有关读书的对联
有关读书的对联
篇一 : 有关读书的对联
有关读书的对联
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
上联：宝剑锋从磨砺出
下联：梅花香自苦寒来
上联：故作轩窗掩苍翠
下联：要将弦诵答潺湲
上联：天资聪颖慧根尚在
下联：生性懒惰才智枉存
上联：自学好学勤学学而自用
下联：无思厌思废思思而无功
上联：玉不琢不成器
下联：人不学不知道
上联：学如黄鹤习如鹊
下联：勤如羽翼奋如翅
上联：懒惰厌学难成器
下联：勤奋博学出状元
上联：振兴中华，扬民族文化
下联：勤于读书，显外校风采
上联：喜怒哀乐不知从何谈起
下联：爱恨情仇来自其中启迪
上联：四壁书香就着一壶清酒
下联：满园墨韵配上半盏酽茶
上联：吃鲍参翅肚让肠胃享受
下联：尝经史子集使脑筋充实
上联：遨游书海，与经典同行
下联：漫步书廊，与名书为伴
上联：博览群书成就伟大事业
下联：遨游书海铸造书香人生
上联：《简爱》磨练生存意志
下联：《复活》唤醒精神良知
上联：格物致知明世间沧桑事
下联：知礼笃学做外校读书人
上联：追求梦想，科学知识是路
下联：实现理想，勤奋读书为梯
上联：寻月望月怜月，月月迷醉
下联：读书赏书惜书，书书静心
上联：瑕不掩瑜，缘于玉之温润
下联：弊不遮美，本因人之博识
上联：施绿色教育，求和谐发展
下联：读古今书籍，育优良品德
上联：茉莉百合桂花，各具香味
下联：老舍鲁迅巴金，皆有风情
上联：路行万里，踏出醉人前景
下联：书读百卷，引来扑鼻花香
上联：开卷有益，知识就是力量
下联：自强不息，成功有赖耕耘
上联：进得去自能阅尽诸般人生
下联：出得来方可悟透许多世界
上联：艰艰苦苦园内蜜蜂齐采蜜
下联：辛辛勤勤校内学子喜读书
上联：代代书生百家争鸣生风雅
下联：莘莘学子齐聚一堂享书香
上联：古存大唐书香飘逸传华夏
下联：今有中国书声朗朗响中华
上联：方尺之大藏尽古今千秋事
下联：寸指之厚容纳天地万物理
上联：读万卷书，解天下百般疑
下联：问千次题，记世间十斗法
上联：读诗书礼易，读出书香境界
下联：品酸甜苦辣，品尝百味人生
上联：伴经典成长，开启人生智慧
下联：与圣贤同行，打好人生底色
上联：安塞腰鼓，千万壮士将此响
下联：蓬莱文章，无数青年把书读
上联：读好书，孔门三千皆成大气
下联：阅万卷，师生近万各显风云
上联：旷今古，古人尚且读破万卷
下联：看未来，来者定可学富五车
上联：今宵难忘，外校读书风气长
下联：明朝自强，祖国发展斗志昂
上联：书生志，志生才，才献天下
下联：读后思，思后着，着我中华
上联：上书山读万卷寻求科学发展
下联：下学海历千辛志在中华复兴
上联：人间百益，不及读书半分妙
下联：尘世千好，未如品文一段香
上联：书是火箭，载你穿梭智慧宇宙
下联：文皆潜艇，带我探索知识海洋
上联：读圣贤书走教书路路越走越远
下联：汲先哲智寻育人理理愈寻愈真
上联：跨越大江南北，掀起民族巨浪
下联：品读华夏精髓，道出祖国未来
上联：回首古今，书香成就多少雅士
下联：期盼明朝，知识改变万千命运
上联：春夏秋冬，四季羊城芳馨遍野
下联：诗词歌赋，十载外校书香满园
上联：晨曦中诵屈原离骚，书山有路
下联：夕阳下品子长史记，学海无涯
上联：遨游书海菁菁校园尽闻琅琅之声
下联：勇攀高峰莘莘学子初露栋梁之才
上联：窗前灯一盏，照亮学子千般大志
下联：桌上半卷书，囊尽天下万种风情
上联：读书有三到，眼到，口到，心到
下联：阅文有三得，用得，懂得，悟得
上联：阅尽千本，智慧作柔风拂过生命
下联：翻开一页，知识若清泉淌入心田
上联：讨论讨论论论论论论出其中奇妙
下联：读书读书读读读读读出书中甘甜
上联：天天读书，读读读读，读出人品
下联：好好学习，学学学学，学出未来
上联：有衣有食有书香，读尽群书破千题
下联：多才多艺多志气，阅遍四海通万事
上联：午夜梦醒，瘦尽灯花，性随书页改
下联：黎明光微，匿净残月，情逆光阴留
上联：微温香茗，泛黄纸页，观人生无数
下联：半凉苦茶，泼墨文字，有世象万千
上联：千古名人，画龙点睛，写诗留天下
下联：广外学子，心旷神怡，读书满校园
上联：读书看报乐心田不为功名不为金钱
下联：饮食平衡欣尝鲜粗也香甜细也香甜
上联：读书读明书读圣贤书，书书尽挚友
下联：结友结好友结知己友，友友皆良书
上联：篇篇美文如潇潇春雨，滋润干渴心灵
下联：本本好书似浪花朵朵，扮靓知识海洋
上联：恋游戏，打打杀杀分分秒秒伤神伤眼
下联：好读书，字字词词时时刻刻长见长识
上联：尘世悠悠，独卷典藏，千古流芳庆有幸
下联：静夜冥冥，一豆灯火，万载长明照无眠
上联：天鹅湖边，泮池粼波天水一色，品读楚辞元曲
下联：凤凰树下，花叶落红风月双清，吟唱唐诗宋词
上联：颂诗文，读经典，为精神打底，腹有诗书气自华
下联：广博览，拓视野，为人生奠基，最是书香能致远
上联：凌绝顶，看云卷云舒，一览天下，指点江山拢袖中
下联：涉书海，观潮起潮落，纵横世事，行走乾坤颔首间
上联：背书表，念字面，不明不懂，颠颠倒倒，迂腐胜似范进
下联：赏文魂，析史髓，好学好问，端端正正，清明好比子瞻
上联：风声雨声读书声 声声入耳
下联：家事国事天下事 事事关心
上联：努力拼搏 今朝汗洒书本
下联：冲刺飞跃 明日笑映容颜
上联：胸中万卷风雷动
上联：无端直奔笔下来
上联：书到用时方恨少
上联：学富五车不为多
上联：学如逆水行舟 不进则退
下联：心似平原野马 易放难收
上联：身体好 学习好 品质更须好
下联：做题难 练字难 用功都不难
上联：业精于勤荒于嬉
下联：行成于思毁于随
上联：好好学习
下联：天天向上
上联：黑发不知勤学早
下联：白首方悔读书迟
上联：若有恒上联：何必三更眠五更起
下联：最无益上联：莫过一日曝十日寒
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
横批：天道酬勤
上联：有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
下联：苦心人天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
横批：锲而不舍
上联：幸有恒何必三更眠五更起
下联：最无益莫过一日曝十日寒
横批：贵有恒
上联：万卷古今消永日
下联：一窗昏晓话流年
横批：修身养性
上联：书到用时方恨少
下联：学知不足才是贤
横批：虚怀若谷
上联：读万卷书
下联：行万里路
横批：知行合一
篇二 : 关于读书的对联
关于读书的对联
上联：傍百年树
下联：读万卷书
上联：读书破万卷
下联：下笔如有神
上联：养心莫若寡欲
下联：至乐无如读书
上联：精神到处文章老
下联：学问深时意气平
上联：世间唯有读书好
下联：天下无如吃饭难
上联：读古人书
下联：友天下士
上联：少年说剑气横斗
下联：长夜读书声满天
上联：黑发不知勤学早
下联：白首方悔读书迟
上联：窗间白发催愁境
下联：烛底苍头劝读书
上联：书卷多情似故人
下联：晨昏忧乐每相亲
上联：读书不知味
下联：不如束高阁
上联：读书已过五千卷
下联：此墨足支三十年
上联：书从疑处翻成悟
下联：文到穷时自有神
上联：真读书人天下少
下联：不如意事古今多
上联：至乐无声惟孝悌
下联：太羹有味是读书
上联：都无做官意
下联：唯有读书声
上联：闭户读书真得计
下联：当官持廉且不烦
上联：读书身健即为福
下联：种树华开亦是缘
上联：与有肝胆人共事
下联：从无字句处读书
上联：愿乘风破万里浪
下联：甘面壁读十年书
上联：韬略终须建新国
下联：奋飞还得读良书
上联：有关国家书常读
下联：无益身心事莫为
上联：板凳要做十年冷
下联：文章不写一句空
上联：绝交流俗因耽懒
下联：出卖文章为读书
上联：有打瞌睡豪杰
下联：无不读书神仙
上联：有奇书读无他好
下联：与古人游何所期
上联：好书悟后三更月
下联：良友来时四座春
上联：鸟欲高飞先振翅
下联：人求上进多读书
上联：文要醒人方为贵
下联：论当济世始称真
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦做舟
上联：有书藏满案
下联：惟德自成邻
上联：万卷读书如好友
下联：一樽谈笑伴高人
上联：长留天地无穷趣
下联：最爱书田不老春
上联：伴我书千卷
下联：可人花一帘
上联：轻研竹露栽唐句
下联：细嚼梅花读汉书
上联：若知天下事
下联：须谈古今书
上联：风月一庭为良友
下联：读书半榻是严师
上联：开卷有益益临此境
下联：寓教于乐乐在其中
上联：世间惟有读书好
下联：天下无如吃饭难
上联：养心莫若寡欲
下联：至乐无如读书
上联：退笔如山未足珍
下联：读书万卷始通神
上联：读书必提要
下联：处世在通情
上联：喜有两眼明，多交益友
下联：恨无十年暇，尽读其书
上联：求知识学海探宝累亦喜
下联：追科学书山寻珍苦也甜
上联：学海阔千里绝无缺志人敢渡
下联：书山高万仞惟有勤奋者能攀
上联：贵有恒何必三更起五更眠
下联：最有益只怕一日曝十日寒
上联：书中乾坤大笔下天地宽
下联：读书破万卷落笔超群英
上联：书声读落三更月笔阵扫开万里云
下联：驰笔常苦夏日短展卷不厌冬夜长
上联：读书心存志远
下联：实践悟出真知
上联：脚下行路千里远
下联：腹中贮书万卷多
上联：窗间白发催愁境
下联：烛底苍头劝读书
上联：精神到处文章老
下联：学问深时意气平
上联：黑发不知勤学早
下联：白首方悔读书迟
上联：世间唯有读书好
下联：天下无如吃饭难
上联：世上几百岁旧家，无非积德
下联：天下第一件好事，还是读书
上联：风声雨声读书声，声声入耳
下联：家事国事天下事，事事关心
上联：世上几百岁旧家，无非积德
下联：天下第一件好事，还是读书
上联：愿乘风破万里浪
下联：甘面壁读十年书
上联：养心莫若寡欲
下联：至乐无如读书
上联：喜有两眼明，多交益友
下联：恨无十年暇，尽读其书
上联：韬略终须建新国
下联：奋飞还得读良书
上联：书卷多情似故人
下联：晨昏忧乐每相亲
上联：书从疑处翻成悟
下联：文到穷时自有神
上联：少年说剑气横斗
下联：长夜读书声满天
上联：风声雨声读书声，声声入耳
下联：家事国事天下事，事事关心
上联：读书已过五千卷
下联：此墨足支三十年
上联：读书身健即为福
下联：种树华开亦是缘
上联：读书破万卷
下联：下笔如有神
上联：读书不知味
下联：不如束高阁
上联：都无做官意
下联：唯有读书声
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
上联：宝剑锋从磨砺出
下联：梅花香自苦寒来
上联：故作轩窗掩苍翠
下联：要将弦诵答潺湲
上联：天资聪颖慧根尚在
下联：生性懒惰才智枉存
上联：自学好学勤学学而自用
下联：无思厌思废思思而无功
上联：玉不琢不成器
下联：人不学不知道
上联：学如黄鹤习如鹊
下联：勤如羽翼奋如翅
上联：懒惰厌学难成器
下联：勤奋博学出状元
上联：努力拼搏 今朝汗洒书本
下联：冲刺飞跃 明日笑映容颜
上联：胸中万卷风雷动
下联：无端直奔笔下来
上联：书到用时方恨少
下联：学富五车不为多
上联：学如逆水行舟 不进则退
上联：心似平原野马 易放难收
上联：身体好 学习好 品质更须好
下联：做题难 练字难 用功都不难
上联：业精于勤 荒于嬉
下联：行成于思 毁于随
上联：好好学习
下联：天天向上
上联：黑发不知勤学早
下联：白首方悔读书迟
上联：若有恒 何必三更眠五更起
下联：最无益 莫过一日曝十日寒
篇三 : 关于读书的对话
时间：2009年9月12日晚上
地点：市政府住宅大院 杨家
人物：爷爷、我
我：爷爷，新学期了，学校要我们写访问记，采访一个人，谈谈关于读书的话题。爷爷喜欢看书，我今天就来采访采访您吧！
爷爷：好！兴民，现在你来提问，我来回答，好吗？
我：好的。
爷爷：那你就随便问吧。
我：爷爷，现在很多人都认为开卷有益，我也这么认为。但开卷有哪些好处呢？
爷爷：那好处可多啦。开卷可以学到知识，像语文呀，数学呀，物理呀，多得很。还可以了解国家大事，比如说：“神七”发射，我们祖国现在这么强大，做一个中国人多么自豪！还有，如果你看了关于英雄事迹的书，能学到他们的高贵品质，那么你就能成为一个品德高尚的人。
我：我知道了，还有吗？
爷爷：当然还有，这也是最重要的一点，开卷可以提高阅读能力。阅读能力提高了，词句写得优美了，文章自然就写好了，那一辈子都有用啊！
我：但是社会上有些人却提出“开卷未必有益”，这点您怎么看呢？
爷爷：我是赞成“开卷有益”的，但我也很重视反方观点。比如一天到晚沉迷在漫画书里，看多了对学习有影响。看坏书也不好，有些书讲迷信，讲下流低级的故事，看了这些书对身心健康都有影响。那就有害啰。还有些孩子看书方法也不对，比如在光线暗的地方看书，坐车看书，躺在床上看书等，这样就容易成近视眼，戴上“小眼镜”呢！
我：我知道了！谢谢爷爷。
爷爷：（笑）那你现在支持正方还是反方呀？
我：啊，两方都有道理，就看怎么认识。因此我们看问题要从两方面来看，不能只从单方面看。
爷爷：哈，我的孙子长进了！
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