对手作文600字

时间:2022-12-05 14:48:18 对手 我要投稿

关于对手作文600字(通用22篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的对手作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于对手作文600字(通用22篇)

  对手作文600字 篇1

  每个人在生活中都有对手,比如:学习中的对手,跳舞时的对手,画画时的对手,… …我有一个是在弹古筝时的对手。她——一双又大又圆的眼睛镶嵌在一张圆圆的脸蛋上。时常上火,一上火额头上就长了许多红豆豆。她还有一双会弹琴的好手,她就是张诗雨。

  她是一个上小学二年级的小学生。我和她既是朋友,又是对手。我们俩学的都是四级的古筝曲,所以被老师安排在同一时间段和同教室学习。有一次,老师教我们《纺织忙》,老师坐在我的位置上说:“今天我们学习弹《纺织忙》,我弹一遍给你们听,你们跟着我弹的曲子节奏打拍子,唱一遍谱子。

  老师说着便开始了演奏。我打拍子这方面不是太好,总是打反或者打错,哎呀!不好,我打错了,把上下打反了!我看了她一个下,她却能跟上老师的节奏,一上一下的打。老师停止了演奏,教我把拍子正确地打了几遍,又叫我自己练了几遍,直到正确无误为止。

  我把头埋得低低的,听着老师演奏着这时快时慢,富有情感的曲子……突然,我抬起了头,看见她那既自豪又有些对我鼓励的表情,我有些惭愧。下课了,她走了过来:“你学得很认真呀,为什么总是打不好拍子呢?”“哎,谁知道呢,从我刚开始学习古筝时,拍子就是打的不是太好。”我叹着气对她说。

  我便下决心要练好打拍子。于是,我一有时间,就练习,有时候拍得手都麻了,但我还是坚持练,坚持弹了下来。终于,功夫不负有心人,经过反复的刻苦练习,我基本上不会把拍子打错了。

  在前几个星期上课的时候,老师说我弹得比她好,我很高兴,她似乎有些腼腆,暗暗地下决心,把我当成她的对手。上次回课,她也通过了。我们就这样互为学习上的对手,过程中又互相帮助、相互学习对方的优点,我们都希望明年能顺利地通过四级曲的考试。

  对手作文600字 篇2

  生活中每个人都有对手,每个人也需要对手,这样才会有竞争力,才会有信心去挑战困难。

  前几天,我和小伙伴俞璐萧,一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师-岳老师,在50米都直线跑道都起点和终点,放上了4个黄色的桶。“跑4个来回!一定要绕桶再转弯后继续跑!否则,算犯规处理,不计成绩!”岳老师高声宣布比赛规则。

  我和俞璐萧站在跑道上,做好准备,平时训练往返跑,我的成绩已经不光彩了,所以,我这次一定不能“掉链子”,一定要取得好成绩。

  “嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般,奋力跑向终点。我也冲出起点,奔向中点的黄色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必须在第一个来回里抓紧时间,占点优势。

  第二个来回,由于我上一个来回为自己争分夺秒,我已经遥遥领先啦!同学们也在为我加油打气,使我充满信心。跑到第三个来回,我的后背和衣服已经贴在了一起,迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后,俞璐萧离我有差不多20米都距离。

  “嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心来跑最后一个来回,骄傲使人退步,我放松了自己。

  “郄子玥,快啊!俞璐萧要追上来啦!快啊!”

  “哦!”果然,我回头一看,她都快追上我了!这时,虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了,但我决不能放弃,我咬紧牙关,最后几十米保持优势,冲过了终点。

  1分44秒!我高兴但一蹦三尺高,打破纪录啦!同学们都欢呼道:“你真厉害啊!”

  由此,我觉得,我们每个人都应该有一个对手,这样才能不断道激励自己,提升自己,让自己从不懈怠,努力让自己变得越来越好!

  对手作文600字 篇3

  对手,顾名思意,就是与自己竞争的人。对手不仅会和自己竞争还能成为激励自己前进的动力,所以对手是十分重要的,他不仅能使我们有目标,而且可以克服困难,取得最后的成功。

  每个人都会遇到对手,而且不止一个,他们可能不是人,可能是一件事,他们会带给我们不同麻烦和困难,但最终会被我们打败或克服。

  小时候,我的对手就是对爸爸妈妈的依赖。每次出门,有时可能会在朋友、姥姥家或姨妈家住下,有爸爸妈妈陪着还好,如果没有他们,我可能白天答应了,晚上肯定会哭着闹着要回家,不管多晚或者多远。这种状况持续了好长时间,一直到上了小学还这样子。

  慢慢的我懂事了,开始明白如果还不改这个毛病以后会对我影响很大,于是我开始试着改变这个毛病,于是对父母的依赖成为我的对手。

  我开始试着去姥姥家或姨妈家住,刚开始还是不适应,一到晚上回家的念头便又有了,并且和原来一样睡不着觉,我有些想放弃,但是我想这次好不容易坚持了这么长的时间,我一定能挺过去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起来,不过最后睡着了。第二天醒来后我异常惊喜,终于成功熬过一个晚上了,都说万事开头难,我开了一个好头,我一定能成功!

  有了第一次的成功经验,我后来的尝试都成功,我终于战胜了我的对手,对父母的依赖。

  不仅仅是那一个对手,生活着那个会遇到无数的对手,我们只要有必胜的信念,我们一定可以战胜它。

  当记者问刘翔奥运会上的最大对手是否是古巴小将罗伯斯时,刘翔说:“最大的对手是自己,只要战胜自己就算是胜利!”

  对手不管是谁,他终究会被打败,但是,自己却是永远不变的对手!

  对手作文600字 篇4

  费玉婷是我的朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。

  费钰婷长着一双小眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,透过那副眼镜,看见那眯成月牙状的小眼睛,脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝,可爱极了。没错,这位就是爱笑的女生就是以前我们班的学习天才。

  有一次我们数学考试,考试期间,我很认真地对待每一道题,可是,当我完全写完时,就把那张数学试卷压在书下,看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时,突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷,那严肃的神情让我看呆了。考试结束了,费钰婷又回到那个爱笑、爱玩的世界里了,我看着她欢蹦玩耍的背影,不禁产生敬佩之情。考卷发下来了,我愣住了,一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现,顿时,心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅的费钰婷试卷,那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上,我的眼中充满了羡慕,甚至嫉妒,心想:难道她比我的智商高,比我多一只手,一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

  我每天下课节约时间,把自己不熟的地方,多背背,晚上复习书本上的内容,经过彻夜的复习,我就不信这次比不过费钰婷。我很快写完了试卷,逐字逐句地检查着,我和费钰婷抱着一样的态度,一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛,圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了,那笑容又会费钰婷的脸上,我的内心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成绩出来了,我惊心胆战的接过试卷,惊讶地看着那个满是勾的试卷,“1”后面的两个“0”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里顿时涌进一股暖流。

  对手犹如在空中遨游的雄鹰,让人羡慕,激发我的动力。

  对手作文600字 篇5

  人的价值,是靠对手来证明的所以我要感恩我的对手。

  九岁那年,我开始学舞蹈。因为年龄偏大,骨骼较硬。可是,凭着对舞蹈的热爱,上课的专心,回家的汗水,我终于脱颖而出,成为了“天空"中最闪亮的“星星"。肖静的出现,令我措手不及。

  你天生的柔软,加上后天的努力,让老师和同学对你刮目相看。一次上课,一个有难度的技巧,老师请同学来示范。老师的目光在我身上徘徊了好一会。我整整衣服,左脚微微抬起,似乎下一秒就要跨出去。“肖静。"老师的话,像一枚手榴弹在我的上空炸开了。“你上来做个示范。"我心里有些酸溜溜的--要知道,在以前,老师每次都叫我上去示范。我看着因动作有些难而大汗淋漓的你,以及老师对你赞赏的目光,和同学流露出的羡慕之情,有些生气。

  休息时,同学们都围着你,叽叽喳喳地谈论着,“肖静,你太厉害了。〃“就是!就是!这么难的动作你都能做好,太了不起了!〃 。你谦虚一笑,“没什么了不起的。〃“就是,有什么了不起的。〃我不禁脱口而出。同学们都惊呆了,纷纷为你打抱不平,“这么简单你怎么做不到。"“你就是嫉妒肖静。"面对同学们的轮番“轰炸",我红了眼眶,下定决心要超过你。因为内心一直想超过你,我便每天抽出更多的时间,付出更多的汗水,终于,我超过了你……

  谈起对手,总会有人抱怨:对手太讨厌了,害我拿不到第一。可是,就是因为有了对手,自己才会努力,才会进步。

  感恩对手,因为他是我们成长旅途中必不可少的一员。

  感谢你,肖静,感谢对手。

  对手作文600字 篇6

  对于对手,很多人都抱以毫不留情的态度,投以冷眼和鄙视;相反,朋友之间,总是和睦与善意。所以,每个人都希望少一些对手,多一点朋友。

  但是,孰知,你现在的压力由何而来,对于学生来说,压力是学习的动力,而压力源于对手。每个人都有压力,所以每个人都有对手。我是一名学生,周围的所有的同学都是我的对手,落后的可以赶超,领先的可以拉距。

  记得初上小学,我如一匹没有缰索系靠的野驹,心中根本没有一点点的沉重,只知晓人生最重要的也是惟一的事情就是玩娱,所以,当别人读书时,我在踢球;当别人注视黑板时,我却饶有兴趣地看着桌屉里的漫画……我很轻松,但却觉得空洞,望着一次次发下的不理想的卷分,我很颓丧,也比较认真地考过几次,却依然没有建树,我有些绝望了,玩得更加疯狂,以此来消沉自己。直到——我的邻居转到了我们的班级。

  初始,我很兴奋,因为他是我小时亲密无间的玩友,但很快,我的心又灰暗了,他的成绩优异出群,和我高不成,低不就的成绩相比,非常醒目。我在悲哀的旋涡中转入了冥冥的沉思:为什么?我们在一样的环境,一样的`老师,一样的同学,一样的家境……那么多的一样,凭什么他比我优秀。我感到一股仰人鼻息的动力在胸前鼓动,渐渐地,我对玩失去了兴趣,只感觉有一把明晃晃的利刃悬挂在我的头顶,我饥饿地吞食着知识的营养,渐渐地,我的成绩日趋升浮,如犀牛一样势不可当,最终,我超过了我的邻居。我笑了。

  为什么不感谢自己的对手,没有磨砺,宝剑就不会锐利;没有刹羽,雏鹰就不会翱翔。同样,人若没有对手创造的屏障,就不会展现出人格的辉煌!

  对手作文600字 篇7

  在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

  也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!

  我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

  从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

  在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会我要超过她!

  现在我每天晚上都下楼练习跳绳,过了几天,我约了一位朋友一起跳绳,叫她帮我计时,速度是有些提高,每分钟能跳一百三十八下,但是还是不能和那位女同学比,也许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

  是这位对手让我有了超过她的念头,我才会把速度提高了这么多,虽然没超过她,但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。

  对手作文600字 篇8

  对手在生活中是一种重要的存在,他们的刻苦提醒我们要努力,他们的进步警醒我们要再用功一些……而在我的生活中,也有这样的一位对手。

  她是我课外英语班的一位同学,每一次老师批阅我们的书面作业时,总要表扬她的作业,开始我不xie一顾,但后来真的看到了她的作业,才开始真正佩服起她来。她的作业不仅条理清晰,而且字母写得大小一致,非常工整,整个作业看起来十分干净。而有着强烈好胜心的我当然不希望老师只表扬她的作业,而我的作业也算好,但老师说我的作业还没有她的做得好,从那时起,我就将她视做我的对手。

  因为她的作业做得好,所以我就模仿起了她,可是我这样的模仿并没有起到作用,我只好虚心地在课间十分钟去请教她,她告诉我:“写字母要用心写,一笔一划地写,做其他整理作业也要按自己对课堂内容的理解去做。”之后的作业,我按照她对我的指导去做,果然得到了老师的表扬。

  我心里明白我还做的不够好,于是每天都在家里勤加练习,终于有一天,老师当着全班同学的面表扬了我,当时我的心里像吃了蜜一样甜,当然更多的是对我的对手的感谢,如果没有她,我不会在写作业上有着突飞猛进的进步,更不会被老师表扬。是她的努力与进步激发了我的斗志,让我感到这个对手很强劲,令我有了想拼的感觉,以后我依然要将她视作我的对手,将她视为我的榜样!

  这就是我的对手,她不仅是我的对手,还是我的榜样,更是我的一位“小老师”……她的努力让我变得更加优秀,我为有这样的一位对手,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸。

  对手作文600字 篇9

  生活中处处有对手,时时有对手,做作业、学习、考试有对手,连爬山也有对手。一个星期天上午,我随妈妈来到绿葱湖山脚,我们的目标是爬上这座山,别以为很容易,绿葱湖的山峰直插云霄,我们只看见山脚下长满毛竹,山路很长,从这边一直延伸到山另一面的大洲镇。山脚刚爬了一半,我就累得气喘吁吁,直抱怨想回去,这时一位小弟弟走到我面前说:“大哥哥,你走不动了?

  我还要继续爬,你呢?”说完他便蹒跚地向上走去。就这样认输了吗?我咬咬牙,心一横,好说歹说我也是名学生干部吧,一定不能输给这个小弟弟!我奋起直追,不停追赶着那位比我还小个几岁的对手。不知不觉中,我赶上去超过他,他又超过我。不知不觉就到达了目的地的那块石碑前。望着山顶那片宽阔的草地,还有那大片大片挂在枝头上闪着诱人红光的山楂。心情说不出的激动。小弟弟突然开口了:“大哥哥,你真棒呀!”

  “你也是!”我笑起来,回想起来路上的美景:潺潺的小溪,各种五彩缤纷数不胜数的果实,高大挺拔的大树,满目苍翠的竹林,云雾缭绕的青草地……如果没有这位对手,也许我就不会有这么多的收获。一个人如何进步?找一个对手,追赶他,超越他,你就会进步。生活因为有了对手才有激情;生活因为有了对手才会努力;生活因为有了对手才能精彩。对手,磨练了你的意志,让你不再软弱,对手,磨练了你的头脑,让你不再笨拙。生命里没有对手就不会有精彩。对手让我学会坚强,让我学会努力,让我体会辛苦,让我学会感恩。我感谢我的所有对手,包括那个不知名的小弟弟。

  对手作文600字 篇10

  在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到反映对手叱咤风云,挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音,凡夫俗子又何尝不该去寻找,去迎接对手为你带来的挑战?听一声狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆识,几许勇气;听一声沉吟,仿佛是照一潭清泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几束电击,让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了!”

  用豪气万丈的气概,与其血战到底!

  看!沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的火山正是因为地下的热量一次次的挑衅,才有了最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。

  对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去陶冶那顽强生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

  想想,去追寻对手的声音,又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力?去寻找对手,又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机?

  对手作文600字 篇11

  在这激动又令人兴奋的一天,我们班展开了一次比赛------下棋。刚开始,同学们都很激动,像苍蝇在教室里乱叫。 我们下的棋分别有:象棋、跳棋、军棋和五子棋。 棋赛快开始的时候,我在巩固我的下棋“偏方”:刚开始下棋的时候,要把你的前三颗棋子摆成一个三角形,然后便按常规来下,如果我赢了,要选对手的棋,一定要选他的“棋根子”,也就是“棋心”。如果对手赢了,也不要灰心,一定要细心观察,说不定还能有什么新发现呢! “ 比赛开始了!”老师说。

  我选择的是黑棋,所以按道理说应该是我先出,我先照计划,在棋谱上摆一个三角形,几番斗争下来,我的四个子终于连成一线了。谁知,“半路杀出个程咬金”,对手把我的棋路给堵住了,我只好另选他路了,不过,你在摆自己棋的同时,也要注意对手的棋,时不时的赌他一把。

  很快,比赛进入了白热化阶段,教室里顿时鸦雀无声,仿佛连空气都凝固住了。同学们都在蹙着眉想:我该怎么走呢?我该怎么样来破此局呢? 这是,我观察了一下对手和我所选对方的棋,他比我多一个,我的心很不平衡,没想到,在我想这个的同时,对手又赢了一盘,我心中的怒火一路飙升,到了极点,我下决心要赢这盘棋。 在一会儿激烈的斗争之后,我终于扳回了两局。到了这个紧要关头,我使出了我的绝招------‘迷魂乱影’,对手就很快的败在了我的手下。自此,又有一个人成了我的手下败将,虽然这盘棋我赢了,但还是颇费气力的,搞得我是满头大汗吖! “找到对手很容易,但要打败对手却不是一件容易的事。”这是我下这次棋最大的感受。

  对手作文600字 篇12

  感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越战越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。

  我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。

  记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。

  有了对手才能激出你的斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!

  对手作文600字 篇13

  对手,可以说是我们的敌人,也可以说是我们的激励者。他驱使着我们前进,使我们不断变强。

  一位龙虾店的老板就十分清楚这个道理,去过他店的人都说老板厉害。因为老板每次都能在一堆龙虾中挑出品质好的和品质差的,绝不失手。有人问过老板如何做的,老板先是让这个人看看这一盆的龙虾有什么不同,这个人没看出什么,老板便说道:“为了争取更多的氧气和空间,龙虾只有爬到上层才可以,于是它们便与众多的对手展开斗争,只有强壮的,有活力的才能爬到上层得到空间和氧气,反之,越往下面的龙虾就越不好。”这个人恍然大悟,再看一眼,果然是上层的更加好斗,更强壮。

  只有对手的存在,才能使我们勇于斗争,变得更强大。

  有对手可以使我们变强,如果没有对手会如何呢?

  楚国郢人捏白土,一日,一人鼻尖上蹭到一点如蝇翼般薄厚的污泥,他请石匠替他擦掉,石匠拿着斧子随手一挥,便把污泥削掉了,而鼻子却毫发无损!郢人站在那里面不改色。后来宋元君听说了这件事,把石匠找来说:“替我试试看。”石匠说:“我以前能做到,但是现在做不到了,因为我的对手已经死了。他活着的时候,我们经常比试,互相给对方削灰尘。彼此既是对手又是朋友。现在他死了,我没有了对手,没了可以竞争的人,已经很久不练习了,绝对不敢再这么做了!”

  当一个人失去对手时,那他便没有了继续下去的动力,没有了需要超越的目标,就没有心情和斗志继续下去了,只能停留在原地,甚至还会后退。

  对手像鞭子,驱赶着我们前进,使我们变得更强大。有了这鞭子,我们才能更快,更强,更有力量去不断完善自己,生活中因为有了对手才更精彩。

  对手作文600字 篇14

  在生活中,大多数人都认为:对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷,是学业上的一块绊脚石。在我看来,对手,不一定是都是你人生中的一块大石头。

  今年,我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始,我就十分的争强好胜,从来不服输,和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字,又是如此争强好胜,大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光”。今年,我又开启了“战斗模式”,在班里寻找与我争锋相对的对手。

  我看见看见了一个同学从身边走过,哟,是林渊!她就是班上独一无二的超级学霸,与她杠上的人,可是没有“好日子”过的!她会按法律来治你的“滔天大罪”,我决心要她一较高下。

  这不,老师刚发下来一张语文试卷给我们考试,考试开始!我飞一样地做题,似乎人家在干什么,也不关我的事。忽然,一个清脆响亮的声音响了起来:“老师,我可以交卷了吗?”。我扭头一看。什么!居然是林渊!她居然在不到十五分钟的时间,做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子!我看了,锁着眉头,抓耳挠腮,怎么也想不出来这道题怎么解答。

  叮铃铃——下课了,。老师过来收卷子了,我赶紧在有限的几秒钟内写上了最后的几个小字。呼——终于写完了!

  周三,试卷下来了,李渊考了九十五分,是很高的分数,我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么!我考了九十六分!。原来是最后一个几个字帮了我的大忙!。我爱死它了!

  对手,让我加压了不少压力;对手,让我了解知识的深奥;对手,让我拥有了新的认知。

  对手作文600字 篇15

  我是一名长跑运动员,同学们都说我是“飞人”。不足的是,我的200米的成绩总是很薄弱。这是因为我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下决心一定要超过二百米的冠军——张浩。

  今天200米又要测试了,我带着努力拼搏的精神来测试。巧了,我和张浩分在一组,我想:一定是老天让我和张浩一决高下,那就听天由命吧!“嘟”一声哨响,比赛开始了。我和张浩迫不及待地跑了出去。到五十米时,他渐渐被我甩在后面,我暗想:一定是老天在帮我。到了该冲刺之时,我却冲不起来,张浩好像踩了油门似的冲向终点。我还是输了,像泄了气的皮球瘫痪在地上……

  张浩走过来说:“你200米跑不快,是因为你没掌握技巧,短跑的技巧虽然和长跑的技巧没两样,但是冲刺的地点不一样,长跑在50米时,短跑在100米。”我听了,恍然大悟!心想:下次我一定要超过他。

  过了几天,我和他写了一张“挑战书”,决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛,充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要冲刺了。到达100米时,我率先冲了出去,像离弦的箭似的。张浩也不甘落后,咬牙切齿的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力气冲向终点,20米,15米,10米……我比他先到了终点。“我赢了!”我兴奋得一蹦三尺高。

  有了对手之后,我变强了!因为有了对手我就有了压力;因为我有了对手,我就有了动力;因为我有了对手,我就有奥林匹克努力拼搏的精神。

  对手作文600字 篇16

  对手,是自己的压力,也是自己的动力。有人视对手为眼中钉、肉中刺,但是往往对手给自己的压力越重,由此激发的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。

  不知你是否听过沙丁鱼的故事,很久以前,挪威人从海里捕捞的沙丁鱼,还没等运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。渔民想了很多的办法,但都失败了。然而,有一条渔船,却总能带回活鱼上岸,所以他卖出的价钱自然比别人高出几倍,有人在问,这是为什么?原来,这条船是在沙丁鱼槽里放进鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而才活了下来。

  这个故事告诉了我们一个永恒的真理:对手虽然可怕,但它却能不断地激发自己。对手不一定是敌人,它有时是我们人生中不可缺少的“挚友”。

  有了对手,人生才有激情;有了对手,生命才有光彩。对手,是一个促进你超越自我,勇往直前的朋友。

  当然,也有人害怕对手。害怕对手做得比自己好,害怕对手抢了自己的风头。但是,不管你无视对手,否认对手,还是侮辱对手,躲避对手,对手都依然存在。并时时刻刻地提醒你、激励你。

  学习、工作、事业,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败都不要忘了感谢对手,因为是他,和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞。同样的,对于对手来说,你也是他的对手。你们互相激励着、鼓舞着,最后,将一起迎接胜利的辉煌,成功的喜悦。

  对手作文600字 篇17

  一位动物学家在考察生活于非洲奥兰洽河两崖的动物时,注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样,前者繁殖的能力比后者更强,而且奔跑的速度比后者每分钟要快13米。

  他感到十分奇怪,既然环境和食物都相同,何以差别如此之大?为了能解开其中之谜。动物学家和当地动物保护协会进行了一项实验:在两岸分别捉10只羚羊送到对岸生活。结果送到西岸的羚羊发展到14只,而到东岸的羚羊只剩下了3只,另外7只被狼吃掉了。

  谜底终于被揭开,原来东岸的羚羊之所以身体强健天天,只因为它们附近住着一个狼群,这使羚羊天天处在一个“竞争氛围”中。为了生存下去,它们变得越来越有“战斗力”。而西岸的羚羊长得弱不禁风,恰恰就是因为缺少天敌,而生存压力差。

  生活中有各种各样的笼子,不少人的处境和那只笼子里的秃鹰差不了多少。虽然它能让人暂时乐而忘返,但毕竟是笼子。可以设想,最后的结局会和那只秃鹰没有什么两样。生活中出现几个对手]一些压力或一些磨难,的确并不是坏事。一份研究资料说,一年中不患一次感冒的人,得癌症的概率是经常患感冒的6倍。至于俗语“蚌病生珠”,则更说明问题。一粒沙子嵌入蚌的体内后,它将分泌出一种物质来疗伤,时间长了,便会逐渐形成了一颗晶莹的珍珠。

  人生中没有危机则是最大的危机。举最简单的例子:家在学校附近的学生常常最迟来学校或出现多次迟到的现象。究其原因,没有危机意识是主要的因素。

  教师是一项事业还是一项职业,因人而异。当做项事业来做的人,危机感肯定比职业的人来的重,事业也将做的好。

  对手作文600字 篇18

  对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

  我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

  记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

  还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

  到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

  终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

  后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

  对手作文600字 篇19

  在生活中,每个人都有自己的对手,每时每刻都在与他们竞争。然而,对手却是我们最应该感谢的人,因为只有他们的存在,才让我们看到了自己的不足,学习他们的长处,让我们有更大的进步。

  我曾经读过一个故事——《斑羚飞渡》中的《红奶羊》,这个故事给了我极大的启发。西露儿是一只红奶羊,因为哨羊的疏忽被抓入狼窝,做了小狼崽的奶妈。每当西露儿遇到危险的时候,小狼崽黑球总是奋不顾身地保护她。后来,西露儿离开了狼窝,回归羊群,生了两只小羊。她呕心沥血地教导小羊要知恩图报。但是在一次意外中,小羊为了逃命把西露儿送入死亡边缘,而黑球却忍着饥饿救了她。狼虽然凶狠,是羊不共戴天的敌人,却让红奶羊羊学会了勇敢,让她有了临危不惧的勇气。

  看完这个故事,我突然想起了那次难过的事。就在前两天,我们进行了笔算过关检测。我看着老师改到了我的练习纸,不是道谁说了一句:“她这儿错了!”我仔细一看,全是粗心惹的祸,而且有八道题都是同样的错误。我的心痛不欲生,却又不敢哭,强忍着眼泪,强颜欢笑地听着朋友们对我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同学,他说自己不和差的比,我很不服气,心想:这次只是我太粗心,让你考的比我好,下次我一定超过你。这个念头一直燃烧在我的心里,激励着我努力改正粗心的毛病,加油复习,一定要在下次考试时超过他。

  对手虽然是“敌人”,却又是我们的“朋友”。生活中,我们向对手“诉苦”,学习中,我们与“对手”比赛。“对手”对我的嘲笑激起了我的斗志,为了战胜“对手”,我聚精会神的听课,不在应付作业……

  感谢对手,让我知道了自己的不足,让我在与他的竞赛中变得越来越优秀!

  对手作文600字 篇20

  在这个弱肉强食的社会中,怎样和对手相处呢?当然就是要善待对手。

  就像一个故事:一群珍稀的羊在动物园里有着优良的生活条件,可是这群羊整天萎靡不振。后经过专家观察,在离这群羊不远处的小山丘后建立了一个狼窝,从那以后,羊儿们每天积极锻炼,跃跃欲试,变得富有生机活力。是呀,没有压力就没有动力。这也让我联想到了我自己。

  在小学时,她和我是好朋友,我们俩在班里的成绩都很好,不相上下。可是她总是比我要强一些。为了超过她,我每天努力学习,刻苦钻研。下课后,她只要还在学习,我一步都不会离开座位。终于,我超过了她。我非常开心。顿时感到毫无压力。从那以后,我开始变得有些自负了,总觉得已经超过了她,不再像以前那样努力了。每天回到家也只是写写作业,再没有以往认真复习的尽头。可是就因为我每天这样松懈的状态,在考试中一下子退步了好多名。拿到成绩后,她说了一句话:“没关系,好好努力吧。”我开始思考,为什么会变成这样呢?想了又想,我突然明白了。在我的心里已经没有了对手,慢慢变得懒懒散散。于是我又一次把她当成了我的竞争对手,与她一起学习一起进步,共同竞争。成绩又一点点提了上去,我也又变回了以前那个努力认真的我。

  其实,你和你的对手就像硬币的正反面,两个都同等重要,失去了一个,另一个也变得毫无意义。

  我想,在某种程度上说,我应该感谢她吧。如果没有她,我可能就不会努力奋斗。如果不是她,我可能还是安于现状,不思进取。

  所以,善待你的对手,对手会让你进步,让你发现自身缺点,努力向上;珍惜你的对手,把握好每一份积极进取的机会;感谢你的对手,有了他们,我们才不会迷茫,才会以乐观积极的心态去迎接新的每一天!

  对手作文600字 篇21

  人的价值,是要靠对手来证明的,所以我们要感恩对手。

  每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅途中,难免会遇到坎坷挫折。每当这时,我们常常想到的是对手如何厉害,把不顺利的原因都推向对方。但是,你有没有想过,正因为对手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的进步,才突出了你的固步自封。感恩对手,因为他的存在让我们看到了自身的不足。

  行走人生,不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔,当主持人问他取得好成绩的奥秘时,他说:“我把以前的奥运冠军当作我的对手,把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们,要超过他们。”是的,正是因为有约翰逊等超级对手的存在,正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神存在,刘翔的人生才会绽放出光彩。感恩对手,因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

  “一匹马如果没有另一匹马紧紧并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说过的一句话。一位黎巴嫩诗人纪伯伦也说过:“只有当被追赶的时候你才最迅速。”的确,别人更跟得快,你才会跑得更快。其实,我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴,我们将缺少危机意识;没有对手的拼搏,我们将难以激发旺盛的斗志;没有对手的提醒,我们常常会甘于平庸,不求上进。感恩对手,因为他的存在让我们的人生拒绝了平庸。

  不管竞争怎样的激烈,别忘了向你的对手微笑、祝福、致敬!尊重对手,就是尊重你自己;感恩对手,就是祝福你自己。

  对手作文600字 篇22

  只听,宛如雷鸣般的掌声。可此时,我的心情并不晴朗,在一次古筝竞赛中,我输给了我的对手---孙悦。

  在古筝竞赛中,我很努力地弹好每一个音,按好每一根弦。可最后却不是我想要的结果。我和孙悦同一时间学古筝,古筝级别也是一样的,可这次比赛我却输了,我很不服气!我就不明白,为什么她也是学古筝的,级别一样,老师也一样,赢的人却是她!

  在我弹完,信心满满地走下台的时候,我以为爸妈会夸我,可谁知爸爸却说我太紧张了,上台上的太快,下台又是如此的匆忙,还没有向评委鞠躬,只是马上地跑了下来。当时,我就像下雨天没带雨伞,全身从头到脚都是水,事凉了,心也凉了。

  下面该孙悦上台了。只见她在台上弹奏的古筝曲十分动听。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。当时爸爸就说:“你看看人家!”她再一次博得了观众的掌声。当时,我很失望,明明我也很努力的啊,怎么就没有她弹的好呢?

  下面就是颁奖仪式了。“第二名,周新。特等奖孙悦。“主持人大声地宣布到。热烈的掌声响起,可我的心却是不平静的。我勉强地笑了笑,随后下了台。当时爸爸说:”如果你把我说的那几点做好,说不定特等奖就是你的了。“

  从那以后,我更加勤奋地去弹古筝,现在一天比一天弹的好,老师都夸我进步得特别快呢!现在回过头来想想那件事,虽然当时心里很难过,但我却比原来更好了,我要感谢我的对手---孙悦,是你让我扬帆起航,一次次的超越了自己。接下来,我还要把你当成我的对手,下一次,我一定要打败你。

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