关于对手作文（精选27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的对手作文，欢迎阅读与收藏。
对手作文 1
他叫林小丹，头发短短的，眼睛小小的.，嘴巴能说出一大堆大道理，谁叫他爱看书呢!正因为这样所以我们班上的同学都称他为“书呆子”，很有趣吧!下面我将要说他的成就啦!
他二年级才来我们学校，从那时开始他就常常登上第一名，我很不服气，我想：“我考他一些问题，他肯定不会，哈哈!”可是，谁知道他每个题都答的非常对!我就不信了，我会比他差!所以我让他给我出题，有些题我却答不出来。这时，我才对他佩服之至。唉，我真是小看他了!
他是一个班长，哪里有打架那里就有他，因为任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子，路见不平，他就会施以魔法“拔刀相助”，他就是我们的班长!
同时，他也是我们班上有名的数学大师!老师就算出五道数学除法算式，他呀!不到五分钟他就完成了，牛吧!思考题更不用说了!他眼珠子一转，就想出了解题方法了!大师不愧是大师啊!
如果要我赞他，我绝对给100个赞!要问他是谁，他就是我们的牛逼班长!
对手作文 2
对手者，己之敌也。争于高崖，必有一方坠落深渊。战场上没有同情，只有输赢。血溅七步，倒下的不是自己，便是对手。同情之发生在对手倒下之后，被引为知己的必是抹杀了的宿敌。
夫差争于勾践，剑破越甲，而擒越王，终究千回决战败于一剑，只因最后的一次颤抖，三千越甲卷土扬沙而吞吴；项羽斗于刘邦，非不知其虎狼野心，只因鸿门妇人之仁，逐鹿中原先纵虎，自了乌江谁人哭？斗，当有高下，争，必有胜负，成者为王败者寇，历史会铭记英雄，将对手击倒的英雄。对敌人留情便是对自己的残酷，水火无法交融，日月不会相拥，争斗，要么一败涂地，要么置对手于死地，放虎归山，终成祸患。扫清六合，才可坐稳江山。
并非无情，是不可留情。命运将两方至于无法调和的对立，输赢便超越了同情，超越了敬仰，超越了珍惜。对手是知己，都是泯灭了的知己。也许在心中惺惺相惜，但胜负终分，输赢呈现的一刻，一个应俯视于山巅，一个必葬身于深渊。
对手，绝不可留。同情，只可成为心底的.煽动。项羽的仁持来世人的同情，但终究一个是大汉高祖，一个成乌江鱼粮。选择了敌对，便不可慈悲。胜败输赢，必有分明。万事皆依此理，理智应制约情感，残酷的击倒，无论是谁，只有一方消逝，争斗才会终止，而无论谁立于风中，对历史毫无意义，只是，若你想要赢得生前身后名，手刃对手的那一击，你便不可以留情。试想：百门楼上，若放了温侯，吕布还是吕布，只怕曹操便不再是曹操了，必成第二个董卓。
两雄相争，输赢桌上，只会留下一个，对敌人的残酷是规则的要求，对对手的同情，倒下的终究会是自己。
斗时知己也无晴。
对手作文 3
俗话说“人外有人，天外有天”，不知道从什么时候开始，我们就默默地把一些“高人”当成心中的竞争对手。可是突然有一天，你发现，对手不见了，你会是怎样一种心情呢？失去了对手的感受也是一次很特别的人生经历哟！
一天上午，数学老师捧着一沓试卷，穿着高跟鞋“嗒嗒”地向我们走来：“同学们，下午将举行期末模拟测试，这节课我们来复习。”
“啊？下午考？昨天怎么不说？”“现在复习来得及吗？”……大家议论纷纷，而我却与小张相视一笑。
小张是数学课代表，班里就数他数学最好了。每次考试，他的成绩总是名列前茅。我一直把他当作竞争对手看待，因此听到下午考试的消息，我显得无比兴奋，心里默默发誓，一定要在剩下的宝贵时间里抓紧复习，仔细听讲，争取这次測验“打败”他！
于是，课堂上，我积极参与老师的.“互动”。瞧，黑板上出现了一道思考题，我时不时地瞄向小张，看看他是否下笔。看他停住了，我便松一口气，仿佛吃了颗“定心丸”，不紧不慢地继续思考。可猛然间，又看到他好似想到了什么，开始下笔，我便立马埋下头，绞尽脑汁去解题，心急如焚。我一定不能输给他！
在全心投入的状态下，我听完了整节课。下课时间，其他同学在玩耍，我又翻开课本，把知识点温习了一遍。就是中午走在放学路上，我也是左手拿书，右手抓笔，一边走路，一边思考。就连吃午饭的时间也用上了，趁着妈妈盛饭端菜的时间，我见缝插针，握起笔画出知识关键点。
可是，当我胸有成竹地走进考场时，发现小张没来。没有了竞争对手，我顿时觉得心里空荡荡的。考试结束后，老师才告诉我们，小张因为特殊情况，今天没来考试。
这次考试虽然如我所愿取得了好成绩，可我却高兴不起来，心里总在想：小张究竟怎么了？为什么没来？家里出什么事了……即便在课上，我的脑袋里也总在想这事儿。
以后的几天，小张都没有来，听说他转学走了。没有了对手，我的心很空，很空……
对手作文 4
在人生的旅途中，你一定会有不少的对手。他与你竞争，与你较量，也是他，让我体会到“山外有山，天外有天”的真正含义。
我从小就是家人眼中的乖乖女，学习成绩也不差。所以我常常自高自大，目中无人。但自从她来了以后，我骄傲的心态来了一个一百八十度的转变。
她是一个再平常不过的女孩，她刚来时，我甚至有些瞧不起她。一次考试，我对她的看法完全改变了，她的成绩居然比我还好，就连一些极难的奥数题也不用吹灰之力就能破解。我对她的鄙视一下子成了嫉妒。她的到来，把同学们的眼光全吸引了过去。我的嫉妒心愈来愈重，我开始对身边的朋友说她的坏话，而她却总是一副笑脸迎人的样子，让我看着就讨厌。
在一次考试后，同学们都三三两两的讨论着刚才的试题。突然，我的桌前出现了一个人影，我不在意地说：“问吧，刚才有哪道题有疑问。”那个人说：“选择题第一题是选A，还是选B？”我漫不经心的说：“是选A。”那个人说了一声“谢谢”就准备走了。我反应过来，一抬头，是她！她对我说：“其实你很优秀，就像刚才那道题一样，每个人都有自己有疑问的地方，并不是说，有的人永远是最棒的'。山外有山，天外有天，总会有人超越你的。”我惭愧的低下头，说：“你是我的对手，也是我的朋友。”从此，我们不但是一对形影不离的好朋友，还是两个在互相较量的对手。我们互相帮助、解决难题，一起努力、共同进步。
对手不一定是敌人，因为有了对手，我们才会力争上游，在一次次较量中慢慢进步。如果没有了对手，我只会更加骄傲自大、目中无人。与其说我们是为了自己而活，还不如说我们是为了对手而活。
谢谢你，对手！
对手作文 5
最近，我认识了一位四三班的女同学，她叫胡美玉。认识她纯属巧遇。因为有一次我的语文书忘带了，课间我匆匆忙忙地跑到四三班想随便找一位同学借语文书，那位同学正好是胡美玉。
上上个星期五，我们学校开展了竞选大队委活动，每个班有两位同学参加，我和我们班的吴明洁代表四（４）班去参加竞选。在小会议室，我发现胡美玉也来参加竞选，我们俩又见面了。很自然，我们就互相认识成了好朋友。
后来我才知道，这次竞选仅仅是初选。经过选拔，我和胡美玉等二十几位同学入围了。老师对我们说，下一次竞选是最终的结果，还要有十几人被淘汰，下次竞选要求更高，需要会背少先队十知道、要有才艺展示、自我介绍等。当时，对老师的.话我记得清清楚楚的，回家后就进行了认真准备。
昨天，我在学校再次碰见胡美玉，我对她说：“你知道少先队十知道不？”她说：“哎呀，我忘了，不知道。”我说：“我家打印有少先队十知道。”她说：“能不能借我看看？”我说：“好的。”可是，我说要借给她，今天竟然忘到家里没有拿来，想着可能明天周五会进行竞选，她不知道这些知识怎么办？于是，我利用下课十分钟默写了一遍送给了她。
放学时，由于我没有坐上班车，我妈妈接我时，我对妈妈讲了事情的经过，妈妈说：“如果她不会的话，可能竞选不上大队委，如果她竞选上了，你被淘汰了，你后悔不后悔告诉她这些？”我说：“不后悔，乐于助人嘛！”妈妈听了我的话，高兴地说：“妮妮，你不是问过我什么是优秀的品质吗？你今天的表现就是呀，这种品质比当选上大队委更重要呢！”
冬日的阳光显得更加温暖，我的小手放在妈妈的大手里，跟妈妈说说话，我感到特别踏实。
对手作文 6
羚羊感谢狮子的追逐，让它拥有矫健的步伐，而大海感谢礁石的压制，让它激起波澜壮阔。一千杯酒不如知己，钻石切钻石更有趣。多亏了我们的对手，我们的生活更加光明，我们的生活更加美好，世界更加精彩。
纵观古今，一个人的成功，一个人的企业的繁荣，甚至一个国家和民族的繁荣，都离不开对手，对手的重要性可想而知。
康熙在位六十一年，立下无数丰功伟绩，开创了康熙盛世的大一统局面。然而，在晚年，他说鳌拜、吴三桂、郑静和戈丹是最重要的感谢。正是因为强大的对手，康熙才成长起来。换句话说，没有对手，也就没有今天的康熙祖先。多么英气啊！双手拥抱感谢对手，只因为对手锻炼了意志，这才是真正的强者！
个人如此，集体如此，企业也是如此。今天，蒙牛伊利，中国知名的乳品企业，是我们最知名的“冤家对头”。在市场经济的竞争下，他们紧紧抓住彼此的步伐，不断追求更好的质量和更好的服务。两者都在竞争中蓬勃发展，成为世界知名企业。
这些都告诉我们，我们是对手，教会我们拼搏，促进我们发展，甚至引领我们走向成功。
睁眼看世界，一个民族的复兴都会印证这个道理。德意志民族懂得尊重和感谢对手。在羡慕法国古典音乐并将其视为对手的`同时，德意志民族诞生了海顿、贝多芬、巴赫、舒曼等音乐大师。在推崇英国文学为对手的同时，德意志民族为世界产生了叔本华、黑格尔、尼采、马克思等哲学大师。在赞叹美国汽车制造业世界第一的同时，德意志民族为世界打造了宝马、奔驰、大众、保时捷等著名汽车品牌。面对一个如此尊重和感谢对手的国家，我们必须敬畏。
朋友们！对手磨练我们的意志，让我们努力。对手锻炼我们的精神，让我们创新。感谢你的对手，他让我们走向荣耀！
对手作文 7
对手，一个大家都熟悉的词语，每个人都会有自己的对手，因为，“对手”在我的理解中，就是能够促使一个人进步的源头。因此，对手就不一定是指别人，也可以指自己。
在我的生活中，就遇到了这样的对手。现在，高三已经过了一半，剩下的.时间已经不多了，身边发生的事与亲戚们的话语中，我十分清楚地了解了时间的紧迫，已经到了不改变不行的地步了，在这短短的10天中，我不止一次地对自己说。我不禁回想起了从前在学习时的那种不认真的态度，真是十分懊恼。
当初，我在学习上就像是在混日子，就像当一天和尚撞一天钟，不会迟到，但也不会早到；不会旷课，也不会认真听课。这样的生活，说实话，真的十分无聊。但当我想认真学习时，却总是无法坚持下去，可能是因为那样的日子虽然无聊，但也不至于想学习那样让我觉得麻烦，辛苦。也许就像从前的老师对我的评价一样，我太懒了吧。
但是现在不行了，在这最后的关键时刻，懒惰无法帮助我任何东西，我要将过去那种懒惰的自己当做对手，从而克服懒惰的性格。毕竟，一个人的未来不是让别人来决定的，真正能决定的是自己。一个人不能知道未来是怎样的，但你努力了，就不会为此后悔。就像我最喜欢的那句话一样：这天地，我来过，我爱过，我战斗过，我不在乎结果。
现在想来，以前之所以无法坚持下去，也许是因为我没有否认过去的自己的勇气吧。把过去的自己当做对手，就好像过去的日子像白过的一样，然人烦躁不安。
不管怎样，最后的4个月，努力吧，去克服自己吧。让自己在未来的日子里不会为高中懂得生活后悔。
对手作文 8
人的价值，是要靠对手来证明的，所以我们要感恩对手。
每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅途中，难免会遇到坎坷挫折。每当这时，我们常常想到的是对手如何厉害，把不顺利的原因都推向对方。但是，你有没有想过，正因为对手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”；正因为对手的强大，才突出了你的弱小；正因为对手的进步，才突出了你的固步自封。感恩对手，因为他的存在让我们看到了自身的不足。
行走人生，不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔，当主持人问他取得好成绩的奥秘时，他说：“我把以前的奥运冠军当作我的.对手，把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们，要超过他们。”是的，正是因为有约翰逊等超级对手的存在，正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神存在，刘翔的人生才会绽放出光彩。感恩对手，因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。
“一匹马如果没有另一匹马紧紧并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说过的一句话。一位黎巴嫩诗人纪伯伦也说过：“只有当被追赶的时候你才最迅速。”的确，别人更跟得快，你才会跑得更快。其实，我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴，我们将缺少危机意识；没有对手的拼搏，我们将难以激发旺盛的斗志；没有对手的提醒，我们常常会甘于平庸，不求上进。感恩对手，因为他的存在让我们的人生拒绝了平庸。
不管竞争怎样的激烈，别忘了向你的对手微笑、祝福、致敬！尊重对手，就是尊重你自己；感恩对手，就是祝福你自己。
对手作文 9
接受对手很有必要。
美国阿拉斯加州的一个自然保护区中有一种珍惜的鹿种，数量很少。人们为了保护这种鹿，大量猎杀保护区中的狼。在宽松、安全的环境中，鹿大量迅速地繁殖。不久后，鹿却大量死掉。这是为什么呢？原来，鹿在对生命威胁小的环境下产生很大的惰性，活动量减少，导致体质变弱，自然很容易就死亡。后来，人们从外地引进了一群狼，这种情况才好转。
如此看来，对手确实是必要的。
生活中，很多人都不能接受对手，甚至到了讨厌的地步，可对手，并不是只会给你带来烦恼。
正如鹿儿一样，人如果生活在一个没有对手，十分宽松的环境中，就会产生惰性，不思进取。想想看，对手是十分重要的。他的成功确实打击了你，引起你的羡慕嫉妒，但在打击你的同时，是不是也激发了你奋斗的小火苗呢，有了这一打败他的执念，你才能进步。他有一次次的成功，如果你不服输，就会有一次次进步。
如果你在一个高手如云的环境中学习，你一定会变得更强。高手既然称之为高手，就一定会有高手的作风。他不会乱说话，周围的人都不说话，不久营造了一种好的学习环境了么?他不会上课时开小差做小动作。不服输的你也会产生不服的心理，也会认真仔细地听讲，不就提高了上课效率吗？他每天都会坚持复习当天学过的`新内容，你也会有和他一拼到底的念头，也会认真复习，直到背的滚瓜烂熟才肯罢休，不就大大克服了人的惰性吗？由此看来，对手是十分重要的。
所以，接受对手吧！胡杨每时每刻接受风沙的侵袭，才能千年不死，千年不倒，千年不朽；仙人掌也时时接受着太阳的毒烤，才能如此充实。对手时时刻刻陪着你，你才能不断进步、永攀高峰！
对手作文 10
雨又下大了，我从书包里拿出雨伞，他走到我的身边，平静地说了一声：“走吧。”
“唔”我打开伞，望了望阴暗的天空，走在他的身旁。空气是那么的安静，我们两谁也没有说话，我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一会儿，便走到了红绿灯口，嘈杂的声单音令我有些心烦意乱，我甚至觉得我的伞有些没处可放，但我只是木讷地站在原地，呆滞地望着远处的红灯。
雨一直没有停过，似乎越下越大，夹杂着风，浇灌在我的心中，哦，我的鞋子又湿了。“你怎么不走呀？”他在旁边拉了拉我的衣袖，笑了笑。
我怔了怔，抬头望了望他高大身影，心绪又杂乱了起来，我又输给了他，输给了我的对手，他幸灾乐祸的样子一直在我的眼前挥之不去，尽管他也没有嘲讽过我。我走着，水花在我的脚边淀开，击打在我的另一只脚上，无助而又湿冷。
“你这次几分？”他冷不丁地问了一句。
我皱了皱眉头，只是说了一句：“比你低。”
雨在雨伞之间形成了一条水漾，泼泼洒洒，仿佛是一条不可跨越的鸿沟。
“你觉得难不难？”他又问了。
我抬起头，望着他的眼睛，说：“难。”
他平静地又说了一句：“我帮你吧。”
雨突然小了，也就是那么一瞬间，我感觉所有的一切都有了解答。我的对手帮助我，我还是有一点疑惑。
“我并不是你的对手，你也从来不是我的.对手，我们只是两只手，你帮过我，我也可以帮你。”
是的，你是我永恒的对手，也是一双天地间独一无二帮助了我的手。雨止，阳光斜斜地透边叶间，斑斑驳驳，就像你我时光的碎片，斑斑驳驳，汇成了友谊的长河……
对手作文 11
对手在生活中是一种重要的存在，他们的刻苦提醒我们要努力，他们的进步警醒我们要再用功一些……而在我的生活中，也有这样的一位对手。
她是我课外英语班的一位同学，每一次老师批阅我们的书面作业时，总要表扬她的作业，开始我不xie一顾，但后来真的看到了她的作业，才开始真正佩服起她来。她的作业不仅条理清晰，而且字母写得大小一致，非常工整，整个作业看起来十分干净。而有着强烈好胜心的我当然不希望老师只表扬她的作业，而我的作业也算好，但老师说我的作业还没有她的做得好，从那时起，我就将她视做我的对手。
因为她的作业做得好，所以我就模仿起了她，可是我这样的模仿并没有起到作用，我只好虚心地在课间十分钟去请教她，她告诉我：“写字母要用心写，一笔一划地写，做其他整理作业也要按自己对课堂内容的理解去做。”之后的作业，我按照她对我的指导去做，果然得到了老师的表扬。
我心里明白我还做的不够好，于是每天都在家里勤加练习，终于有一天，老师当着全班同学的面表扬了我，当时我的心里像吃了蜜一样甜，当然更多的是对我的对手的.感谢，如果没有她，我不会在写作业上有着突飞猛进的进步，更不会被老师表扬。是她的努力与进步激发了我的斗志，让我感到这个对手很强劲，令我有了想拼的感觉，以后我依然要将她视作我的对手，将她视为我的榜样！
这就是我的对手，她不仅是我的对手，还是我的榜样，更是我的一位“小老师”……她的努力让我变得更加优秀，我为有这样的一位对手，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸。
对手作文 12
对手并不是可憎的敌人。是对手的光芒折射出金牌的含金量，是对手的能力体现出竞争的价值。对手，是实现梦想的另一只强力之手。
“生于忧患，死于安乐”。有对手，有竞争未必不是件好事。在公平竞争中，我们必须努力超越对手，无形中也超越了自己。有个势均力敌的对手，就不会有“高处不胜寒”之滋味。
诸葛亮与司马懿，天下间两大奇才，可惜未能共事一主。诸葛孔明如无司马仲达，固可轻易攻魏，但不知后主刘禅这一弱智皇帝会不会让孔明变成第二个伍子胥。仲达无孔明，处境更为危险，朝野之中，谁不嫉妒骠骑大将军司马仲达？他尝过了被罢黜险些遭死的滋味。这两大奇才的竞争上演了，孔明病逝五丈原,六出祁山功亏一篑.司马仲达凯旋而归。孔明应感谢仲达，是他让自己千古流芳，仲达应感谢孔明，是孔明这一对手让他稳固了地位，创下了晋朝根基。
运动员阿兰米蒙在1948，1952两届奥运会的马拉松赛都输给了自己的对手扎托佩克，1956年，米蒙终于战胜了对手，夺取了自己的第一枚金牌，在终点线上，米蒙等待老对手与老朋友佩克到达终点，两人相拥而泣，米蒙说：“对于我而言，这比金牌还重要！”他们不仅是对手，而且是朋友！
当你拼尽全力终于战胜了对手时，那种喜悦是不可用言语形容的`。对手的强大使我们不得不不断努力，也许当你获胜时，你会惊讶，自己的潜力原来如此之大，可以这样说，让你成功的潜力是对手帮你“逼”出来的！
感谢对手吧！没有了对手，你就会很孤独，“独孤求败”的生活很少能忍受！对手，是你让我尝到了双倍的成功!
对手，感谢你！
对手作文 13
我的对手不是我的同学或者伙伴，而是我的妈妈。
真巧，今年我读初中一年级，妈妈也读“一年级”，不过她比我高两个档次——是业余函授大学里的“一年级”。开学时，我和妈妈展开了学习竞赛，看谁进步大。于是乎，妈妈便成了我的对手。
比背书，我可是不在话下，一篇文言文十分钟就能背好。妈妈的记性可没我这么好，但她总是默默地记背一个又一个令人生厌的公式概念。有一次，我和妈妈去亲戚家。在公共汽车上，妈妈掏出自己准备的'小卡片，复习概念，我靠在她身边睡着了。可一觉醒来，我发现又到了上车的地方，我记起我们坐的是环行公共汽车。呀！准是妈妈只顾学习，误了站。只见妈妈抱歉地对我笑着说：“睡得好吗？我又记熟了一个概念呢！”嗬，这个令人哭笑不得的对手！
比写文章，妈妈平时写的论文有条有理，头头是道，而且写文章时一丝不苟，十分耐心，我常见她为了写好一篇论文，翻资料翻得满头大汗，继而又写到深夜。爸爸、哥哥和我都几次向她出示了“黄牌警告”，让她注意身体，可她依然如故。我这个对手，真有点“死不改悔”的味道。
对手和对手之间总是较着劲的，可我的对手对我从来不保守，相反她总是把自己好的学习经验介绍给我。比如：什么用小卡片记公式啦，怎样记好笔记啦，怎样做好课前预习啦……每次，我的作业和测验试卷一有错题，她就逐一教我订正，有时还费心思帮我找参考习题。终于，期末，妈妈的成绩优良，获得了老师的好评；而我，语、数，外、政四门总分也在班里名列前茅。可以说：我们打了个平手，但我深知：妈妈付出了多于我几倍乃至十几倍的心血！
这学期结束了，但并不意味着我们的竞争结束了。在今后漫长的道路上，妈妈永远是我的竞争对手！
对手作文 14
生活，就是一个竞赛场，学习上，职场上，赛场上，在这些地方，你都会有一个对手。这个对手使你快速成长，这个对手是你有前进的动力……我也不例外，下面我来给你举个例子吧!
在一个天气晴朗的一天，我们举行了校运动会。在各项运动上，我都在与我的对手——孙竹君在比拼，每比完一次比赛，我就迫不及待地想看我和孙竹君的成绩，看谁高谁低。经过一轮pk后，我和孙竹君的成绩不相上下。最后一个项目——跑步。我心下暗暗高兴，呵，跑步可是我的强项，但是不一会儿，我的眉毛就皱起来了。因为孙竹君也是一个跑步健将。
于是一场激烈的比赛拉开了序幕。
“吁”的一声口哨声响起，我们个个都像一匹脱缰的野马，使劲全身力气往前跑。一开始，我超前于孙竹君，可孙竹君就紧跟在我的后面，我一点也不能马虎，渐渐的，我的'两条腿在发抖，这给孙竹君制造了很好的机会，她脚步迈大，稍一侧身就超前与我，我心里大叫不好，让想要休息的腿又开始的奔跑，这时，我的两腿以发软了，我跑不动了，腿像挂了铅一样沉重。稍打一个趔趄就会绊倒，大颗大颗的汗珠从我额头上落下，可我不敢有半点放松，再看看离终点还剩下50米左右了，在我看孙竹君这时已经两腿颤抖了，腿放慢了速度，我心想，这是一个好机会，可以超前于孙竹君，于是，我咬紧牙关，退大步迈开，身体往前倾，一个箭步转身到了它前面去了，脚步加快了。快了，快了，快到终点了，我大步一迈超过了终点，我以一秒的优势胜过了孙竹君，还让我突破了自己的记录，我兴奋不已……
对手就是使是你勇往直前的动力，是你取得更好的成绩，与对手的一次比拼，就是一次很好的磨练，让你向成功迈出一大步……
所以，你要好好谢谢你的对手!
对手作文 15
那是一个烈日炎炎的中午，太阳火辣辣地照射着操场，我的额头上也渗出颗颗汗珠，脸红得像苹果似的。
我的对面也同样站着一位女孩，个子不高，大大的眼睛，白皙的皮肤，不用想就知道她是我演讲比赛的对手了。显然，在我俩之间只能有一个人有资格代表学校参加区里的演讲比赛，这使我们原本紧张的心瞬间绷紧，谁也不想输，谁都想争取这个机会。
首先是我的对手演讲。只见她从从容容地走上模拟台，假装台下有许多观众，深深地鞠了一躬然后面带微笑地开始了她的演讲。她的普通话说得非常标准，口齿清晰，声音中带着一丝甜美又带着一份坚定，让一旁的评委老师频频点头。我的心不由得一紧：看来这个对手不简单。演讲完毕，她还是那样从容不迫地走下台。
轮到我了，我的心跳加速，走上台，双腿直哆嗦。接过话筒刚要开口，声音就像卡壳的磁带一样卡在我的嘴边。完了，这次的资格肯定非她莫属了……我抬头望望站在台下的对手，本以为她会轻蔑地看着我，谁知她竟回给了我一个微笑！那个微笑不掺杂一丝杂质，是发自内心的'对我的鼓励，在我慌乱的时候给我力量，是爱的最强光！在她微笑的目光里，我的演讲顺利地结束了。
最后，老师们决定了代表学校参加演讲的人选——我的对手。我并不感到惊讶，此时我的内心只是充满了失落。这时，一个瘦小的身影向我走来，她向我投来一个灿烂的微笑，拉起我的手，真诚地说：“你的演讲也很不错，很高兴能和你成为对手，虽然这次我选上了，但并不代表我比你优秀，我们一起加油吧！”
阳光下，我的对手是那样的可爱、美丽。
对手作文 16
得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93.5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的`做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。
但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91.5分，数学90分，总分181.5分；王其，语文87.5分，数学94.5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。
对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。
对手作文 17
人生的道路上总是充满了竞争。无论在学习上、事业上，还是生活上，我们总会遇到许多强劲的对手。对待对手的态度，决定着自己的高度，同时，也是对自己人格修养、道德品质的一种检验。
当年乔丹在公牛队时，皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出不屑的神情，还经常说乔丹某方面不如自己，自己一定能超过乔丹之类的话。然而，乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他，反而经常给他鼓励。一次，乔丹问皮蓬：“我俩的3分球谁投得好？”皮蓬不太高兴地说：“你明知故问什么，当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但乔丹却微笑着说：“不，是你！你投3分球的动作规范、自然，很有天赋，以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多缺点。我扣篮多用右手，习惯性用左手帮一下，而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道，他深深地为乔丹的无私豁达而感动。乔丹不仅以球艺，更以他坦荡无私的胸襟赢得了众人的尊重，包括他的对手。
然而，有些人面对对手，总会千方百计地排挤打击、冷嘲热讽，甚至采用卑劣的手段对付对手，其结果往往是使自己声名狼藉，下场惨烈。战国时，庞涓因为嫉妒孙膑的.才能而残害这位昔日的同窗，最终不就落得在战场上惨败的下场吗？其实，正因为有对手的存在，我们的潜力才能被不断激发，我们才能不断超越自我。因此，只有尊重对手，我们才能使自己站得更高，看得更远，变得更强大！
人生不可能没有对手，人生也需要对手。尊重对手，善待对手，了解对手，鼓励对手，在阳光下公平竞争，我们就能与对手共同进步，共享成功！
对手作文 18
被炸毁的是小船。因为千帆的比赛，它有乘风破浪的无畏勇气；是优雅的花朵，因为它是一种清新的香味。是鹰振翅高飞，因为天空中有数百只鸟在飞翔，它抱着万物都划破天空，在竞争中迎来欣欣向荣的生活的永恒信念。
人，在对手的陪伴下，可以闪现生命的光辉。那么，让我们珍惜我们的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的小船。
对手是一种力量，激励我们追求完美。没有敌手的'力量，西斯廷教堂的天顶画怎么可能几千年来如此辉煌？当达芬奇和米开朗基罗同时受雇于教皇为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量开始面对强大的对手达芬奇。米开朗基罗提高了他已经高超的绘画技巧，并要求他不要忽视每一个细节和每一行。甚至颜料的选择也是最好的。在这场没有硝烟的战争中，米开朗基罗将因追求卓越而闻名。是他的对手的动力让米开朗基罗成功了。
对手是一种信仰的支柱，面对困难不低头。没有对手，《卡辛那之战》的清波怎么能荡漾到现在？面对儿子的音乐天赋，老施特劳斯吓坏了，开始阻挠儿子的一切音乐活动。所以没有一个剧场愿意接受小施特劳斯，但是一直以“圆舞曲之王”的父亲为对手的小施特劳斯，一点也不气馁，支持他不断超越父亲信仰的努力。最后，一首《蓝色多瑙河》歌曲成就了他“华尔兹之父”的美誉。当这美妙的旋律在维也纳回荡不止时，小
“是对手给了我们前进的动力”；“鹰击苍穹，鱼飞水底”，就是这个对手在这张图上创造了一条有生命力的漫漫人生路。请让你的对手陪伴你，珍惜你的对手，我们会获得持久的力量。有了坚定的信念，珍惜你的对手，我们才能迎来人生的阳光。
湖南省衡阳市雁峰区张成实验中学三年级：网名：落花埋郝伟
对手作文 19
对手，可以说是我们的敌人，也可以说是我们的激励者。他驱使着我们前进，使我们不断变强。
一位龙虾店的老板就十分清楚这个道理，去过他店的人都说老板厉害。因为老板每次都能在一堆龙虾中挑出品质好的和品质差的，绝不失手。有人问过老板如何做的，老板先是让这个人看看这一盆的龙虾有什么不同，这个人没看出什么，老板便说道：“为了争取更多的氧气和空间，龙虾只有爬到上层才可以，于是它们便与众多的对手展开斗争，只有强壮的，有活力的才能爬到上层得到空间和氧气，反之，越往下面的龙虾就越不好。”这个人恍然大悟，再看一眼，果然是上层的更加好斗，更强壮。
只有对手的存在，才能使我们勇于斗争，变得更强大。
有对手可以使我们变强，如果没有对手会如何呢？
楚国郢人捏白土，一日，一人鼻尖上蹭到一点如蝇翼般薄厚的污泥，他请石匠替他擦掉，石匠拿着斧子随手一挥，便把污泥削掉了，而鼻子却毫发无损！郢人站在那里面不改色。后来宋元君听说了这件事，把石匠找来说：“替我试试看。”石匠说：“我以前能做到，但是现在做不到了，因为我的'对手已经死了。他活着的时候，我们经常比试，互相给对方削灰尘。彼此既是对手又是朋友。现在他死了，我没有了对手，没了可以竞争的人，已经很久不练习了，绝对不敢再这么做了！”
当一个人失去对手时，那他便没有了继续下去的动力，没有了需要超越的目标，就没有心情和斗志继续下去了，只能停留在原地，甚至还会后退。
对手像鞭子，驱赶着我们前进，使我们变得更强大。有了这鞭子，我们才能更快，更强，更有力量去不断完善自己，生活中因为有了对手才更精彩。
对手作文 20
九岁时，我便跟着爷爷学下象棋，到现在，已经与爷爷棋艺一样高超了。但小王的棋艺让我明白了什么叫“人外有人，天外有天。”
星期天，小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是连胜几局，可是，我的棋艺要比他厉害。“手下败将，也敢跟我比。”我瞄他一眼，骄傲地说。顿时，小王看了看我，笑眯眯地说：“你别太骄傲，今天我有备而来，是不会输的。”“少废话！开大。”我尖声浪气地说。
比赛开始了，我和小王都专心致志地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。我一口气吃掉小王的两颗棋，而他神态自若，没有一丝紧张。我见了哈哈大笑。现在占了上风。呵！就你，开局就被我吃了两颗棋。
可事情出乎了我的意料。在我不经意之时，他的“车”把我的炮给吃了，我紧张了，心想:：呀，炮可是很有用的'，怎么就？“上兵”他用炮架着“马”，竟把我“马”给吃了。我神色慌张，啊！怎么办呀！看来我即将要输了，那两颗棋可是最宝贵的！少了这两颗棋，我就有可能输。
他出“马”不好，我要被“将军”了，我赶紧“上兵”，结果他来了个双层炮，小王使劲拍一下棋盘，激动地喊着：“将军”，有几颗棋子都掉落在地上。“这怎么可能！”我惊叹道。小王挑了一下眼镜，微微一笑说：“呵！做人不要太骄傲。”
我确实没想到，我骄傲地在江湖上行走多年，却被一个无名小卒给击倒了。事实证明我的实力不足啊！我要好好练棋，肯定有一天能超过小王，打败小王，让他失望彻底。
有对手真好！如饥饿的人有了足够的粮食，如春笋有了许多生机。
对手作文 21
又是一个星期三，放学后，我来到了舞馆里，准备开始跳舞。
上课了，老师走进来，对我们说，今天要对决，我们全都兴奋极了。练习基础时，我心不在焉，身体虽然在教室里，可心却像小鸟一样飞出了教室。我一直在考虑：对决时到底跳什么才好呢？这个问题如幽灵一般紧紧地缠绕着我，怎么赶也赶不走。这次对决，我一定要再次展现我的能力！在我的心不在焉中，基础终于练完了。老师把我们八人分成四人一组，准备开始对决。
老师特地给了我们五分钟来练习对决时要跳的动作。5分钟后，大家都信心满满，胸有成竹的样子。前六人跳完后，我喜不自禁，虽然大家跳得都不错，但哪能比得上我？（显然我有点得意过头了）接下来，就是我们班的另外一位王者，当然也是我的对手：曾维鑫。只见他不慌不忙地上了场，帅气地完成了前部分。瞧，他嘴角微微上扬，开始做技巧：倒立接头定标准完美，五圈360一气呵成……技巧完成后，他起身向前，对我摆了个poss，像是专门来挑衅我。我自然也对他进行了“回礼”。
接下来该我出场了，我大气地出了场，开始对决。我专挑曾维鑫没有做过的.来展示，可他几乎什么都做了，只剩下frise，我将手卡紧，头部贴地，腿往上升……完成后，跟曾维鑫一样摆了个poss。开灯，老师开始讲话了：“今天的对决非常好，接下来我要表扬两个人，一个人是曾维鑫，另一个人是廖翔羽，跳得非常连贯，顺畅。我们俩看着对方，会心一笑。“好，下课。”老师说。
只要你有自信，有勇气。无论对手是谁，都会变成你的手下败将，或者像我们一样，成为朋友。
对手作文 22
我们在生活和学习中，常会遇到一些对手，就是这些对手，让我们丧失信心，“百战百败”。这时候就会有人劝你：“你算了吧，你不是那块料！”这时候你会做什么呢？有的人听到这样的话，就会恨不得哪个说他的人马上死掉。如果你选择了这种想法，那就恭喜你，说明你很有毅力，很坚韧。“好的开始就相当于成功了一半”你有了这种奋斗的想法，下一步就是按着这种想法做，不要管那些冷嘲热讽你的人，而是奋斗，如果你战胜了自己，战胜了害羞，那你就离着成功不远了。
在窦桂梅的《窦桂梅教你阅读》中，第一课就是《别让“苍蝇“影响你》。这个故事说了有一位台球冠军路易斯福克斯，他因为在击球中发现主球上有一只苍蝇，就站起身来驱赶，可是，苍蝇刚被赶跑，就又飞了回来，路易斯福克斯只好在观众们的'嘲笑声中再一次起身去驱赶苍蝇，可是，在路易斯福克斯俯下身去准备击球的时候，那只讨厌的苍蝇又飞回到了主球上，路易斯福克斯的心情愤怒到了极点。他生气的用台球杆向苍蝇砸去。这只讨厌的苍蝇破坏了他的情绪，路易斯福克斯的球杆碰动了主球，裁判判他击球，于是他失去了一轮机会。接下来，路易斯福克斯方寸大乱，而他的对手约翰迪瑞越战越勇最后赶上并超过了他，最后获得冠军。第二天，人们在河里发现了路易斯福克斯的尸体，他投河自尽了！
这个结局悲惨的故事告诉我们：遇事不要慌张，要冷静，确保自己十拿九稳的时候再动手也不迟。其实他完全可以直接打主球。当主球飞速的向着目标恰进的时候，那只苍蝇还站得住吗？它肯定不撵自走了。总而言之一句话：盯着芝麻忘了西瓜，事情的结果肯定不妙！
对手作文 23
每个人都会有对手，对手不一定是坏的，对自己来说，对手是进步的动力，就会使自己进步。
运动会上，开始了五年级800米跑，我就是其中的一员。我站到了起跑线上，我本来想刚开始跑慢点的，然后最后冲刺的，可是当枪声一响，我看见他们都飞奔出去，而我落在了最后，我想不一会儿我和他们的距离就会相差很大的，所以我又加快了一点速度，但没有用全力跑，因为我知道跑到两三圈的时候就会体力不支的.，跑到大约两圈的时候，我和他们之间相差了很大的距离，我非常着急，这时听到闫老师说：“快点跑要紧跟他们后面，等会儿才好超他们。”我觉得有点道理，所以我加快了速度，用上了全部的速度。快到五圈了，我还是处在最后的位置，我和倒数第二位那位同学还相差相当的距离，是否要超她呢，我犹豫不决，这时已经拐进第二个弯道了，还差一点就到终点了，我想都没想，就加快速度，冲了上去，结果一会儿就赶上了她，她转头一看，发现我要超过她了，她又加快速度，我们两个又拉开了距离，可是我怎么追也追不上她，最后差几步就到终点了，听到老师同学们的加油声后，我有加快速度，加快步伐，然后奋力往前跑，结果就在最后的关键时刻，我已一步之差赢过了她，刹那间，我感觉头晕脑转，身体轻飘飘的，眼前有时一片黑，有时一片绿，都有点站不住了，差点坐在了地上，幸好旁边的同学扶了扶我，然后晕晕乎乎的走到了座位那里，喝了点水，过了一会儿，才镇定下来，可是脚感觉有点难受。
虽然我落后了，但是我相信，总有一天我会超过她们的！
对手作文 24
什么是对手？被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道：最简单地说，你是一匹赛马，那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说，你是一对拳击手套的这一只，那么对手就是另一只。然而在我的生活中，最强大、最难以克服的对手，其实就是我自己。
想必大家都遇到过这样的情况吧：在做某一件事情的时候，有时会突然觉得进退两难，发现只有坚持或逃避两种选择时，正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持，另一个自己却选择逃避，稍微意志不坚定，就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候，我总会说：原谅自己，下次一定改正。可是一次次选择逃避，改正的机会就越来越少了。这就是我的对手，那个依附在自己精神和身体上的'另一个自己。
在我与对手的博弈中，常常会打成平手，当然我也有胜利的时候。有一次，妈妈对我说，她有事要外出，要我在姥姥家待一天，允许我看一小时电视，玩20分钟手机，我很高兴的答应了。到了中午，本该是我午睡的时间了，这时，我那位对手，也就是那个反派的自己又不请自来了，他朝我喊到：妈妈又不在，何必要那么听话呢？别睡了，好好玩一把呀！虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡，我也很想疯玩一会儿，但我又想起了常立志而不立长志的严重后果：没有坚定的立场，没有判断是非的能力，最终只能浑浑噩噩，平平庸庸。于是，我咬了咬牙，将对手拒之门外。第二天，我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过，妈妈夸我是一个意志坚定的孩子，说我打败了心中那一个弱小的自己。
人生的道路曲曲折折，一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定，勇往直前，你就可以战胜他，最终成长为一个更强大的你！
对手作文 25
在这个弱肉强食的社会中，怎样和对手相处呢？当然就是要善待对手。
就像一个故事：一群珍稀的羊在动物园里有着优良的生活条件，可是这群羊整天萎靡不振。后经过专家观察，在离这群羊不远处的小山丘后建立了一个狼窝，从那以后，羊儿们每天积极锻炼，跃跃欲试，变得富有生机活力。是呀，没有压力就没有动力。这也让我联想到了我自己。
在小学时，她和我是好朋友，我们俩在班里的成绩都很好，不相上下。可是她总是比我要强一些。为了超过她，我每天努力学习，刻苦钻研。下课后，她只要还在学习，我一步都不会离开座位。终于，我超过了她。我非常开心。顿时感到毫无压力。从那以后，我开始变得有些自负了，总觉得已经超过了她，不再像以前那样努力了。每天回到家也只是写写作业，再没有以往认真复习的尽头。可是就因为我每天这样松懈的状态，在考试中一下子退步了好多名。拿到成绩后，她说了一句话：“没关系，好好努力吧。”我开始思考，为什么会变成这样呢？想了又想，我突然明白了。在我的心里已经没有了对手，慢慢变得懒懒散散。于是我又一次把她当成了我的竞争对手，与她一起学习一起进步，共同竞争。成绩又一点点提了上去，我也又变回了以前那个努力认真的我。
其实，你和你的对手就像硬币的正反面，两个都同等重要，失去了一个，另一个也变得毫无意义。
我想，在某种程度上说，我应该感谢她吧。如果没有她，我可能就不会努力奋斗。如果不是她，我可能还是安于现状，不思进取。
所以，善待你的'对手，对手会让你进步，让你发现自身缺点，努力向上；珍惜你的对手，把握好每一份积极进取的机会；感谢你的对手，有了他们，我们才不会迷茫，才会以乐观积极的心态去迎接新的每一天！
对手作文 26
在辽阔的非洲大地上，野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战，因为特殊的牛脾气，它并未被人驯化。很难想象，驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存，自然中的对手成就了野牛的勇敢。
我们人类社会也不是如此吗？我们的强弱之分同时也是在与对手的.竞争过程中体现的。因此，为了成功，为了辉煌，我们需要一个对手。
回溯历史长河，勾践忍辱负重，面对自己强大的对手夫差，每天卧薪尝胆，发展自己的军队，终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大，勾践才能知耻而后勇的奋起，然后有所作为！这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手，便像井底之蛙，心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下，殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造！因此，我们需要对手来激发我们奋斗，而后有所作为。
一个人如此，一个国家不也正是这样吗？遥忆大唐盛世，对外友好开放；社会安定，政治清明，国力强盛；文化高度发展，经济空前繁荣，这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反，清朝的中国，自命“天朝”，闭关锁国，却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门，八国联军冲进了北京，烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒，但为时已晚，留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。
歌德说：“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以，不论是自然法则还是社会法则，只有拥有了对手，万物才能欣欣向荣，才能创造辉煌。
难道对手不是我们所必需有的吗？
对手作文 27
对于对手，很多人都抱以毫不留情的态度，投以冷眼和鄙视；相反，朋友之间，总是和睦与善意。所以，每个人都希望少一些对手，多一点朋友。
但是，孰知，你现在的压力由何而来，对于学生来说，压力是学习的动力，而压力源于对手。每个人都有压力，所以每个人都有对手。我是一名学生，周围的所有的同学都是我的对手，落后的可以赶超，领先的可以拉距。
记得初上小学，我如一匹没有缰索系靠的野驹，心中根本没有一点点的沉重，只知晓人生最重要的也是惟一的事情就是玩娱，所以，当别人读书时，我在踢球；当别人注视黑板时，我却饶有兴趣地看着桌屉里的漫画……我很轻松，但却觉得空洞，望着一次次发下的不理想的卷分，我很颓丧，也比较认真地考过几次，却依然没有建树，我有些绝望了，玩得更加疯狂，以此来消沉自己。直到——我的邻居转到了我们的`班级。
初始，我很兴奋，因为他是我小时亲密无间的玩友，但很快，我的心又灰暗了，他的成绩优异出群，和我高不成，低不就的成绩相比，非常醒目。我在悲哀的旋涡中转入了冥冥的沉思：为什么？我们在一样的环境，一样的老师，一样的同学，一样的家境……那么多的一样，凭什么他比我优秀。我感到一股仰人鼻息的动力在胸前鼓动，渐渐地，我对玩失去了兴趣，只感觉有一把明晃晃的利刃悬挂在我的头顶，我饥饿地吞食着知识的营养，渐渐地，我的成绩日趋升浮，如犀牛一样势不可当，最终，我超过了我的邻居。我笑了。
为什么不感谢自己的对手，没有磨砺，宝剑就不会锐利；没有刹羽，雏鹰就不会翱翔。同样，人若没有对手创造的屏障，就不会展现出人格的辉煌！
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