对手作文

时间:2024-04-12 15:19:17 对手 我要投稿

对手作文9篇【精】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的对手作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对手作文9篇【精】

对手作文 篇1

  对手,让我有一丝的惧怕;让我了上进心;让我承受了好多压力。当对手败于我手时,我欢呼,我舞蹈。可当对手大获全胜时,我默默地哭泣着。在生活中、学习上、体育里,我都有着对手。可我并没把他们当对手,只有小龙才引起了我的上进心,使我感到压力好大。

  我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”

  比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的'“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。

  小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。

对手作文 篇2

  对手是两个人彼此的尊敬,是两个人彼此的较量,是两个人彼此成长的动力……

  ——题记

  “对手”这是我第一次见到你冒出的念头,与此同时一股不服输的劲儿升腾起来。我会“打败”你,超越你!誓言立得是如此雄壮,以至于实现起来是那么艰辛。

  你,是班中的顶尖人物,如一颗星星般闪烁,耀眼。琴棋书画你样样精通,一手漂亮的文章更是让人拍手叫绝,老师朗读的范文几乎都是出自你之手。

  我,亦是班中的班干部,可与你相比:琴棋书画我茫然无知,文章更是平淡无奇,只有那体育还有些小特长。但这与你那璀璨的光芒相比是那么的暗淡渺小。

  当你在舞台上大显身手时,我只有在后台默默注视。当你在报刊上展露峥嵘时,我只有在背后默默欣赏。倔强的我怎能就此认输,你可是我心里默认的对手,我怎能落后于你?

  我开始频频参加比赛,终于,在我的数次尝试后,演讲开始频频拿奖,体育也开始夺得名次。

  可我发现,数次的考试,数次的交锋,我败了。你每次都压我一头,第一的宝座永远是你的,我总是屈之第二。

  我开始转换了方向,我开始意识到光在兴趣爱好方面下功夫是不行的,成绩也很重要。通过比较,作文是你我的差距之所在。

  机会来了,摆在我的面前。所谓知己知彼,方能百战百胜。

  你喜欢小说,喜欢著作,喜欢散文。于是,我在背后大量的阅读文章,大量的进行积累,之后开始创作。边写边想:你能做到的,我为什么不能做到?你可是我的对手,我一定会超越你!

  一次作文课上,看吧,同一个主题,写母爱。怎么办呢?我开始思索,时不时偷瞄你一眼,一道灵光划过脑海。对!就这么办!我开始奋笔疾书……这次的较量,究竟谁输谁赢?

  老师又一次朗读了你的作文。写母爱,用华丽的词藻,写得温馨感人。片刻后,我的作文第一次在老师口中蹦出。老师的话表明,我的文章比你更胜一筹。写母爱,我则是用的'朴素感人的话语,深入人心。

  可之后,你对我说的话彻底颠覆了我的想法。

  下课后,你跑来,说借我的文章看。你轻轻拿起,仔细阅读,随后满脸的赞叹道:“写得真好!”我的心里有些莫名的滋味。忽然间,你放下作文看着我,说道:“其实,我很羡慕你,我一直把你当对手。”我顿时愣住了,这句话何尝不是我想说的?怎么回事?片刻,你娓娓诉说。原来你羡慕我的是演讲和体育,你一直在这两个方面有所欠缺,看着我频频拿奖,看着我的成绩日益提升,你有些不甘心,一直把我视为对手想要超越。我沉默了,良久,我向你讲述了我的故事。讲完后,我看着你,你亦看着我,你我相视一笑。这是对手的默契,这是朋友的默契。

  以后的日子里,你我即是朋友,也是对手。

  在人生的漫漫长道上,不妨找一个人当做对手。因为在数次的较量过程中,肯定会彼此成长,彼此进步,最终摘得那耀眼的成功之果。

对手作文 篇3

  对手,不一定是敌人,但真正的朋友却一定会是对手,我就有一名这样的对手——王浩宇。

  王浩宇比较矮小,有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的短头发。

  别看他个子矮,下象棋时也是我这个高个子的对手哦。

  一天,在太平小区的中心花园里我和王浩宇玩时,忽然看见很多人围在一起,我们十分好奇地挤进去,原来他们是在观看两个“高手”下象棋呢!“切!这算什么!”王浩宇说道,我说:“切什么切啊,你会吗?”王浩宇:“哼,会!”“好,我们也来下一盘棋吧!”我说道,王浩宇答应了,我们的眼睛都燃起了火花。

  我一开始就十分紧张,我不知道王浩宇的`底细,生怕输给王浩宇,第一盘较量我就先发制人,打了个“当头炮”,王浩宇不知道我的实力,微微一笑,轻易地跳马保卒,我十分愤怒又去“轰”卒,王浩宇只好又跃一马去保卒,我稳定下来准备防守:“飞”象、跳马、出车。王浩宇开始反攻,把两个车都“走”出来,再把炮移向中央来个当头炮,我不急不慢地跳马保卒,推卒、叉士……“将军,哈哈!你没棋了,我赢了!”我一蹦三尺高……“啊,输了?虽上盘赢了,这盘我太大意了啊!”王浩宇失意起来……我和王浩宇下了很长时间,竟下了个四个平局,看我们实力都差不多啊!

  就因为这件事,我和王浩宇成为了最好的朋友。到现在我才发现,只有成为对手才会成

  为真正的朋友。因为只有对手才有共同语言,才会共同进步。

对手作文 篇4

吴靖伟同学:

  你好!

  本学期班级开展了一项活动,活动的主题叫“比一比我最棒”。我们选择对方作为对手,咱们俩就从各个方面比了起来,我们之间的竞争很激烈,刚开始每当我打败你的时候我就非常高兴,你打败我的时候你也很得意。但随着活动的深入开展,渐渐地我发现我们的关系变得越来越疏远,我们之间产生了矛盾,不再像以前那样在一起欢声笑语、患难与共,好同学关系荡然无存,我们跟陌生人一样。有时我赢了,你就对我横眉冷眼,我觉得我赢得一点也没意思。记得有一次,我的脚扭伤了,走起路来一瘸一拐的,每走一步都十分艰难,我多渴望有人能扶我一下。而那时,你就走在离我很近的'地方,但你根本没理我,更没扶我一下,当时我感到十分失落。回想过去,我有难过的事你就安慰我,我没带笔的时候你会主动借给我,咱们俩个和睦相处,互相帮助。我想对你说:我们是对手更是朋友,不要因为竞争而影响了友谊,我希望咱们俩个之间的友谊之花永不凋落,请你回心转意,重归于好。”

  敬祝

  学习更上一层楼

对手作文 篇5

  刚上五年级,老师就跟我们讲,有竞争才有动力,如果在学习上想取得长足的进步,最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。

  小美是我的邻居,也是我的同班同学,平日里的考试成绩总是和我不相上下,所以当老师说让我们找竞争对手的时候,我第一个想到的如意人选就是小美。

  我们两人一拍即合,到老师那儿登记了一下,就正式成为竞争对手了。我们双方协商,每一次考试后,我们都要来比比成绩和名次,包括单科和总分,输的一方要罚抄古诗或者英语单词。

  从那以后,每个下午我们都留在教室一起学习,探讨问题,我们虽然是竞争对手,但是我们的关系很和谐,从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留,不给对方讲题。有一次,我遇到一道很难的数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,于是我向小美请教,小美热心地帮我解答,后来我才知道,这道题她昨晚整整想了一个小时,现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目,我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手,我很难不好好学习,所以,我们间互相帮助,同时又你追我赶,互有胜负。

  小美的学习成绩优异,各科都很好,我则相对偏科,数学较弱,后来经过一段时间的努力,我的数学成绩提高很快,这其中有小美的一份功劳,我常常愧疚地说:“小美,你帮我那么多,浪费了你不少时间,真对不起。”小美总是豪爽地回应:“同学间就是要互相帮助的`嘛,看到你进步了我也很开心啊,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的。”说完,我们就手拉着手,到操场散散步,然后又一起走回家。

  这就是小美——我的学习竞争对手,一个品学兼优,善良上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力,和小美互相学习,争取一年后,我们能双双考上理想的中学。

对手作文 篇6

  刘翔曾经说过:“没有对手就没有动力,我永远感谢对手。”

  在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。而在生活中,人的对手可以说是生命中的盐,少了它,生活就会淡而无味。

  在文学中,鲁迅与梁实秋可以说得上是实力相当了。在辩论中,两人战得甚是酣畅。尽管双方都有敌意,而失去一方也会顿感失落。王安石与苏轼更是一对文学和政治上势均力敌的对手,王安石变法,苏轼反对,王安石写诗,苏轼妄改,苏轼因此被贬,他们可以说得上是水火不容。但是在文学上,苏轼豁达,浪漫,王安石谨慎,睿智,双方在文采上是互不相让,暗地里却互相推崇,视对方为难得一见的对手。

  那么,对手对于我们来说,到底算什么呢?

  在我看来,对手对于我们来说,就好比一颗计时炸弹,它无时无刻不在给我们倒数计时,不断地提醒着我们要强大自己,丰富自己。对手无处不在,我们所面临的对手可能会一个比一个强大,要想超越自己的对手,就不得不时刻为自己倒数计时,拉响警报。

  在学习生活中,倒计时从未停歇过,我们的对手,也从未缺乏过。在班级中,每个同学都有自己的对手,每个人都不甘心自己的成绩落后于别人,每个人都想获得属于自己的成功。但成功不是说获得就能获得的,它的获得需要你的努力。

  在学习这片大海中遨游,就好比在进行一场“龟兔赛跑”。开始时,领先的是“兔子”,落后的是“乌龟”。如果兔子因为自己暂时领先而放松了警惕,就会被落后的“乌龟”赶超。每次考试之后,我们会发现,一些原来落后的“乌龟”会猛地跑到前面去了。很多人不知道为什么,也不愿去探寻。因为“乌龟”一直将“兔子”看作是自己的对手,自己的目标,时时在心中倒数计时,它们一直奋起直追,最后超越“兔子”。反之,“兔子”不将“乌龟”看做自己的对手,骄傲使它忘却了那正倒数的炸弹,结果才会败在了“乌龟”的手上。所以,不论你的天赋有多高,只要你不努力,总有一天会被一直努力前进的“乌龟”超越。

  歌德曾经说过:“有一个比你强的对手是件好事。”可以说,我们的对手也是我们的帮手。因为有了对手,我们才会不断的提升自己的`能力,我们才有超越对手的勇气与力量。对手让我们由弱变强,让我们能够更加从容地面对各种竞争。

  中国因为有了许多强大的对手,才学会了不断壮大自己,才有了“生于忧患,死于安乐”的意识。因为有了对手,今天的中国才能逐步向世界迈步;因为有了对手,中国才会有今天的强大。所以说,对手就是我们的帮手。

  在这个充满竞争的世界里,现在的我们虽然很渺小,但也要学会以对手为镜子,不断向对手学习,超越对手。要时刻谨记那颗正在倒数计时的炸弹,只有那样,我们才能获得最终的胜利。

对手作文 篇7

  在我五年级的时侯,我把于慧颖当做我的对手。

  在老师的每一次测试中我都基本比她好,只要我的`成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在这次考试上,她比我的成绩好上好几倍,当我看到成绩后,下课时我便没精打采的在座位上,而当她看到我的样子后便走到我的面前来说:"没有关系,人总是会有失误的,看我以前考的那麽差,现在不是也追上你了吗,就是因为努力,所以我相信只要你也努力一定比我还要好的!”。听完她的话后我不但恢复了信心,还使我明白了一个道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成绩就得意忘形,应该把经验积攒下来,我相信只要我以后再仔细一点,努力一点,认真一点,一定会取得好的成绩!

  对手使我变得更强,变得比以前更成熟,是对手给了我前进的动力,所以我们应该尊敬对手。

对手作文 篇8

  对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障,还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气,还是让你直挂云帆济沧海的长风?

  历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸,战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想,如果不是春秋战国时期高手林立,能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗?

  楚汉时期,项羽三十万军,刘邦才不到三万,这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约,谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的,但因为项羽兵多,刘邦不得不赴鸿门宴,把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己,兵力大增,士气高涨,攻下一座座城池,包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良,武有韩信、夏侯婴,并且拥兵近八十万,最后对项羽展开了进攻,逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时,哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠,努力进取。

  现在我们有许多对手,学习中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西,例如,学习的压力是我们的对手,贪婪的.本性是我们的对手,遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

  我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话,鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处,与对手共同学习,共同进步,共同提高。中国与美国是对手,我们的目的并非是将对手打倒,而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此,就要知己知彼才能百战不殆。

  而在我们的学习和日常生活中,我们应该尊重对手,珍惜对手、了解对手。学习对手,把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手,也不要在内心屈服对手,从对手处吸取勇气、智慧、力量,走向成功,实现我们的目标。

对手作文 篇9

  感谢对手,因为他们磨练了我的心志,因为有了他们,我才能在失败的地方重新站起来,再一次接受对方的挑战,因为有了他们,让我尝试到了酸甜苦辣的人生,才让我变得如此坚强。

  那是小学的一次竞选大队委的事,由于我已经当过了一届,所以比较有经验,班主任便再一次让我去竞选,可是我却辜负了老师,被一个低我一届的.小妹妹打败了,此刻,在人生道路上一帆风顺的我尝到了被对手打败的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不会憎恨他们,我只会感谢他们,使我一次又一次懂得了人生的真谛,一次又一次地品位、理解人生的真谛,每一次的感受都不一样。

  其实,每一个人最大、也最强的对手,不是别人,而是我们自己。有些人在人生旅途中不是被对方吓倒的,而是被心中的那个自己吓倒的。要想战胜对方,必须先战胜自己,自己都没战胜,我们怎么战胜别人呢?

  感谢,更感谢那些曾伤害过我的人。因为有了他们,我们才能勇敢地面队失败,同时,从失败中爬起来。人的一生也是这样的,总会有风雨总会有坎坷,不可能一

  直都是一帆风顺的。但“阳光总在风雨后”嘛。要相信,失败并不可怕,可怕的是你不敢从失败的地方站起来。

  感谢对手吧,因为他们给予你新希望,给予你了阳光,使我懂得了人生的真谛。

  不要让期待你的人期待太久。

  不要让嘲笑你的人嘲笑太久。

【对手作文】相关文章:

可敬的对手作文-对手作文01-25

我的对手作文_我的对手作文02-15

【精选】对手作文02-16

(经典)对手作文03-01

对手的作文(经典)03-06

对手作文(经典)02-02

【经典】对手作文02-08

[经典]对手作文02-07

对手作文02-06

[精选]对手作文02-08