对手作文600字

时间:2023-02-09 13:23:38 对手 我要投稿

关于对手作文600字集合6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的对手作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于对手作文600字集合6篇

对手作文600字 篇1

  我在我班上的成绩属中上等,在一次换座位的时候,老师把我跟一位参加竞赛的种子选手放在一起坐。

  他跟我一起上的第一节课是数学课,老师正在讲奥数题。一次老师提问的时候,他立马沉静于自己的世界思考了起来,手还不时地抓抓头,不一会他就会说出了一个与众不同的解题思路,而这时我们班的学霸冯正正还在思考着。因为惊讶于他的回答,同学们都感叹着“人才啊”。以前我上课都是在不懂装懂地听着,现在我决定要向他学习,一定要学会他的认真思考,平时少玩点,多花点心思在学习上。

  他不光爱动脑,行动效率也特别高。平时做作业的是时候,我见他一直在那里玩,就觉得他会做的比我更慢,所以我也就慢吞吞的做作业,结果他却每次都比我先做完。他告诉我要先把会做的题都做了,中间除了翻本子的时间尽量不要停下笔来,这样就会做得快。于是每次发下作业,我不再三心二意,而是直接开始做,然后这样我的写作业速度就提上来了,也再没有因为作业做的慢而被家长批评了。我心想:有他在真好。

  一次我跟我的一个朋友玩三国杀卡牌游戏,我玩不过我的朋友,我的对手见我玩不过我的'朋友,他就过来说:“我帮你。”于是他就和我的朋友“打”了起来,结果每局都是我的朋友惨败。我分析了他们的对局,只见他每次对于朋友的进攻都是沉着,冷静,而且很巧妙地反击。我现在玩三国杀卡牌时,每次都能想到他的沉着,冷静的表情,让我带着他那种态度一起面对问题,不断磨练着我的智慧。

  你知道他是谁吗?他就是兰锴!他不但是我的朋友还是我的对手,我跟他在一起做同桌的这些日子,他帮我提高了许多,我真想对他说一句“你真棒”。

对手作文600字 篇2

  “熊鸣非!怎么作业做得这样潦草?重做!”老师生气地把本子丢给了我。我捧着本子,迟迟不说一句话,泪水一滴一滴往下淌。我垂头丧气地回到座位,心想:“唉!都怪那个贪玩的自我!”记得吴校长曾经说过:“一个人在心中有一个进步的自我,也有一个落后的自我。每个人最大的对手就是那个落后的自我!”这次,我就被自己最大的.对手――头脑中那个落后的自我打败了。

  那是星期天下午,我正要出去玩,爸爸却要我写作文。我无可奈何地回到房里,不耐烦地写起来。这时,我的对手――那个落后的自我从我脑子里跑了出来。我对自己说:“嗨!看一会儿漫画书吧!”我就看了一下漫画书,看完后刚拿起笔写了几行,我又不耐烦了,又对自己说:“别急,玩一下游戏卡吧!”我禁不住诱惑,就拿出游戏卡玩了一会儿。这时,妈妈在客厅对我喊:“鸣非,作文写完没有?”我急忙写了起来,由于赶时间,所以字写得非常潦草。结果今天就被老师骂了,还要重抄,真是赔了夫人又折兵。

  看来,这个贪玩的自我就是我最大的对手,不能战胜它,我就会退步。想要战胜它,就得下一番功夫。想想看,其实我也能战胜它的。

  记得有一次,老师布置了作业是默写语文书上的“日积月累”。放学后,我一个人在图书馆做作业。写着写着,有些词语我一下子想不起来,这时,那个落后的自我仿佛又跑了出来,我对自己说:“干脆翻开书抄吧,又快又不会错。”可是,我又一想:“一个

  人要讲诚实,怎么能自己欺骗自己呢?”于是,我静下心来,默写完了“日积月累”。结果第二天听写,我得了一百分。

  看来,这个落后的自我也不是不可战胜的。只要有决心,我一定能战胜它!

对手作文600字 篇3

  不知从哪天起,我的视线落到了对面那扇经常开灯到12点的窗户。据邻居说,对面住的那位女孩,和我读同校同一个年级,她寄养在奶奶家,父母都在外地工作。

  我的好奇心更深了,便每天都“跟踪”着那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都带着一丝甜甜的微笑,向同学们打招呼,十分乖巧,人见人爱。听伙伴们说,她学习认真刻苦,成绩是数一数二的,爷爷还是大学教授呢。这让我对她肃然起敬,每天带着几分敬佩的目光望着她,也让我更加注意她的行动了。

  瞧,对面的灯又亮了,我的视线又落到了那个窗户,心里猜想着:那位女孩一定又在“刻苦钻研”了吧。于是,我的心中有了一种莫名其妙的竞争感,心想着,我一定要和她较劲,比比谁更厉害。我暗暗下了决心,到期末成绩一定要赶上她。

  从那天起,我就在与她“比赛”,她灯开到11点,我也跟着她亮着。她读书到10点,我也陪着她读。通常,她不关灯,我也不睡觉。我们俩便成了一对竞争对手,昔日的玩耍打闹声已经在我身上渐渐隐去。

  我每天怀着一个信念,好好读书,刻苦一点。那盏灯亮了,我也跟着读。虽然偶尔有一丝放弃的意图,因为那样毕竟太卖力了,但是望着对面烛光下的“同窗好友”,我放弃的`念头就消失得无影无踪了。对面那盏灯使我养成了刻苦学习的习惯,我也不断在和那位女孩较劲,有时和她谈论知识和学习方法。

  过了些日子,期末成绩单发下来了。望着那张成绩单,看到老师对我多了几许赞扬的目光,我对未来更有自信心。从此,我摘掉了“中等生”的帽子,这是我的付出所换来。同时,我要感谢那位女孩,正是有了她那盏常亮的灯,和她这位孜孜不倦的竞争对手,才使我收获了硕果。

  一盏灯,一个竞争对手。这也让我明白了:生活要有竞争才活得精彩。

对手作文600字 篇4

  对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障,还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气,还是让你直挂云帆济沧海的长风?

  历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸,战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想,如果不是春秋战国时期高手林立,能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗?

  楚汉时期,项羽三十万军,刘邦才不到三万,这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约,谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的,但因为项羽兵多,刘邦不得不赴鸿门宴,把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己,兵力大增,士气高涨,攻下一座座城池,包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良,武有韩信、夏侯婴,并且拥兵近八十万,最后对项羽展开了进攻,逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时,哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠,努力进取。

  现在我们有许多对手,学习中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西,例如,学习的.压力是我们的对手,贪婪的本性是我们的对手,遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

  我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话,鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处,与对手共同学习,共同进步,共同提高。中国与美国是对手,我们的目的并非是将对手打倒,而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此,就要知己知彼才能百战不殆。

  而在我们的学习和日常生活中,我们应该尊重对手,珍惜对手、了解对手。学习对手,把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手,也不要在内心屈服对手,从对手处吸取勇气、智慧、力量,走向成功,实现我们的目标。

对手作文600字 篇5

  对手在我们的生活和学习之中扮演着重要角色,面对我们的对手,不妨亲切地向他说一声‘您好!’

  在我看来,对手的重要性不可小觑:就比如说在生物链中,狼是鹿的对手,狼要吃掉鹿,而鹿则要逃避狼的扑杀,它们必须得更加强大,不然只能面临死亡,在它们的生存战中,凶残的狼往往很重要。美国总统西奥多罗斯福消灭了凯巴伯森林里的狼,鹿失去了对手,它们无忧无虑,好吃懒做,从而变得体弱多病,没有了狼的追逐,疾病让鹿群灭临死亡。

  从这个真实的事例中,对于对手的重要性可就可见一斑了。

  不仅仅在生物链中,在赛场上,对手的重要性就更加显露无疑了。

  美国拳王泰森争霸拳坛,胜利,鲜花,掌声让泰森最终变得骄傲麻木,最终入狱。没有了对手,竟是这样一个结局,如果有一股更强的力量冲在泰森前面,就不会发生这样的事了。

  对手,在我们的身边无处不在,强大的对手总能以实力将你比下去,然而,他超过你,你就得奋起直追,这样打击才能互相进步,向上。当你拿到冠军,就要战胜自己,不要过分沉浸于成功的喜悦之中,而是要不断突破自我,战胜自己。

  当然,从遥远的古代开始,对手就显露出自己的价值。大家都知道战国七雄,秦国之所以能统一七国,其中少不其他国家的对抗,攻击,有了这些对手,秦国才能努力进取,不断地打败其他的国家,最终才统一统一了七国。

  对手一路陪伴我们,在我身边成为了我的竞争对手。一次次的'考验,我总会与第一名竞争,向第一名进取,他让我有了前进的动力,我不得不感谢学习上的一个个对手。

  正因为这样,当对手走在我们“前面”时,我们回去追,他好比是一股力量推动着我们前进,他们往往推动着我们前进,他们往往帮助了我们,给我们带来了无限的动力。

  我们无限痛恨和厌恶那些强劲的对手,有了他们的超越,才有了我们的追逐,我们不妨和我们的对手交个朋友,亲切地问候一句对手,你好!

对手作文600字 篇6

  我们每一个人都有自己的对手,那样才会有动力,我也不例外,我也有自己的对手,那就是比我早学书法两年的管小莉。

  我在书法学校学了三年了,现在不管什么时候,只要是张老师说哪几个同学写的好,我的大名是被第一个说出来的。这源自于我的对手的`督促。

  我的对手是一个文静的女孩子,她梳着短发,大眼睛,一看就是一个懂事的小女孩。

  在我学地快到二年的时间时,张老师收到一封信,本来一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的内容。信上说,请张老师带着学生的字和画来参加评奖活动,可是,信上面说要突出学生的字和画。于是张老师叫的是管晓宇,第二个,第四个,第六个,第八个,叫到第九个同学的名字时,我突然听见了一个响亮的声音:"李玲玲!"我们班的同学都很奇怪,甚至,有的同学还跑去问,老师为什么叫我去,老师说:"虽然李玲玲同学学习书法的时间并不是很长,可是,你们可以去看看,她的书法作品,她的每一个笔画都很饱满,另外,她还有很高的天资,需要多锻炼。"同学们说:"我们不优秀吗?"老师笑笑,说:"你们很优秀,但是,你们还需要多练习。"于是,我高兴的回家去准备你的书法作品,我写了一首古诗,就交上去了。结果,破天荒地给了我一个银奖,管小莉是唯一一个金奖。于是,我看到了差距。我刻苦练习,准备找一个机会大显身手。

  在去年,我又得到了一个机会。我和管小莉一起去参加世界和平书画摄影展,我画了一个《农家小院》,还写了一幅字,是一首古诗。

  一根草打破了锅,我画的《农家小院》居然被评为了特别金奖,是最高的奖项,我写的古诗被评为了金奖,我特别高兴,因为我战胜了对手。也是我刻苦努力的结果。

  每一个人都需要对手,我的对手被我战胜了,你的呢?

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