独立作文8篇【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的独立作文8篇，希望对大家有所帮助。
独立作文 篇1
女士们、先生们、老师们、同学们，各位朋友们，大家好！
我今天邀请大家来，是想让大家见证一下我的“独立”，好，闲话少说，请听我的独立宣言：
每个人都会长大，每个人都必须学会独立。今年，我十二岁了，已经到了学会独立的时候了（至少我是这么认为的），先介绍一下我自己吧！
本人姓杨，名好好，今年虚岁十二岁，就读于张家港市实验小学北校区六（1）班，我平时爱好广泛，喜欢游泳、轮滑、打羽毛球、乒乓球等等，特别喜欢交朋友（想交朋友的快和我说哦）。好，介绍完了。
独立宣言一：本人已升入六年级，拥有一定的'自由，包括人身自由、外出自由、金钱自由等等，已符合独立条件，已能自己安排自己的事，大体不需家长担心（不过惹了麻烦必须得管），已能自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸（这都不会太帅了吧），处理一切大小事务。
独立宣言二：本人已有较好的自律性，在学习方面，作业能按时完成，上课一般都能按时听讲，不开小差，与同学关系良好（嘻嘻，谦虚一下啦），在校时不会干什么违反校规的事，应该属于较好同学一类（我想是吧），在家也通常不会让家长生气，天天喜笑颜开（夸张了啦）！
独立宣言三：本人对于社会、对于外界已有很好的防范意识，没有出现过被盗、被偷、被抢等等（好可怕啊），能说出城市几条重要公路所在点及周边建筑物（起码不会迷路），通讯设备良好，有自用手机（我是时尚一族），能随时与家长取得联系（快乐飞信、永不挂线）。对世间美丑善恶，已能清晰分辨出来。
基于以上几点，本人认为已具备独立条件，特此要求，请予批准（什么，不同意，晕）！
独立作文 篇2
生活是丰富多彩的，它既有绚丽的彩霞，一望无际的大海，又有乌云密布的天空和望而却步的高山。如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活充满阳光。
一个星期天，我从衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一个纽扣调皮地从衣服上跳了下来。“得赶紧让妈妈把它缝上，别耽误了明天升旗。”可又一想：“我已经长大了，难道什么事情还都要依赖父母吗？”我暗自下决心：自己的事情自己来解决。于是，我没有惊动妈妈，忙找来针线准备像模像样地“大干一场”。我笨手笨脚地拿起线来，那针眼好像专门捉弄我似的，好不容易把线对准针眼一穿，可是线头却歪在一旁，穿来穿去反复了十来次，才把线从那捉弄人的针眼里穿过去。接着，我拿起那个纽扣，用针尖对准扣眼往上一拽，没想到线跟针都出来了，原来我忘了在穿好的线上打个结！我连忙在线尾打了个结，重新钉起来。这是我第一次拿针线，手不太灵活，针从扣眼穿过时，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗话说：“十指连心”，怎么能不疼呢？我望着手上的小血球儿，赶忙把手伸进嘴里使劲儿地吸吮。“干脆，还是让妈妈回来再缝吧！”可是望着亮晶晶的纽扣，我真有点不甘心，“这点儿小事还难得倒我？不能总依赖别人，干就要把它干好!”想到这儿我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把针从扣眼里穿过去，再缝到衣服上时，另一只手既要拿着衣服，又要躲着穿过来的针，防止再扎到手上。就这样反复几次，用了好长时间，最后在衣服扣子的背面打了个结，费了九牛二虎之力，终于把纽扣缝上了！这时的`我已经是满头大汗了。
看着缝好的纽扣，心里有种成功的喜悦。缝扣子只是我们生活中一件微不足道的小事，可就是这些小事才组成了丰富多彩的生活。学会做这些小事也就学会了生活。让我们的人生充满自立意识，做生活的小主人；让我们努力用行动做好生活中的每一件事，在生活中激流勇进，开创属于自己的一片天空！
独立作文 篇3
有一只小奶猫，她真的好小，就像人的掌心一般大小，她妈妈给她取名叫小萌，小萌趁妈妈不在跑出了窝，她看到了一双绿莹莹的眼睛，天哪，那是一只波斯猫!比小萌整整大了四倍，那是一只很凶的猫，波斯猫朝着小萌龇牙咧嘴露出尖尖的.牙齿，小萌吓坏了，猫妈妈回来正好看见了这幕，她也露出尖尖的牙齿装出很凶的样子，波斯猫跑走了。
猫妈妈带着小萌回了窝，妈妈说:“小萌，你要学着自救，学会自己找食物，不能老靠妈妈，知道吗？”
“可是妈妈我怕，我不要自己出去。”小萌缩在窝里声音颤抖的回答到。
第二天猫妈妈出去了，中午还没有回来 小萌饿极了，只好自己出去找食物，她在树林里找到了红果子，她想，味道好酸啊，没妈妈找的好吃。
她又走到了一个小花园，她看着五颜六色的花用鼻子嗅嗅“哇，好香啊！我要摘一朵给妈妈!”她上窜下跳，弄了一身的花瓣真是糟糕极了，她找到了一枝康乃馨，她想外面的世界虽然危险但是更加美好，她回到家对妈妈说:“妈妈，这是我送你的花。”小萌拿出那朵康乃馨，“妈妈，我今天自己去找食物了，原来外面的世界也如此美丽啊!”
独立作文 篇4
最后自己挺喜欢说，我在经济上的记载，生活上可以有一些独立的，但是目前来讲，就是在生活上自己还是没有办法去独立吧，因为自己就是嗯有很多不明白的地方，就我生活中还有很多小细节，自己根本就不知道应该怎么去做，那事可以问周边人的一些朋友就基本上都得去问他们这种感觉，就连军训服怎么去从自己其实之前也是有穿过的，但是自己真的到了一个新的环境陌生的环境，自己一个人就没有办法去处理这些事情了，就很多东西，其实这些事情都已经办过了，但是等到需要自己独立一个人去面对的时候，自己就觉得自己已经手足无措了，就需要有其他人来帮助自己，所以目前来讲就是最简单的说法，就是觉得在生活上基本上还是没有办法去独立的`，就还是需要有很多人去帮助自己，自己才可以做去完成，才可以正常的生活。
然后就还是想要有经济生活独立经济上的话，这一招还是在努力吧，就打算说这一段军训时间就只是在这里发作了，然后接下来就看一下课程安排吧，就听，所以我们的课程会比较长，就是课余时间会比较多吧，然后这周打算说看一下能不能去把自己的长处高重新点拿起来，毕竟在学校的话在宿舍自己可能就没有那么多的时间去说这边的做，我现在的话自己是不是在这个组合上说的，是过去过几天就看一下情况，我想看一下过几天这边的情况究竟是怎么样的，如果你是这种情况的话，那自己还是会继续这样子在这里边说的。然后吃的话就第1天自己会感觉挺贵的，因为就那个面条没有结条就已经那么贵了嘛，但是这几天就开始吃米饭，就觉得还行吧，就每一餐中差不多是7块钱这样子，所以就觉得其实都还行，就这样子，一天下来就二十几块钱，如果自己努力的话，那也可是可以去抵消掉的，当然自己也没有说，就这几天军训的话也没有说一直在吃，就算中午的话就不用了，所以就没有，然后早上的话就是三块多钱这样子。
然后自己的话就是希望说可以独立嘛，就是但是之前还是会去找一些朋友说陪伴自己去哪些地方，虽然说有的时候自己还是挺想说自己一个人去的。毕竟自己一个人的时候就可以多练几篇作文嘛，就像自己刚才过来的时候，就直接从那个训练营我们的方针过来，然后后来出去的时候，自己一个人在那条路上走出来，就可以多练几个轮子了，然后在定位那里等待的时候就已经有人了，所以自己那个时候就开始不好意思去说了嘛，然后就进电梯，然后上来之后就说了几个，几分钟之后呢，就好像也不用一分钟吧，然后就陪谁去玩，就是最近就挺喜欢说这种边走路，然后自己一个人就可以去在这里面说说一些心情的这种感觉了，松松和其他人在一起走路，如果自己很话唠，就那个时段很快乐的话，那也是可以，但是如果在那个时候自己觉得很累不想要说话的话，可能可能是一种负担。
独立作文 篇5
在中国现阶段的家庭教育体系中孩子总是被温室保护着，与国外的家庭教育大不相同，在国内的孩子看来家长理应一直保护着孩子。可以拒绝长大而我认为家长可以如国外一撤，试着学会放手让孩子们独立成长。
要让孩子明白很多时候，谁都救不了你，只有你自己。试着让他们寻求独立的方法，人都是要摆脱依赖的，就犹如鹰，鹰在教会雏鹰飞翔的同时也教会雏鹰如何独立。在老鹰将雏鹰推下悬崖迫使他学会飞翔时，雏鹰便开始长大，也不再依赖着老鹰而生活，这就是独立。
在独立的过程中也少不了对自己我独立价值的认识，你要相信，你去过的.每一个地方，走过的每一条路，做过的每一件事，都是有价值的。如果不想让别人用标签来定义你，那你尽快找到自己独立的价值吧！
在国外，孩子们都能找到独立价值，在幼年时家长开始培养孩子的自我独立，一家人出门旅行各自背着自己的行囊，绝不会出现似国内家长这般，出远门恨不得将所有东西都收入自己的行囊，怕孩子伤着碰着会受伤，也正因为家长的如此想法，促使孩子想长大想摆脱依赖却无济于事，让孩子们成了永远长不大的孩子。
家长应反思，在教育孩子中是否适度培养孩子的独立性，不光是上各种补习班和兴趣班重要，孩子的独立也很重要！
独立作文 篇6
我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。
记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩，可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后，爷爷开始教我下棋。起初，我的棋艺太差，总是耍赖，要么悔棋，要么把爷爷的老将拿走。有时，眼看就要输时，就把棋盘上的棋子一把推乱，然后就一边大笑一边喊“我赢了，哈哈!”回忆起这段淘气的时光，真是有趣。
小学中，下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候，我学棋不认真，总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地，这种意识改变了。很快，我的棋艺大增，开始参加比赛，小学中，我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。
步入中学的'大门，显然与小学不同了，学习紧张起来，我也不象以前那样淘气了，而变得沉稳多了。中秋佳节，我依然依偎在奶奶身旁赏月，她的白发在月光下泛出点点银光，我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了，而是静静地看着可望不可即的圆月，沉思着……
初中非小学，没有了那么多玩乐嬉戏的时间，但我仍然追求着我的爱好，不同的是，不再把下棋当作“玩玩”了，而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的，主要任务当然还是学习，那个淘气的我是属于小学的，让它随着小学的生活消失吧，结束吧!
时光如水，岁月如梭，一分一秒，默默地走过。时间过得真快，我也在不经意之间变化着。
让我从小学的记忆中走出，让崭新的我度过这丰富多彩，渴望已久的初中生活吧!
独立作文 篇7
独立意味着告别依赖，大自然中的一切的心中都有一个梦，这个自然生成的梦在隐形的扎着根，越来越牢固，久逝的时间在她身上留下记号，直至它枝繁叶茂时，才领悟到她的成长，领悟独立的需要。
在花儿看来，片片花瓣酝酿的宜人芳香，无不需要水源与阳光，否则，他又有什么能力去展示自己生命中短暂的价值？平常所看到的，鸟儿借助臂膀在天空翱翔，人们看到的只有他的自由，他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立，迷失方向时的心情呢？
迷茫，困惑，面对匆匆逝去的光阴，面对匆匆到来的明天，竟不知独立是怎样的概念，寻找着，领悟着，期盼着~
当我手无足措时，我想到了她。宽阔的`马路承载着川流不息的汽车，好比整个宇宙，自己却不足以是个小星球，很清楚，我迷路了，。
正是去外婆家的路上！望着熙熙攘攘的人，我应该主动寻求帮助，独立站到了我的身后。
当我一蹶不振时，我想到了她。
失败！失败！失败！每一件事失败后的我，总喜欢独自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云儿不在游荡，时针不在行走般无助与无奈，但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往，这是，独立教我画出一轮红日，象征阳光与希望。
独立，成长，发展，是我所期盼的，是令我期盼的，是我不得不期盼的！
我将以心中的独立为脉络，走进未来，使憧憬化为现实，将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里，让它重新萌芽，生长，它的名字叫独立。
独立作文 篇8
前阶段在网上看到一则新闻，新闻的内容是关于一个美国五岁的小男孩在大人出现危险的情况下，独自打电话报警求救的事情。看完之后我不禁反思，如果此情此景是在中国，那会是怎么样的一种局面。
很多家长，尤其是国内的家长，一边责备孩子没主见，一边又什么事情亲力亲为，擅自帮孩子做主，自相矛盾了还不自知，这可是作为家长不负责任的重大表现。
易道提供以下几个建议，望有助于家长培养一个有主见的孩子：
其一，应对孩子晓之以理，提高他们的认识。家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，让孩子深深地体会到学习、生活中有“主见”，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性，从而提高孩子的“主见”意识。
其二，让孩子养成勤于独立思考的习惯。家长们可以引导孩子遇事有疑问时，多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的`思想所左右。在课堂教学中，教师也要多给学生独立思维的空间，鼓励学生大胆交流与质疑，多提倡个性化思维，少一些统一要求。
其三，创造让孩子“自我作主”的机会。在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子“自己作主”的机会。充分地信任孩子，大胆放手让他们去设计、去计划，去安排，去实践。多让孩子换位思考，“如果让你去组织这次活动，你会怎样安排”“如果这事发生在你身上，你会怎么去想”有了良好的思维习惯，孩子将会慢慢从“无主见”转变到“有主见”，最终成为一个有“独立性”思维的人。
孩子没有主见， 原因是没有自信心， 或自幼受长辈、父母保护过度， 不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的“奶油”性格， 父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。
在孩子表达意见时， 即使所提的建议很幼稚，大人也不妨在能接受的范围内，予以接纳，并注意自己的态度：不要嘴里说好，但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳孩子的建议，却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在敷衍他， 因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外， 还需有耐心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变，或是沉不住气， 又越俎代庖， 将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意，所以为了孩子的未来着想， 在许多时候父母一定要忍得与舍得。
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