我的对手作文

时间:2021-12-25 12:47:37 对手 我要投稿

我的对手作文合集12篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的对手作文,希望能够帮助到大家。

我的对手作文合集12篇

我的对手作文1

  生活中的竞争与合作处处可见,学校也不例外,自从进入初中,我的每一天都是在竞争中度过的。

  刚上初一,在老师的建议下,我在我最要好的同学中选择了一个竞争对手,他十分强悍,我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。

  身体,是我俩竞争的开始,记得刚上初一的一天早晨,同学们跑完步后,校长组织我们在操场上开会,但身体虚弱的我没坚持多久就眼冒金星两腿发软坚持不下来了,身材高大的我为此感到十分的丢人。为了提高自己的身体素质,我开始与对手展开身体健康比赛,我们俩比早晨谁起得早,比谁早操跑步时间长,比谁课间操做操动作到位,比谁不吃垃圾食品……到底谁能在竞争中取胜呢?经过半年多的坚持,我完全可以经得起长达四个小时的大会,无论蹲,无论站,我绝对能坚持下来。一年半过去了,我仅得过一次感冒。谁给了我硬邦邦的身体?是对手,我拿什么报答你,我的对手?

  健康的身体是做好一切的前提,在锻炼身体的同时,我们更竞争学习。刚开始,我明显处于劣势,他是班里的前十名,而我却是二十几名,这个起点给了我巨大的压力,超过他似乎就不可能,但压力也是动力,我暗暗地为自己鼓劲。在竞争合作中我“偷窃”了他大量的学习方法,用尽全力提升自己。对手也十分积极,我更加倍地拼!拼!拼!学期末考试时我进了年级前十五名,这是一个多么大的进步呀!有了成绩,我俩更较上了劲,开始向初一期末进发,当时天气炎热,考前的模拟几次打垮了我,但我又几次站了起来。冲啊——期末考试,我么俩竟然都考了全年级前五名。我成功了!拿什么报答你,我的对手?

  我们竞争的还有节俭。由于同住一村,父母们经常问别人孩子一个月得多少零花钱,我的父母也经常说我不懂事,花钱不控制自己,拿多少花多少。经过父母的一再提醒,我与他开始竞争节俭。原本一周十元钱的我,开始减为八元,对手却只花六元,相比之下,我还是花得多,没办法,继续减。直到有一次,周日上学时我拿了五元却只花了两元,一周的零用钱从十元减到两元,一下子减这么多,这已经是我不敢想象的了。现在,我一周只拿两元,有时还剩五角,父母也夸我花钱少了、懂事了。是谁,让我懂得了节俭?是他,是对手。拿什么报答你,我的对手?

  经过三番五次与对手竞争,无论是学习、身体还是理财,我的进步都非常大,甚至可以说是换了一个人。这一切都应该归功于我的对手。

  在竞争中我也明白了一个道理:竞争是双赢的,对手进步,我也进步。拿什么报答你,我的对手?

  ——继续竞争!

我的对手作文2

  把风云变幻的天宇当成对手,鹰才能够自由翱翔于蓝天;把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能够畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手又怎能激起美丽的浪花呢?

  我认为:人生需要对手。

  有人认为,对手就是和我们竞争的对象,更有甚者认为对手就是我们的敌人。对于这种观点,我不敢苟同。对手从一方面来讲确实是我们的竞争对手,可是换个角度想想,因为有对手,我们才有竞争,有竞争才会有压力,有压力就有动力,有了动力就能充分发挥我们身上的潜能。不断拼搏,超越自我。用马克思理论来讲:是更好的发挥我们的主观能动性。这何尝不是件好事。所以对待对手,我们应该理性的去认识,把对手当成鞭策自己不断向前的动力。

  在我身边就发生过这么一个真实的故事:我的大伯是一位开早餐点的私营老板。因为旁边就我大伯一家早餐店,所以到店里吃早餐的人络绎不绝。可是前不久,旁边又开了一家早餐店,我大娘开始着急了,十分担心这么一个竞争对手,认为店里的收益肯定会受到影响。果然不出所料,当月的营业额就有所下降。而卧大伯面对这么一个竞争对手显得十分冷静。正所谓:有压力才会有动力。这正验证了我大伯的举动。大伯开始在配料上下功夫,并且苦练做包子。后来大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出炉就被抢售一空。现在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘脸上的愁容也渐渐舒张开来。

  原来大伯没有因为有竞争对手而焦虑,而是选择正视对手。把对手的竞争当成一种动力,不断提醒自己努力。他告诉我:“旁边开一家早餐店也并非坏事。这样可以吸引更多的人来吃早点。只要自己做的东西能被大家所认可,那么还会害怕竞争对手吗?我还要谢谢他呢!

  我被大伯的话所感动,是啊,对手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的动力。面对竞争对手。大伯没有选择仇视与憎恨,而是选择不断完善自我。把压力转化为动力,鞭策自己奋勇向前,值得我们大家学习。

  同样,我们的国家也需要对手。有了对手就能够让国人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因为有对手,才能让我们的国家不断壮大自己。

  清朝时期,清政府以为中国是国富民安,没有了解我们国家面对的对手,而选择闭关自守。没有了压力与动力,导致我们国家停滞不前。最终被对手用我们中国人发明的火药打开了我们的国门。一段屈辱的历史就这样诞生了。

  可见,国家同样需要对手。有了对手,就能充分的认识到自己存在的不足,不断鞭策自己学习那些先进的文化。有了对手,我们才能居安思危。我们的国家才有了今天的辉煌。

  透过对手,让我看到只要功夫深,铁杵磨成针的坚韧;透过对手,让我看到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的豁达;透过对手,让我看到采菊东篱下,悠然见南山的脱俗情趣。

  朋友,你还在为竞争对手而苦恼吗?请正视对手吧!把竞争所带来的压力转化为不断攀越高峰的动力,你一定会有新的收获。

  我们的人生需要对手!

我的对手作文3

  岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”

  海说:“我的对手是岩石,能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么,我的对手又是什么?我的对手是--高考

  我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?

  高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

  同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定要牢记“认真 ”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

  打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!

我的对手作文4

  为什么要感谢对手?有的人要这样问。是的,没错。对手是我们的成长道路上沟沟坎坎,曲曲折折,撒满了数不清的泪滴和汗珠;对手使我们摔摔打打,磕磕绊绊,经过了千辛万苦,立下了多少誓言!但是,你可曾想过,对手在你的生活中有着不可替代的作用。我的班上有一个很优秀的男生叫丁晓可,看起来他在学习方面并不努力,但总是轻轻松松地就冲到了别人的前边。

  最初,我还没有把这个整天嘻嘻哈哈的男生放在眼里,可是,开学后的第一次考试就让我大跌眼镜:他比我高一分!仅仅这一分,让我与第一失之交臂。丁晓可得意地笑着,望着他那张阳光灿烂的脸,我心里不服气:凭什么你比我高一分?我会超过你!

  以后我很努力地学习,回家认真地写作业,上课认真听讲,对于学习,我不敢有丝毫懈怠。刚开学的时候我还不知道,后来渐渐的了解到,他有一颗聪明的脑袋,要想超过他,真可以用“难于上青天”来形容,本以为期中考试是我扬眉吐气的好机会,没想到让我在了一个更大的跟头:719列两校33名。丁晓可735分,两校第4名。我还是班里第2名,差距却直线上升。我百思不得其解:他为什么这么聪明?丁晓可也不是很认真呀?还总是捣乱,下课也从未看见过他为一道题而苦思冥想过,怎么成绩就这么好?

  再努力也不行了,本来想就此放弃,丁晓可却把本来就小的眼睛眯成一条缝,居高临下,带着一丝挑衅的语气对我说:“怕了吗?不敢了吧?有本事就再来呀!我等着呢!”我从小那种不甘落后的性格像一股热血。一下子冲到了我的头顶,脸憋得通红大口大口地喘着粗气,拿起笔在期末考试的目标卡上写下了丁晓可的名字,把他定位我的超越目标。

  也许是丁晓可的话激出了我的斗志,是我的身上有了一股动力。期末考试来临,我和丁晓可在同一考场,真是冤家路窄。考试之前,本想狠狠地骂他几句,杀杀他的威风,但却看到他眼里真诚的鼓励,又咽了回去。我从容不迫的开始答卷,当时的我,没有考虑到任何人。

  握着刚刚发下来的考卷,我可以感觉到手掌里微微湿润,各科成绩都不错,无可奈何的是,我还是没有超过丁晓可。仔细一算,总分723分,两校排名23名。我居然闯进了前20名!“喂,不错嘛!没想到你能考进前30名。哎呀呀,虽然比起我来还是有一点点差距了!”丁晓可摇晃着手里的卷子,是笑非笑的对我说。这次他位列两校第三。“当然啦,咱也不能考得太多,是吧?”我以同样的语气对他说。心里却默默念叨了很多次很多次:谢谢你,丁晓可,谢谢。遗憾的是我一直没能说出口。

  不要憎恨对手给你的压力,正是这种压力,成为了你不断前进的动力,增添了你搏击人生的实力。对手使你越来越勇敢,越来越有战斗力。对手之间的相互竞争,挖掘潜能,取得了巨大的成绩。

我的对手作文5

  一直以来有一个不管做什么事都跟我意见不合的表哥。从小总是看他不顺眼,总是会跟他一见面没几分钟就开始决斗。

  就在今天,他又来了。我的世界将要被他彻底搅乱,我是无比的痛苦,还记的他上次来时的情景: 那是个原本很阳光的下午,但是他的到来一切一瞬间就变成了灰色。他骑着那辆在他看来很酷的破自行车,丢下一句话“打篮球去不去?”他的请人态度真让人爆血管。“切!”我一副不屑的样子,正当我要说出“不去”时,他摆出“你敢不去试试”的臭表情。只好把那句话硬声声地吞回去,我可再也不想当着他的面受老妈的教育了,只好咬咬牙说“去”。这个坏家伙借着要让我好好锻炼的借口,折磨了我一个下午。 想起来还一阵心悸。今天,他又来干什么?不会又是让我干苦活吧!“你不会又来找我打篮球吧!”我试探性地问他,也好早点想借口逃跑。

  “不是!唉!就你这条件,再好的师傅也教不会你打篮球。”他一副嫌弃的嘴脸。听了他的话,我说:“我看我是要洗眼睛了,见你是我一辈子最错的事,你那是教我吗?明摆着是欺负我。”我又开始气愤了,小火山蠢蠢欲动。双手在胸前随意地放着,他惹人厌地说:“小丫头,我是来教你功课的。要不是舅舅拜托我,我会放着大好时光来教你这个笨丫头。”他又装大人,又在装大人,我无奈啊! 没办法,他都说是我爸派他来的,我只好恭敬地说“请表哥不吝指教”。他神气地进屋坐下,看看我这个笨丫头到底有多少不会。我当然不会放过他了,把平日不会的题一股脑全搬上桌。只见他的小眯眼瞪得圆溜溜的大,心里真是爽极了。 随手抓了个鸡腿,我开始吧嗒吧嗒地吃起来,悠闲的很。“你难道都不思考,没有脑子吗?”他突然吼我。我托起腮帮子,装成很认真的样子。

  “让我想想,脑袋去哪呢?不就长你那,所以你那么聪明啊!”我继续我的鸡腿交流,突然,在随意地翻看中,看到了一道难题,估计就不会了。我立马180度转了脸色,仰慕地看着他,说:“我最聪明的哥哥,这道题怎么做啊?”他像发现新大陆似的,盯着我看了半天,说:“是不是鸡腿过期,吃坏脑子了。”我无辜的眨眨眼,说:“哥哥教我了。”是在不行,我可要撒娇了。“受不了你,教你拉!”他无奈地说。 他给我讲解了这题的精华和解这类题题的诀窍。开始,我就像听天书一样,摸不着头。但是,他已经习惯了不是吗?从小就是这样,他总用他现在学的知识教比他小4岁的妹妹。也曾如此,我与他大吵一架,但是最后都是我乖乖妥协。今天也一样。不关怎么说,总算把题解听懂了。 突然间,我发现讨厌的大哥哥居然也有如此沉稳的一面。心里竟然冒出改掉动不动和他就吵架的想法。是啊,我应该尊敬他吧。

  可是,命运似乎还是喜欢我们打打闹闹。临走时,他疲惫地说:“我还真佩服自己,居然教会你这个笨小孩,我都不得不骄傲了!”他潇洒的给人一个自豪的背影。却留下一个愤怒的女孩,她大叫道:“想跟你休战,是我最愚蠢的想法。告诉你,你是我一辈子的对手。

我的对手作文6

  人人似乎都很讨厌对手,因为对手这个“绊脚石”往往阻挡了我们通向成功的那一步,而我,要感谢我的“对手”。

  你又高又瘦,有双忽闪着的大眼睛,透着一股子的聪明劲。因为成绩优异,被老师安排为本组的.小组长。我们的师傅。但在我心中一直把你看做对手,暗暗的和你较着劲。

  在平日的学习中,我们之间好像隔着一堵墙。当你来找我讨论问题时。我却说:“你都不会,我怎么会呢。”心里却想着,如果我教会了你什么时候才能超越你呢?我一直为自己的这种心态洋洋自得,可接下来发生的这件事却让我羞愧不已。

  那天,我刚打扫完卫生区。回来时楼道静悄悄的,同学们大概都已经回家了。来到教室门口,眼前的一幕让我怒火中烧!只见你时而皱紧眉头,用笔刷刷的写着什么,时而舒展眉头,然后饶有兴趣的翻看着。我一定神,哦?那是我的奥数本,你在抄袭!那可是我辛辛苦苦总结出来的精华呀!我二话不说,怒气冲冲的走到你面前说:“你在干什么!”

  只见你微微一笑,说:“对不起,没经过你的同意,我是无意间看到的,发现你有几个办法。用的不简便,帮你改了改。还有一个地方也画了问号,我强迫症一犯,看到难题,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了头,打开了本子,果然,那道我一直没想出来的几何题,你在旁边写了提示一一用等积变形的方法就可以解出来哟。

  我心中一阵感激,又夹杂着愧疚。无端地就怀疑你这事太不应该了……

  还有一次,我考砸了,好朋友都来安慰我:“这次是挺难的,计算量也挺大的,再说老师这次确实是判的严,要不以你的成绩不应该就考这么一点分。”我正要表示赞同,可你却把头一转,对我说:“老师的标准是对全年级都是一样的呀,人家还不是照样有考90多分的呢。”我一时语塞,又一次低下了头……

  期末考试后,我以两分的优势排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,这次你肯定“认输”抬不起头了吧!哼,我就不信你还能那么“大度”。这时你却跑过来说。:“嗨,发什么呆呢,别看你这次超过我,我可是要把你当做对手。追赶的呢……?”望着你那灿烂的笑脸,多么纯真,多么大度的胸怀。

  感谢你,我的“对手”,感谢你,我的“对手”,是你教会我互助;感谢你,我的“对手”,是你教会了我正确面对自己的失误;是你教会我什么叫真正的“对手”,“对手”其实就是朋友……

  人生之路,会遭遇无数的对手,正是因为有了这些对手的存在,才让我脚踏实地一步步登上成功的阶梯,这是因为有了你,我的竞争对手。是你鞭策我进步!认识你真好,我最大的“对手”,我最好的朋友!

我的对手作文7

  对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?

  古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?

  对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。

  在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。

  在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。

  在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。

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  “哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

  “哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

  游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

  随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

  我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

  虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩… 我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

  游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

我的对手作文8

  虽然我家人说我对手机有瘾了。因为在他们在的时候我手机是一直都在我手上,没有停过。我爸妈去问过我为什么不写作业,你天天玩手机,我奶奶也说手机会害了我。就连我有一些朋友看到我经常玩手机也会说会害了我。

  但是对于这个我有时候就会很纳闷,很无奈,因为虽然我承认自己现在是离不开手机,因为手机在某一种程度,给了我很大的安全感。我现在最喜欢用手机干的事情就是看小说看电视。

  以前你如果问我手机,对我来说你们最重要的软件,我肯定会说是QQ,但是现在不一样了,所以有时候我的某些朋友就会质问我,说你明明在线为什么看到消息不回我,我只能很无奈的笑一笑,因为我是视手机如宝如命,但不代表我是QQ如宝如命。以前我可能会经常无聊,就会看QQ,或者是一天就在QQ上呆着。但是现在我很不喜欢那种感觉,就好像你找一个人,但是他过了很久没有回你消息,那种卑微和讨好的感觉我不喜欢,所以我有时候也不喜欢主动去找人聊天,所以对我来说QQ就是在我看小说看电视累的时候他会打开看一看,然后回复一些朋友的信息东西了。

  在这个智能的时代,你要说你对手机完全无感,我也不相信,最起码会对电子产品的意见有感,因为就算你真的无感,但是你也逃脱不了这个的命运,除非你是在那种深山老林里面才不会有需要用到手机的时候,因为那个地方连信号都没有,所以你才不会迷恋上这些网络,但是有时候在外面玩,如果是真的全心全意的很开心的话,我相信你,也不会一直拿着手机在那玩,因为毕竟很不注重跟你一起出来玩的朋友,但如果当时玩的不是很开心,过得怎么样你肯定会拿着手机在旁边玩。

  以前自己碰到什么事情,不管是别人冤枉自己还是什么都很迫于想去解释清楚,那是现在觉得有些该解释就不解释,有些不该解释也不会去解释,因为有一些人只会相信自己,认为是对的事情所以谁也没有资格强迫他认同自己的观点,因为世界这么大,有千万种活法不一定你这种就是对的,别人就是错的。

  以前我认为自己比平常人知道的很多,因为总感觉我可以说出很多大道理,但是后来才发现大道理都懂,小情绪难控,所以导致有一些人你可能是好心好意的,但是对于他来说你这样子在他眼里就是很唠叨或者这个内容是对的,但是对于他来说,日后如果他觉得不对,他就会把这件事情挂在你的身上,所以现在我很少跟别人讲起大道理,因为我觉得有一些人不值得,反而会让人讨厌,所以现在我很少跟人讲些大道理,因为我自己也知道,我虽然懂得这些道理,但是我不一定自己都不一定能做到,所以点到为止。

  手机和钱是给我在某种程度上很大,安全感真真切切的安全感的那一件物品。但是我自己心里明白要有一个度,不会让我成为这两件物品的奴隶。

我的对手作文9

  中学生有大量的时间是在学校,特别是在校住宿的学生,有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。那么,中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢?答案自然是有利也有弊。

  其中利有:

  1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。

  2与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。

  3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

  4里面的闹钟装置,可以随时使用。

  5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。

  6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。

  7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。

  虽然手机的利有很多,但是它的弊也有不少:

  1短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中,甲班成绩明显高于乙班,说明手机必会给学业造成大的影响。

  2不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

  3助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

  4额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

   我认为这些现象都是十分严重的,应该重视。首先一点要明确,学校和家长都是为了学生好,要互相信任,我们作为学生要明白手机的危害,提倡使用校园公共电话,避免携带手机,如果特殊情况一定要带手机回学校的话,要向老师申请,但上课期间要关闭手机或交由班主任保管。

我的对手作文10

  我们生活中的每一个人都有对手,也正因为对手才能使我们变得更强。正如人外有人,天外有天,每个人都有优点和缺点。假如就在你灰心、绝望到时候,出现一个很完美,不知道他缺点的人,他就是你的最强对手,面对这种情况,我们一定要战胜对手!因为只有在与对手的战争中,不断磨练自己,让自己变得更强,才能成为真正的王者!才能体会到真正的成功!才能知己知彼,百战百胜!

  不瞒你说,我也有个超强的对手,他不是别人,就是胡大字典(胡浩然)!假如你问我为什么选他当我最强的对手,他真的很强吗?我会非常肯定地告诉你,是的!

  其实是因为,我们俩是同桌,有一次我在一旁做着《基础训练》作业,胡浩然却在一边津津有味的看着那本几乎没有几张纸的《知识集锦》,他貌似在那浮想联翩,看得不亦悦乎,我还在心里疑问:那本书那么好看吗?只是几张纸,而且全是无趣的内容。这时他转过头来,说:我来考考你。我立马拒绝了,我可不想做那种无聊的事。他看我不吃这一招,又故意来挑衅:切,就知道你不敢,胆小鬼!我虽然知道他是故意来挑衅的,但那倔强的小脾气涌上来了,便铿锵有力地回答他:好!比就比,谁怕谁!于是一场激烈的知识挑战开始了。首先,他问了我一些诗句,接着又来一些古文,然后又问我论语真是没完没了,我听的都要打瞌睡了,为了敷衍他,我就假装举白旗投降了,话虽如此,可是我的心并未投降,自那天以后,我每晚做完功课都要阅读课外书,看一些古文古诗、论语、歇后语、成语、谚语因为我始终想着:总有一天我会超过他!我一定会成功!不管是为了我还是为了成功,我一定会努力的!这顽强的意志一直在磨练着我。

  在与对手的战争中,在与这场水火不容的战争中,我们必须再将那份荣誉夺回来,千万不要武断的认为自己很弱,我们要知道,每个人都不是十全十美的,我们也应该用巧妙办法取长补短,用自己的优点去战胜他人的缺点,用自己的缺点来磨练自己,加强自己,使自己重回王位重新获得成功,重新感受到成功的滋味,让自己变得不同,变得更强!

  可是王位不是那么好坐,有时你还在那里努力的一步一步的爬着楼梯时,上一个王者就被后来居上的石头砸倒了,所以今后在与对手的战争中,我们一定要切记着小心谨慎!也要永远记住,持之以恒,就是最大的成功!就像暴风雨过后的彩虹那么美,可却又那么短暂,如果我们想让它保持久,是一定要经历那些狂风暴雨,必须得用自己的努力换来它的美丽!

  对手是那么神秘莫测,你永远不会知道他下一步会做什么,当然,他也不会知道你下一步会做什么,但是我们只要尽力,就一定会知己知彼,百战百胜,享受到成功的甘甜,也一定能看到那变化多端、色彩明丽的彩虹桥!让我们穿越彩虹桥,走过朦胧的道路,向着成功驶去吧!

我的对手作文11

  我的对手——恐惧,是对黑暗的恐惧。

  可能有人觉得很可笑,黑暗有什么好怕的呢?可是,我对于黑暗,心里确实是会惧怕的。

  我恐惧黑暗这件事跟爸爸妈妈说,可爸爸却笑我,是我自己胆子太小;妈妈对我说:“是从心里散发出来的恐惧,就要学会面对它,与它较量,这样才能战胜它,不再惧怕。”我点了点头,算是回应,我该如何面对它,战胜内心的恐惧呢?

  于是,到了晚上,我决定面对黑暗,战胜内心的恐惧。

  我慢吞吞地爬上我自己的小床,内心激动,紧张着,我不知道等过会我把灯一关,我会怎么样。

  我摸索到了电灯的开关,手一用力,“啪!”的一声,房间里全黑了!我紧张地看向四周,脑子里闪过一幕幕鬼片里的情景。那些场景仿佛就在眼前。在下一秒,一个血淋淋的人头就会从衣柜里飘出来。我被吓住了,连忙按下开关,“啪!”卧室亮了。明亮的灯光仿佛给了我勇气。我好笑地回想起刚才的自己,再看看什么也没有的衣柜。我拍了拍自己的脑袋,稳了稳自己的心神,准备再次挑战黑暗,与内心的恐惧较量。

  恐惧是我的对手,我绝对不会向它屈服的!

  我取了一个小手电筒,等过会有什么动静时打开手电筒看看就好了。

  我再次壮了壮胆,关掉电灯,卧室里又一次的变为黑暗。

  “咚。”

  我吓了一跳,墙壁发出的声音!难道墙壁发生了异变?待会会有怪物或鬼什么的从墙壁里钻出来?

  我慌张地按下手电筒的开关,想一看究竟,可是,手电筒却没有一点反映!糟糕,我给忘了,我的手电筒早就在前天就没电了!这可怎么办?

  因为惊吓,手电筒不知被我扔在了何处,只听“啪”的一声,手电筒破碎了。

  “咚咚。”声音越来越大声,我吓得躲在被子里,只留两只眼睛在外边。

  “孩子,开下门,妈妈要去阳台洗衣服。”妈妈的声音从门外传来,我想要去开门,可是却不知脚踩到了哪里,刺痛从脚底传来。我扶着床开了灯,再扶着床开门。看了一眼脚,原来是手电筒前的玻璃扎到了脚,是我感觉到了痛。

  “妈,墙,这墙有问题!”我指着刚刚发出声音的墙。

  “怎么了?”妈妈奇怪地问。

  “这墙刚刚发出了声音!”我说。

  “傻孩子,刚刚是妈妈在找衣服给你爸爸,衣柜是连着你这个墙的,自然翻东西时会有声音从墙发出来啦!”妈妈好笑地说。

  听着妈妈说的话,我心里立刻平静了下来。

  刚刚什么都没有嘛!可是黑暗……

  这次我与对手的较量以失败告终,我还是没能战胜我的对手——对黑暗的恐惧啊!

  点评:小作者用自己亲身经历的一件事情写出了自己与与黑暗的较量,文中的心里描写特别精彩,最后还是自己不能战胜我的对手——对黑暗的恐惧啊,情感真实细腻。

我的对手作文12

  我坐在棋枰前,双手托着脑袋,两个眼球呆滞般地盯着一个个棋子。眼前仿佛又出现了那个老对手——范栋成。我每次见棋就想到他,想到他是我的第一只牛虻。他与我的第一盘对弈至今令人难以忘怀——

  那是我第一次参加公开比赛,作为中小的代表,我既紧张又激动。第五轮,我的面前坐下了一位文质彬彬的小学生,低鼻梁,眼镜架得特别低。“你好,附小四年级三班范栋成,前四轮三胜一负。”“你好,中小二年级二班张政,三胜一和。”

  一番自我介绍后,比赛开始。我下了三步棋便得意扬扬:“附小的襟江的就这个水平,平时背了那么多棋谱,何愁不胜?”开局结束,我已占一马之优。双手便像弹琴一般敲着桌子,双腿晃来晃去,口中小调哼得正起劲,“范师傅”便觉察出了我的弱点:中局经验不足。便巧妙运子,一番眼花缭乱的运子之后,便兵分三路疯狂进攻。而我呢,手中捏着那个“马”,口中不停祈祷:“过去吧!我得破子免灾啦!”说归说,我双车双马双炮竟然不敢越雷池一步,结果是坐以待毙,不出三十回合,大冬天的我便汗如雨下,双手不停擦去额头上的汗珠,冷冻加上紧张,我上牙打下牙,匆匆应付几个回合,我无心恋战,两回合便推枰认负。

  一时间,我的大脑充满了异样的声音,心神不宁地回到家后,面对的一切似乎都冷若冰霜,睡前,我倒在床上,辗转反侧,难以入眠,脑中总是浮现出早上的棋局,面前的对手……我在暗自流泪。有人说,开心的泪是甜的,悲伤的泪是苦的,孤独的泪是酸的。而这泪……不容多想,我便昏昏睡去。

  第二天早晨醒来,对自己的怨恨和失败的忧伤早已无影无踪,取而代之的是深深的反思。是的,无论是什么竞赛,我们在训练时决不是闭门造车,必须有一个对手,这样你可以在实践中取得经验,更重要的是会让你认识自己,让你不断前进。其实,对手的目的是打败你,当你的牛虻,这是对自己的一种激励,一种鞭策。假如没有对手,你可能永远沉浸在盲目自大中,也可能永远成为闭门造车的人,一旦有了对手你的脑中只会有一种声音,那就是打败他,打败他!

  于是,这一股无名的力量,如身后的皮鞭,催促我快快前进。从此,我每下一盘棋,每面对一个对手,我都会正视他,让一次次对弈成为我成功的铺路石。

  一年后,还在一个地方,我们又不期而遇,我们一番紧张对抗之后,我终于战胜了他。下完棋,我风趣地说:“范师傅,一年前的教育至今历历在目。”他木然一笑,离开了。

  苏格拉底说,我是一个牛虻,到这个城市,便是催促它快快前进。看来,对手便是我们的牛虻,他每叮我一口,都让人从中学到许多。对手站在面前,无形地催促你前进。正有了一只只牛虻,才有我最后的成功。

  感谢对手,催我奋进的牛虻。

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