为什么读书作文

时间：2022-06-04 18:55:37 读书我要投稿

实用的为什么读书作文合集十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的为什么读书作文10篇，欢迎阅读与收藏。

实用的为什么读书作文合集十篇

为什么读书作文篇1

　　对于读书，这个字眼，我们再熟悉不过了，我们不禁要问了，为什么要读书?读书有什么好处呢?

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯”培根说过;“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩!”世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

　　多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

　　多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

　　多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

　　多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

　　书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中比必不可缺的精神粮食。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。书，是一叶扁舟，承载着我再浩瀚的知识海洋中遨游，让我领略知识的乐趣;书，是我形影不离的好朋友。是它给我带来智慧和力量，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前行的航标……

　　同学们，让我们与书为伴，畅游在书的海洋中，成为知识的富翁，精神的巨人吧!

为什么读书作文篇2

　　以前我们问家长：“为什么而读书？”家长们一直重复着那枯燥无味的答案：“你好好读书，长大能有个好工作过好日子，不用去干脏活、累活。”但通过这场瘟疫使我懂得了为什么而读书！

　　“满满家国情”这突如其来的疫情，破坏了我们充满爱的家园，这场疫情到来之后，以往喧闹的街道上，既使是阳光明媚的天气，也空无一人。因为可憎的病毒，侵略了我们的家。这时，每个人都像囚禁在鸟笼里的鸟儿，望着窗外的湛蓝的天空看着窗外风和日丽的天气，都出不去。因为病毒限制了我们的自由。在这特殊时期谁也出不能出去，因为很容易就会被传染。说不定，在短短几秒钟时间就会有十几人住院，3、4人死亡。在家也为这场疫情贡献自己一点微薄之力，不给国家添负担，尽自己的社会责任。但是，奋斗在一线的医护人员、警察和志愿者们，他们舍小家为大家，向病毒发起挑战，付出自己的青春，甚至自己的生命！

　　在病毒的威胁下我们只能在家中过春节。在正月十五元宵晚会上观众席上是空无一人，大家都知道是病毒断开了我们通向那里的路。但是有一个人，他是一位伟大的院士战士与国士——钟南山。84岁的钟南山院士，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦；满腔责任为国为民，的确令人肃然起敬！有人说“大年初一不出门，大年初二不出门大年初三不出门钟南山说出门才出门。”可见他在我们心中是多么伟大！

　　现在，我想说：我们好好读书，并不是因为要有个好工作，好生活，而是要成为像钟南山院士那样的人。用自己的生命去报效祖国，强大祖国。愿每位少年，能创造并拥有更好的中国！

为什么读书作文篇3

　　风吹过单瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在风中打着旋子，香气朦胧，在日光下晕开芬芳。一阵风过去，花瓣坠在地上，我追逐将落的花瓣，一无所获。一如平日的学习，学了许久，仍是没有效果。我惋惜地叹一口气，和往常一样。

　　三月的春光最迷人眼。风又吹起，在花雨中，我似乎看见他的影子。

　　“你为什么而读书呀？”校长问。

　　“为了家父，为了当官，为了……”尚稚嫩的声音叽叽喳喳，如树梢上结伴的麻雀。

　　“为中华之崛起而读书！”他说，坚定而决绝。

　　那个少年分明是十二三岁的模样，却有一张棱线分明的面庞，与他目光的毅然相仿。

　　刚才的一切都只是幻觉罢了，花影摇散，幻境也就消释了，独留我孤身在花树下默然。回忆读书时的种种，我找不出一个最明晰的答案：我，又究竟在为什么而读书呢？

　　我大概是为自己读书的吧。我喜欢在手中斟酌词句的感觉，也享受掂量数据的快感，更期待亲手完成未完的实验。我喜欢通过自己的双手与大脑来获得知识，创造出新的美好的事物。

　　庄周曾说过：“节饮食以养胃，多读书以养胆”。胆是排除毒素的，只有胆养好了，才能辨识，排除害人的毒素。知识是鉴别毒害的明镜，我读书，便可知什么能做，什么不能碰；什么该亲近，什么必远离。有道德教养上的润泽，亦有学术知识上的了解。

　　书是我的好朋友，它可以帮我解开心头的纠结。一个问题，百思而不得解，这时书便来帮我化解它。我曾难以找出世界上最宽广最宏大的东西，总以为实际上体积大的才能算的上最宏大的；读了散文，读了诗集，我才豁然开朗：宽广宏大与否并不在于形体的大小，而在于人的精神。一个人的心胸多宽广，那么世界便多宽广；一个人的心胸是无垠的，那么世界便是无垠的。

　　臧克家说：“读一本好书，就像交了一个益友。”在我这儿，这句话确实不错。我可以与这位朋友“谈心”，它会帮我解决问题，同时帮我平静波澜起伏的内心。

　　我喜欢喝茶，有一本书就更好了。饮一口茶，翻一页书，那么时间都是静止的，空气中每一粒浮尘都能来赴这禅意的心会。书，或《诗经》，或《西游》，或《为君叶叶起清风》，都是良好的伴侣。沉浸于书中，忘却时间与空间，细嗅纸页间的油墨香，咀嚼字里行间点点滴滴情感，那便是最美好的事了。不觉间，茶已凉了。

　　读书是自己的，为积累知识，为解开迷雾，为平静心绪。我终于寻得了最终的那个答案。

　　爱读书，便是爱自己了。

为什么读书作文篇4

　　为了将来能够很好的活下来，因为二十一世纪已经很发达了。人类早已发明出了一些“童话”中才有的东西。例如：人工智能机器人、电子计算机等，如果我们现在不好好读书学习，就可能被时代淘汰。如果我们想要问别人讨点钱，现在都是微信支付、支付宝支付，所以要想将来能够很好的活下来，那就好好读书学习吧！

　　为了孝顺父母。爸爸妈妈养育我已经很不容易了，如果我不好好读书，学习就不好，学习不好就不能取得好的成绩，将来就找不着工作，找不着工作，就没有收入，那我不就变成“巨婴”了吗？所以要想不连累父母，那就好好读

为什么读书作文篇5

　　孝，是什么？

　　自我蹒跚学步，妈妈温柔地告诉我，有好吃的要先孝敬爷爷奶奶，我学会了分享食物；当我步入校园，老师细心地启发我“首孝悌，次谨信”，孝敬父母排在第一，我学会了做些力所能及的家务。我默默地理解了大家口中的这个“孝”字，直到最近，我才对它有了深深地领悟———为孝而读书。

　　记忆里的母亲总是面带微笑，忙里忙外，我上学的时候母亲忙着工作，我在家的时候母亲忙着照顾我和弟弟，从来不睡懒觉，像有使不完的劲。

　　记得去年一个周末的清晨，我睡眼惺忪地看见妈妈弯着腰在厨房做早餐，我觉得很奇怪，就跑过去，只见母亲一只手炒着面一只手扶着腰，很难受的样子。母亲没有和我多说什么，后来从她和父亲的对话，我才知道了一二，原来母亲在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢阴雨天气，特别疼，走路都受影响。这一连串的对话让我听得不知所措，我想帮帮母亲，可是怎么帮呢？发生任何事情我都会第一时间告诉弟弟，但是，这次看见正玩得不亦乐乎的弟弟，我很快冷静下来了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不应该慌张。思考了片刻，我决定先陪母亲去看医生，母亲看到我一脸担心，勉强挤出个微笑。顿时，我的眼泪再也忍不住了，肆意地流淌开来，母亲这才如实回答，自己已经看过医生，但是腰痛很难彻底根治，要我不用担心。我赶紧给母亲端上一杯温水，看着母亲吃完药，才放心地到房间做作业。两天后，母亲又像往常一样，继续为我和弟弟、为这个家忙着。

　　后来，母亲腰痛情况时有发生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，问候和做家务仅仅是基本的“孝”，我对母亲的“孝”应该是别具一格的“新二十四孝”，我想当一名医生，既为了孝敬长辈，又能实现心中的理想。

　　读书是通往理想彼岸的帆船，是开往梦想目的地的列车，过去有敬爱的'周恩来总理为中华之崛起而读书，今天的我为孝而读书，这个学期刚开始，我就制定了学习计划，每天按照计划多读书、多练字、多看报、多做题、多运动，拾起身边的书本，握紧手中的笔，奋发读书，做个孝顺的孩子。

　　为了孝敬长辈，为了心中理想，我们撸起袖子加油读书吧！

为什么读书作文篇6

　　一、看的书和应该看的书不是同一种书

　　很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候，靠三、百、千这样的启蒙读物，不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法，且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习，这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。阅读名著，才是真正的读书。中外的经典与名著，都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶，且经受住了历史长河的检验，方能流传至今，所以，阅读名著，才是真正的读书。所以，第一个问题出在，看的书，和应该看的书不是同一种书。

　　二、读得太浮，没有沉下去体验

　　杜甫曾说读书破万卷，下笔如有神，请注意这个破字，读破的意思就是要把书读熟，要消化。如果没有这个破字，只是读书万卷，恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累，把真心喜欢的词句，一定要通过某种方式积累下来，最直白的方法就是摘录，但量绝不可太大，如果这一步没有做，就没有做到读转写的第一步骤，后面的基本都是失败，简言之：要动手。

　　比如，有的同学爱读动物书，读了一小时，茶歇的时候，和他聊聊，你最喜欢哪种动物，哪个情节？这动物你为什么喜欢，因为长得可爱还是什么？哪句话是这么说的？给妈妈看看，哦，是这句啊，我建议你就把这一句话写一写，或者看了一篇童话，有很多拟人和比喻用得好，就让他说说，哪句最有想象力呀？读书，能这样仔细地咀嚼，那么你就能从中掌握写作的规律，文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样，读和写之间的渠道，不就畅通了吗？

　　三、积累书面语言，需要一个语言环境去学习

　　刚出生的孩子，不会讲话，只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话，听周围的人讲话，也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话，人的语言，是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言，作文使用的书面语言也是这样，积累书面语言，同样需要到一个语言环境中去学习吸收。

　　这个语言环境到哪里去找？一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是，只是读一读、看一看还不行，记不住，不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了，背得熟了，就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响，病句便可以渐渐地少了，干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且，在不知不觉之中，你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶，使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道巧妇难为无米之炊的道理，作文的技法明白的天花乱坠，谋篇布局的技巧铭记在心，但看到了个东西，想表达自己的感情，却张口不能言，为何？没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代，在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好)，就不愁肚里没词儿了。

　　四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因

　　不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养，这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形，对一个事物，认识透彻，感情充沛，知识丰富，材料充足，便能顺利地写出一篇好作文；反之，对这个事物既没认识，又无感情，知识贫乏，材料不足，是写不出作文的，即使憋出来了，也必定淡如白水，味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢？当然，主要是从现实生活中产生，从实践中来。但是，宇宙是那么广阔，历史是那么悠久，什么事都要事必躬亲是办不到的。

　　在读书的过程中，扩大了视野，积累了知识，提高了认识，陶冶了感情，再提笔作文，自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识，转化为熟练的写作能力，要经过一个复杂的过程，不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个慢功，不能操之过急。只要在多读的过程中，注意消化吸收积累，给写打下坚实的基础，你就能达到一个多读而善写的境界。

　　五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定

　　兴趣，或者任何人的兴趣都来自于两方面：自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事，如果没有很好的输出口让尝到甜头，积下来的用上了，但得不到好评，那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫任务教学法，是非常有效的教学法。任务只要适度，不引起反感，就是好的。

　　自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入，参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候，你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。

　　最后和大家分享一个观点，作文不光看的是你的文笔，更多关注的是你文章的视角和看问题的深度，所谓视角所谓深度，就是你这个人的思想，这是慢功夫，需要积累更需要沉淀。多看，多听，多思考吧。

为什么读书作文篇7

　　读书是一件非常有趣的事情，我读过许多的书，只要你读懂内容。你既能理解，又会在你的脑海里出现一种画面。

　　我读很多的书，从书中知道了许多的道理。可以和同学互相交流学习到的知识，更能提高我的写作水平。

　　我从《英雄少年时》这本书上了解到了有许多的英雄都非常的爱国，许多知识都在每一本书里，只要大家认真读书都会有好的收获。

　　这真应了一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉啊！”

为什么读书作文篇8

　　不想回家的小学生，不爱上课的教师，两人由于一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。

　　我想，若是我离家出走，放弃父母，我该怎样日子呢？没有家可避风，也没有家人可偎依，我有方法生计下去吗？

　　想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的美好味道；又想到里边从小时分就只能用单眼看人、事物的松森先生；连自己的姓名、年纪、家人还有住的当地都遗忘的酒醉大叔。

　　喝得大醉，脑门还破掉的大叔美好吗？想跟大叔相同无拘无束的宇野方教师美好吗？这些都是我不了解的工作。

　　这些不了解的工作，就让我想起究竟是为了什么而读书？的问题。教师都说是为了变得更美好而读书，但我现在在校园学的东西，是不是跟咱们知道“晚霞”怎样写的阿姨相同呢？可是咱们读的语文、数学、天然、社会好像又跟美好没有什么相关。究竟哪里不同了？也许是我少了些阅历与领会吧！

　　这三天的种种阅历关于主角来说，应该是最深入的阅历，这也让我了解到了人为什么要读书？本来读书的意图不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的含义，日子的飨宴，美好的来历。

为什么读书作文篇9

　　本周的这个星期二，是我们学校的科艺节。在这次的科艺节中有这么个节目叫《为何要读书》，这是一段相声。这段相声很搞笑，当时我们学校里面的人是没有人不笑的。这段相声说这么多让人大笑的语言也还是离不开“读书”这个话题。到了结尾的时候就说了读书是因为这个社会的需要，所以要读书。

　　其实关于为什么要读书的这个问题我的爸爸在我读三年级就问过我了，我也回答了出来。这次听到这个相声给我的答案我其实还可以通过这个答案引发出另一个问题：为什么这个社会要我们读书？我想只要我说出来肯能会使在座的同学们沉思。是呀！既然读书是因为这个社会的需要，不读书就无法找到一份好的工作。那么为什么这个社会要我们去读书呢？？

　　“读书”与“社会”是相对应的。为什么要读书？为什么社会要我们去读书？这两个问题的答案是一样的。而要找到这两个问题的答案，就需要回到我们祖先的那个时候说起。

　　当时我们的祖先还没能有我们现在的科技这么发达，但是他们对这周边的一切很好奇，这种好奇心是他们有了探索的动力。有的人探索发现的东西多了知道的东西多了，知识多了在当时的档次就高了。为了给这些人对当时做出的贡献相应的报酬这些人就比其他人过的好。后人为了不再兜多个圈子，再去把前人探索发现了，已经解决的问题再去研究多次，去浪费时间，所以就要我们去学习，这样就有了基础可以再去探索其它的东西。档次高的人也像以前那样相应的报酬多了，日子过得好了。现在的人们在这些诱惑之下就有的很爱读书，希望自己能有好日子过。当然有的也是为了为人类做贡献才去读书。社会也因此而需要这些学历高的人去做出贡献。所以读书是社会的需要，也是社会为什么要我们读书的原因。