生活中的朋友学习上的对手作文

时间:2022-04-25 16:53:53 对手 我要投稿

生活中的朋友学习上的对手作文(精选30篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的生活中的朋友学习上的对手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的朋友学习上的对手作文(精选30篇)

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇1

  当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

  方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。

  一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。

  读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

  一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。

  回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

  就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇2

  我有一个对手,他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手,更不是跑步的对手,而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌,但是在学习上我是不会手下留情的!

  一天,老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。”同学们在底下议论纷纷,有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停!等一下!”我会给你们复习的时间,现在我先给你们讲讲题。”曲琦看上去可是神气十足,像是一定能考一百分似的。我特意数落他:“看你那样子,是要考一百分的样子,不会太幻想了吧?”曲琦看了我一眼,像是我没有似的,复习去了。我心想:“我不受你那个气,我一定会比你高的!”

  开始考试了,我一眼扫过去,“哈哈!是我最爱的题!”我兴奋极了,马上答了起来,不一会儿的功夫,就答完了。曲琦还在检查,老师问:“都答完了吗?”大多数人都答完了,老师就让人收卷子,我看了看曲琦,他一脸认真的样子,我在一旁为他担心。

  第二天卷子发下来了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一脸的丧气,在心里默默的想;“不管怎样,我一定能考过你,必须考过。”我又打起精神,眼睛里放着自信的光芒,对曲琦大声宣布:“我!一定!会考过你的!”曲琦笑了,表示愿意和我继续做对手。

  不管是失败还是成功,都不能灰心和骄傲,而且,失败是成功之母嘛,如果没有失败,就永远没有成功!我想对曲琦说:下次瞧我的!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇3

  我有一个学习上的对手,他叫丁博晗,丁博晗的学习成绩很好,是我学习上的最强大的对手。

  就拿那一次来说吧。那次正好是期中考试,我有一道语文题不会做,那道题是:夕阳无限好,。这句诗是《登乐游园》中的诗句,但当时我根本没背过这首诗,想了想,做出了一个冒险的决定:不做。此刻,丁博皓的考场里静悄悄的,他也做了这道题,他背过了这首诗,于是他刷刷地写完了,休息的时候,我到处问同学,同学们说也不知道,后来我想啊想,终于想出来了,是《登乐游园》里的诗句呀!不久,试卷发下来了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗却背过《登游园》得了便宜,得了93分。

  丁博晗真是我的对手呀!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇4

  相信提起对手这个字眼,大家都很熟悉吧?没错,无论在生活中,在学习上,在工作中,都有我们的对手。我也不例外,我也有自己的对手,尤其是在学习上。接下来我就给大家讲讲我学习上的对手。

  语文对手:李梦茹。

  虽然我学习也不差,但回回考试我们的分数都不相上下。不是我比她考得好一点,就是她比我考得好一点。虽然我们在学习上少不了一些争吵,不是因为一道题,就是为了课文中的一个小细节而争得面赤耳红。但是,只要老师一宣布下课,我们就会手拉着手出去玩。

  这就是我的语文对手:李梦茹!

  下面这是我的数学对手:申炜辰。

  申炜辰这个人吧,平时在班中不怎么说话。但是,你可千万别小看他哦!他可是我们班的数学“巨匠”。就拿上次数学期末考试来说吧:那次老师再三强调了写完卷后要认真检查,可我呢?只检查了一遍就自信的去交了卷。结果我以一分之差居申炜辰之下,我可真不甘心,但同时我又深深的谴责自己:为什么不好好检查检查,为什么把老师的话当作耳旁风,唉。所以,我应该好好学习他的优点,改正我粗心马虎的缺点。

  其实以上两位都不算什么,我真正的对手是我自己:放学回家后是先写作业,还是先看电脑;当我遇到难题的时候想抄一下课后答案……看到了吧,有时候,你最大的敌人不是别人,而是你自己。

  虽然我在学习上有许多强劲的对手,但正是这些对手才给了我学习上的动力,所以我因该感谢我的对手,你们也是一样,应该感谢你的对手,因为只有有了对手,你才会有上进心。

  我一定要克服学习上的“拦路虎”,做一个认真,对学习负责的小学生!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇5

  我在学习上有这样一位对手,从学习的各个方面来说,我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他,但最终还是以惨败结局,我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。

  别看这个人下课那么爱说话,爱看漫画书,上课时,那叫个龙腾虎跃,几乎每次老师让发言的时候,都有他。而我正在默默地思考问题。这差距,简直就是在百米赛跑中,我才跑了一圈,他已经跑了十圈!谁让我平时不咋爱学习,关键时刻才提起劲来,他平时每时每刻都在学习,关键时刻都能轻松面对。

  但是有一次考试,让我们俩化敌为友,也拉开了我和他的差距,其实我们俩也差不了多少。

  那天下午,数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子,其实一看,简直是非同小可。卷子发下来,我就下定决心,我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着,是空气中含着浓烈的爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间,我平明地写着,几分钟看他一次,他写完没有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着,兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情绪以高兴化为了紧张,心跳不停地猛烈跳动着。下课了,我立马跳到老师的跟前,一看,98分。哈哈!当我来到任枭航面前时,他泪流满面,原来,他也有不会的时候,一看,他跟我一样,也是那道题不会,我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了,起码也得帮帮他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了,那时,我真想打自己俩巴掌,我又用仇恨的眼神看着他时,但他对我只是微微一笑,还跟我说声谢谢,看到敌人现在的化敌为友,我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼!

  看!他又写完了……

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇6

  他们是与我们争夺到达成功彼岸游轮船票的人;他们是与我们一起狂奔向胜利终点的人;他们是与我们一同向希望的塔顶奋进的人。有时,因为他们的存在,我们实现梦想的本就迂回曲折的历程可能会充满了更多的艰难险阻。但是,他们却为我们的生活带来了更美丽的色彩。

  ——题记

  高处不胜寒

  金庸笔下的孤独求败,名为“剑皇”,打遍天下无敌手。众人眼中,他已经是完美无缺,生而无憾了。可是,君不知,他渴望着一个更强的对手,好让自己在武技上更精进一步。而他走遍了江湖,却连一个实力相当的对手都没找到。最后与神雕隐居山洞,孤独至死。没有对手的生活,是伤痛的。“无言独上西楼”的境界是一种孤独,是否也是一种悲哀?

  鹿特丹世乒赛,中国队又包揽了全部冠军。这虽然是名至实归,可是我却感到一丝忧虑:一个国家长期垄断金牌,那么竞技体育还有什么精彩可言?没有了对手的竞争,再激动人心的比赛项目也会成为一潭死水。

  生命因对手而精彩

  有人说,一生能遇到知己是最大的幸福,殊不知,遇到对手也是一种幸福。

  在2007年的中韩围棋赛上,常昊以比分2:0完胜李昌镐。在两人长达十年的交手中,常昊第一次如此酣畅淋漓地打败“石佛”李昌镐。网友评论说:十年隐忍,一朝复仇,此战犹如越王勾践卧薪尝胆!但是常昊却回复说:“李昌镐是我最好的朋友,我们既是对手又互相欣赏。”而喜怒不形于色,有着“石佛”之称的李昌镐再提及常昊时竟然动情地说:“我们就是兄弟!”

  1997年,两人在中韩天元对抗赛初次交手,十年过去,两人从弱冠少年到三十而立,彼此间经历了一场又一场恶战。有“世界第一人”之称的李昌镐,确实让常昊品尝了太多失败的滋味:一度“六连亚”,对少年得志的常昊来说,无疑是一种非常痛苦的人生经历。这场胜利,何尝不是常昊的一次自我超越?而对首次在国际大赛围棋决赛中首次被人完胜的李昌镐来说,这场失败,又何尝不是一次自省自悟、重振辉煌的契机?

  许多年后,如果我们记起常昊和李昌镐的故事,孰胜孰负,也许早已在人们记忆中淡去,但是两大高手的情谊却被我们铭记。生命因对手而精彩。

  对手是人生旅途中不可缺少的朋友。漫江碧透,百舸争流,是对手给了我们前进的动力;鹰击长空,鱼翔浅底,是对手创造了这幅画面的勃勃生机。漫漫长路,请让对手与你相伴。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇7

  一、对手之谊

  我是五年级转入的那个班,刚来的时候,并没有注意到什么,只是暗暗努力,

  不放过每一个表现的机会。由于天生的兴趣和大胆的表现,使我刚转去不到一个月便被任命为英语科代表。

  这天下课时,她找到我:“你就是那个才转来的家伙吗?”“你是谁?”我那时还没有记住全班同学的名字。“我是英语科代表,我是从一年级就开始当了,没想到被你顶了,你等着吧,我早晚把你推下去!”我笑笑,没做声。

  六年级重选班委,我和她都参与了学委竞选,评选投票时,我本来选了她的,但听说她谁也没选,便索性划去了她,结果出来时,我发现,她只比我少一票……

  再便是毕业考试了,英语成绩最后出来,之前,她对我说:“你打96分。”她的眼里满是沾沾自喜。“那你呢?”我平静地问。“98,我说过我会把你推下去的!”我又笑笑,但,我的心在痛。

  然而当成绩出来后,我发现,她是看错了卷纸。她是95分。当我走过去时,她指着我对别人说:“她96!”我没做声,同伴说:“她100。”她即刻看了看我的卷纸上那三个刺眼的数字,伏在桌上,哭了。我走过去,坐在她对面,拍了拍她,她抬起头看了我一眼,我仍笑笑,但我的心,哭了。

  后来,我们在中学分开了,此后,我便没有见过她。

  二、朋友之爱

  我们又何尝仅是对手呢?更多的,莫不是朋友吧!

  总也忘不了她戴着红框眼镜的滑稽的笑容;总也忘不了她说话时大姐姐般的语气;总也忘不了她和表妹走在一起时一长一短的身影……

  我们有着一个共同的爱好,写小说。

  可真是妙趣横生的事情了,我们总爱坐在校园的一棵桃树下面,拿着两个沾上菜汤、墨水的笔记本,轻轻地翻开它们,然后踌躇满志地讲述它的开头和结尾,又羞涩地提出些建议。她成熟含蓄的言情小说和我幼稚直爽的儿童小说正形成极端而又微妙的对比。我们常争得忘了时间,经常在学校第三遍铃声响起的时候才尖叫着抖掉身上的花瓣往教室跑。

  三、爱之红绳

  听人说,对手和朋友无法共存,他们像电池中的正负两极,离得很近却很远……

  在物欲的世界中,若是为利益而竞争,对手和朋友便不能共存,但若是有爱和纯真做调解,它们也会密不可分。在竞争的时候,可以是对手;在“和平”的时候,必须是朋友。

  爱,像一根红丝绳,可以把互不相干的两个人联系,也可以化干戈为玉帛,使本该是朋友的两个人重新牵手,还可以……

  后记:我们都不懂得珍惜,时过数月,我的脑海里也只留下这些散碎的记忆,若有时轻轻把它们拾进我记忆的竹筐中,它大概会散碎得从缝儿里钻出去。

  还是快用笔留住它们,可别让它们跑了!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇8

  在人生的道路中,有许许多多的人。在这些人中,无疑只有两种人:对手和朋友。可我的对手不是别人,正是我们班的严兴华。有了对手,我的生活才有了前进的动力。

  记得有一次数学考试,我一看试卷的题目很简单,就龙飞凤舞地做了起来。做完了,只草草地检查了一遍,就停了笔,开始看起了课外书来了。而严兴华却在一遍又一遍的认真检查。时间一分一秒地过去了,转眼考试时间结束了。我把试卷交了上去,出去玩去了。过了三天,老师把试卷改出来了,说:“这次试卷比较简单,大部分同学都考得不错,在这里,我要表扬一位同学,他就是严兴华,他考了满分100分!而有一位同学考得很不理想。”我心想:一定不会是我,我考得应该不错!可老师又说:“这位同学就是戴煜涵,她平时都考95分以上,这次只考了90分!”不会吧!我只考了90分!这怎么可能!但我一看严兴华那得意的神色,我才知道这是真的!

  从此,我下定决心一定要超过严兴华!别人下课时出去玩,我在教室里背概念;别人在自习课时说话,我在认真地做家庭作业;甚至别人背书包时,我的手还拿着一本书认真地读。

  功夫不负有心人!在去年的期末考试中,我的分数是全班第一名,而严兴华只是全班第四,那一刻,我心里比吃了蜜都甜!严兴华微笑地走过来,说:“恭喜你,戴煜涵!”我也接受了。

  从此,我们一起讨论,一起学习,有不会的地方就互相研究,我们都进步了 。

  其实,我觉得对手,可以当作朋友,对手让我们有了上进心,让我们变得更好。对手,也像是一面镜子,让我们知道了自己的不足。对手,也是忠实的朋友!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇9

  我和李晶说起来可真有意思,一个像个大桩子,一个却又像根柴火棍,一胖一瘦,形成鲜明的对比,许多人都说我俩该“匀匀”。更有意思的是:我们既是亲密的

  朋友,又是“咬牙切齿”的对手。

  做朋友,有一件事最能体现。

  那是一个大雨倾盆的下午,雷声在怒吼,闪电在那里张牙舞爪,叫人害怕。大滴的雨点无情地向我打来,我真恨自己没带雨具。没办法,只好撒腿往家跑。由于我太胖了,刚跑了几步就已经气喘吁吁。

  “胖子!”我听后边有人叫我,忙回头看,原来是李晶骑着自行车过来了。他见我那狼狈相,便脱下自己的雨衣,扔给我说:“胖子,你快披上走吧。”

  “那你怎么办?”我摸了一把脸说。

  李晶风趣地说:“咱哥们几钢筋铁骨,不怕风吹雨打,要它作啥。”

  可我还是有些不好意思,便把雨衣又塞给了李晶:“还是你穿上走吧。”

  这下他可着急了:“你这个人怎么婆婆妈妈的!”就又把雨衣扔给了我,随后便骑着车子走了。结果,李晶淋雨感冒了,第二天没来上课。

  怎么样,瞧见了吧,这才叫够“哥们儿”呢!说起这对手,我俩可更是不一般。

  记得一次单元测验,我考了97分,李晶考了95分,和我仅差两分。成绩一公布,李晶便“咬牙切齿”地对我说:“好你个‘胖子’,真不够意思,超出咱哥儿们两分,也不等等。”我一笑,说:“下次,咱俩再比赛。”

  这下,李晶可努力了,整天一个劲儿地啃书本。结果,下一次单元测验,我俩正好都是96分。这回,李晶似乎还没有满意,笑着说:“下次绝对超过你。”

  我和李晶就是这样。你们说,我俩是朋友还是对手呢?

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇10

  在班上,我一向是大名鼎鼎。可是,最近班里转来了一个女生,我的名气便没有从前那么旺了!

  她叫金玉芳,长着一双炯炯有神的大眼睛,有一张樱桃小嘴,能说会道。当我第一眼看见她时,便不太喜欢和她相处。老师让她选位置时,我在心里默默祈祷:千万不要坐在我后面呀!可结果跟我想的截然相反,老师亲切和蔼地说:“沈嘉欣后面有一张空位子,你坐到那儿去吧!”我的脸色就晴转阴,哎呀!老师为什么要阴差阳错地让这个我不喜欢的金玉芳坐在我后面呢?

  上课时,我留意观察金玉芳,而导致上课不听讲。突然,老师让我到黑板上去做题目,可我却一问三不知!老师又让金玉芳去做,她竟一下子全做对了!这让我不由自主地牙恨得痒痒的!

  下课时,许许多多同学都围在金玉芳的桌前!就连我的好朋友姚子怡都凑在一起赶热闹,这时,我就觉得脸面过不去,此时特别想找全地缝钻进去!以后,我便更讨厌她了!

  放学了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:风头都让你出尽了!还来找我干什么?真是冤家路窄了!可她却笑容可掬地说:“恨我吧!怎么样,交个朋友?”这时,我深有感触,原来金玉芳这么大方,一点都不小气!听,我终于明白错怪她了!,从此,我就和她成为了形影不离的好朋友!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇11

  在人生这个世界中,一定会有对手在一直打败你吧,我当然也不例外哦!

  我的对手是周冉,他其实也是我的好朋友,我下课总是和他一起玩,但偶尔也和他吵架。我们俩的“仇恨”是从那个时候开始的:

  有一次,期末考试,我在家里仔细地复习,等待考试。考试开始了,我专心致志地开始与,可中途有一道题,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。无奈,只好放弃。写完所有题目,又检查了几遍,开始苦心钻研,可还是不会。我看了看周冉,她眉头舒坦,一副轻松的样子,想尽她已经将题目做完,重新一题一题地认真检查罢了。

  过了几天,考试成绩终于出来了,周冉竟然考了100分!而我,却只考了97分。当时,我真是羡慕,嫉妒,恨哪!回家又被妈妈爸爸还有爷爷臭骂了一通。我心里想:她为什么会比我考得好!我发誓一定要努力,努力,再努力!让她败在我手上,我要超越她!

  现在想想,我应该要感谢她,因为,是她让我努力,让我勇敢地面对现实,努力去学好各门知识,让我的生活更加精彩!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇12

  蓦然回首,13个春秋即将走过。在小学难忘的6年中,我结识了许多的朋友,而如今,有的朋友已消失在我的脑海里。但是他却让我时时想起,时时牵挂。

  刚入学不久,班中的新同学已成为了好朋友,只有我还迟迟融入不了新环境。从没有人主动和我打呼,我也不愿意主动交朋友。所以,索性不与任何人说话,那时仿佛只有一个念头,那就是努力学习早早毕业。可自从那件事发生以后,我的观念才有所转变。

  那是一件发生在二年级的事,学校组织体检。说实在的我不想参加,因为我心里清楚我是全班最低的,想到这里,我仿佛看到了同学惊讶的表情,可是没办法,我不能去逃避,只能面对现实。过了一会,体检开始了,同学们陆续测量身高,马上就要轮到我了,我的心里越来越紧张。当我站到测量器的时候,我听到后面的同学窃窃私语,那一刻,我的心跌落到谷底。仅仅是因为我是全班最低的一个。我再也受不了了,眼泪像断了线的珍珠落了下来,朦胧中,我看到一张充满微笑的脸,那微笑如同七月的阳光给予我温暖。他对我说,抬起头来,别难受,相信自己,你会长高的。我顿时感到一股暖流流入我的心里,看着眼前这位同学我便认定这个人将会是我一身的朋友。

  在学习中,我们两人成绩不相上下。我们常常把对方当成对手,互相竞争。每次我有不会的题向他请教。他总是不厌其烦地讲到我会为止。他有时也会向我请教一些问题,有一次,他来向我请教一道数学难题,我准备告诉他,但我又转念一想,如果他会了,分数比我高我怎么办,于是我便说我也不会。当时我为自己的小聪明而感到高兴。但后来,我觉得当时那种小人做法有愧于他,此时,我好想对他说声—对不起。可我却没有这个机会了,你会原谅我吗?

  天下没有不散的宴席,虽然我们没有被分到同一所学校,但是我对他的思念就仿佛天上的明月,每当看到那一轮圆月,我就仿佛通过月亮看到了他。他会不会也像我一样,看着我思念我呢?

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇13

  在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎么做。

  记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试,我的分数比他高0。5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

  尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样子,我就教他怎么打,什么叫好球!现在他的`实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,现在虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

  虽然,现在我们读六年级了,但也经常一起打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇14

  自从你一来到我们的班级,我就知道,你不是个省油的灯。事实果然如此,你在第一次考试中,就把我这个语文全班第一给挤了下去,变成了一个不高也不低的全班第二名。就凭这个我就有理由恨你,恨你再恨你,或者到处去说你的坏话;可是我没有,不知道为什对你下不了这“毒手” 。当然,这不会是爱情,可能,是一中英雄惜英雄的惺惺相惜之情吧,可是这话我也只能想想 ,不能被你知道,要不然你就抖起来了。

  “谢冰清,你快给我醒醒,语文老师走过来了,你还流口水,真不象话,哪象一个淑女,真没治了。”我赶紧抬起头看看四周,没有情况,转过头狠狠的白了你一眼叫道:“程羽,你死啊,用力拍我脑袋的人就是你,你总是那么没大没小的,在我和周公约会的时候把我叫醒,你这个电灯泡。”你一年无辜的看着我,摆摆手,极为潇洒的说:“叫你不是我的错,刚才老师走了过来,我冒了很大的危险来救你,你还不谢谢我,真是好心没有好报。”

  我叹了一口气,为什么我总是说不过你?你这张油嘴,真想把你给撕烂!“小冰冰,你想撕我的嘴巴是不是啊?不过很可惜你这一辈子也没有这个机会了,就等到下辈子吧。”

  “你又在胡扯了,我说什么你怎么会知道,子非鱼安只鱼之乐?”

  “错错错!应该说我是神通广大的孙悟空,你又不是鱼怎么会知道我不知道我不知道你的事?”

  “你们是不是向别人说的那样有一中不正常的关系?”对面的长舌妇来说三道四的。

  “我是他的姐姐。”

  “不不不,我是他哥哥你说我们是什么关系”

  别问我们俩是什么样的关系,每天斗嘴成了不可以缺少的部分。

  要考试了我们都处于最紧张的状态下,有时我们互相看一眼,都觉的空气里冲满了杀气,眼睛里写着不倒的长城,可是我才不会怕你呢!

  忽然一架小飞机飞到了我的桌子上,我一看就知道是你写给我的:小心你的位子不保!为了我们可以公平的竞争,我们去“约会”吧!

  看了后我马上决定单刀赴会,赴你这个“鸿门宴”

  在秋天的梧桐树下,真是一幅风景,可我没有被倾倒,走近了你又一次的在我脑门上敲了一西,气呼呼的说:“小鬼你又迟到了俩分钟”我也不甘示弱重重的踩了你一大脚。

  下午,我们没有去公园,而是去了你的家里。你的家里坐着一位叔叔————他是作文协会的。他义正严词的说:“我是不会占你的便宜的!”“你们是什么关系啊?感情这么好?”

  “我是他哥哥。”

  “不不不,我是他的姐姐你说我们什么关系?”我落后一步瞪你一眼。

  看这位叔叔不解我们只好说我们俩是同学。

  这次期末考试我们俩作文都是39分。老师报名的时候,你看看我,我看看你,我们都笑了,都是发自内心的。

  是朋友也是对手

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇15

  这个世界是竟争的世界,如果没有对手,就会失去生命的活力。谁说对手就不能成为朋友?在竟争的同时也可以合作,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

  第四课是品社课,老师双手抱着教科书,微笑着走进教室,她放下教科书站在讲台上,优雅的对同学们说道:“同学们,我想讲一个小故事给大家听。”我们 听到了马上直起了腰,竖起耳朵,目不转睛的望着老师,老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她,环顾四周,慢条斯理的说起故事。她缓缓走到同学之间,用手比 划着,我们的目光也跟着老师旋转。

  老师的故事讲到精彩处,突然嘎然而止,教室里鸦雀无声,不少同学还沉浸在故事里。老师顿了顿,望了望同学们,语重心长的说道:“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争?”问题抛出来后,大家收起了笑容,皱着眉头,沉思着。

  教室里静极了,能清楚的听见同学们的呼吸声,片刻后,一位同学缓缓站起来说:“同学之间学习中有竞争”。

  “和同学赛跑,也是一种竞争”一位同学得意的说道。

  “啊呀,其实大人之间也有很多竞争,比如职位啊,生意上的竞争等等”

  老师笑着走到讲台上,温柔的说:“同学们说得都很对,在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展合作,更有利于取长补短,所以,同学说得都很棒。”

  是啊,在生活中没有压力哪来的动力,参与竞争是一件很有意义的事。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇16

  有人说:“对手,是要战胜的对象。想尽一切办法击垮他;对手还是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;对手又是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……”

  而我更坚信对手,是竞争伙伴……。美国是世界上的军事大国,拥有很多世界级的高科技,可它们从来不会为此而放弃继续发展。美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。于是,他们在竞争中,把对手给的压力,化作动力,不断努力。所以美国的国民都时刻保持警惕,给自己不断地释放压力。

  对手,是多么重要啊!

  在我们的现实生活中,对手和我们的竞争又是多么的残酷啊!在我们的学习中亦是如此。如果没有了竞争对手,我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。正是这些才给了我无限的动力,让我为自己的梦想而努力!让我不断完善自己!

  对手是多么的重要啊!

  在沿海地区,那里盛产很多热带鱼。鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。但是经常在运送的路途当中受到损坏,鳗鱼也是凶多吉少。而特别有经验的老渔夫,却想到了一个办法。因为狗鱼是鳗鱼的天敌,所以老渔夫就把狗鱼一起运送,谁知,鳗鱼一条也没有死亡,还活得有滋有味的。不可否认危机的时刻,对手总会在无形中让自己有压力、动力,鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候,才会想尽一切办法来保护自己的生命。

  对手是多么的重要啊!

  感谢你,不见不散的对手,你的存在让我从不放弃奋斗和超越。

  感谢你,齐头并进的对手,你的存在让我热情涌动!

  对手——我的伙伴,让我们一起奔向知识的彼岸!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇17

  就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也仅有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

  对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开应对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画,又怎能离开达&8226;芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感激父亲这位昔日的对手吧。

  “漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇18

  毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我以往也向往着走向中学的大门,但此刻我真期望时间在这一刻能够停止,可是我明白,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自我最衷心的祝福和感激送给他,送给他们。

  她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。

  记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有提高了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次必须要考过她。第二次月考,在我的刻苦努力下,最终和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟!

  其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面能够看到自我得与失的镜子,我要感激她,感激我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇19

  我——张晨,今年11岁了。我是统一路小学五年级五班的班长,但是我的学习成绩可不是最好的。

  生活中不管干什么都需要对手,没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手,才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉渂。他的学习非常好,每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。

  前不久,刘嘉渂到我家玩,他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来,便说:“你干嘛吃我的东西?经过我的允许了吗”?刘嘉渂却笑呵呵的说:“有什么同意不同意的,都是老同学了,客气什么啊”!我犹如火上加油,更加生气了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉渂已经走了。桌子上留下一小纸条:你干嘛这么生气呢?在学习上我们是对手,也是互相学习的榜样啊。在平时的生活中我们也是好朋友啊。我希望我们能成为学习和生活中的好伙伴。我们要互相学习,互相帮助,共同成为老师得力的小助手,帮助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字:对手——朋友!

  看到这我真的很感动,也很惭愧。比起刘嘉渂我就是一粒沙,太渺小,太无地自容了。是刘嘉渂教会了我多宽容,多理解。在此,我要对刘嘉渂真诚地说一声:“谢谢你,我愿意和你成为好朋友”!

  从今以后,我愿意和刘嘉渂公平竞争,共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家渂成为好朋友加竞争对手的!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇20

  对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

  总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?

  如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

  答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

  2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

  对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

  请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇21

  在我们眼中,总是把自我的对手视为“敌人”,不顾一切地想去击败。可是,你有没有想过,那些所谓的对手,其实更是我们自我成功的助手。

  不管是生活中,还是学习中,几乎每个人都有自我的竞争对手。以前我认为,对自我的对手必须不能心慈手软,因为仅有他(她)的失败,才能搭起我胜利的桥梁,才能体现出我是强者,显示出我的提高。

  每次竞争失败,我脸上总是阴云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍体鳞伤”,“痛不欲生”。此时,胜利无疑是我疗伤的最佳良药,仅有拥有胜利,我才能活蹦乱跳,笑逐颜开。于是,我就使出吃奶的劲儿背呀,学呀……

  最终,皇天不负有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎来了一个温暖的春天,我获得了成功。之后的日子里,失败时的上进心早已消失得无影无踪,我把学习全然置之度外,整天飘飘然,如坠入云雾中。当然,骄傲之后,等待我的必然是以失败收场。

  有过这次经历,此刻的我与以前是大不相同了,因为我的竞争对手使我深有感触:失败何尝不是一种胜利,关键在于你怎样去看待它。仅有从失败中吸取教训,才能更好地发挥自我,更完美地展现自我。而恰恰失败的原因,往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利,则就是超越自我的一个证明。

  我要感激我的竞争对手,如果没有他们,我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人,是他们赋予了我力量。在此,我要对我的竞争对手说一声:感激你们,是你们的存在,让我学会了挑战,懂得了超越,拥有了提高!

  竞争对手给予我的恩,我必须铭记在心!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇22

  对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,期望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。所以大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我在那里却要感激对手。

  不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的欢乐。那么为何不道声“感激对手”呢?

  对手往往能照出你自我。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于它们,才使你认识到自我的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在提高,在前行。对手就犹如一面铜镜,能照出你自我的特征,也能激励你去不断学习,不断发展。

  学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应当做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感激对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。仅有用坦然的微笑应对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。

  如今的我已走过了人生的十七个春秋,我明白我的人生之路不会是平坦的,它会充满许多已知和未知的对手。正因为这些陪伴我的对手,使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。以往听过这样一个故事:在草原上,牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样,牧民就想尽办法,绞尽脑汁把草原上的狼除掉,原以为能够安心地过日子,可是羊群却变得老弱病残。相反,一些野生羚羊或鹿为了逃难,长期奔跑,不仅仅使它们拥有了强健的身体,并且也躲避了狼的捕杀。显然,有无对手带来的结果是截然不一样。

  人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下头总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。

  感激对手吧!正是由于它们,你才会认识到自我的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断提高,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇23

  有人以往说过:“朋友给我带来的是微小的帮忙,而对手给了我们强大的动力。”

  正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情,而感叹知音难寻时,却忘记了更重要的一个人,我们的对手。

  对手,可憎的一个词,多么可敬的一个人,正因为有了对手,我们生活才充满了活力与奋斗。当我们棋逢对手时,输嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以庄严认真的态度走好每一步,这带给我们的力量是非凡的。正因为如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感激自我以往的对手,感激他们给自我带来的压力,才有了今日这伟大的功绩和繁荣的天下。

  可是,王者无敌是一种寂寞,一种可悲。

  从前在奥运会上有人勇夺七金,而在雅典奥运会时,有人扬言要超越这记录,它就是世界公认的泳坛神童美国名将菲力普斯。然而,竞技体育是孕育黑马的摇篮,当南非四黑马踏破了美国人金色的光环时,他只能惆怅的站在第二的领奖台。多年的夺金梦成就了美国人高傲的性格,而使他无敌,孰不知无敌就是一种罪过。

  我国的跳水名将天亮也是一个无敌的代表,正当这位跳水王子站在冠军的顶峰时,身处第二梯的胡家润物细无声的超越了他。从前的冠军也只能暗自黯然神伤。

  孟子曾说过:“生于忧患死于安乐。”如果没有对手的挑战,只会走向灭亡的终点。我们不要鄙弃对手。不要把他看成成功路上的绊脚石,要把对手变为自我的发动机,为自我源源不断地充入动力。当今社会充满竞争,与对手过招有增无减,请你记住我们要感激生命中的对手,感激对手为我们谱写的优美的交响乐!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇24

  新学期,我认识了许多新同学,有的聪明认真,有的高大“威猛”。其中让我印象最深刻的就是宋睿!

  说到宋睿,大家可能对他没什么印象。因为宋睿总是默默无闻。但我却看到了他很多发光的时刻。

  还记得选纪律委员那天,大家都很羞涩,老师选了我。宋睿当场就说:“欢迎吴委员!”那一刻,全班都笑了。我知道他不是为了捣乱,而是想活跃一下气氛,不想让全班死气沉沉,这是为了大家好!又是一节课,我答错了一个问题,一个连小学生都不会错的题,当时全班笑开了花。但只有宋睿没笑,他脸上有一丝笑意,但还是坐得直直的,硬生生忍住了。

  通过这两件事,我觉得我们的关系近了很多,但没想到,关键时刻,他对我依然“铁面无私”。

  吃完饭回班级的路上,因为天热,我就不怎么想戴口罩。这时候宋睿走过来,一本正经地提醒道:“老吴,把口罩戴一下吧!”“不想戴,外面有点热!”我任性地说。“我知道外面很热,但是安全还是要放第一,也是为你自己好,所以你还是戴一下吧!”他耐心坚持着。我感激地回答道:“嗯嗯,好的,谢谢你的提醒,我以后会注意的!”后来除了体育课,他都全程盯着我戴口罩,还让我随时消毒。认真又负责。

  他是个活泼开朗的“小伙子”。上课时勤举手,善于思考,会经常朝老师或同学问问题。他也会把一些难题让我做,如果错了,会耐心地给我讲正确的思路。每次老师一旦需要什么,只要是他力所能及的事情,他都会争着去做,什么搞卫生啊,搬作业啊,他都会冲在第一个。他也不会因为被老师责怪而“抑郁”,他十分开朗,不会往坏处去想。体育课的时候,我和他一起跑步。阳光下,宋睿那矫健的步伐,那双在阳光下炯炯有神的大眼睛,真的是让我有点欣赏他。

  在未来的考场上,我们会是对手,但在前进的路上,真高兴我有这么一个可以共同进步的新朋友!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇25

  自从你来到我们班的时候,我就知道你不是一盏省油的灯。由于你的人缘很好,所以在竞选中队长的时候,票数得了第一被选上了。后来,你的“官职”总是一升再升,就差点把我挤了下来,但是我具有英雄惜英雄之情,所以这句话我只能埋在心里,不能让你知道。

  记得在品德课上的时候,听着老师那不厌其烦地催眠曲。我们台下总是鼾声阵阵,可是任凭品德老师的“标点”横扫千里,有些同学就打不起抬头的劲儿,纷纷进入“梦里水乡”。

  “胡小蝶,这个问题该这么回答?”品德老师点中了正在与周公约会的你。于是,你睁开迷蒙的双眼,磨蹭了半天,才开金口:“老师,眼睛忘带了,看不见。”分明眼镜就放在桌角,于是,品德老师放行。

  “我的小胡同志,你那瞒师过关之计,早已被孔子的学生用过了啊,你现在在用,恐怕有点太迟了吧!”下课了,我便笑你。

  “小心我对你发功!”走火入魔的你使用“专业术语”。“子非鱼,安知鱼之乐。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“错,我是孙悟空,神通广大,你又不是鱼,怎么知道我不知道你的事?”

  每次独处的时候,我们就是对手;可是在有外人的时候,我们是一致对外,是好朋友。

  要考试了,我们互相看一看,都觉得空气厮杀的气味,眼神写着不倒的长城,我走到你面前,给了你一本书。“胡小蝶快看,记得下周还我。”你看了一眼书的名称——《期末复习大纲》,扔来一张纸条——“下午到楼梯口的教室见面吧!”我决定单刀赴会,赴你这“鸿门宴”。

  结果,这次考试我和你并列第一,你看看我,我看看你,我们俩都笑了,都是发自内心的。

  我们在是好朋友的同时还是竞争对手。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇26

  在那茫茫人生道路上,在背后默默帮助你的,才是你最好的朋友;竞争,从来都不是友谊的羁绊。在我看来,它反倒是友谊之间的磨刀石。

  试卷上,一道道熟悉而又陌生的题目浮在上面,我在答卷上奋笔疾书。写完后,我长舒了一口气,我的手微微颤抖着,将试卷交给了考官。倒不是因为害怕考不好,只是希望前些日子的努力有着更大的成效。

  上次考试结束后,看着手中成绩单上的“171”的名次,再看着我同桌所递过来的成绩单,同桌忽然对着我做了一个鬼脸,我在心中苦笑:“这家伙,怎么进步得这么快呀!”虽然我的心里对他的进步很是佩服,但我表面上依旧装作义正言辞地对他说:“你这次虽然考得比我高,但是我下次一定会超越你的!”听到我的话,他的笑容愈发“猖獗”了。

  几天过后,班主任分配了学习小组,让我们互帮互助。幸运地,我又跟同桌分到了同一个学习小组。

  因此,我与他达成共识,互相教导对方的弱势科目,我教他历史,他教我数学。在历史这科的学习上,我们一起背书。一来二去,他便觉得十分苦恼,他愁眉苦脸地问我:“难道你不觉得历史这门课真的十分枯燥吗?为什么你会这么喜欢?”我神秘兮兮地说:“子非鱼,焉知鱼之乐。”听罢,我们不约而同地笑了起来。

  在学习数学这科上,他将他“珍藏已久”的数学真题本和数学练习册拿出来,郑重地交到我的手上。我认真地翻阅错题本,对其中的一道题百思不得其解。同桌见我面露难色,便主动把头探过来,用手指着题目,一步一步地为我讲解。他时而沉思,时而勾画圈点,带着我一步一步破解了题目。

  我们就这样互相帮助着学习了很久,一直到考试前几天,都是如此。在考试当天,我与他信心满满,肩并肩地踏进了考场。

  考试结束后不久,成绩单发了下来,望着成绩没我高的同桌,我对他洋洋得意地做了个鬼脸。他小声地嘟囔:“你也就比我高那么一次。”说完,我与他相视一笑,双双转身,重新投入到学习当中。

  我与他会一起披荆斩棘,鼎力前行。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇27

  从小到大,我们往往只记住那些所谓的“友人”,却很少人会去记得那些曾经和我们敌对的人。在我的印象中就有这样一个人,她就是你的“敌人”。也正因为有了她,你才能够快速的成长。

  小学时候,班里竞争很大,我却稳拿好名次,成绩于我或上或下的同学貌似离我很远,也不知道为什么。我并没有太在意,默默摇了摇头。

  直至有一天,来了一位新同学,更不知为什么,有一些平常被我忽略的珍贵离我远去了——那学期末的优秀奖章;那运动会的奖牌;满分的试卷;各科老师的宠爱……

  终于,在舞蹈老师选首舞时,轻轻点向了新同学,我几乎瘫坐在地上,惊叫:“凭什么?!”也许我并没有喊出声,在其他人祝贺的掌声中,没人看向用泪水浸湿满脸的我。

  晚修前,或者是其他什么时候吧,失落的寒冷已冻垮了我的时间观。我没换下舞裙,缩在舞蹈室别间的角落里瑟瑟发抖:凭什么?我是那么优秀,没有人会比我还用功,为了这些,我付出了多少?!只见舞蹈室的灯还亮着,音乐仍在缥缈,她们在为比赛做准备,脑海闪过一瞬一个念头:超越她!哭肿的双眼还渗着泪,眼前是一片朦胧,凭着感觉,张放着僵硬的四肢……

  突然,一只修长的手扶住我:“动作过于迟缓了,把右手这样……”我惊讶地拼命睁开双眼,舞蹈老师微笑着对我轻声言道:“很好,首舞你来,恭喜!”。只见新同学微微冥笑着,我没有曾经的得意,甚至做出了令我自己都惊讶的举动——走过去牵着她的手,默语:“一起加油。”

  朋友,是在我堕落时给我最大鼓励的天使;对手,是在我得意忘形给我最准确引导的魔鬼。魔鬼固然可怕,但给予我们的,与天使无甚两样。

  我知道虽然我们敌对,我的字典里已经把你当成自己的朋友了。对手又何尝不是另外一种朋友呢!

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇28

  盈光满地,忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影,暗自下决心,这次月考一定要赶超你。

  当你像一只小鸟飞到我的身边,亲昵地挽住我的胳膊,就觉得很开心。我们说笑着,阳光把你我的影子投射在课桌上。

  不记得你那时有没有明亮的双眸,只记得你有蝶翼般的睫毛;不记得那是你有没有象牙色的肌肤,只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天,你没有给大家一个完美的介绍,大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到,不管是课间还是课堂上,总有一个人的目光始终追随着你。是的,我总是不由自主的被你吸引。对我来说,你就是我远方的大山。那么令人向往,又那么遥不可及。

  最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上,没有人不为之赞叹。那意味深长的文字,极富诗意的段落,令我佩服。记得你无意中说过,你最喜欢清朝的李清照。于是,我就跟着你从“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风,人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染,我的作文水平越来越高。我感谢你,也更关注你。可你每次考试都比我高,你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长,我心中竟生出一份苦涩,一缕嫉妒。

  大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然,我以为,这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂,彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕,而是暗暗地向你挑战。那天,夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长,你的双手握住我的,轻声告诉我,你会和我一起努力,一起耀眼。

  那场考试,你话做一批矫健的黑马,一路过五关斩六将,取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。

  我依然在你的身后踱步,任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉,偶尔羡慕一下,嫉妒一下,同时加快前进的步伐。休息了一站的我,才有力气继续追逐你。

  再耀眼的流星,一闪就会坠落。请让我见证,你的出现并不是昙花一现吧。

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇29

  生活中的每一个人都有对手。只有有了对手,人们才可能提高,才可能更加强大。当你觉得你无法战胜对手时,你就要加倍努力,用实力去战胜对手。

  今天的祖国已经走向强大,在这强大的背后,一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前,因为当时清政府的腐败、无能,也因为当时社会和科技的落后,我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力,这样的“对手”让我们悟出了一个道理:落后就要挨打。

  正是因为落后,当时的列强可以在我们的国土上肆意横行,烧杀抢掠,无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁,看着屈辱的卖国条约,中国人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力,一定要让祖国强大起来,用实力去战胜对手!

  正是有当时清政府的腐败,才激发出我们中国人的昂扬斗志,几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说似乎有些偏激,但正是这些磨难,造就了那么多的英雄人物。现在的中国,是东方一头睡醒的雄狮,正在逐渐强大。在日益强大的同时,我们战胜了无数阻挠我们前进的势力,我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候,我们应该去感谢对手,感谢他们给我们压力,才让我们不断的提高、进步。

  我还曾经读过这样一则故事:在某个地方一片森林中,有许多儿狼和许多鹿。狼经常拼命地追赶鹿群,所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长,十分痛恨狼,就下令开始捕杀狼。终于,这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌,鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木,不再拼命地跑,也就没有了竞争。于是,鹿群慢慢地就越来越退化,那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉,由于传染,整个鹿群开始生病了。最后,狼和鹿都同归于尽了。

  在我们的学习生活中,有竞争就会有对手,有对手就会有压力,有了压力我们就会奋起直追,取得更好的成绩,达到更高的目标。其实,很多时候,我们都应该感谢对手,感谢他们给我们压力……

  生活中的朋友学习上的对手作文 篇30

  星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。

  我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

  梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜,瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?

  到我们比赛了,我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳,所以我在前五十米略占优势。可惜,仰泳是我的弱项,刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错,依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

  “这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。

  唉,算了,比赛总要有胜利和失败,重在参与嘛,况且我也有收获,再况且,我认识了几个女孩,我们虽然在比赛场上是对手,但是在场下我们是朋友!

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