对手作文

时间：2022-06-02 10:57:46 对手我要投稿

精选对手作文汇总六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的对手作文6篇，希望能够帮助到大家。

精选对手作文汇总六篇

对手作文篇1

　　每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。

　　在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。

　　我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。

　　并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。

　　对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩！

对手作文篇2

　　张光燕是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和她在一起。可你是否知道，她不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

　　记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢她的球，可是她一身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一身，又要去抢她的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张光燕。第二局比赛地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张光燕还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容词）一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪张光燕，因为她是我的好对手。

　　生活中每个人都有对手，而且每个人也都须要对手。张光燕就是我的好对手，她为我的生活添加了许多乐趣。

对手作文篇3

　　“今天的课就上到这里，你们开始订正吧！”随着老师一声令下，我和小孙之间的订正大战一触即发。

　　语文课下课，老师刚讲完作业答案，我便飞一般地从桌洞里掏出作业本，生怕被小孙超过一分一秒。我打开书，飞快翻到老师讲得那一页，拿出笔便开始写了起来，只听“刷，刷，刷”的写字声不绝于耳，只见我的笔犹如蜻蜓点水般在纸面上翩翩起舞。

　　“第一题……第四题……”此时的我正处于刷题状态，我仿佛忘记了时间，忘记了周围一切事物，我心里暗暗地想：嘿嘿，这次作业我肯定是第一个清掉的，上课时我犹如一个木头人仔细听老师讲，现在答案在我脑海里可是倒背如流。

　　写了一会儿，我用眼睛瞟了小孙一眼，而他也朝我看了过来，只见他毫不示弱，和我写的速度几乎不相上下，而我并没有跟他对视，我不浪费一分一秒，生怕他超过我，我继续弯下头，奋笔疾书，我的笔就像陀螺在旋转一样。

　　就在这时，小王跑了过来，他和蔼可亲地说：“小陈，我们去玩吧！”我听了，一边低着头奋笔疾书，一边向小王摆摆手，低声说道：“小王，你找别人玩吧！”小王听了，只好失落的`走了，我见了，心中有一种莫名的自责，不过管不了这么多了，我可要第一个清掉作业呢！

　　这时，小李跑的小孙旁边，不解的问道：“小孙，这道题怎么写啊？”只见，小孙瞪了小李一眼，生气地说道：“没看见我在订正作业么？”小李听了只好无奈地走了，我心里暗暗地想：也不用这样吧。

　　时间“滴答滴答”过去了，我和小孙也订正好了，我们同时把作业交在老师手上，老师见了，高兴地说：“早早清掉作业是好事，不错。”我们听了，互相笑了笑。

　　在学习上我们是对手，生活上我们是朋友。

对手作文篇4

　　“念念对手的好！”当我这样说时，你会你会感到惊讶啊：＂什么你有病啊？对手就是敌人啊！敌人有值得感谢的地方吗？

　　我说：＂你错了。＂是对手在一旁警示我。是对手人我奋进，是对手让我走向胜利。

　　记得有一次，在乒乓球比赛上，由于技术的生疏，败给了一个比我低一年级的同学，他轻松的胜了我，哎！我真不争气，为什么不把技术练练好呢？为什么不再考虑的周到点呢？名次出来了，我连第３名都没拿到啊！在当是败给一个比自己低一年级的同学毕竟有点丢脸嘛！同学们一个个哀叹不已，站在一旁的我，大失脸面啊！出去走走，舒缓一下被压抑的神经吧！！！看着别人被簇拥的得意样，我不进禁心寒了。难道说我永远不可能超过他吗？我没有实力吗？……不，是我不够用功。忽然耳边想起一些话：＂某某平时加紧练习乒乓，他只要一闲就练，真勤快啊……＂我终于明白了，原来我没他刻苦勤快啊！我不由对对手产生一丝佩服。他的成功离不开他的勤练。失败的根源找到了，我便要下功夫练了。

　　就这样，我勤加练习，只要一有时间我便加紧练习，就连上体育课时我都带着球拍在课上练习。当别人在说笑时我也在练习，心中暗想；我一定会练好乒乓球的。不知不觉几个礼拜过去了。

　　终于，皇天不负有心人。我的球技得到了提高，在一次体育课上，被老师选中，加入了乒乓组，我非常高兴。同时，我也不忘练习新学到的球技，

　　又和我的老对手见面了，这次由于我的刻苦，我很轻松的胜了他。并在同学心中树立了新的形象。

　　在高兴。激动之余，我想起了对手。要知道，没有他，我就不会有今天的成功。我真想对他说；谢谢你！对手！希望你同样出色！

对手作文篇5

　　生活中因为有了对手，我们才能进步，所以我们应该感谢我们的对手。

　　我在报刊上曾经看过这样一篇文章：印第安有一种鱼味道十分的鲜美,印第安人想把这种鱼带到国外去卖，可是这种鱼十分难活，如何才能让这种鱼活下来呢?他们先带两筐鱼，一筐装上鱼儿的天敌和少量食物，另一筐则放上了许多食物。到达目的地后，他们发现放食物的筐里的鱼无一幸存，而装着天敌的筐里的鱼都健健康康的活着。

　　在生活中，我也有我的对手，他的成绩和我不相上下，而在一次期中考试里，我竟被他给远远的超过了好几分。我不服气，就发誓一定要超过他。于是我开始了更加努力的学习：同学们嬉戏玩耍时，我正在学习，在人们都已经进入梦乡时，我仍然在学习。果然功夫不负有心人，在一次单元测验里，我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面来自勤奋，另一方面则来自于我的对手，因为是他的成功给我施加了压力。

　　生活中因为有了对手，才变得更加精彩。

对手作文篇6

　　对手给予我们力量，对手让我辨清前进方向；没有对手，我就没有了目标。没有对手，我就无以上进。

　　每个人都要感谢自己的对手，他经常在我们身前，使我们不得不加快马鞭，去奋力追赶。当终于有一次超越了他，便欣喜若狂，享受“自己的蓝天”。

　　困难的阻力

　　灾难来临，人们显得无可奈何，困难出现，同样也会束手无策。令我大失所望的成绩从天而降，飘飘悠悠地落在我的课桌上，一次又一次，我使终无法发挥超常，赢得鳌头，这几乎成了跨不去的坎。不过，还得感谢这困难，一次次的失败经验使得我在这“养兵千日，用兵一时”的一刻从容不迫，轻松克服难关。有了困难的教训，即使在一些紧张场合我也信心十足。有时困难阻力很大，但我，只要深入钻研，一丝不苟，就可胜利在望，应得上那句“天下无难事，只怕有心人”。

　　自身的阻力

　　态度决定成败，习惯改变人生。一个好习惯，他可倍人从无知到成熟，从幼小至耄耋。但要养成良好习惯，时常轻而易举，时常难比登天。譬如：当我制定了完美的学习计划，缱绻的遐想，飞到了未来，那时我是桀俊的才人。但“柔情似水，佳期如梦”，自己沾沾自喜的学习日子总是倏忽即逝——我半途而废了。于是自身的懒惰成了进步道路上无可抗拒的阻力，它使我的美的“梦境”尽快早醒，让我引以为豪的计划逝世无存，如今我已发现了这一“阻力”，便下定决心，鞭策激励自己，在霪雨中挺进。

　　我的“三大阻力”，让我进步更快了，它们不断与我拼搏，让我从自满变懂事，从罔然变坚强，从有始无终变持之以恒，渐渐顽强，临危不惧。望天下人为“阻力”忧，正视它！同过眼云烟，扰乱美的景象。不久，烟消云散，那时的柳暗花明属于强者。

　　淮安市长征小学六年级彼岸

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