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【热门】对手作文400字锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的对手作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
对手作文400字 篇1
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的`心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
对手作文400字 篇2
“掌声响起来，我心更明白……”每当听到这歌声，我就会情不自禁地掉下眼泪，那段记忆就会浮上心头……
那是一次赛跑，残疾儿童间的赛跑。暑假，妈妈带我去了残联，有幸观看了那次赛跑。作为观众，我和妈妈坐在观众席上，静静地等待比赛的开始。可运动员出场时，原来喧闹的赛场变得鸦雀无声——残疾儿童！不但这样，而且其中一个孩子是智障！“他知道什么时候跑吗？”我又惊奇又有些担心。
比赛开始了，随着发令枪“啪”的一声响，六个孩子都冲了出去，那个智障的孩子跑在最前面。距离渐渐拉开，那个孩子却仍在最前面，而一个单脚的孩子在最后，我有些懵了：“怎么单脚？他怎么跑呀？”我有点后悔，为什么没有早点看到他。
这时，比赛已经进入决战圈，孩子们都坚持不住了，速度都慢了下来。单脚的孩子显然越来越吃力，我暗暗替他捏了一把汗。那个智障的孩子快到终点时，单脚的孩子竟倒了下去，智障的孩子听到响声，毫不犹豫地转过身，向单脚的孩子跑过去，另外几个孩子也跟着他一起往回跑。五个孩子为单脚的对手鼓起掌，一边喊着“加油！站起来！”单脚的`孩子慢慢站了起来，六个孩子拉着手，一起向终点走去。
回到家，我总感觉这只是个梦，或者只是书上的故事，却有那么真实。为对手鼓掌，真是不可思议！这掌声，是给予那单脚的孩子最大的鼓励。
对手作文400字 篇3
对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。
在我们的小学生涯中，最重要的就是好好读书，可就是有那么一段时间我把读书当作了是自己的事情，自认为自学要比老师教得好，所以就自由散漫，整天无所事事，不把读书放在眼里，自以为“船到桥头自然直”。
就在有一次，我接受到了教训，在一次考试中，我只考了91分，而我的.“对手”李诗雯却考了个96分，比我整整高了5分，这个分数传到了我的耳中，就犹如“晴天霹雳”。所以在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。
如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
对手作文400字 篇4
一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力！
一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!
一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！
只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的'接受，或找借口。
妈妈这时就会说：“你看，你们班的xxx（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！
所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！
你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”
难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？
对手作文400字 篇5
在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。
在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。
这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的`气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。
这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治，才考了82分，丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。
此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。
是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。
对手作文400字 篇6
对手，不是敌人，有时候可以成为最要好的朋友，就像我们班的班长，他叫“蔡家勋”，他常常考试100分，体育也一样表现优秀，前天我们体育课要练习投篮球，一人十五球，他竟然进了十四球，而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进，可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态，而那位吓他同学正是我。 时间到了下午的第三节课，老师出了一张语文考卷，在考试的过程中，我非常的紧张，当老师批改完后，我一直祈祷，希望能得到100分。当考卷放到我桌上时，我失望的看着94这个数字，只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现，原来是班长考了100分，而我跟他只差6分，我想如果我更努力我一定可以追上他的.！ 隔天中午，我和班长在玩投篮游戏，一人五球，但是这次我却赢了，“哼！这次算你幸运，下次我会赢你的！”班长不屑的说道，但因为我赢了班长，所以心里很得意！ 今天，我高兴的很，我终于赢过了我的对手了！这句话源源不绝的在我脑海里徘徊，隔天中午，我和班长再次比赛，我们俩邀请了两个人当裁判，以免引起冲突，因为有时，我认为他超过了界线，但他却在狡辩说没有，所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样，一人五球，最后，我非常讶异，我竟然赢了。 对手，是一个能让你有进步空间的人；对手，是一个能令我尊敬的人，为何呢？因为有了对手，你就能变得更厉害，并且因为有了对手，你就会想超越他，这个时候，就是你进步的时候。
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