读书培养气质作文

时间:2024-05-19 13:35:10 晓丽 读书 我要投稿
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读书培养气质作文(精选23篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读书培养气质作文,欢迎阅读与收藏。

读书培养气质作文(精选23篇)

  读书培养气质作文 1

  女人爱美,讲究气质。在一般人的观念里,总认为只有通过保养、装扮、训练等才可以提升女性的魅力。甚至认为这些才是女性魅力之本。其实,这些只是塑造魅力的手段和方法。事实上,任何魅力女性,必定是内秀的。女人的内秀需要日久天长的可以培养。女人有时分美丽,但如果不读书,将失掉七分内涵。书是修炼魅力之路上最值得依赖的伙伴,有了好书籍相伴左右,女人就能拥有一颗属于自己的心灵,拥有丰富的情感体验,不再畏惧年龄,不会因额头上几条皱纹而苦恼。所以说,爱读书的女人最美。容颜易老,但气质不会老去,因为气质时时有补给,爱读书的女性就像天使一样,不但自己美,也能影响和温暖她的周围。如果胸无点墨,任何有华丽的衣服装饰,会给人以肤浅的感觉。女人的气质美,是女人美的全部表现。气质美,会使男士们忽视其貌而永存其美。气质美的女性,即使长相差点也会很有女人味。

  气质是一个人内在涵养或修养的外在体现。气质与生俱来,难以改变。曾国藩曾对儿子曾纪泽说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以变换气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。”可见,读书的作用不只是能获取知识,还在于提升人的`精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说:“人无书气,即为粗俗气,市井气,而不可列于士大夫之林。”读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝对不相同的。

  宋人黄山谷曾说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜面目可憎,对人语言无味。”这不是说,读书多了,便会成美女俊男。而是说不读书,即使是美女俊男,与他(她)交谈,眼前的俊美,也变得风韵全失,索然无味,也觉得辜负了一张好脸,并且觉得面目可憎。

  读书是一种精神的跋涉,能造就一种文气,这种文气是靠平时读书滋润出来的。“腹有诗书气自华”指饱读诗书,满腹经纶,“气可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面,它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。

  书籍是人类智慧的结晶,不管你现在的生活状态如何,读书都是提升魅力的重要路径。读书,使我们的精神不再贫乏,人生不再孤独;读书,使我们成为达事理、明善恶、辨美丑的人;读书,使我们气质脱俗,爱美之心,人皆有之。当我们在感叹、欣赏别人的优雅气质时,心动不如行动,让读书成为自己的自觉选择和终身爱好。自己的长相不能选择,但我们可以通过读书润物细无声的滋养,来让自己拥有优雅的气质,让自己魅力四射,从而拥有自信,创造美好未来……

  读书培养气质作文 2

  星期天,我和爸爸看了一本书,名叫《爱丽丝漫游奇遇记》。当中有篇短文叫“素甲鱼的故事”。

  开始看了,我还没有读完这一页,爸爸一会就看完了。但爸爸并没有立即翻到下一页,而是在等我。当我遇到我不不认识的'“槌”字时,我根本就没有查字典,只是觉得读什么,就读什么。把这个字混了过去。“槌这个字怎么读?”爸爸突然问我。”我哑口无言。爸爸就打开小学生现代汉语词典,查找起来,便问我追是几画,我说九画,查到了,原来这个字读chui,我不仅知道了这个字的读音,还知道了这个字的解释。

  读完这篇文章,我懂得了其实人们可以从任何事情中得到教训,只要你用心去找,答案就在眼前。只要思想正确,那么所说的话就不会违背情理。永远不要认为自己和别人心目中一样,因为在别人心目中你曾经或可能是另外一更样子。

  读书培养气质作文 3

  我的读书经历有三次,这三次都是我最难忘的经历。

  第一次读书经历是:有一次,妈妈让我看语文书,可是我不想看,我就想到一个自认为是很好的办法,把语文书放在上面,把漫画放在下面,这样就可以不被妈妈发现,如果妈妈过来看,我就把漫画书藏起来。可是妈妈考我语文时,我一个都答不上来,所以妈妈怀疑我看了漫画。

  第二次读书经历是:有一次,妈妈出去买菜时,让我在家里学习,因为我不想学习,想玩,可是玩什么呢?于是我决定玩电脑游戏,玩了一会儿,我发现妈妈回来了,我立即把电脑关了,妈妈发现电脑下面是热的,就狠狠的批评了我。

  第三次读书经历是在夏天发生的.,有一天,妈妈上班去了,让我在家多做一些作业,可是我没听妈妈的话,她一走,我就打开电视看了起来,十二点钟妈妈回到家,看我一点作业也没做,就打了我一顿。

  我的读书经历就是这样,你们觉得我的读书经历是不是充满了惊险和剌激啊?

  读书培养气质作文 4

  星期五的上午,我们学校举行了一次《读六德文集,做现代君子》的'演讲比赛,和读书晋级表彰大会。

  大会开始了,首先是演讲比赛,先是有我们一小的同学演讲,然后是三小﹑五小﹑陡沟中心小学,以此类推。终于轮到我们班的朱含了,只见朱含很自然地走上台来,神态自若,一点也不紧张,口若悬河的讲着,最后赢得了我们雷鸣般的掌声,真为他高兴

  演讲比赛结束后,就是读书晋级表彰大会。首先是书香家庭上台领奖,看着家长们脸上洋溢的笑容,我心里很不是滋味。然后《六德文集》知识竞赛奖。再然后是本次演讲比赛的结果,朱含得了一等奖,真打心底为她高兴

  最后是状元颁奖,每班十个状元,二十个进士,三十个秀才,而我才评个秀才,果然是一分耕耘,一分收获;没有耕耘,便没有收获。望着我的好朋友李开,在上面领奖,又是嫉妒,又是高兴

  这次读书晋级表彰大会结束了,我们都回到了班级,下次,我争取做得更好。

  读书培养气质作文 5

  我的童年中有许许多多东西吸引我,比如玩具,裙子,小花样,小装饰品。可真正让我爱不释手的是一本好书。

  在我上幼儿园的时候,我就迷上了看书,姐姐有一大柜子书,我每天放学后闲着没事做就看书,每次拿一本,不一会,几十本书横七竖八地放在床上,姐姐如果放学后看见她的.床这么乱,一定会把我大骂一顿。哈哈!说曹操曹操到,姐姐马上就要进来了,我头上的汗珠一个劲地掉,突然,我急中生智,把床上的被子盖在书上面,进来了,姐姐进来了,我若无其事地望着姐姐,姐姐也没大注意,去厕所了,我赶紧用这些时间,用最快的速度把书一本本书放回书架,然后又回到客厅里。

  有一回,我的闹钟提早了几十分钟叫,我起床了,事情也做完了,学校不能提早去,我就捧起书看起来,我看得如痴如醉,后来发觉姐、已经读了二十多分钟了,上学快迟到了,赶紧到学校去,正好打上课铃。

  读书培养气质作文 6

  没有梦想的人是可耻的。每个人都有自己的梦想,理想。但是梦想并不是一瞬间就能来到的,必须要经过小时候刻苦学习读书,奋发图强,长大才可能实现自己的梦想。

  我的梦想是当一名著名的运动员。因为我在班里的体育成绩一直名列前茅,而且也是校田径队的一员,所以我的梦想是当一名世界闻名的运动员。在短跑项目上能够有杰出的成绩。在将来某一年的奥运会上,亲眼目睹中国国旗在赛场上一次次的冉冉升起,为祖国争光。

  我还有一个梦想,就是当一名诗人兼作家。长大后,可以写更多好的诗篇和文章给大家,让中国文坛在世界颇负盛名。如果我当上了作家,我会举办这样一个活动:“让某个市和区所有的居民都当一回作家,写出认为自己最好的'诗篇和文章。”开展这个活动的目的就是能够为祖国发掘出更多可用之才。

  所以,只要朝着自己的梦想努力,无论遇到多少风风雨雨,都勇敢去面对。这样的人永远是最令人敬佩,最有梦想的人!

  读书培养气质作文 7

  今天,我读了一本名叫《七色狐的魔咒》的书,书的作者是满涛。

  这本书是讲述六年级五班来了一位奇怪的女生,她叫林艳。没有人知道她的家在哪里,也没人知道她是从哪个学校转来的,大家对她一无所知。

  自从林艳来后,六年级五班发生了一连串的怪事,一向不苟言笑数学老师突然在课堂上大笑起来,鼻涕眼泪都流了出来;班主任李真老师在课堂上学起了鸭叫狗吠;最惨的.是校长,他被像秃鹫一样大的苍蝇在脑门上踢了一脚……

  聪明的吴微微发现这一连串儿的怪事都跟林艳的七色狐胸坠儿有关。

  最后,林艳告诉大家了一个隐藏在心底的秘密:她是一只来自彩虹城堡的小七色狐,她的妈妈为了救她被佟晓东的爸爸捉住,关进了动物园。为了救林艳的妈妈,同学们组织了彩虹别动队……

  我向大家推荐这本书,因为这本书有趣、天真、幽默,让我们知道了没有妈妈的痛苦。

  读书培养气质作文 8

  著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也这么认为。

  书,是老师,是朋友,是精神食粮……世界上千千万万有名的.人几乎都是因为读书才成名的:杜甫、鲁迅、高尔基,说也说不完,这也就更加证明了读书的益处。

  如果,让我反反复复地看一部电视,我会厌倦;如果,让我反反复复地玩一个游戏,我会厌烦;如果,让我反反复复地看一本书,我会非常高兴,因为,一本书,你永远也读不完,你总能从书中发现新的东西。我们所敬爱的毛主席,从识字起,就一直手不释卷,他走遍了大江南北,总会带着书。一本《容斋随笔》,伴随了他一生。

  读书也要讲究一定的方法,不能说把书草草地看了一遍,就是读书了。古代诗人、文学家有许多读书方法,我也有读书方法:三看,就是多看,用心看,看透。用这样的方法读书,效果一定好。

  读书百益而无一害,大家一起来读书吧!

  读书培养气质作文 9

  在我的书柜里,有一本厚一厘米,包着粉色外壳的书,名字叫《爱的教育》,是意大利作家德。亚米契斯所写。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、对父母、对师长、对朋友的真挚的爱。这真是一本好书,我看了好几遍,每一遍都有不一样的收获,每一遍都有不一样的.感受。真让我受益匪浅!

  读《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,怎样生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱就在我们的周围,我也应该像安利柯一样去爱我的父母,爱我的老师,爱我的同学,爱我的朋友。我想,只要每个人都有一颗爱心,那么我们的生活将充满阳光,我们的世界将变的更加美好。

  读书培养气质作文 10

  上星期,天长有幸请著名作家—薛家柱讲课。六点多,可容纳600多人的礼堂里座无虚席,中间及两旁的过道也坐满了来听讲的家长。准时六点半,身材微瘦、头发略白的老人健步主席台。来人正是尊敬的薛家柱。他微笑着,向大家点头鞠躬。

  薛给讲了为要读书、读书的意义与作用和读书、读书三大。

  从薛的讲解中了他小的.故事。他小,能看的书父亲的地图和母亲的辞海,他好不容易从家里翻出西游记,在看了西游记,作家梦就诞生了。

  听完故事的我想:的孩子条件都很优越,都意识到书的宝贵,我要爱护书籍。

  薛,书决定你的。作家小看了书,才决定要当作家的,看书时要做笔记,把好的句子抄‘要广读精读。

  最后薛还留了半个小时给提问,大家的发言都很精彩。

  听了薛的讲座后,我受益匪浅。希望以后能多有几次的讲座。

  读书培养气质作文 11

  高尔基曾经说过这样的一句话,书籍是人类进步的阶梯。读书使我终身受益、读书使我变得博学、读书使我快乐。我爱读书。

  春妹妹来了,看,春妹妹把春意洒在了世界上的每个角落。融化了冰雪,时不时的下着春雨。春雨过后,空气的地就过滤了一半。树长出了嫩叶、小草长出了嫩芽。花儿仿佛有了灵气,争先恐后的从地上长出来。早晨,好清爽,平时喧闹的街区顿时焕然一新。拿起一本书,向离家近的公园走去。在公园里的长椅上座下,拿起那本有趣的书。轻轻的`翻开,仔细的阅览。仿佛身临其境一般,时而乐、时而悲、时而喜、时而急。微风抚摸着我的脸,每一个情节我都牢记于心。每当读到精彩的片段,我的心就像提到了嗓子眼。读了一段后,让双眼休息休息,闭目养神,然后再次走进书中世界。

  读书使我快乐,少壮不努力,老大徒伤悲,珍惜读书的时光,和我一起,在书中的世界闪耀吧!

  读书培养气质作文 12

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为也是这样,我们可以从书中汲取知识,变得越来越好。

  读书不分时间,但每个时间段读书的氛围不同,清晨起来,伴着露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞,太阳快活的升上了天空,读书也变得格外轻松。中午读书,避免不了炎炎烈日的照耀,在透着光的书桌上阅读,多少有点懒散。傍晚当然是读书的“黄金时间”了,伴随着清凉的晚风,阅读时会感到非常快乐。沉浸在这种愉快生活中的我为上学时间束缚了,每天除了学习和睡觉,只有不到一小时自由时间,要是连着几天不读书,我就非常苦恼。于是,我总是挤时间读书,早上早起一会儿,晚上作业写睡晚些,“起早贪黑”的将我的'读书生活进行到底。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,在以后的日子里,我会更加珍惜读书的时间,也不会忘却读书时的快乐!

  读书培养气质作文 13

  我喜欢读书,每读一本书就等于获得了一份快乐,因为读书可以解答许多问题。可以获得许多知识。可以解开许多谜团,人的心情自然就舒畅了。像冒险小虎队,每当解开一个谜团我都非常高兴,《沉睡千年的法老》。《滴血的龙》。《会流泪的.骷髅》。《来自亡者的信件》,每当读完一本,我都非常的兴奋。

  读一本好书,就是与一个高尚的人对话。难道与高尚的人对话你不开心吗?书籍是人类进步的阶梯。你又进步了,难道你不开心吗?读书好似爬山。你又走了一段山路,难道你不开心吗?

  一本书好似一朵花,一个图书馆好似一座花园,而我们只是一只小蜜蜂,打开一本书就是停在花心里,阅读这本书就是开始采蜜思考这个题就是开始酿蜜,掌握了这个题,蜜也就酿成了。难道享受自己的劳动成果不快乐吗?

  我们要坚持读书,这样才能使我们的生活充实而快乐!

  读书培养气质作文 14

  我从小就很喜欢读书。书伴随着我慢慢长大。

  在我很小的时候,我最喜欢的书就是童话了。每天晚上,我都会缠着大人给我读童话故事。渐渐地我自己也可以读那些童话书了,我总是在童话的梦中遨游,享受着童话带给我的快乐。

  我渐渐的长大了,那些儿童版的童话书已经不能满足我的需求了,我逐渐喜欢起了更加成熟一点的寓言故事。寓言中的那些教育我怎样成长的道理,被深深地埋在了我心里。我上三年级时,有一次去书店,我看到了一本名字叫《智慧故事》的书,我刚翻了两页,就被里面的故事深深地吸引住了,我又慢慢喜欢起这一类的书来,它们让我增加了智慧的'力量。

  我现在上六年级了,我喜欢的书已由故事改为了名著,小仲马的《茶花女》,雨果的《悲惨世界》,使我的感情随着情节而发生变化,让我每读完一本时心中总会有无限的感慨。

  书,伴我长大。世间如此多的书,以及人生这部冗长而无页码的大书,我什么时候才能读懂啊?

  读书培养气质作文 15

  读书是一种知识,读一种经验,读一部人生。只要你的心认真投入,就会读出种种神气,读透无数坎坷,读明世间哲理,读懂万般谜语,领悟让人高兴,让人忧愁为之生为之死的内涵和真谛。站在书前,你仿佛觉得一座山一条江一棵树一种阅读一种想象和形态各异的人,蓦地站在你的对面。

  此时此刻,风景是一种灵性的感悟。

  我喜欢这段话的原因是:这段话的含义十分深刻,给我的`启发也十分大,以前我总以为:读书是一种负担,根本不爱看书,即使是看书,也是马马虎虎的,一目十行。但自从我读了这篇文章之后,我便对读书有了新的看法,我觉得:读书是一种享受,更是一种快乐,读书,不仅要把书读透这样才能体会作者当时的心情,受到一些启发和感想。

  读书培养气质作文 16

  周恩来是我国重要的领导人之一。

  有一次,他来到沈阳的.伯父家。下了车,伯父指着一片繁华之地告诉周恩来不可以进去。好奇心驱使着他进去。于是他约上一位好朋友。一起来到了那片“繁华之地”一进去就看到一个面色苍白的女人坐在地上哭,上前一问才知道是那个洋人的汽车轧死了女人的家人。还指望中国警察替他撑腰,没想到却把那个女人说了一顿。林凯了那个地方,周恩来的心情久久不能平静。

  有一天,校长问大家为何读书?大家有说这个又说那个的。只有周恩来平静的坐在那,校长问周恩来为何读书?周恩来站起来坚定的说:“为中华之崛起而读书”。

  是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,中国不正难以持久 。所以同学们,让我们努力读书,为祖国添加辉煌吧!

  读书培养气质作文 17

  我是喜欢读书的人,于是就与书发生了一些有趣的事。

  记得八岁的时候,一天,妈妈在餐厅叫我去吃晚饭。我还被书中的内容深深吸引着,不肯挪窝。妈妈声嘶力竭地叫我赶快去吃饭,我却若无其事地回答道:“马上就来!”声音是到妈妈耳朵里了,人却未到她面前。妈妈看我迟迟没出书房,便怒气冲冲地跑到书房,见我还没有去吃饭的意思,就把我从座椅上拎起来。这时我才发觉:该吃饭了!我只好闷闷不乐地把书合上。我被妈妈连拖带拽地带去吃饭了。

  在书海里沉迷了两个小时的.我,已经完全不饿了;再加上心思还在故事情节中,吃饭时魂不守舍,往嘴巴里扒了几口饭便饱了。但妈妈不让我先结束。等待吃饭结束,是最煎熬的等待。

  终于忍不住了,我便又轻轻悄悄地偷溜进书房,又开始了看书……

  读书培养气质作文 18

  我最爱读书了,因为每次看书时,都能让我放松心情,学到很多知识,而书中引人入胜的故事,更是能让我将不开心的事抛到九霄云外去。

  记得小时候,爸妈常念故事给我听,而现在的我不仅会自己读书,甚至于已经可以念故事给妹妹听,当看到妹妹听得如痴如醉的神情,心中满是成就感呀!在学校,我最常去的地方是图书馆,我最喜欢借书回家看,由于读了很多本书,我还受邀成为校长的小客人,跟校长一起喝奶茶,一起分享最爱看的书呢!

  我最喜欢看的书有奇幻小说、历史故事,还有漫画书。而最有趣的事,就是看过的`书被拍成电影。像我最爱看的“纳尼亚传奇”,就被拍成两部电影,而第三部电影也将在寒假上映,所以我要再看一次这本小说,到时候就可以比较小说与电影的不同之处,这也是一种读书的乐趣呢!

  读书总是带给我无比的乐趣,还能让我增广见闻,俗语说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以我一定会持续的读书下去。

  读书培养气质作文 19

  我喜欢读书。

  每次空余时间我都会读书,只要选中书,我就在书桌上津津有味地“品尝”起来,几乎对外面不闻不问了。

  在小时候,我就很喜欢读书了。于是爸爸妈妈便给我订了好多画报,我也从中了解了很多知识,如:物体振动会发出声音,竹子开花会枯死,身体成长需要营养……

  再大一点时,我就开始看古文了。它让我知道了唐朝是怎样的繁荣,元朝是怎样地安定,战国时天下是多么的.乱……从中我学到了许多历史知识。

  上小学了,我就迷上了百科全书。从我最喜欢的《太空气象》中,我了解到四季的变化、大气有几个层次、哪几个国家拥有航天器……我知道了许多天空、太空中的知识。

  书,就像面包,让我吃到更多的知识;书,就像土地,让我收获到好多知识麦子;书,就像米饭,让我吃到很多知识的米粒!

  我爱读书!

  读书培养气质作文 20

  书籍是世界的营养品。如果我们是小花儿,那书籍就是土壤;如果我们是星星,那书籍就是辽阔的天空。

  午后的太阳悄然爬上书桌,微风吹过窗边,一阵暖意迎面而来。一个美味口渴的牛角包刚被填下肚子,拿起靠枕,从冰箱里捉一瓶牛奶,放在一旁的桌子上。往床上一搁,让暖暖的阳光落在你的身体上,或是喝上几口牛奶,都是一种享受。再捧上一本课外书,那就更加的完美了。

  此书有一点讲究,不刺激、不恐怖、不紧张,情节非常轻松,文字简单。海上波浪滔滔,天空碧蓝碧蓝的,金黄的.沙滩柔软舒适,在有雾的时候,海上的渔民的船隐隐约约。这时,我拿起牛奶,大口大口的喝,在这种舒适的环境中读书多么的好啊。

  书因被阅读而获得生命,人因阅读而获得重生,我们要感谢阅读,感谢书本。

  读书培养气质作文 21

  我有一个属于自己的读书小天地。小天地里有一张精致的书桌,一个大大的书柜,里面有好多书,有好看的童话书,有道理深刻的伊索寓言,还有各种各样的名著:如《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》……其中最搞笑的是《小猪西里呼噜》,这本书我百读不厌,都已经读了十遍了。

  这些好看的书我都放在下层,想看了,随手一拿就可以看了。平时我放学把作业做完,就呆在我的读书小天地静静地看书,不在看电视了。

  在读书节期间,我和妈妈待在读书小天地里,一起看了《小王子》,当小王子来到撒哈拉大沙漠时,我和妈妈担心他带的.水不够。当小王子发烧时,我和妈妈怕他烧坏脑子,当“我”把水给小王子喝时,我和妈妈感到一阵轻松。

  就这样我和妈妈跟着小王子经历了一次快乐的旅程。我还把这次旅程写在了“亲子共读”上了。

  以后,我还要和妈妈在我的读书小天地一起读更多的书。

  读书培养气质作文 22

  也许是受古训开卷有益的启示,我深深的爱着读书。

  当我翻开散发着油墨香气的书页时,当我独自灯下咀嚼文字时,当我为满篇珠玑的文章喝彩时,我总能得到意想不到的收获。

  读书能最好的享受时间,读书是汲取智慧的路,是读书让我充实了自己;有些文字,豪迈悲壮,如辛弃疾的词、陆游的诗,激起我万丈豪情

  ,给予我无穷力量;有些文字,清隽而飘逸,柔美的意境、洒脱的写意、不羁的`情怀,用浪漫的笔触展示生活

  ;有些文字,幽默中包含辛辣,风趣里富含哲理,让我在忍佼之余获取真知……读书使自己清新,读书使自己坦荡。

  在书中,我读懂了什么是真善美,什么是假恶丑;在书中,我获取力量和勇气,不断为了追求前进;在书中,我知道了人生的真谛,深谙奋斗的意义。

  书,是一个无声和美丽的世界;书,是一本人生的辞典;书,是一座前行的航标……如果你想获取成功,请翻开一本本好书,细细品味,你将得到令人欢欣的收获。

  读书培养气质作文 23

  “旧书不厌百回读,熟读生思子自知。”意思是,旧书读个一百遍都不会厌倦,只有读熟了输才能学到属于自己的知识。今天我们来说说读书的方法吧!

  陶渊明说:“奇文共欣赏,疑义相如析。”朱熹说:“读书之法在循序而渐进,熟读而精思。”庄子说:“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩来说:“抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”

  尤安·艾肯的读书方法是,首先我会思考,故事里的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我在脑子里继续把这个故事编下去,回头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢他们,我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的`东西。做完这些,我会想象作者是说什么样的,有什么样的生活经历。

  我是先思考文章的内容,然后品味片段,找我不知道的知识,最后总结收获。这就是我的读书方法!

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