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对手作文500字（精选40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的对手作文500字，欢迎大家分享。
对手作文500字 1
对手，顾名思意，就是与自己竞争的人。对手不仅会和自己竞争还能成为激励自己前进的动力，所以对手是十分重要的，他不仅能使我们有目标，而且可以克服困难，取得最后的成功。
每个人都会遇到对手，而且不止一个，他们可能不是人，可能是一件事，他们会带给我们不同麻烦和困难，但最终会被我们打败或克服。
小时候，我的对手就是对爸爸妈妈的依赖。每次出门，有时可能会在朋友、姥姥家或姨妈家住下，有爸爸妈妈陪着还好，如果没有他们，我可能白天答应了，晚上肯定会哭着闹着要回家，不管多晚或者多远。这种状况持续了好长时间，一直到上了小学还这样子。
慢慢的我懂事了，开始明白如果还不改这个毛病以后会对我影响很大，于是我开始试着改变这个毛病，于是对父母的依赖成为我的对手。
我开始试着去姥姥家或姨妈家住，刚开始还是不适应，一到晚上回家的念头便又有了，并且和原来一样睡不着觉，我有些想放弃，但是我想这次好不容易坚持了这么长的时间，我一定能挺过去，大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起来，不过最后睡着了。第二天醒来后我非常惊喜，终于成功熬过一个晚上了，都说万事开头难，我开了一个好头，我一定能成功!
有了第一次的'成功经验，我后来的尝试都成功，我终于战胜了我的对手，对父母的依赖。
不仅仅是那一个对手，生活着那个会遇到无数的对手，我们只要有必胜的信念，我们一定可以战胜它。
当记者问刘翔奥运会上的最大对手是否是古巴小将罗伯斯时，刘翔说：“最大的对手是自己，只要战胜自己就算是胜利!”
对手不管是谁，他终究会被打败，但是，自己却是永远不变的对手!
对手作文500字 2
读了《感恩对手》有感最近一段时间，我正在读了《感恩对手》这本书，我才读了一开头，我便当成一本宝典，因为，这本书中蕴含了无数的真理，它让我深受教育。对手，往往在人们心中都是“心腹大患”，都把他们看成“肉中钉”、“眼中刺”，恨不得尽快出之而后快，可是，我们仔仔细细地想一想，有了对手才会有战胜对手而成为强者的念头。因此，拥有一个对手，尤其是那种强有力的对手，反倒是一种造化，一种力量，一条警策鞭，一剂强心针，一副推进器。对手是一种动力，时时激励着、推动着我们前进。因为有对手，在我们危机四伏时，我们会被他激发潜能，会去克服一切艰难险阻去夺取胜利。就说狼和鹿的故事吧：人们为了保护鹿群们，组织猎狼行动，结果呢?狼，是全死了，鹿也的'确不会变成猛兽的食物了，可是，鹿没有了对手--狼，从此，变得贪婪、懒惰，最后全死了。是呀!一种动物如果没有了对手，将会变得死气沉沉。同样，一个人如果没有了对手，将会变得甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。现在，我终于明白了：对手并非是你的“仇人”，也许，他还是你的“恩人”喱!首先，因为，有了实力相当甚至更高的对手，那才会有竞争，在竞争中，对手会激发我们的潜能，在竞争中，可以让自己长大、强大起来，如果在竞争中获胜，才会有成就感，成为胜利者，增添一点信心。每个人都要有合适的对手，在竞争中与他合作，将会变得更强大的。人生有了竞争才会精彩!我们要为让自己强大的竞争对手感恩!
对手作文500字 3
关键字：感谢对手感谢对手作文学习、工作、事业中，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败，都应该感谢对手，因为是对手与你竞争，与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的兴奋剂、推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友，他叫陈杰。陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天，我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力学习，因为我要超过他。记得第一次在延奎的语文考试上，我的成绩并不理想，没有上90分，而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心，也很失望，心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课，放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上，总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了，我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼，我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话，但从母亲的脸上我看出了五个字：妈妈生气了!从此，我刻苦地学习，不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。有了第一次考试的教训，在第二次考试中我认真读题，仔细做答，终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴，总感觉天空是为我蓝的，鸟儿是为我叫的，花是为我开的，风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了，上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思，她笑了。后来妈妈对我说：“这次考试有进步，下次争取考更高的分数。”她还告诉我：应该与对手携手共进、一起加油。对手是自己的'压力，也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大，由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争，也是互相促进的。特别是在竞技场上，没有了对手，也就没有了活力。感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的兴奋剂、推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。
对手作文500字 4
对手在哪里？我们的对手是什么？对手是有形的还是无形的呢？
对手，是与我们交战中，视我们为敌的人，就是对手。他们就在我们周围，随时都在和我们竞争。就像现在工做机会愈来愈少，而研究所毕业要找工做的人，满街都是，假如不努力，怎么能打败那些和我们竞争的对手呢？或像我们与别人下棋时，和我们一起下棋的人，也是对手，因为在下棋时，总不希望输给对手，而在这时，我们便是在和他们竞争。然而我们真正最大的对手可不是他们，而是我们自己。
其实自己才是自己最大的对手，而他是无形的，必须要靠自己刚强的意志力才能战胜他。就像在打电玩时，一定会希望能突破上次的'纪录，更希望能将分数一次又一次升高。或者像在考试时，假如上次考八十分，这次一定希望能超越上次的自己，得到更好的分数。无形之中，我们便徐徐进步了，也能不断超越自己。所以，不管在做任何事情，假如希望能超越自己，一定能做到“好还要更好，不好就要再加油的境界。”
对手不管是有形的还是无形的，随时都在和我们竞争，所以在和自己或别人竞争前，都必须做好全力以赴的预备，才能赢得胜利，突破现在的自己，战胜别人。就像爸爸常说的：“面对自己，要突破现状；面对别人，要知己知彼，才能百战百胜！”
对手作文500字 5
每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就比如我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧！
我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家介绍一下，他开学到现在的好成绩吧！2个99.5，2个99，1个98。好吧！不过,他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！（惭愧呀！）不过,我还是一直在进步！
我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。
我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。其实，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的.考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：因为她比我上课回答问题积极，我准备学她的这一优点。
怎么样？以上这些就是我的对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！
对手作文500字 6
他，身材适中，皮肤白净，一副彬彬有礼的书生模样；他，是我生活中的好朋友，学习上的好对手；他，是我们班的`好学生，有一个文质彬彬的名字——徐弋翀。
又一次考试开始了，我和他相视一笑，赶紧俯下身答卷，生怕被对方抢了先，这时的教室安静极了，只听见笔在卷子上行走发出的“沙沙”声。
下午，试卷发下来了，我怀着急切的心情领来自己的试卷，鲜红的“97分”分映入眼帘，这次，徐弋翀只得了“95分”。我得意扬扬地对他说：“哈哈！怎么样，认输了吧！”他笑了一下，说：“唉，你怎么不知我的良苦用心啊，我是怕你输了挨老师骂才输给你的。可下次你就等着当我的手下败将吧。”说完，我俩不约而同地搂着对方的肩膀，开心地哈哈大笑……
当然，我和徐弋翀也不止单纯是学习上的对手，我俩还是一对经常玩在一块，乐在一起，能为对方排忧解难的好朋友。
一天下课，赵炬烽和李其涛等在摔跤，虽然李其涛他们人多，但还是被赵炬峰打得溃不成军。徐弋翀见状，愤愤不平地冲上去，从背后拍了赵炬烽一掌，赵炬烽正在兴头上，自然不肯放过他。徐弋翀见状不妙，撒腿就跑，赵紧追不舍。我路见不平，拔刀相助，跳上去横在赵徐之间，徐才趁机得以逃脱。放走了徐，我也趁赵不备之机奔回教室，两人和赵玩起了游击战，直把赵累得气喘吁吁，大汗淋漓。
我和徐弋翀是对手，也是朋友。在学习生活中，我们互相竞争，互相帮助，一起健康快乐地成长。
对手作文500字 7
在班里，我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前，她叫金泰希，是我们班的班长。
她矮矮的，胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上，闪着智慧的光芒。她语文特别好，在班级中无人能敌，永远稳坐第一。
我们每次考试的`差距很小，一般都在2分之内，因此，我给自己定下一个小目标：在语文上超越过她。
我比以往更加努力地学习语文。考试时，我认真地写着每一个答案，校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满，感觉自己能打败金泰希了。
机会来了，这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来，终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。
半晌，报到了我的，我考了97.5分，这可是高分呀！我高兴地险些从椅子上摔下来，我想：这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数，“金泰希98分，全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去，又是一个0.5分之差。我扫了一眼我的试卷，内心顿时崩溃。
教室外，天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎，温暖的阳光洒向大地，而我心中却是阴云一片。但我不气馁，我要更加努力学习语文，超越金泰希。
金泰希，虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你，是你让我的内心越发上进，让我在学习的道路上更加奋发图强，我为有这样的对手而感到高兴！
对手作文500字 8
作为一名中学生，我们目前最大的任务就是完成学业。在漫长的学习旅途中，我们总是在为自己的进步而竞争。
有一段时间，我把学习当成自己的事，甚至认为自学会更有效。然而，当事实摆在眼前时，我意识到我犯了一个大错误。没有对手，我变得越来越不主动；没有了对手，我变得如此无知；没有对手，我养成了懒惰的习惯，做什么都是上天决定的。“船到桥头自然直”的思想让我在学习上一次次落后于同学。
我意识到没有对手我是如此脆弱。
从此以后，每次质检之后，我又变得像个轮子一样，全心全意地滚到一个起点，再一次和对手竞争，有输有赢。尽管如此，我还是让自己变得更强大，更自信.不朽的成功，情感上的'失败，都让我觉得我无时无刻不在的生存价值就是为对手进步。
对手不仅培养在学业成绩上，也培养我，道德修养不言而喻。
我们都有时代的学生，我们为学习而奋斗，我们为道德的仁爱而奋斗.
邀请同学到我家或者被邀请到同学家，第一次想到的是各方对父母的礼遇和礼貌。看到别人的精彩教养，能让自己脱俗吗？
对手，一个简洁明了的词，真的是了如指掌，但又有多少呢？当我们总是在追求的时候，总会有对手。不同的对手让我知道了很多，不同的对手让我知道了世界上无所不在，无所不能的对手的神力。
让我们为让我们进步、奋斗、努力、成功的对手歌唱；是对手，造就了一对专家，让世界变得更美好，让自己更充实！
对手作文500字 9
“这次考试的最高分是96．5分!”董老师宣布。“是谁啊？是谁啊？难道是何雨佳？”有些人望向我，我摇头表示否定。“是吕诗瑶！”杨沛极说。从此，在我心里就有了这一个对手。
又有一次考试，我们大家在卷子上“刷刷”地动笔，我也全神贯注地做卷子。突然，一道难题堵住了我的笔尖，我如一只被鱼刺卡住的小狗，又急又烦。我用左手托住腮帮子，仰着头，眼睛盯着天花板思索。一阵风吹来，我打了一个寒战，眼睛顺势瞄到了吕诗瑶那里。她眼睛盯着卷子，眼珠都不转一下，笔尖在卷子上行如流水，答得十分顺利。看着她的样子，我不禁胆战心惊，这个默默无闻的女生已经开始往前冲刺了。以前的十几名变成了现在的前几名，我会被冲下去吗？不！我不会的'！我又一次拿起桌上的笔，在卷子上冲关。渐渐地，我的手心渗出了汗水，十分紧张。
终于，我做完了卷子，头又一次转向了吕诗瑶。她依旧保持着那个姿势：面不改色，新不跳。在她专注的脸上，我看到了她的那份自信，似乎胜券在握一般。我似乎也害怕了，被她那坚定的眼神，勇敢的面容，自豪的姿势给缩短了一截。我把目光移回了自己的卷子上，我相信，我会比她考得更棒一些！……
卷子分数出来了，我以一分的优势胜过了她，我赢了！但一分，一分是多么容易超过的呀！我不能掉以轻心，我要永远的胜过这个对手！
对手作文500字 10
感恩对手落叶从空中慢慢飘落划出一条条美丽的弧线，那是大树对滋养它大地的感恩;洁白的云朵在天空飘荡，组成一幅幅感人的画面，那是对哺育它的天空的感恩。因为感恩这个世界才变得更多彩，因为感恩人才会有真挚的感情。
我们不仅要对父母感恩，对帮助你的人感恩，还要感恩你对手。每个人都有与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。这种缺点自身是很难克服的，那么是谁帮助我们克服了它，又是谁帮助我们走向成功的彼岸呢?是我们的对手，无时不刻不在威胁着我们的对手。只有对手才能激发我的斗志，只有对手才能鞭笞我们勇敢前行，只有对手才能让我们变的更强大。曾经有人做过一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的'大草原。原本大家都认为西岸的鹿会比东岸的鹿强，因为它们没有狼的危险，但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来更多了，而且健壮非常;而西岸的鹿却数量锐减，直至消失殆尽。从这个实验我们可以得出一个结论，在某种程度上，对手不但不会给我们带来威胁相反还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手，感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
因为有了对手，我们才会变得睿智;因为有了对手，我们才会更加努力拼搏;因为有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志;是对手，为我们的生活增色添彩。对对手心怀感恩，感谢他们让我们加快成长。
对手作文500字 11
美国拳王泰森称霸拳台，击败了一个又一个的对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木与纵欲，终而因罪下狱。
这是一个耐人寻味的故事。美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己!"可见，一旦把“千山万壑”踩在脚下，真正的对手便是自己了。我们一出生开始，你的对手要么是邻居家的那个同龄孩子，要么是整天欺负你的小哥哥。在学习上，也正是如此，没有了对手就等于没有了一切。
“今天我们举行一次考试！”老师郑重其事地对我们说。很快，试卷像风儿般传递到了每位同学手里。我拿到试卷，先瞟了对手一眼，心中暗想：失之毫厘谬以千里。我绝对不能再把0.5分拱手相让了。教室里安静极了，偶尔“沙沙”的写字声都显得非常响亮。不知不觉，时间从笔尖划过，考试倒计时：5分钟，4分钟......怎么办？怎么办？还有一道难题呢！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。刚才那突如其来的思路仿佛又从我的`脑海中蒸发，望着表上的时间，我怎能静下心来？我又朝对手望了望，那专注的神情催人奋进。我甩了甩手心里的汗水，慢慢地静下心来。顿时，心中的浮躁也烟消云散。终于，终于那道难题被我“攻”了下来。交试卷的那一刻是在急促的呼吸声中结束的......
人生如登山，只要有高峰在前头，人的脚步就不会停下。因为有了对手，所以才逼着你锐意进取。从这个意义上来说，我们不妨说一声：“对手，谢谢！”
对手作文500字 12
转眼间，我们早已经离开快乐轻松的小学，步入了初三的艰苦生活，这是一个充满竞争的地方，这是一段不再有轻松不再有欢乐的时光，有的只是我们在艰苦的攻克一个又一个的难关。
在这个充满了硝烟，弥漫着炮灰的战场上，大家你追我赶，奋勇杀敌，唯恐落后，在这里我们是队友，我们一同攻克难关，你帮我，我帮你。努力弥补自己的不足，解决一个又一个还未弄懂的问题。上一次，有一道难题纠缠了我好久，一直不能攻克它，是你给了我援助之手，让我找到了突破口，一涌而上，解决了那一个困惑了我好久好久的难关。在我们这支战队中，大家配合默契，你我之间都是队友，勇往直前，翻过面前那一座困难的`巨山。
不过，这也是一个充满血腥，不是你死就是我活的冷酷战场。大家毫不相让，拼死到底，争先恐后的往前冲。刀的刀，枪的枪，谁也不甘示弱，因为我们是对手我们是敌人。只有消灭了敌人才能迎来明天的胜利。在体育课的跑步测试中，谁也不肯等谁，只顾着努力的向前跑，只因为眼前的全部都是敌人啊。你不把别人当对手，别人可是把你当对手的呀！优胜劣汰，适者生存，这时自然的规律，我们太渺小，无法改变。
在这个充满了硝烟，弥漫着炮灰的世界，在这个充满竞争的社会里，我们已经没有退路，我们既是队友，但我们又是对手。
对手作文500字 13
真是棋逢对手，将遇良才。如三国时期的陆抗和羊牯，《亮剑》中的李云龙和楚云飞。我和王晗，算得上是真正的对手。
学习上，我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分，明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但任分不出胜负。我们六（2班）的同学都知道，我和王晗是很好的朋友，学校表演节目我和他搭档，下课时在一起聊三国，连做扫除也要千方百计分在一组。但是，他们看到的只是我们称兄道弟的'一面。在一些小事上，我和王晗谁都谦让，这是因为这些小事都无关我们两人的较量，但在一些主要问题上，我们是谁都不能让步的。
举个例子吧：在对待同学问题上，我和王晗分歧很大，我跟我们班大部分同学都有交往，跟他们关系都很好，即使我很讨厌几个同学，也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热，相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见，说明自己的意见正确，但谁也驳不倒谁。
的确，我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”
如今，我正朝着“共同进步”的目标前进。
对手作文500字 14
生活中处处有对手，有些人是生意上的对手，有些人是比赛中的对手……而我，则有一个打篮球时的对手。这个对手就是和我一起打篮球的同学——许浩友。
在一次训练课上，教练让我们分成两队打比赛，我刚抢上球，正准备用一个三步上篮的动作拿下两分，可谁知许浩友一下子冒了出来打掉了我手中的球并且抢了过去，我们的队友眼看就要把球抢过来的时候，他把我们一一给闪过了，并且特别帅气的投进了一球，最后他们赢得了比赛。
比赛结束后，我去问他：“你是连着用了什么办法把我们所有的人都骗过的？”他说：“我先用一个背后运球，再一个变相向运球，最后一个三步上篮。”我听了他的话之后，知道了我要勤加练习才能超过他。
周日的早晨我们又打了一场比赛，我用了许浩友教我的方法，轻松拿下了第一球，第二场比赛时是许浩友他们发球，正在他传球的时候我从中间抢断了，我赶紧向前进攻。许浩友突然把我给防住，这时我一个背后运球把球传给了我的队友，我的`队友被他们的队员也防住了，我赶紧冲上前让队友把球传了回来，他们还没有反应过来，我举起球投了进去，在经过一场激烈的比赛后，我们以7：5赢得了比赛。
在这里我要感谢我的对手，是对手让我们不断的进步，是对手让我们改进打篮球的方法，最后取得胜利。他是我的对手，也成为了我最好的朋友。
对手作文500字 15
在我读小学的时候，老师跟我们分配对手，我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手，就会先批评对手，再教他怎么做。
记得第一次考试时，我们俩共同复习，在考试前还说不能写错一些简单的`题目。考试后我们互相问了问，都觉得考得不错，当试卷发下来时，让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气，第一次考试就成了平手了，看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手，学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试，我的分数比他高0.5分，是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他，他还不服气的说：“别得意，下次看你还笑得出来不。”
尽管我们俩学习上是对手，可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离，不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候，我比他要强得多，那天下午我在一个球桌上打球，来一个球我就抽一个，简直不爽了，看他那样子，我就教他怎么打，什么叫好球！现在他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些，现在虽然没有以前抽得那样爽快，但也能跟我打上几个回合了。
虽然，现在我们读六年级了，但也经常一起打球，切磋球技，我们俩虽然是学习上的对手，但也是生活上的伙伴。
对手作文500字 16
感谢父母，是因为他们给了我生命，感谢朋友，是因为他们给了友谊；感谢失败，是因为它们教给我努力。而最想感谢的却是你——我的对手。
犹记得是三年级分班时，我遇见了你，你是教师子女，回回考试都能名列前茅，我不甘落后，更加努力。终于，我战胜了你。在那次考试中，我减少粗心，而你因为轻看了我的实力才败于人下。
从此，我们成了竞争对手，每次都会考得比上次好，谁也不放松警惕。
从前的我从不会在下课有时间看书，一有时间便会出去溜达一下，而现在，我因不想做作业的效率比你低，所以一下课我便奋笔疾书，连好友约我玩游戏都被找绝了。
一次上体育课，老师让我们做好准备考400米长跑。一向体育第一的你，毫不紧张，摆出一副试目以待的模样：推了推那满是指纹的'眼镜，甩了甩那刺猬似的头发，整了整那一件衣衫不整的风衣，一副对所有人都不屑一顾的样子，而我却非常紧张，虽然也能跑个前二十名，和他相比，这也太悬殊了吧！我的脸涨得通红，汗水一滴滴地从双鬓流到下巴，很快滴到泥土里，我咬着牙，化悲愤为动力，向着第一奔跑，尽管一股血腥味从喉咙里涌了上来，可我依然没有慢下脚步，终于，我成功了！
其实，没有你这个文武双全的对手，我还在井里沾沾自喜呢！感谢你，我的对手。
对手作文500字 17
作为一名学生，我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。
在小学六年级时，我自己把学习当成只是自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无数次的'事实连连置于眼前时，这才奉献，原来自己已大错特错了。没有对手，我变得越来越不积极，不主动的做任何事；没有对手，我养成了懒惰的坏习惯，无论做什么都由天决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟，原来自己没有对手，是如此的不堪一击。
对手不但在学习成绩上培育、练就了我，在品德修养上也是如此。比如说：上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候，她很尊重我的父母，见面就问好，告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜，饭后主动帮助洗碗，还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现，简直无地自容。从此，我不仅在学习上力争超越小敏，而且在行为举止上也向她看齐，使自己真正有了质的进步！
对手，一个简练而明了的词，真正对它了如指掌的却有几个呢？我们时刻在追求，就时刻会产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，很多；不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无处不在，有着无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌，是对手，让我们进步、争取、努力、成功；是对手，造就了一个个能手，让世界更美好，让自己更充实。
对手作文500字 18
前天，我家的花盆里又多了一个生命——绿豆芽。它是我妈妈准备煮绿豆汤洗绿豆时无意掉进去的，我在阳台上收衣服时在花盆里又发现了一个新的小生命。
当时，我十分惊讶，也带有一种惊喜的味道。因为我当时还不知道这棵绿豆芽从何而来，更不知道它是怎么生长起来的，它为什么会在我家里？面对这一“奇迹”，我对它是百般呵护：每天按时给它浇水，它好像知道我的心思，努力向上长。可在同一花盆里的文竹不乐意了，文竹的身躯慢慢地变黄了。
看到这一情景，我顿时恍然大悟：原来绿豆芽一直在与文竹争营养、争水份，如果其中有一方争取到的营养多，就长得好。同样道理，水份与营养争取得少，就会枯黄乃至死亡。想到那些之后，我的好奇心使我想看看这场“生死战争”中到底会谁胜谁负。每天我都会给它们浇水，同时也看看谁长得快，日复一日，它们都长大了。到了周末，也是一个每星期中最忙碌的`日子，我叮嘱妈妈记得帮我浇水，她答应了我，便安心地出去上课去了。
到了周一，忙碌完一天的学习后，我又走到了阳台上看好它们俩的情况，结果看到的东西让我大吃一惊——绿豆芽倒下了。原来，那几天妈妈忘记给它们浇水了，而绿豆芽因为缺少了水的滋润，终于支持不住了，而文竹却依然绿色，依然笔直。人们不也要像那棵不起眼的赢者——文竹，那样有着坚持不懈，有着毅力的小生命学习吗？
对手作文500字 19
无论什么时候，干什么事情，我们总会遇到对手。对手，是我们前进的动力，对手是我们攀爬的阶梯。
每一个人生下来时就有一颗感恩的心，今天我就要感谢我的对手，因为他让我学到了许多知识与道理。
有一次，我和竞争对手来了一场比赛，我说比听写成绩，连赢五局算赢，连得三个一百分也算赢，他很爽快地就答应了。为了赢得最后的胜利，我抓紧复习词语，只要有空闲时间，我都在记词语，背词语。第一次比赛开始了，我奋力拼搏着，对手也不甘示弱。我们连头也不敢抬起来，害怕哪个词语没听见而丢分。比赛结束了，对手最终以一分的`微弱优势成功拿下第一局，我输给了对手。
俗话说：“失败乃成功之母。”没关系，还有四局呢！
第二次比赛又开始了，通过第一次比赛，我找出了学习中存在的许多不足之处，我想这一次不能再犯老毛病了。我便下定决心，如果这次再不赢，我就改姓，从此不再姓李。紧张的比赛过后，我反超对手，打成了一比一平。就这样，接下来的比赛还是你赢一局，我赢一局，至今还是平手呢！
有对手才会有竞争，有竞争才会有压力，而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力。有了动力，我们做事才会有激情，才会不断前进，走向成功。
对手不管是谁，只要努力，他终究会被打败，只有自己才是永不变的对手。
对手作文500字 20
依然记得从我眼中滑落的泪，只因为输给了对手；依然记得无数次的挑灯夜战，只因为害怕输给对手；依然记得从我眼中涌出的泪，只因为战胜了对手……对手，让我欢喜让我忧，让我快乐让我愁，成长中好想挣脱他，但却真的离不开他。
也曾想过：“算了吧，输给她又怎么样，别让自己总活得这么累，赢了又能怎么样呢？”然而，每当我这样想的时候，一个来自心底的声音说：“站起来！你可以的，你能做的比她更好，别轻易地放弃了，相信自己，你是最棒的！”于是，我矛盾，我徘徊，我自信，我拼搏。在这一次又一次心与心的碰撞中，我逐渐成长，逐渐自立，逐渐走上成功的道路。
作为一名学生，如果缺少了对手将会怎样？结果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒过我的对手，总认为是她让我活得这么累，让我每天甚至每时每刻都不敢有一丝松懈。然而，当我真正抛弃了对手之后才发现，自己活得并不那么轻松。相反，总觉得生活想在虚度，没有动力，也没有压力，一天又一天，混混沌沌。终于明白：对手不是敌人，她才是真正带给我甚或乐趣、让我树立远大理想的.航标。战胜了他，我快乐；败给了他，我不放弃，努力奋斗。
许多伟人、名人被问及自己成功后最想感谢的人是谁，他们都回答说：“最感谢自己的对手。”的确，正是由于对手的存在，才使自己认识了自我。提升了自我，走向成功的。因此我要说：“对手真的很重要！”
感谢对手，成长中因为有了对手而精彩！
对手作文500字 21
对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的.争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。
在我们的小学生涯中，最重要的就是好好读书，可就是有那么一段时间我把读书当作了是自己的事情，自认为自学要比老师教得好，所以就自由散漫，整天无所事事，不把读书放在眼里，自以为“船到桥头自然直”。
就在有一次，我接受到了教训，在一次考试中，我只考了91分，而我的“对手”李诗雯却考了个96分，比我整整高了5分，这个分数传到了我的耳中，就犹如“晴天霹雳”。所以在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。
如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
对手作文500字 22
人生中总有对手，因为有了对手，你才会有压力，才会努力。对手不只是敌人，还会和你成为朋友。
我的对手就是尚诗奇。她的成绩很好，也很稳。她小小的个子，不足我肩头，戴着一副眼镜，体重也不足25千克。然而成绩却常常超过我，便使我生了嫉妒之心。我想：个子没我高，跑步没我快，凭什么成绩比我高。
于是，我下定决心，一定要超过她。在她玩耍时，我做语文的阅读卷;在她发呆时，我做语文AT系。语文考试如期而至，我与她还是那样较量着。认真对待每一道题，每一个字。写完了还检查了两遍，考试马上结束了，我却觉得只过了一刻钟似的。我怀着忐忑不安的心情将讲义试卷交了上去。终于熬到了公布成绩的那天。老师念道：尚诗奇95分，我心里想，尚诗奇排在我前，难道我超不过她了吗?正想着，老师又说：“吴羿静全班第一，97分。”我心里高兴极了，终于比她高了!
我和她的数学成绩也是不相上下，每次都要么她高，要么我高，英语也总是她高几分，但我相信，只要我上课认真听讲，一定会超过她的。
俗话说得好，有了压力才会有动力。正因为尚诗奇的`语文成绩比我好，给了我压力，才给了我动才，相逢对手，将遇良才，因为有了她，才使我成绩提高，说真的，我希望一生都有这样的对手。
对手作文500字 23
在非洲大草原上，斑马醒来后的第一个念头就是：我要跑到队伍前列，不能让跑得最快的狮子追上。与此同时，狮子也睁开了眼，闪现在脑海的是：我要追上跑得最快的斑马，否则我就会饿死。几乎同时，狮子和斑马一跃而起，为自己生存而奔跑！
生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食，但是竞争无处不在。你看那江河湖海，处处都是百舸争流；大街小巷，到处都是行色匆匆的芸芸众生。生活是公平的，如果我们不思进取、消极懈怠，就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此，无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。
同样如此，有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试，班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强，我终于在期末考试夺回了冠军宝座，是对手让我不断进步。
生活，因对手而精彩！有对手就有竞争，但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上，某重点中学的一位学生说道：“人是自私的，我会做的题是不愿告诉别人的，因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的.误解，竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕，可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立，失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们，促使我们不断进步。因此，好的对手如同良师益友理应受到尊重，我们不妨感激的说声：“你好，对手！”
对手作文500字 24
开学第一天，老师让我和一个小男孩做了同桌，他对我说的第一句话就是：“在学习上我们是对手，在生活上我们是朋友。”这人真有意思，我想。
过了几天，第一次月考，我成绩排名第一，他紧随其次。我并没有看到他咬牙切齿的表情，可他这一次没跟我说什么，我感到奇怪。我对他说：“加油呀!”他听了，微微一笑，并淡淡地说：“你也是。”他似乎认真起来，我想。
平日里，他不怎么说话，只见他写字写得手上的汗水都渗到了纸上，我才知道：我现在第一并不证明我永远都是第一。于是，我也认真起来了。在北林小学一天三小考，两天一大考的“良好”学习环境下，我决定要超越自我，并且永远。
期中考试结束了，我还是第一，可他和我仅差零点五分。他或许现在很不甘心吧!我想。这次，他很生气，两眼火辣辣地盯着那份似乎远不及他期望的试卷上的.分数。不知怎的，我竟有一种冲动，我没有用任何话语安慰他，而是用另一种方式——给了他一个拥抱……
他看了看我，眼里闪烁着一种激动，一种期望，一种我想不到的心情。“虽然我输了，可不是永远的!我们还是朋友，对吗?!”他坚定地对我说。“你错了，你没有输，还有期末呢!”我调皮地冲他做了个鬼脸。
我们可能不会永远都是对手，因为他是我前行的动力。可是，我们永远是朋友……
对手作文500字 25
在一个夜深人静的夜晚里，五个手指头等小主人睡觉之后，便谈话起来。“唉，又忙了一天，真是累死我了。”大拇指伸了一个懒腰说道。“别以为只有你累，我和你一样那么的累。”食指说道。中指听后，也说道：“我的腰都累弯了。”它们三个的对话被纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了，于是它们五个兄弟便窃窃私语地说起来。
“唉！”大拇指叹了一口气说道，“要说最辛苦的就是我和食指老弟，每次主人写作业的时候，我俩都是用力捏住笔头，一工作就是几个小时，头上还留着一条深深的痕了。“咳！大拇指老兄，你可不知道，我不但要和你合作，还要经常忍着针伤。由于小主人不会缝衣服，在一次在劳动课上，我都会被那无情的针刺 伤，流出鲜红的血。”说着说着，便流下了眼泪。这时，中指坐了起来，帮食指擦干了眼泪，接着说：“我们真是同病相怜，小主人写字时，我必须弓着腰和你们俩合作，用勃子去撑笔杆，瞧，这儿都磨掉了一块皮，还有一条伤痕。”“我们的命运真惨！“无名指叹声道，”小主人练书法，我需要用头顶着笔杆和你们三人微持笔的`平衡，小主人一练就是两三个钟头，我没次都累得大汗淋漓，还有小主人不但要完成好老师布置的作业，还要完成好妈妈布置好的任务，我们都要跟着受苦。“小拇指蜷缩在被窝里，最后发了言：“你们怎么知道小主人弹琴时我有多么的难受吗。在冬天，由于我的身体小，经常被冻僵了，在钢琴上一按，那样钻心的疼，你们根本无法提会到。
对手作文500字 26
生活中，每个人的成功背后，应该都有一位默默促使你向前的人吧，这个默默无闻的人，又会是谁呢？是你的父母还是朋友？可以说，我要感谢的人，是我的对手——金小艺。
可以说，好既是我的强敌，同时，也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时，没有现在这样的优秀，朗诵不算太好，成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天，王老师在课上教我朗诵，教完后，我会了，可还有一个人会了，那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好，于是凡是有书看，我就要读出来练习，朗诵水平也日渐提高，就这样比着比着，我就提高了。作文也是如此，可以说作文我们不相上下，于是就在心底对自己许诺，许诺一定超过她！我现在有时做到了，有时没做到，不过都好，每一次对手强了，我就又可以急速向前冲了！我说对手像汽油，一点点累积，终有一刻油表满了，我一脚油门冲上去，一鸣惊人。
渐渐的'，比来比去，就有了一种新想法，我在想：是否没有对手就没了动力呢？我想是的，就像在跑道上，对手没了，你自然就放慢了那向前的脚步，相反，你前面有好多人比你快，你就会全力向前，超越他们，一个被自己超过了，就会有第二个被你超过，只追前一个，其实就足够了。对手就是动力，推动你向前，使你更加耀眼，对手就是坚强的小草，这使你不满，你便向下扎根，向上伸展，从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手，所以我说：“感谢对手”！
对手作文500字 27
对手，可能让我们失败，使我们不能轻易达到自己的目的，带给我们伤心哭泣，甚至一蹶不振……
当你碰到一个强大的对手，你总是想打败他（她），可是却极有可能力不从心。不过，最终如何，往往还是取决于你自己。
“我们班最高分97.5，让我们用热烈的.掌声鼓励鼓励！”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后，我垂头丧气。就差那么0.5分，我就可以当上第一，可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我，仍不满意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神，顿时我就觉得自己永远是一个失败者，永远不可能取得第一的那种好成绩。
“小雷雷，借一下你的试卷，我想订正。”下课后，一大波同学团团围住她，都是借试卷的。看到这种场景，我顿时火冒三丈，不就是高我0.5分吗？有什么好得意的，下一次我考个100，看你还可以怎么样？这令人气愤的场景激起了我隐藏已久的斗志。
我一把将试卷从抽屉中扯出，仔细看了一遍，不就是少了一个单位吗？如果写全了，我一样也可以考第一！你给我等着，看我怎么轻而易举地超越你！
又是公布成绩的时候，教室里又响起了同样充满敬意的掌声，不同的是，这次掌声是为我而鼓，我拿下了第一！
强大的对手不仅仅只会让你失败，还会让你斗志高昂，不断进取，勇于挑战，从而超越自己，战胜对方。所以，我们要感谢对手！
对手作文500字 28
那一天，我看到了一个在篮板底下，当球腾空飞起时，他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后，我便暗自将抢篮板的这个少年，当做了对手。
我先在体能和力量方面进行训练，又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后，在一个篮球场里天天练篮球。有一天，有几个人走进来邀我一起打篮球。
打篮球时，我本以为可以大展身手，可事事不如人意，每每当我抢球时，便一个都抢不住。
后来，那些人和我说；“你以后不要打篮球了，你就不是打篮球的料。”
我听到这里，一阵心酸，但是那一天，我并没有放弃，我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时，我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间，让他去陪我练运球，可他觉得和我玩儿没意思，便爽约了。
我只能一个人，去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后，我的运球技术有了很大的进步，不知不觉中，我已经超越了很多人。
然后，我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练，可是到头来，我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。
初二时，我和别人打篮球，发现抢篮板的'技术竟然变好了。我一下子就找到了自信，于是开始了日复一日的艰苦训练。
终于，我抢篮板的技术，成为了班里的佼佼都要。在放假后，我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。
竞争对后，是我们成功做成一件事的动力，也是我们最好的朋友。
对手作文500字 29
在生活中会有很多对手，总会不时的较量一番。在学习中也是如此。
我在学习上的对手就是班长了。他不高，浓眉大眼，中等个，偏胖，名叫马亚滕。他虽然成绩好，又是班长，可他管理班级的事叫很多人都不服。这是因为他光管别人却不约束自己，别人犯了一点儿小错也要告诉老师，因此大家就给了他一个外号“芝麻长”。
因为他的`成绩突出，我一到这个班就注意到了他，并且暗暗把他视为对手。
我们俩在学习上可谓是锣鼓相当，不分高低。他在语文上不是把好手，他的数学却略胜一筹。只是他过于傲慢。为了战胜他。我在下课时从不去玩，我俩就像拧麻花一样较上了劲儿。有付出就会有收获，我的成绩有了提高。他由于目中无人成绩自然下滑不少。
考试快到了，我更加鼓足了劲儿。我在课外的时间就是看书、学习，并且一直学习到很晚，甚至病了也不休息，总是沉浸在书的世界中，而班长总觉得自己无人能敌，依然如故，照旧我行我素。慢慢的，我的成绩越过了他。他很伤心。我鼓足勇气说出了他的缺点，没想到，他竟很平静地接受了。后来我们竟成了好朋友。
从他身上，我知道了对手在任何时候都是自己的一面镜子，它能照出对方的不足；对手是处于危险边缘的一座警钟，它会时时警示你的举止言行；对手是黑暗中的一束阳光，它能照亮你前进的行程。对手既是“敌人”，也是朋友。
对手作文500字 30
每个人的生活中都充满了对手，但是有几个人会记得感恩对手呢?对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。
我们应该感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争，学会竞争才懂得欣赏别人。
我在报纸上曾经看过这样一条新闻：上个赛季的最后一场篮球全明星赛上，卡特一个风车式的'灌篮，引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特，感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹，他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜，跪出的是崇敬，是钦佩，更是感谢。失败者的颓废，成功者的欢欣;刹那间的黯然，瞬息间的精彩，一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒，这光芒从对手身上折射过来，镀亮了那狭隘、自卑，摆脱痛苦的灵魂。
这本书教育了我：面对我们的对手，因心存感激，而不是嫉妒、偏见，甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的，懂得为对手开拓的人是聪明的，懂得为对手感恩的人是无私的。
让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走过水深火热，走过繁花似锦，走过泥泞沼泽，走过烈日阳春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。
让我一起学会感恩对手吧!
对手作文500字 31
听说，你走了，我却没有想像中的高兴，相反，我想说的是：“谢谢你，我的对手。”无可否认，一直以来，我对你都是介意的。如果不是你的空降，我不会沦落到那个地方去;如果不是你的空降，我不会和我心爱的第一拨学生们有那么一段空白的一年，我和他们的三年不会是破碎的;如果不是你的空降，我和他们彼此不会承受那么多别离之苦;如果不是你的'空降，我不会在那一年里流那么多的泪，受那么长的煎熬;如果不是你的空降，我仍然是独一无二的特殊意义。说实话，在那流放的一年里，我没有一天不怪你，我很介意你，就如同你对我的介意一样。是的，我知道，你也非常介意我的存在，或者说，我曾经的存在，比你早一年的存在。
我们两个真有意思啊，你听说我，我听说你。你想方设法打听我的过去，而我，也在打听你的现在，我怎么可能不关注你呢?
现在，面对你的离去，我想明白了一些事。是的，如果不是你的空降，我的很多事情都不会发生，可是，如果不是你的空降，或许，就没有我的今天，就没有我取得的一点点成绩。所以，从这个角度来说，可能，你是老天派来让我成长的。因为有你的存在，我把你视为我的对手，无时无刻不在努力奋斗，想要超过你，我要用事实证明，你有关系，我有能力。所以，我进步了，我成长了。
得与失，一切都是天意。
作为对手，你是好的，难怪人说：“对手越强大，自己也就越强大。”所以，我想说：“谢谢你，我的对手。”
对手作文500字 32
当今世界，时时刻刻都存在着“比”，谁也跳不出“比”的圈子，有的“比”会使人灰心丧气，有的“比”能让人欢呼雀跃。但在我的生活中，多处是令我灰心丧气的“比”，毕竟优秀的'人很多很多。
每当老师报出考试成绩前，我和我的宿敌-----陈鑫荣总会紧张地对视一番，仿佛都在说：“哼，准备流泪吧，这次你肯定考得比我差！”王老师开始报成绩了，我们都紧紧地握着拳头，额头上全是细细的汗珠。“经过前四次的考试，石宇哲和陈鑫荣两位同学一直互不相让，可谓是针尖对麦芒，这次又是谁第一呢？“石宇哲，石宇哲！”“陈鑫荣，陈鑫荣！”同学们都分成两拨，一拨支持我，一拨支持陈鑫荣。“陈鑫荣98.5分，石宇哲98分！”王老师清脆的嗓音久久地在空中回荡。然后，陈鑫荣那拨立刻欢呼雀跃，而我这边却一个个低着头，与另一拨形成了一对鲜明的对比，我暗暗地在心里想：下次我一定会超过你的。
之后，我妈妈也对我说，没事的，0.5分而已，你只要稍微再仔细点，我相信你完全可以超过他，再接再励吧！
我更加刻苦地复习，功负不负有心人，在期末考试中，我以总分第一成绩决战全胜了！ 我认为，“比”能让人看到自己的不足，能让人逼迫自己锐意进取，所以我愿意“比”！
对手作文500字 33
三年级时，班里竞选学习委员，我和张岑是后选人，我们俩人成了对手，经过同学的投票，最后我当选。记得当时的张岑大哭不止。其实我也没有觉得轻松。学习委员意味着在学习上要拔尖，要当第一。这可不是件容易的事，因为班里的柴赫楠、胡亦恺、钟涛羽可都是强大的对手。上个学期期末考试，我发挥的'不错，得了第一名，而这个学期刚刚结束的期中考试胡亦恺、钟涛羽、柴赫楠都超过了我。有点沮丧，不甘心，要加油，要超过他们。
我的好朋友付崇文有时也是我的对手。当初是因为我经常陪他走那段学琴的路，妈妈就说：陪就陪到底，一起学琴吧。如今，他已经考过了小提琴四级，我才二级，所以他成了我追赶的目标，他也因为我的追赶而坚持学到了现在。我们俩个对手一直互相学习，互相比拼。
其实真正的对手有时就是自己。每天早晨，妈妈叫我起床，我的心里就会很矛盾，一边“魔鬼”说：“继续睡吧，多舒服呀”，一边“天使”在喊：“快起床吧，上学去”；自己一个人在家时，更是有电视和电脑的诱惑。要想战胜对手，首先要战胜自己。
这几天在看亚运会的游泳比赛。印象最深的就是孙杨获得1500米自由泳冠军时的喜极而泣，因为他终于战胜了韩国的朴泰桓，可就在前几天400米自由游比赛时输给朴泰桓的孙杨同样也流泪了，那是伤心的泪。可正是有了强大的对手，才使得比赛变得非常精彩。
有对手，才有竞争，才有挑战，生活也随之变得更有意义。
是对手，更是朋友。
对手作文500字 34
听着对手的声音，我听到了鸟叫声；听着对手的声音，我听到了雨声；听着对手的声音，我听到了笑声。
听着对手的声音，让我思考人生的哲理，友情的温暖，大嗓门向前走。
记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩获得第一名。在我成长的旅途中，我被涂上了灰色。对于没有遭受任何挫折的我来说，不仅仅是失败，更是沉重的打击，意味着太多……我没有决心站起来，脸上流淌的泪水早已滑落，打湿了我的衣襟。
这一刻，没有人知道我的抑郁，更没有人知道我的感受。我是一个争强好胜的人，这次失败对我来说太重要了.
淡淡的风，夹杂着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直抵我内心最深处。这时，我听到了他妈妈的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁愿没有这个分数！”风继续吹，抚平心中的杂草和杂念，打开思绪。突然，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。哭着跑回家。
重新装备，重新上战场！我开始更加努力的学习，拼命的`往前走。我仍然能听到他说的话在我脑海中回响。不是简单的一句话，而是一个全新的声音，鼓舞人心。
耶！没有什么能打败长久的友谊。感恩让我明白，对手也是我最好的朋友。我坚定不移地前进，让你有更多的对手和朋友一起努力。
对手就像楼梯，手比力大。而我们的对手的声音，就像我们上楼的声音一样，是他们在激励我们取得成功。
对手作文500字 35
每个人生活学习中都有自己的对手，罗小冰就是我生活和学习上的一个手。
同时我们也是好朋友，我们几乎天天在一起形影不离。
还记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被罗小冰抢走了。“可恶的罗小冰，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”罗小冰边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢罗小冰。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜罗小冰还没来抢，举起手来准备投出去，忽然罗小冰神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的.，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容词）一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪罗小冰，因为他是我的好对手。
我的对手就是罗小冰，因为有了他我的生活变得多姿多彩，充满了乐趣！
对手作文500字 36
在一个炎热的夏日，因为我不想再游泳了，于是，我对妈妈说：“我要去打羽毛球！”妈妈犹豫再三，终于答应了。
于是，我带着期待的心情来到了九天羽毛球场，成为了严老师班上的一员。
一进球场，我就被一股浓烈的汗味吞噬了，我恶心地想：臭死我了！接着，我被妈妈推到了严老师面前，严老师严肃地说：“打球就像罗马不是一天建成一样！”话音刚落，她就让我和一个“菜鸟”对打。
“菜鸟”使用抢攻方法，把我打了个措手不及。“1：0！”我一发球，球就像一只自由自在的鸟似地飞出了界外。“2：0！”“3：0！”“4：0！”……当到了“7：0！”的时候，我急了，把球一下子打向了“菜鸟”。 “7：1！”“菜鸟”还站在那里，不知道发生了什么。我乘胜追击，球又以迅雷不及掩耳之势的速度飞向了“菜鸟”，又获得了宝贵的.一分。我高兴极了，兴奋地想：如果这样下去，我迟早都能赢！第三球、第四球……球一个接一个地掉在“菜鸟”那边，而“菜鸟”也准备任我宰割了，一副听天由命的表情。
“嘭！”球以“光速”击中了“菜鸟”的头，落在了地上，这时，场外不少人掩嘴笑道：“黄金爆头！”“7：21！”“这场比赛饶家诚胜！”我气喘如牛，一下子倒在了地上，想：旗开得胜，是一个好兆头呀！下次一定也赢！不过，我一定不能轻视对手，不然就会像“菜鸟”一样，在志在必得的时候前功尽弃。
对手作文500字 37
张光燕是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和她在一起。可你是否知道，她不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢她的球，可是她一身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一身，又要去抢她的.球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张光燕。第二局比赛地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张光燕还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容词 ）一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪张光燕，因为她是我的好对手。
生活中每个人都有对手，而且每个人也都须要对手。张光燕就是我的好对手，她为我的生活添加了许多乐趣。
对手作文500字 38
在学习和生活中，我常常会遇到对手。我学习上的对手，是陈家俊；美术上的对手，也是陈家俊；体育上的对手，还是陈家俊……现在呢，我就是给我“永远”的“死对头”——陈家俊画画像吧。
说起陈家俊，这可象他的名字一样。总会露出“英俊”的一面，“倾倒”班里的每一位成员。你看，他那薄薄的嘴唇，总是喋喋不休地说着说着。一说说起来呀，他就停不下来了，有时任课老师也拿他没办法 。他不说话时，嘴角总会露出似笑非笑的样子。让人感觉特别可爱。他的眼睛时常会射出一股不满的`目光，十分骄傲，好像谁也不如他。从此，骄傲也成了他的弱点。
说他是我的一个对手，其实一点也没错。比如考试时，我总是和他不相上下，要是偶尔有一次我的成绩超过了他，那下次他就会立刻扳回一局——下次考得一定比我高。上课时，我也和陈家俊竞争。记得三年级一节语文课柴老师问了一个很难的问题全班几乎没有一个人回答出来，只有我和陈家俊高高地举起了手。我们俩相视一笑。我想，他一定跟我想的一样，我一定要超过他，接着我们俩的手越举越高。老师可能看出我俩的想法了，于是，她请我们都回答了这个问题，最后老师讲评我俩都说的很精彩。我知道，老师是在鼓励我们这样竟争。
我猜想，他也一定跟我想的一样，也想做我的竟争对手吧！朋友，愿我俩一直是“对手”。这“对手”既充满竞争，也充满友谊。
对手作文500字 39
生活中，我有许许多多的对手，但需要我奋力一搏的，那便是学习上的对手——嘉君了。
有人觉得：对手永远都成不了朋友，可是我却不这么认为，因为我的对手——嘉君，她让我懂得了许许多多的道理，我要感谢她，把她视为朋友。
记得那是一年级的一天，黄老师宣布过两天会进行一次检测，教室立即传来一声声假哭的声音，成悲观状，弄得黄老师哭笑不得。一下课，我就来到我的朋友、对手——嘉君边上，只见嘉君在认真的复习，连抬头也没工夫，我见了，气愤极了。忽然，我一拍大腿，着急地说：“糟糕！我忘记复习了！”于是，我快步跑到座位上，沉下心来认真复习，时间一分一秒地过去了。终于考试了，由于这次考试的题目我早就复习过了，所以这对我根本就是小菜一碟了。我做完了题目一遍又一遍地检查，就在这时我突然有点翘尾巴了可我又瞟了瞟嘉君，只见他埋头检查，好像在说：“哼，李娜，你一定会成为我的手下败将，你不会赢我的.，你还是乖乖投降吧！”我见状，心中充满了愤怒，不爽和不服气，于是，我不甘示弱，再检查一遍，一连检查出好几条题目都写错了，我慌了神，再也不敢翘尾巴了。考试结束了，嘉君以0.5分的优势赢得这场比赛。课后，嘉君意味深长地说：“李娜，你别伤心，只要你再仔细点，复习在用的时间长点，我相信你一定能超越别人的，赢取胜利的！”
嘉君给了我自信，让我看到了阳光，我好想和你说一声：“嘉君，谢谢你！”
对手作文500字 40
“对手”，是敌人，就象在战场上的两方；“对手”是老师，在他身上能看到自己的不足；“对手”又是激励你前进、鼓励你拼搏的朋友，永远催你上进。“对手”无处不在。比赛中有“对手”；学习中有“对手”；训练中也有“对手”……就像一位诡秘的魔术师，时刻隐藏在你的生活中。
每个人视“对手”为敌人，因为“对手”在每个人眼里都势不可挡。可是，你有想过吗？世界上因有“对手”所以才有“步步高升”“更上一层楼”……。只有“对手”越强，你才可能越强。
外国科学家曾在非洲做过试验：把一群鹿分别养在河的两岸。生活在甲岸的鹿，每天定时定量有吃的，生活得无忧无虑。而乙岸的，不但要自己觅食，还要应付天敌。2个月后，科学家把群鹿再次赶到一起，让它们像以前那样生活。1个月以后，那些先前生活得无忧无虑的.鹿，十之八九都饿死了，原因是它们都适应了没“对手”的生活……
一次我看到一篇文章叫《生命的林子》，故事讲到：……两片林子，一片是葱茏的，一片是稀疏的。第一片林子的树为互相争着阳光充足的地方而生长，便形成了葱茏的林子。而第二片则刚好相反……
事实证明了：我们每个人因有“对手”而便得越强；“进步”因有对手而存在。生活因此而精彩。学会读懂“对手”，便会感激“对手”，你的人生将有更大的进步；更好的成绩；更妙的奇迹！
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