实用的对手作文(精选5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的对手作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对手作文 篇1
丁xx是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。可你是否知道，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被丁宇华抢走了。“可恶的丁宇华，居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来!我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了!我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的`口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢丁宇华。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜丁宇华还没来抢，举起手来准备投出去，忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词 )一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪丁宇华，因为他是我的好对手。
生活中每个人都有对手，而且每个人也都须要对手。丁宇华就是我的好对手，他为我的生活添加了许多乐趣。
对手作文 篇2
炎炎夏日，太阳光穿透树叶，斑斑驳驳的洒落在地上，连扑面的风也有了温度。
我肆无忌惮地往朋友家里走去。大街上人迹罕至，人们都受不了热的肆虐，在家中避暑，连风也微微带着倦意。街上的凄凉与夜晚的繁华形成了鲜明的对比：少了姹紫嫣红的霓虹灯，少了生意人的叫卖声。少了动感歌曲的喧嚣。少了热闹的人群。
我大步流星地向前走。咦？那里怎么会有一个人？哦！原来是一位清洁工。这蝉都不叫的夏天，清洁工很是那么尽职尽责，一股敬意之情油然而生。径直向前，那位清洁工蹒跚地推着垃圾车。汗水浸满了他的额头，大颗大颗地落了下来。该不该过去帮忙一下呢？对了，给他水！我灵机一动，却又双眉一皱，我忘记带水出来了。我焦急地跺跺脚，原地徘徊。自己有不愿碰肮脏的垃圾车。
正在我犹豫不决的时候，一个熟悉的身影向我走来。是他，我的学习对手。他轻松地向清洁工走去，：“大伯！我帮你吧！”他微笑地看着清洁工，清洁工对他投了赞许的目光。那目光却刺痛了我。正如这刺眼的阳光。我怎么也想不到，平时少言寡语、一心一意学习的他，此刻在帮助清洁工。我惊讶地看着，他吃力地拉着垃圾车，要紧了牙关，沉重的'步伐不停前移着。热汗一滴一滴挥洒在30几度的空气里。他急促的呼吸声在我耳边回旋，他看了我一眼，我的脸上顿时滚烫起来，恨不得霎时天崩地裂，好找个缝钻进去。他那吃力的声音仿佛在提醒：“你不打算过来帮忙吗？”我咬紧嘴唇，故作轻松的样子朝他跑去，站在车后面，双手一推，帮着他往前。他回头一看。，嘴角扬起45度的微笑，我抬头，天空好蓝，阳光好温暖，我扬起了嘴角。
感谢对手，谢谢能够陪伴我，刺激着我，让我做好自己，让我更优秀！
对手作文 篇3
在非洲大草原中，一只羚羊想要活下来，它需要食物和水，需要另一只羚羊的陪伴，但是如果它想在自己的生命道路上走的更远，它需要来自一只狮子的威胁。
一个人要想进步，就一定要有一个对手，对手是我们成长道路上的必需。拥有对手，我们才能走的更远！
430、450两个刺眼的数字映入眼帘，他居然比我高二十分！平时我的成绩都高于他十几分，这相当于他进步了四十分！我们都擅长理科。他一直都是我的对手，他努力超越我，但是我努力不让他超过我，你追我赶、相互竞争。竞争永远伴随着压力，压力督促我努力前行。但这次考试中，他有了巨大的进步，年级中排在我前面十几名，名次比我最高的一次还要多两名呢！
老师之前还说他上课表现不好，说我上课积极，平时上网课也确实没见他怎么积极回答问题，而我也一直积极回答问题，与老师互动。但他居然考的比我还好！我的成绩一直稳高于他，我怎么可以被他打败？被他打败我还谈什么市一高？突然感受到一种压力，压的我快喘不过气来，这种无形的力量是一种督促，也是我的动力。我的斗志、好胜心被他激起。
我放下了手机，上课专心听讲，紧跟老师的步伐，为了提高写作水平，我每天晚上都坚持写作。写作业时把关键词圈来，养成认真读题的习惯，把不会的、不确定的题标画出来，老师讲题时，我也是第一个提出自己需要老师讲解的.题目，只要我坚持下去，一定会再次超越他！
之前看书时，书中有句话“懦弱的人逃避对手，平庸的人挑选对手，而卓越的人挑战对手，一个人有多大本领，看他的对手有多大本领就行了。”《生于忧患死于安乐》中也说到，一个国家要想生存，在国外一定要有势力、地位相等的国家的威胁。
有竞争就有压力，有压力就能激起我的斗志，人生也因竞争而精彩，因有对手我才能走的更远。感恩对手，助我远航。
对手作文 篇4
在我五年级的时侯，我把于慧颖当做我的对手。
在老师的每一次测试中我都基本比她好，只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她，但是我意外的是在这次考试上，她比我的成绩好上好几倍，当我看到成绩后，下课时我便没精打采的在座位上，而当她看到我的样子后便走到我的面前来说："没有关系，人总是会有失误的，看我以前考的.那麽差，现在不是也追上你了吗，就是因为努力，所以我相信只要你也努力一定比我还要好的！”。听完她的话后我不但恢复了信心，还使我明白了一个道理，只要肯努力，才能成功，不要取得了一次好成绩就得意忘形，应该把经验积攒下来，我相信只要我以后再仔细一点，努力一点，认真一点，一定会取得好的成绩！
对手使我变得更强，变得比以前更成熟，是对手给了我前进的动力，所以我们应该尊敬对手。
对手作文 篇5
在这激动又令人兴奋的一天，我们班展开了一次比赛------下棋。刚开始，同学们都很激动，像苍蝇在教室里乱叫。 我们下的棋分别有：象棋、跳棋、军棋和五子棋。 棋赛快开始的时候，我在巩固我的下棋“偏方”：刚开始下棋的时候，要把你的前三颗棋子摆成一个三角形，然后便按常规来下，如果我赢了，要选对手的棋，一定要选他的“棋根子”，也就是“棋心”。如果对手赢了，也不要灰心，一定要细心观察，说不定还能有什么新发现呢！ “ 比赛开始了！”老师说。 我选择的是黑棋，所以按道理说应该是我先出，我先照计划，在棋谱上摆一个三角形，几番斗争下来，我的四个子终于连成一线了。谁知，“半路杀出个程咬金”，对手把我的棋路给堵住了，我只好另选他路了，不过，你在摆自己棋的同时，也要注意对手的棋，时不时的.赌他一把。
很快，比赛进入了白热化阶段，教室里顿时鸦雀无声，仿佛连空气都凝固住了。同学们都在蹙着眉想：我该怎么走呢？我该怎么样来破此局呢？ 这是，我观察了一下对手和我所选对方的棋，他比我多一个，我的心很不平衡，没想到，在我想这个的同时，对手又赢了一盘，我心中的怒火一路飙升，到了极点，我下决心要赢这盘棋。 在一会儿激烈的斗争之后，我终于扳回了两局。到了这个紧要关头，我使出了我的绝招------‘迷魂乱影’，对手就很快的败在了我的手下。自此，又有一个人成了我的手下败将，虽然这盘棋我赢了，但还是颇费气力的，搞得我是满头大汗吖！ “找到对手很容易，但要打败对手却不是一件容易的事。”这是我下这次棋最大的感受。
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