以对手的作文400字

时间:2022-06-27 12:56:20 对手 我要投稿

以对手的作文400字6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的以对手的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以对手的作文400字6篇

以对手的作文400字 篇1

  人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。

  有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!

  我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原先真正的敌人是自我,战胜自我的胆怯,勇敢去应对自我的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只但是是条“纸老虎”!

  教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自我才能战胜对手!相信在今后的生活中也能让你受益终生的!形象的动作、神态、心理的描述是你的文字充满着灵性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

以对手的作文400字 篇2

  在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。

  “叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!

  成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!

  教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!

以对手的作文400字 篇3

  生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。

  廖宇,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。

  学习上,我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分,明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了 。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但仍然分不出胜负。

  我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗,下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里,他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”

  现实生活中,我们总会把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭

  一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的'感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我要感谢你——对手!

以对手的作文400字 篇4

  人人都过自我的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一齐长大。表现出一种不服输的样貌。

  夏天,它不顾惜自我的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自我,坚持下去,立刻就熬到秋天了!

  秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自我的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

  进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自我优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把完美送给别人,把勇气留给自我!

  教师评语:你的对手真是与众不一样啊!很少拿植物当做自我的对手的,而且你对自我的对手还了解的如此的深厚。从季节的不一样突出地描述了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原先自我是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!

以对手的作文400字 篇5

  对手,是那些跟我们有竞争力的人,很多人都不喜欢自己的对手,然而事实上要成功你还得感谢你的对手。

  要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;

  要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;

  要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;

  记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

  “天外有天,人外有人”这就是我的对手教会我的道理。所以请对你的对手说谢谢。要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。

以对手的作文400字 篇6

  今天上午举行了一场数学考试,虽然考试的时间只有短短的40分钟,但我做却得很快,还特意检查了一遍,感觉没有错误。于是,我信心满满的交了卷,还摆出一幅无人能敌的架式。很快试卷便改出来了。

  下午发数学试卷,空气中仿佛弥漫着一股紧张的气氛,我感觉血液的流动也加快了。当我听到自己的对手向怡拿到99分时,不禁心生佩服,而望着自己试卷上鲜红的96分,又觉得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感谢对手》中的一段话:“感谢对手,而不是憎恨对手,因为是对手使你进步,他是你左边的敌人,更是你右边的朋友!”想到这里,刚才心里的痛楚瞬间便化为乌有,抛到了九宵云外。向怡,这个名字很陌生,也很亲切。我俩对视中总有一股难以名状的**味。

  初见她时,我总会把她的名字听成“笑盈盈”。的确,她也经常笑,令人感到温暖。第一次考试,我便见识到了她的实力,的确很强悍,但我无所畏惧。

  于是我心里暗暗地想:“我的竞争对手就是她!”于是,一场场明争暗斗也随之上演……这次考试,使我懂得了许多取之不尽的大道理:如做事要像考试一样谨慎,越简单的地方越要细心,当然最重要的感悟是学会感谢对手,因为在你人生的道路上,他是左边的敌人,也是你右边的朋友!

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