读书的快乐_四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的读书的快乐_四年级作文，欢迎大家分享。
读书的快乐_四年级作文1
耶，又到星期天了。妈妈答应我每到星期天就会带我到图书馆“泡”上一天。每次出来我都是满载而归。想知道我为什么这么爱读书吗？那得从一年级说起。
那时候 ，因为家里没有玩伴，而《喜羊羊与灰太狼》这部好看的动画片又刚巧上映了。所以我每天一放学回到家第一件事就是 打开电视看《喜羊羊与灰太狼》。对此，妈妈老是说我：“要把心思放在学习上，别老看电视，会影响视力的。”而我总当耳旁风，依然我行我素。突然有一天，家里停电了。没法看电视，我缠着妈妈给我讲故事。我家是开饭店的，客人说来就来，妈妈哪有时间坐下来陪我。听了故事的开头，不知道过多久才能听到下文……唉，识相的我要自己给自己找事做了。为了打发时间，我一会儿跳绳，一会儿踢毽，一会儿给娃娃梳辫子，一会儿哄娃娃睡觉……想尽了所有办法，可这时间好像老是跟我过不去。一看钟，才4点。妈妈看我这么无聊，就跟我说：“妮妮，你房里不是有许多书吗？为什么不去看看书呢。”对呀，妈妈买回来的书我都把他们放在我的卧室。我把书全都搬出来，挑了一本拿起来看。我看得津津有味，还不忘给醒来的娃娃讲讲书里的故事。那天我没有再吵着要看动画片，而是看书一直看到睡觉。
从此以后我就爱上了读书，嚷着要妈妈给我买书。到了图书馆里，我东挑西拣，拿起这本又舍不得那本。我会跟着书里的主人公欢笑、哭泣、难过、满足。因为读书，使我明白了许多道理。我经常跟妈妈说：“我要像《绿野仙踪》里的多萝西一样有爱心，要像《白雪公主》里的七个小矮人一样乐于助人……”
在书的海洋里，我总觉得我是这个世界上最快乐的人。因为读书让我变得懂事了，变得开朗了。我读书，我快乐！
读书的快乐_四年级作文2
好书是人类的好伴侣，它能给我们更多的知识。我爱读书！
朱熹曾经说过：“读而未晓则思，思而未晓则读。”因此，我读书可不是走马观花，而是一遍一遍地读，一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧，第一次看时，我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时，我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养，真伟大！就这样，通过反复阅读，我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢，看了一遍，放回书架，可没过几秒钟，又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写：“为了挽救敌人的遗孤，它九死一生……；为了激荡心中的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣……；为了体现自己生命的价值，它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书，因为它让我理解了母爱，知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理（名人版）》中，我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中，我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界，热带雨林以及南极和北极的美丽的，令我向往的动植物王国……
我爱读书，它是一把通向知识大门的金钥匙；我爱读书，它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师；我爱读书，它将使我一生受益。朋友们，打开你们的好书吧！颜真卿曾经说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的大好时光，多读些有用的书吧！
读书的快乐_四年级作文3
高尔基曾说：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义，现在我理解了，这句话就是告诉我们，书是人类智慧的结晶，是人们的精神食粮。 我最喜欢的是书籍，也最愿意读书。是书籍那娓娓动听的故事带着我们走进美妙的幻想，指引我们进入知识的海洋，在这里吮吸、徜徉，是读书使我懂得天地的广袤，自然的奥秘，世界的无限，人类的伟大。
我从呱呱降生开始，便与书有着不解之缘，哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，呀呀学语的识字书，学龄前的连环画册等等。记得我二年级的时候，我识字已经很多了，那时迷上了科普书籍，妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每本书的每个问题都说的非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时，我家又进了一位新朋友--《新世纪中国少儿十万个为什么》，这套书使我增长了许多有关海洋的知识。一次老师在讲《美丽的海底世界》的时候，让同学们查资料或根据自己已知的知识更具体的介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解到的海龟的生活习性，便滔滔不绝的介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！渐渐的，我写的作文水平也慢慢的提高。同学们惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡的一笑，都是书的功劳。
是的，读书可以让我们从书中得到学问，读书还可以使我们懂得许多做人的道理，所以书籍是人类的好朋友。
读书的快乐_四年级作文4
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”普希金云：“书是人类的精神食粮。”而对于我而言，自幼养成的读书习惯，既给了我源源不断的精神食粮，又让我在学习中不断进步。
幼儿园时，我迷上了一款风靡全国的网络游戏“赛尔号”，于是缠着爸爸买了本“赛尔号”精灵图鉴，那是我看的第一本书；也正是通过这本图鉴，让我认识了许多字。所以，我在四五岁时，就磕磕绊绊地看了家中书橱里的《三国演义》和《西游记》，虽然我读得一知半解，还有许多字不认识，但我还是勉强地读懂了一些，当诸葛亮在五丈原病死时，我大哭了一场；当唐僧一行历经九九八十一难终于取得真经时，我激动得手舞足蹈。
上小学后，我学会了查字典，阅读量就更加大了，像《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《名侦探柯南》等五花八门的图书，都被我收入囊中。后来，我在学校门口的“中原希望读书社”办理了借书卡，每天放学后的第一件事就是去借一本书回家看，这让我在书海里能够更加自由地遨游。
现在，我已经是小学高年级的学生了，我的阅读目标转向了那些名家巨著，像《钢铁是怎样炼成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等，都不止读了一遍。通过书中主人公人生的酸甜苦辣，我感悟到了许多人世间的真理。每个月初，当拿到订阅的《中国国家地理》、《我们爱科学》等杂志时，我更是爱不释手，读起来便废寝忘食。每当我过生日或者“六一”儿童节时，我最喜欢的礼物便是一本好书，而爸爸妈妈总会毫不犹豫地满足我的愿望。
我读书，所以我快乐；悦读书，所以悦成长。好了，不写了，新一期杂志又到了，我要去读书呢！
读书的快乐_四年级作文5
书，如同一个朋友，可以在你悲伤的时候给你亲切的安慰；书，如同一个指南针，可以在你迷茫困惑时为你指引方向；书，更像一位良师，可以在你身处逆境时给予你最好的鼓励……
初见时
小时候，哥哥喜欢给我买一些拼音绘本看。当时还小，不知道书里都有什么内容，只知道图画很好看，于是每天“装模作样，兴致勃勃”的看。有时候，哥哥喜欢坐在阳光下教我读，于是我便咿咿呀呀的跟着他学。
也许吧，从那时起，就注定了我和书的缘分。
熟悉时
渐渐的，时间似乎从指尖不经意间流过，我已经学了很多拼音，也认识了很多字，哥哥也给我买了许多拼音注本：《安徒生童话》、《弟子规》……和小时候一样，我和哥哥一起坐在阳光下读书，不过现在是我读，哥哥在一旁听着。渐渐的我小小的脑袋里已经藏满了许多故事，如《龟兔赛跑》、《狮子与老鼠》、《人鱼公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已经深深被书中内容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也许吧！这便是我与书的缘分的开始。
爱上时
渐渐的，我识字量加大，已经不再读拼音注本，读书的内容也从单一的《龟兔赛跑》到现在的《童年》。
从书中我明白了许多，懂得了许多，也感悟到许多。我从冰心的《繁星·春水》中悟到母爱的伟大，对自然万物的敬仰；从法布尔的《昆虫记》中我知道了许多小虫子的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡；从《童年》中我看到阿廖沙的悲惨的生活遭遇，让我为之心疼；从《哈佛家训》中我明白了许多做人的道理……
书，为我的生活打开了一扇窗。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从书中我们可以增长见识，发展眼光；可以知道许多道理，明白许多规律；更可以丰富自己的课外内容……总之，我读书我快乐！
读书的快乐_四年级作文6
夏日午后，闷热的空气压得我喘不过气来，屋内的寂静逼得我窒息，“无趣”是此刻我对这世界唯一的诠释。须臾间，瞥向书柜的眼角顿时亮了起来，似黑夜的一盏灯，令人精神振奋，带人脱离苦海。随手挑了一本书，便开始阅读……
一阵阵响亮的声音，再次唤醒我的注意力，漫不经心的望向窗外，猛然惊觉──夜幕已低垂。韶光荏苒，原本厚如几十本辞典的小说，如今却剩寥寥几页是未知的领域，其余早已全数被征服。用心思索前面几个小时的时光，我忆不起任何事，只记得自己尽情徜徉于“书”的国度，任凭想像力拉着我四处飞翔，将浮荡的文字牢牢缠绕于我的掌心，书中的曙光牵引着我翩翩地飞向曼妙的结局。
我喜欢读书，喜欢读书赋予的无穷礼赞。它，点燃了心中那块已被世间无趣枷锁所捆绑住的碎片，让它重新燃起赤红的烈焰，使心灵无拘无束地悠游在书中世界。
精读美国作家艾琳˙坑特的《猫战士》体会猫儿对人类摧残森林的反感，领悟它们自力更生，独自面对风风雨雨的勇气。不论是天灾祸事，都想尽办法的搏斗，尽管伤痕累累；尽管失去了伙伴、手足，甚至是亲人，依旧踏着坚定的步伐，卖向令人憧憬的未来，决不轻意向困难屈服、低头。每每阖上《猫战士》，都会将我心灌满无限勇气，鼓舞了原本消极的心情。
阅读《牧羊少年的奇幻之旅》，看着牧羊少年从不动摇、锲而不舍地朝着梦想前进，不管前方等待着他的是什么，仍旧毅然决然地迈开脚步。即使明知会被惧怕吞噬、蒙蔽，也不为所动。一切都只是为了一个梦！一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路，盲目相信“当你一心想完成某件事时，整个宇宙就会联合起来帮助你完成”与“注定”，只身前往未知的未来的牧羊少年，使我打从心底敬佩。
读书，洗涤了我的魂，沉淀了我的心，抚慰了我的灵，供脆弱的心一个庇护所，予激动的心痛快发泄不快的情绪。
在干涸的土地上，重新栽种新的芽苗，滋润遍布尘土的我的心灵，点缀了早已黯淡的苍穹一些璀璨的星子，是读书给予我莫大的孕育。
读书的快乐_四年级作文7
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。――培根
一位古希腊哲学家曾说：“不应该追求一切种类的快乐，只应该追求高尚的快乐。”读书的快乐正是高尚的快乐。
读书的快乐是特殊的，它富有深刻的内涵，它是滋补我们的养分，是我们前进的助推器。从我们接受启蒙到我们逐步懂事起，是读书把我们带出了那片无知的盐碱地，开始品尝人生的滋味：酸甜苦辣，悲欢离合。可以这样说，每一位成功人士都是在读书中成长，在成长中读书，最终迈向成功的。这种成功的快乐不是读书人是难以体验的。
著名数学家陈景润为证明“歌德巴赫”猜想，每天去图书馆沉浸在书的海洋中，几乎到了入迷的境地，他从感到疲倦，反而感到了无限快乐，因为书给了他乐趣，给了他才干，给了他快乐，最终他摘取了“数学皇冠上的明珠”；孙中山先生热爱读书，他说过自己一天不读书就不能够生活，因为读书给了他精神支柱，给了他革命的动力。通过读书，他尝到了无尽的快乐。
然而，读书的快乐并不是信手拈来的。快乐与否取决于读哪类书。歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”一本好书使我们懂得怎样做人，怎样去丰富自己的人生。而一本不好的书就像不好的朋友可能带坏我们，他使你获得暂时的“刺激”，却时刻影响着你的思想，甚至将你推上生命的悬崖。
我们向往高尚的快乐，这便要求我们不仅有勤奋、刻苦精神，有博观、有怀疑的批判态度，还要有高尚的兴趣爱好。只有这样才是“为快乐而读书”。因为读好书，我们领略了保尔？柯察金对生命的感悟；感受到了陆游对祖国的热爱，读懂了马克思对科学共产主义的阐释。这一切的一切将时刻提醒我们为理想而奋斗，引导我们获得高尚的快乐。
无论人生是辉煌还是暗淡，无论道路是坎坷还是平坦，只要有好书的日子，生活便是快乐的。
读书的快乐_四年级作文8
大家应该都知道高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉”吧？这句话说的太对了，我就特别喜欢读书，因为读书对我来说其实是一种享受。倒上一杯茶，靠在椅子上，再加上一本美妙的书，多舒服呀！哪怕一下午，也是舒服的。
很小时候，我就喜欢读书，听妈妈说，我十个月大的时候就会把所有的书拿正了来读，还有模有样的“咿咿呀呀”呢！两三岁时，我读了《幼儿智力世界》、《幼儿画报》、《走迷宫》等带有图画的书，有时候看不懂还要和妈妈一起读呢。四五岁时，我开始接触童话了，《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的专利。慢慢的，又长大了，就开始读名著了，《三国演义》中的关羽、赵云、诸葛亮我都喜欢，因为关羽文武双全，赵子龙打仗几乎百战不殆，诸葛亮神机妙算，因为他们令我佩服；《爱的教育》中的卡隆我也喜欢，因为他助人为乐令我感动不已；《木偶奇遇记》中的匹诺曹我也喜欢，因为他知错就改值得我去学习。
书是我的好朋友，书真让我着迷。每个周末，我几乎都会去图书馆，看到那多的书我就兴奋不已。我会从书架上找到一本书坐下来津津有味地看着，接着又拿一本……一坐就是几个小时，到了关门时我才恋恋不舍地离开。如果不去图书馆就像没吃饭一样坐立不安。另外，书店也是我爱光顾的.地方，每次路过，我都会钻进去。即使等车的那一分钟也不放过。有几次妈妈要赶路硬是扯不过我，只好陪我去了。
我爱读书，因为书给我了丰富的知识，因为书给我了做人的思想，因为书给我了美好的愿望，因为书让我看到了更广阔的世界。总而言之，我读书，我快乐！
读书的快乐_四年级作文9
对我来说，没有什么比书更有吸引力了。我喜欢阅读的快乐是我最大的快乐。在书海中，我可以得到许多精彩的乐趣。
在李白、杜甫等圣贤的陪同下，漫游在书海中。在这里，我可以和李白哥哥乘船游览楚国，一起在月亮下喝酒。或者你可以陪苏轼，和他一起喝酒，谈论青少年的疯狂，和他一起去打猎，用他的弓箭看看他的英雄气概。或者你可以和王伟一起旅行，和他一起去长城，欣赏长城的壮丽景色:“沙漠寂寞，烟雾缭绕，长河落日元。”
漫游在书海中，你可以接近希腊众神，如宙斯和阿波罗。我想看看大力士是如何完成12项壮举的！黎明到来时，他们将和利昂娜共用一辆太阳车，把光传播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜测狮身人面像的难题...
漫游在书海中，你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在这里，我们可以和热情好客的精灵快乐地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打败龙，救出公主；可以看美人鱼在日出时唱歌；能够与天使共舞，去世界传播福音。
漫游在书海中，你可以联想到孔明、关羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通过五关六将，独自走很长一段路。我们可以看到赵子龙是如何从当阳数百万曹操军队中救出窦建德的。能生孔明那周郎的气，谁叫他心胸狭窄！我们可以和诸葛亮一起抓孟获七次，然后离开岐山六次。为了看到孔明为国家服务的奉献精神...
在书海中漫游，或者和渔民一起去桃花源渡，你可以在柳树上告别郑谷，和唐伯虎一起在村子里卖酒，直到日落。
阅读使我感到有趣和充满智慧，并使我在阅读过程中获得许多快乐，使无数的圣人和名人成为朋友。我在阅读中的快乐真的很大，而且是无穷无尽的。
读书的快乐_四年级作文10
“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。
我喜欢看书，书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等，我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书，吃饭时看，坐车时看，睡觉前看，就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片，再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦，甚至期末考试来临，我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活，使我紧张的学习生活得到放松，还使我学到了许多课本上学不到的知识，懂得了许多道理，也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮，是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时，我才知道，原来有这么一个世界。这个世界充满爱，充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里，我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……现在想起来，心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时，从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代，人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时，心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗，打开它，我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈，用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书，就拥有快乐，大家快来读书吧!
读书的快乐_四年级作文11
在生活中，我们都知道，书籍是人类智慧的根源，是人类科技发展的给予。多读书，不仅让我们变得更加聪明，而且还能让我们更好的用知识武装自己的头脑。所以很多人都会在没事时，多读书、多看报。
我也是这样。我没事时，就会随手拿起一本课外书来翻阅。读着读着，我就渐渐的沉浸在书的海洋里了。我仔细地品味着书中的一句一字，欣赏着它们最纯粹的美。我好像鱼儿游进了大海一样，在书中自由游荡。
这样长期的醉心阅读，使我体会到了每个故事中作者的真情实感。比如《海的女儿》让我体会到了王子与公主的浪漫爱情；《爱的教育》让我体会到世界上的爱有很多种，不管在哪，爱都是最真挚的人间情感。《丑小鸭》让我明白只要有理想，有信念，还有勇于拼搏的精神，就会实现自己最初的梦想。
读完了这些书后，不仅能让我获得很多知识，还能让我的写作能力逐渐提高。记得在一年级时，看图写话是每次考试必不可少的题目。那时候，我最喜欢看的一本课外书就是《安徒生童话》了。每次写完学校的作业后，我都会拿起这本书认真翻阅。看了这本书后，使我的想象能力提高了。每次在写看图写话时，我总能想出与图画相符且又充满乐趣的句子。后来等我上五年级时，这时的写作要求更多，而且作文字数也不能少于450字，所以这时候我就把自己的读书范围扩大了。只要是我感觉对自己写作有益的书我都看。
小时候只有多读书，读好书，长大后知识就一定更丰富。所以说书籍就是打开智慧大门的钥匙，让你我一起在书的世界中遨游吧！
读书的快乐_四年级作文12
如果你问我因为有什么而快乐，我会毫不犹豫的告诉你：“我因为有书而快乐。”只要一有了书，我就会沉浸在书的世界，沉浸在知识的海洋里。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，我从书上学到的知识占据了我大半个大脑。之所以我的成绩在班上“称王称霸”，就是因为课外读物给了我很多馈赠。还有，每当有什么课外的小问题，涉及到物理、化学、天文，我都能答出一二。这些因读书而获得的荣誉，是我在上小学之前想都不敢想的。所以，人在读书的同时，不也在进步吗？
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”既然是营养品，当然是多“吃”点好啦！比如说我，我家最不缺的就是书了。走进我的卧室，首先映入眼帘的就是我的书桌和书柜了。那就是我的藏书阁，上上下下放满了书。我每年都会捐出一些书，放在我们班上的图书角，或是送给我的弟弟妹妹们，但书还是快把我的书柜撑爆了。尽管这样，我和妈妈还是坚持每年定期在网上或是书店选购一批书，而且最近妈妈也在考虑给我增加一个新书柜。
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”如果真像臧克家说的那样，我起码有两百多个益友了。我家不仅有许多中外名著，还有儿童文学，沈石溪、曹文轩、张秋生、杨红樱，这些著名作家的作品我都有。不过，这些营养都是冰山一角。我家的藏书量如此之大，好书更是多的数不清啊！
读书是一个终身的学习过程，它的好处更是不言而喻。读书可以让你思想进步，摆脱愚昧；读书可以让你吸取教训，增长见识，帮你树立正确的三观；读书可以让你开拓视野；读书可以让你结识朋友，提高你的层次，提升你的综合素质，让人高雅而美丽。但读书不能只看，还要用心去体会。要理解那一个个字符的含义。最好是养成勤做读书笔记的习惯，就像徐特立爷爷所说的：不动笔墨不读书。
最后我用一位世纪老人冰心的一句名言结束我的感慨吧——“读书好，好读书，读好书。”读书可以让我收获很多东西，正是这种收获让我快乐。
读书的快乐_四年级作文13
读书会使人快乐，更会让人陶醉，也会增长知识，在阅读的经历中，我们有可能会和书交好朋友，会和书培养着更多更深的情感。
从牙牙学语到上小学，我和“书籍”的缘分再也分不开了。当我的心情失落时，只要碰见“好朋友”，我的那些烦恼早已经陪抛到九霄云外了。书是一个多姿多彩的世界，走进去您就会变成一位探险者，那里到处充满欢乐。在书中你就会有一个接一个的秘密，就像一个无底洞，总是让你猜不到洞里面到底有多少个秘密，可你就是想进去一探究竟。在书中你会学到很多知识。比如：恐龙不仅大而且非常凶猛；人类的祖先是猿；古时候的人们是用钻木取火来取暖的……是的，读书的感觉真好啊！读书开拓了我的视野！
是书籍充实了我的生活，让我不再感到孤单。是书籍指引了我前进的方向，让我不再迷茫。最后我还想说：“读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯！让我们喜欢上读书吧！”
读书的快乐_四年级作文14
读书是一件快乐的事情。读书的快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们的快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。
在读书的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
在节假日里，奶奶经常带我去书店买书、看书。每逢这个时候，让我非常快乐。那些色彩斑斓的童话向我们展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我们如何辨别美和丑、善和恶、真与假、诚实与欺骗、友爱和仇恨、正直和蠢笨……
我读书，我快乐。成语是中华民族语言智慧的结晶，每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过阅读这些故事，我们不但得到快乐，而且能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如呢!
我读书，我快乐。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吮吸知识的甘露，学会了品味。知道了满腹诗文的李白、杜甫，了解了中外灿烂的文化。当我的作文能力一天天进步，在语文课上受到老师表扬，并在老师朗读我的范文时，我心里总是乐滋滋的。
我读书，我快乐。数学课上，老师把我们带到数字的海洋，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题，苦思冥想、百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难题的时候我感到无比快乐。
“书中自有黄金屋”这句话说得真对，虽然在书中找不到真正用黄金做的房屋，但书中的知识比黄金还珍贵。我读书，我快乐，我爱书，书永远是我的良师益友，因为它教了我那么多，帮助我那么多，让我更聪明了。
读书的快乐_四年级作文15
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！
在我的家里，就会闻到一股浓浓的香味，这香味便是——书香。
爱迪生曾经说过：“读书对于智慧，就像体操对于身体一样。”这句名言就像一盏指路明灯，鼓励我读书前进。
在静谧的小书房里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香，沙士比亚说得好：“书是全世界的营养品。”像我这样对读书如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻……
记得有一次是我的生日，爸爸对我说：“颖颖，把眼睛闭上，不闭上就没礼物了，你可别后悔噢！”我为了拿到礼物，只好乖乖地闭上眼睛，过了一会儿，只听见爸爸说了一声：“好了！”我睁开眼睛一看，“哇塞！”我情不自禁地叫了起来。原来爸爸送的礼物就是我朝思暮想的经典小说《红楼梦》，我连忙接过书，冲到外面看了起来……直至妈妈呼唤我，责备我：“你怎么把那么多的小伙伴给忘了呢？不来陪他们玩，自己躲哪儿去了呢？”我这才恍然大牾。
虽然我在小伙伴面前失陪了，可谁叫我对《 红楼梦 》爱不释手呢？醉心的阅读使我得到了美誉：爸爸妈妈夸我“出口成章”，老师常把我的作文评价为“优秀作文”，还常在班级里念我的习作。今年暑假，妈妈还给我报了“写作训练班”，她希望我的作文水平能“更上一层楼。”
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话可真有道理呀！我很想做个快乐的“读书迷”尽情地遨游在书的海洋里，不断汲取书中的“营养”。
我爱读书，在书海中寻找快乐！
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