以读书作文

时间:2021-04-10 18:34:54 读书 我要投稿

精选以读书作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的以读书作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选以读书作文8篇

以读书作文 篇1

  知识的甘露任你吮吸,智慧的花朵为你绽放。

  ———题记

  有一句话是这样说的:“书籍是横渡时间大海的航船。”是的,时间就像永不停息的江海,但书籍确实可以传承的薪火,经久不灭,引领我们探寻另一个世界,体验不同的人生,感受不同的故事,思考不同的道理。

  如果不读书,你会认识心疏利禄的李白,明白他博学多识的表面后那颗狂热而又渴求报效国家的心吗?如果你不读书,你会认识心怀天下的范仲淹,明白他“先天下之忧,后天下之乐而乐”的情怀吗?如果你不读书,你会认识吟泣落花的林黛玉,明白她柔弱如柳的表面后那颗孤独而又渴求爱情的心吗?因此,读书可以创造穿越历史的隧道,读书可以延长与伟人相握的手掌,读书可以打开识别世界的眼睛。

  我来到五柳树旁,看见你举杯酣畅淋漓,南山脚下,你欣赏草盛豆苗稀,抬首便见菊花满篱,南山悠悠,好不悠闲自在。

  我来到一个充满硝烟的战场,看见作为一国之君的你被囚,你举杯一饮,酒杯落地,从此再无愁苦。耳畔响起:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”你虽不是一个好国君,可你却是一位好词人。罢了,走了也好,痛苦与屈辱便也不在了。

  我来到钢琴架前,此时,我是你的一位听众。你失去了听力,可这并没有使你退缩,反而使你:“扼住命运的咽喉。”你的音乐也充满了生命力。我赞叹:你历经地狱般的磨练,练就创造天堂般的力量;你流过血的手指,弹出的是世间绝唱。

  我看着书中年老多病,壮志未酬的杜甫坐在破屋前呐喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”我能感受到他广大的胸襟和处世的无奈。

  书中的人物都好像我的好朋友,他们的悲喜似乎牵动着我的心,与他们同喜同悲。阅读让我体会世态炎凉和人间真情。丰富了自己的内心,充实了自己的生活。

  有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中自有豁达,使生命得到无止的升华;书中自有收获,使脆弱的人坚强起来。但我想说,书中自有韵味,使我们品味人生的博大。

  书中之韵味,是靠你自己阅读,去探索和发现。每一次白纸黑字在指尖跳动,都升腾出新的惊喜,从惊喜中收获营养,那韵味在脑海深处恬淡连绵,余兴悠长。

  漫长人生旅途,带上书本轻装上阵,你永远不会孤独。

以读书作文 篇2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却胜过黄金,似颜如玉却胜过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在,让我们找到许多现实生活中所没有的东西。

  小时候,在哥哥、姐姐的'陶冶下,我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小,识字不多,所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。渐渐地,我便沉迷其中。

  上小学六年级了。有一天放学回家,我看见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》,正在津津有味地看着。我心想:这么厚的书,上面的插图一定很丰富。说时迟,那时快,我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看,我顿时傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一条条小虫子在蠕动一般。“难道有这样没有图画的书?”我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐,反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。

  于是,只要我一有空,我都会拿出《三国演义》,细细品味书中的精华。在书中,我感受到了:诸葛亮的神机妙算,曹操的阴险狡诈,关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……

  在看完《三国演义》后,我还不满足,我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面;从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈;从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……

  读书不仅丰富了我的课余生活,也丰富了我的精神世界,让我寄情于书中,找到了归宿。这就是读书的魅力。

以读书作文 篇3

  在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

  我可以在书的海洋里看世界,它不但让我增长了知识,还使我变得聪慧,教会我怎样做人……

  记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。

  到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

  到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。

  就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的甘霖。

  渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!

以读书作文 篇4

  我一直提倡读书,自己也认为爱读书是一种好习惯。可是最近却没读什么书,结果发现自己很轻松。原来,不读书也可以生活得很好

  我们做每一件事都是为了生活得更好。如果做了某件事达不到效果,那还不如不做。读书这件事就是如此。我经常比较爱读书的人与读书少甚至不读书的人之间区别,结果发现不读书的人一般负担轻,而那些爱读书的人总是充满忧虑乃至忧患。

  古人曾经告诫我们:生于忧患,死于安乐。于是继续读书,继续忧国忧民。忽然有一天,意识到自己正向死而生,于是渴望安乐。由此,不读书有了美丽借口。

  下棋,钓鱼。旅游,摄影。会友,闲聊。散步,发呆。读书之外,我尽情享受着一种从未有过的自由,而我的言行却没有摆脱读书人的个性。多疑,追本穷源。瞎想,异想天开。记录,反思人生。日子轻轻而过,思绪渐渐漂浮。终于有一天在群里闲聊时,群主说我有一本书该读竟然没有读感到奇怪,我才发现孤陋寡闻令人悲哀。

  读书,负责任地发表自己的看法,我一直坚持自己的做人原则。不读书,说任性的话,那是一种不成熟。人生,有时真不该太轻松。

  重新捧起书,过自己该过的生活!

以读书作文 篇5

  颜真卿曾说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时,明白了在少年时代应该多看书,多读书。

  我读幼儿园时,因为不识字,妈妈就买一些只有图画的书给我看,有《哆啦A梦》、《西游记》等。哆啦A梦有一个百宝袋,里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓,因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪,因为我连做梦都想做一个女英雄呢。

  上小学了,妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。我最爱看的是《名侦探柯南》,这本书我读了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理,这样才能破案。因为那时我才上小学一年级,所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的。

  二三年级时,我爱看童话和寓言故事,还看了一些作文书,其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了,我喜欢上了故事书。欢喜的,叫我笑逐颜开;悲惨的,我会泪落如珠……

  诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文,就应该与各种有益的书交朋友,应该多看书。读书不仅可以提高我们的写作水平,还可以丰富我们的想象能力,帮助我们学到很多很多东西。

  读书,丰富了我的知识,让我明白了许多做人的道理。书是我的伙伴,也是我的一位好老师,它帮助我学习,伴我成长。

  我爱读书。

以读书作文 篇6

  书是一位老师,他不仅帮助我增长知识,甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书,感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。

  先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解,还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

  自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了,但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天,我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

  由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

  那天,我闲的慌俗话说“一日无书,百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本,读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误,发生了数不胜数的曲折离奇的故事:变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险,一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校……我如痴如醉地一页又一页翻阅着,时间一分又一分地流逝着,在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱,足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿,我的眼睛一刻也不想离开书本,不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着:抗议!抗议!我依然没有离开书本,强忍着饥饿,继续看着书,内容越来越妙,越来越精彩!我看了一个多小时,翻了一下目录,就剩不到100页了,就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着,我依然坚持读着。到了三点多,我终于看完了啦!我离开了自己的座位,伸了个懒腰。走出了书店,

  今天,我也因为看书没吃上午饭而后悔过,但这个念头我很快打消了,因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云:书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解,如今我明白了什么是读书之乐:读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

  其实从文章中,我们看到的更多的是作者读书的乐趣。

以读书作文 篇7

  人们常说:“书是人类进步的阶梯”。读书可使人明智,也使人变得更加聪慧,读书可使人的视角更加开阔,更让人倍感幸福。每当我沉浸在知识的海洋里,我都能感受到生命的启迪。书像一位老师在谆谆教导,让我从懦弱变得更加勇敢、坚强。

  我爱读书,但随着年龄的增长,我被繁重的学习压得喘不过气来,我的休息时间变得越来越少,已经没有时间用在读课外读物了。有一次,我想到了一个办法,把书夹在语文书里,在语文课上我的眼睛聚精会神地看着书上的内容,我徜徉在书的海洋里。可不料,我被师叫起来回答问题,我顿时慌了神,心里想:这可下糟了,老师提问我什么了呢?我将求助的目光投向了我的同桌,可是同桌在老师目光的注视下,不敢吭声。我的心思被老师猜透了。老师大步流星地走过来,将我的爱书没收了。还在班级里点名批评我,我后悔极了,有了这次教训,我再也不敢在课堂上,开小差了。但是我读书的兴趣并未因此减少,我只是寻求了更恰当的时间去看书。

  我在书中体会到了很多不同的感受。比如:我读到了童话故事里《卖火柴的小女孩》,我能体会到她的饥饿和绝望。我曾为她暗暗祈祷,希望她能获得像我一样的温暖的生活;读到《狼牙山五壮士》的时候,我会默默地掉下眼泪,被他们的英勇顽强,不怕牺牲的精神所鼓舞;读到《三国演义》的时候,被诸葛亮的聪明才智敬仰不已……

  读书是我的精神食粮,它不断丰富着我的知识,拓展我的视野,支撑我走向成功。“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”……我读书我快乐,大家也像我一样热爱读书,一起快乐起来吧!

以读书作文 篇8

  “书、书、书,你这该死的,你怎么能勾了我姑娘的魂?”妈妈不耐烦的唠叨着。

  那是一个酷热的日子,可恨的卫生间臭气难闻,妈妈要忙田间的活,便安排我来冲洗。

  “我帮你把水开着,三分钟后你一定要来关上”,妈妈千叮万嘱。

  “好、好、好,我会做的”!我答应得还挺快。

  可是很快,我又沉迷进了“保尔”悲惨的命运以及宁死不屈的斗争中,哎!他的腿中了一枪,我还真为他感到担心呢!时间一分一秒的过去了。

  门“吱”的一声开了,妈妈回来了,可我还在书的世界里漫游。妈妈把气撒在我的书桌上,一瞬间,我的书桌早已四脚朝天了,妈妈生气的吼道:“你怎么了,啊!难道书可以当饭吃?以后你就吃书算了。”这时我才知到水已经跑到书房来了,我的脚也在大口大口的喝水。

  不用说,因为书我挨骂的时间还不少呢!

  又一次,妈妈让我煮饭,说是有客人来。我再次重蹈覆辙。心不在焉的把饭煮上后,便一头扎进了书堆里。机不可失,时不再来,我也是历经了沧桑,才有安静的日子。不顾一切的,我又津津有味的读起作文文书来,那些生活片断,五彩缤纷。我没办法逃避,如痴如醉。

  一股烧焦的气味急促的传进我的鼻孔,瞬间,我才反省,妈妈让我煮的饭呐!十万火急之下我大步跨进厨房,幸好发现及时,要不后果不堪设想。

  书、书、书,你还真该死,可我又能把你怎么样?你让我经常挨骂,我却乐此不疲。

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