贴对联作文600字初中二年级

时间:2024-01-18 09:32:05 炜亮 对联 我要投稿
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贴对联作文600字初中二年级(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的贴对联作文600字初中二年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

贴对联作文600字初中二年级(通用15篇)

  贴对联作文600字初中二年级 1

  过年了,家家户户都忙碌起来,我家也不例外。今天是腊月二十九,趁着妈妈休息,我和妈妈忙着贴春联。

  我们先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,然后小心翼翼地把旧印迹用抹布擦干净。

  “今天你来大显身手吧!”妈妈把崭新的春联递给我。我兴致勃勃地接过春联,但是问题出现了,看看对联的这条,再看看那条,哪幅是上联,哪幅是下联,它们应该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁。以前光看爸爸妈妈贴,我觉得很容易,可是轮到自己,却不知该如何下手了。我带着恳求的语气问妈妈:“怎么贴呀?”她笑了笑,告诉我:“按照规矩,春联中上联的最后一个字的发音都是仄声,也就是三声或者四声;下联的最后一个字是平音,也就是一声或者二声。而且古人书写时习惯从右到左,所以面对大门时,上联贴在大门的右边,下联贴在左边。”

  按照妈妈告诉我的'知识,我很快区分出了上下联。这幅对联写得真好,上联是:福牛上门鸿运至,下联是:玉兔迎春万福来。我先把胶带粘在春联背面,然后站在凳子上,找好位置,两边都要一样高,比着贴在防盗门上。我又剪了好多胶带仔细贴牢固,因为爸爸说春联贴得越牢越好,最好能够保持一年。

  终于贴好春联了,我站在远处欣赏着自己的“杰作”,真高兴呀!妈妈说:“以后过年贴春联的任务就交给你了。我让你贴春联,是希望你能加深对中国传统文化知识的了解。”我若有所思地点点头。

  今年贴春联真是快乐过节和学习知识一举两得。我喜欢每一个传统节日,更希望每次都能从节日中获得更多的知识!

  贴对联作文600字初中二年级 2

  春节,大家都会干一件众所周知的事儿,对啦,那就是贴春联!

  今年,妈妈工作的单位发来了一副新春联,我喜出望外,顾不上早饭吃了一半,放下叉子,催外公现在就把新对联贴上。外公大概真的是想把它贴上吧,马上开始准备了。

  我们来到了门口,外公提来了一个比较大的罐子和一把毛刷,肩上还扛着一个大梯子。罐子里装的.是什么?不管了不管了,说干就干,不推辞啦,外公拿起那个大罐子,把盖在上面盖子掀开,我把头探过去一看,呵,原来是一罐糨糊。

  外公先把梯子架好,然后提着那个大肚皮儿的家伙和那个除了柄是橙色下面全是毛的东西,爬上了梯子,此时,我的眼睛睁得要多大有多大,明明重心在另一边呀,怎么不会倒呢?外公又拿起那把毛刷,沾了沾糨糊,使糨糊粘在毛刷上,接着把那个盛糨糊的罐递给了我,哟,真不轻啊。我看见外公在门两边的墙壁上来回地刷,那些黏黏的东西,立刻又爬到上面去了。不一会儿,做工灵巧的外公就刷好了,靠近门的两边全都是白白的。我把对联从包装袋中取出来,将折成正方形的对联打开,上方递给外公,我则捏着下方,一对,呀,对联还比刷的地方长出一大段!没办法,外公估量了一下这对对联的长度,又重新把不够的部分沾上糨糊,然后再把对联贴上去。

  就这样,我们又用同样的方法贴上那一边,大功造成了!咦,怎么感觉少了什么?哦,横批没贴啊。我刚把横批从包装袋上取出来,外婆就跑来了,“小猴子,吃饭呢又跑去干嘛?早饭还没吃在这贴春联……”我赶紧又跑去厨房了,不然又会听到许多说教,“真可惜,没有看到横批是怎么贴上去的,横批贴的地方比较高,所以……”

  外婆来了,我赶紧闭上了我的嘴巴,往嘴里扒了两口早餐。不管怎么说,贴春联也是有趣的事儿啊。

  贴对联作文600字初中二年级 3

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  今年贴对联,我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终,他都亲自指挥,不放过任何一个细节。知道为什么吗?因为今年我家的对联是爷爷的心头肉——我写的。

  把这幅“吉星永照平安福,福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗,柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上,把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央,忙碌地指挥着,颇有一副司令的派头。"爷爷,随便贴贴算了!这些都是篆书,反正也没几个人认识,也就是你孙子认识,又教会了你,你才会念!"姐姐在挑衅爷爷,爷爷就更乐呵了。"不能随便,得好好贴,等那些找我玩的老头过来,我还得好好显摆显摆。"爷爷说得非常认真,真像一个老顽童。

  没多久,无论大门小门,能贴上对联的都统统贴上了,而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的`落门钱,顿时安家大院里变得喜气洋洋,一派节日气象。

  最后还剩下了一副,姐姐刚要收起来,这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说:"先别收!我看着这块墙上贴上这幅正好!让你爸爸试试!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不说心里也都明白!爸爸二话没说,就在那面墙上刷上了浆糊,把最后一副对联贴上。可别说,爷爷的眼那叫有数啊!贴上正好!

  哈哈哈…………我们一家都不约而同地大笑起来!这可真是“欢声笑语贺新春,欢聚一堂迎新年!”

  贴对联作文600字初中二年级 4

  今天已经是腊月初八了,外面街道两边已经摆满了卖对联的,透着浓浓的春节的气息!

  看着那些现在卖的金光闪闪的对联,自己却感觉再也没有了,小时候过年就是。看着老爸写对联,我和老姐帮忙贴对联的那种感觉了!

  虽然老妈就是大字不识一个,但是老爸的文化程度还是挺高的,高中毕业写的一手好字!尤其是毛笔字写的特别的棒!

  记忆中腊月三十的早晨,老妈就会准备好,提前买好的红纸,和家里的毛笔墨水,老爸就按照对联的宽度来切割,裁剪,最后折叠,最后再想一想,好词好句,写在对联上面!

  每当这个时候,自己和老姐也是最积极的,尤其是后来上学之后,自己也会想一些对联,词句,然后让老爸写上去。如果自己提出的这些字词,带老爸采纳的话,那么自己真的是太开心了!!

  老大,写好一张以后,因为上面的.墨汁还没有干,所以我和老姐就小心翼翼的把它们挪到另一边,等风干了以后再贴到门梁上。

  老爸在写对联的同时,老妈也会弄一锅热腾腾的浆糊,老爸的对联写好了,老妈的浆糊也做好了,这个时候我和老姐就还一人拿着一边对联,让老爸认认真真的贴在,门框上。

  而贴对联的时候一般都是下午的时候,因为那个时候家家户户都开始贴对联,每当看着门上贴着红红的对联的时候,自己就深刻的感受到,终于要过年了!

  甚至记得有一年老爸没在家,自己和老姐都帮忙写对联,虽然写的歪七扭八的,但真的是有着满满的成就感!

  现在就是所有的人,家家户户的对联都是买的,再也没有人写对联了,但是记忆中老爸写对联,自己和老姐帮忙的那种记忆,在脑海中一直久久无法忘却!

  而且自己也深刻的感受到只有那个时候,才是年味最浓的时候!

  贴对联作文600字初中二年级 5

  春节是我国最古老最重要的传统节日它有扫尘、贴倒福字、贴对联等习俗。我们家也不例外,每年除夕那天我家都要贴对联。

  今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按时起床,吃了早饭后,按照惯例要贴对联。爸爸拿出早已准备好的对联,我和姐姐见爸爸拿了对联,我们俩分头去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是胶带,我和姐姐来到了大门口,一切都准备好了。

  于是我们就开始贴对联了,我们拿出对联,姐姐拿一联,我拿一联,并且左、右站着,不断交换位置,这样很快就确定好上、下联,这样就按照上联贴右边,下联贴左边的顺序来贴。

  现在我们开始分配工作,我来剪胶带、姐姐来黏胶,在爸爸将对联摁在墙上时,首先让我们观察对联有没有放正,这个我可没有经验,幸好姐姐教我用一种方法来确定,就是看对联的上下两端到门缝的长度是否一样的方法。确定好高度和位置后,姐姐把胶带打开,然后我用剪刀把它剪断,姐姐负责贴到对联的上端和中间去,最底下的就交给我这个身高最矮的来粘贴,这样上联就贴好了。我们用同样的方法把下联也迅速的`贴上了。现在留下的就是横幅了,贴的位置这么高,肯定是交给我的高个子老爸了,这回是他比划着位置,我们来判断位置是否合适,确定好以后,就让了老爸粘贴上我们准备好的胶带。这样我们就把整幅对联贴好了。

  在我们为贴好对联而暗暗得意时,我又发现还有一个“福”字。我们就把这个“福”字帖在门的中间。然后我发现这个“福”是倒着贴的,问了姐姐才知道,这是预示着福要到我们家来的愿望。

  经过这样一张贴,我们家就更有过节的气氛了。

  贴对联作文600字初中二年级 6

  今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

  妈妈弄好了浆糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边,横批也是按照从右到左的顺序贴。”

  “噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪是上联,哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的.,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

  贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置,还另0说,这现学现卖也管用,一个也没弄错。屋门也贴完了,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’福‘到’,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

  今天我还真学了不少知识,我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

  贴对联作文600字初中二年级 7

  春节是我们最期盼的节日,春节习俗有很多,如:放鞭炮、看花灯、贴春联、家人团聚、发红包等等。由于近几年大气污染严重,市城区内禁止燃放烟花炮竹,春节少了鞭炮声的喧闹,但贴春联是家家户户都要贴的,我家也不例外。

  一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸对我说:“小懒虫,快起床!帮我去贴春联了!”“好的,马上起!”我兴奋得一个激灵从床上蹦起来。吃完早饭就随爸爸去贴春联了。

  爸爸问我:“知道怎么贴吗?”“当然知道啊!不就是门框左、右各贴一个长的,门框上面贴这个短的,最后把这个“福”字贴的大门上。难道不对吗?”我十分自信的说。爸爸却皱了皱眉头,说:“没错,春联贴的位置你全说对了,但这两个长的,哪一个贴在左边,哪个贴右边,你知道吗?”“呃……不知道。”我支支吾吾说不出来,爸爸叹了口气对我说:“我就知道你不懂,一副春联是分上、下联的,区分他们的方法有两种。一种是根据字尾声调区分,上联字尾声调是仄声,也就是普通话中的`三四声,而下联字尾声调就是平声了,也就是普通话中的一二声;第二种方法,根据逻辑关系区分。比如说:先是“天”,再是“地”,先是“国”,再是“家”。分辨好上、下联后,再面对大门将上联贴在右边,下联帖在左边就OK了!还有这个“福”字也是有讲究的,一般大门贴“福”字是正着贴,家里面贴“福”字可以倒着贴,代表福到家里的意思。”我感叹道:“哦,还真不知道春联有那么多讲究呢!真是处处留心皆学问呐!”

  明白了上下联的区分,我和爸爸分工合作不一会儿就贴好了春联!看着那一片红艳艳的春联,顿时感受到了春节的味道!

  贴对联作文600字初中二年级 8

  在中国的春节里,贴对联是必不可少的项目,它既代表过去的一年圆满结束,又代表对新的一年的祝福和期望。

  因为爸爸妈妈都是家里的独生子,所以给爷爷奶奶和外公外婆家贴对联的任务自然就落在了我们的肩上。

  贴对联小队由我、妈妈、爸爸和弟弟组成。按计划第一项先在我家贴。

  我和弟弟拿上对联、剪刀和胶布搬来子,爸爸上椅子后,我和弟弟扶着对联,妈妈撕下几个胶布给爸爸,爸爸按着对联贴好上下联,然后拿着横联,擦去额头上的汗说:“横幅可有点难度。”爸爸上了梯子把横幅扶正,拿去妈妈手中的胶布贴上一角接着又贴上一角,这时,横幅歪歪的错完了,爸爸赶紧把胶布撕下来,竟然把横幅都撕下来了,而且还烂了,我们手忙脚乱的才把横幅贴完。

  一切按计划进行,我们回到奶奶家后用很快的速度就把上下联贴好了,我们吸取了上次的教训搬来两把梯子,爸爸扶住横联,妈妈把胶布先贴在中间,果然对联被固定住了中心就不再乱动了,于是,我们很快就搞定了。

  接下来,我们来到了最后一站外婆家。外婆家的.对联很不好贴,既没有扶手又没有棱面。但是凭我们前几次的经验上下联虽然有一些困难,但了还是贴完了,问题落在了横幅上面,爸爸和妈妈分别上了一把梯子,我们在下面扶,爸爸拿出胶布快速固定中间一角,妈妈也赶紧扶住贴上另外两角,随着迎春炮的响声结束,我们的贴对联任务圆满完成。在回家的路上,看着每家每户都代表喜庆和祝福的红彤彤的对联,我心里的幸福之感油然而生。

  愿天下每一个人都有这样幸福美满的家。

  贴对联作文600字初中二年级 9

  今天是大年三十!我还在迷迷糊糊的睡梦中,就听到老爸在叫:“起床啦!起床啦!大年三十,赶快起来帮我贴春联啦!”“为什么过年就一定要贴春联呢?”我问。爸爸说:“贴春联是为了表达人们辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望,一到春节呀,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴在门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛呢。”我说:“可隔壁家门上贴的春联为什么是白色的呢?”“那是因为隔壁家刚有人去世了,所以就贴白色的春联。”“可我还看到有人家贴的绿色的呢?”“那是有人去世了第二年就会贴绿色的,到了第三年就会贴黄色的,第四年丧期满了就恢复用红色的啦!”“原来是这样呀!”我说。

  于是我赶紧起床洗漱完,就拿出事先买好的对联摊开来……啊!好多呀!可,可,这么多,可怎么贴呀?我急忙问:“爸爸,爸爸,这么多对联,哪贴哪呀?”爸爸拿出最大最长的一幅对我说:“这最大最长的贴大门上。”我大声读了出来:“北海财源滚滚来,南山福气日日新。”“错了,错了,应该是南山福气日日新,北海财源滚滚来”“这有什么不一样吗?”我不服气的说。“贴春联可是有讲究的呢!”于是爸爸跟我讲了春联如何区分上下联,哪种春联应该贴在哪里,我听了,恍然大悟:原来贴春联还有这么多讲究呀!

  我换上衣服就帮爸爸拿着浆糊,扶着梯子,认真贴起了春联,我们还贴了门神,还给家里的`鸡窝上也贴上了“六畜兴旺”呢!

  贴春联可不是一个轻松的活,我们用了一上午才将家里的春联都贴完,春联贴完,我的手已经冻得红通通了,但是看到家门口都已经焕然一新,心里还真是感受到了喜庆的节日气氛呢!

  贴对联作文600字初中二年级 10

  春联,原名叫桃符,是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联,明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”,朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”,他路过一户人家,看见没有“春联”,一问才得知这是一户阎猪的的人家,不识字,没法贴“春联”,朱元璋想了想,为那户人家提了一副“春联”,叫“双手劈开生死路”,“一刀割断是非根”。这样的“春联”,经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的习俗。

  我和爸爸开始贴春联了,我帮爸爸拿着下联,他贴着上联,这副联叫“出入平安行好运”,“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的对联,贴上了崭新崭新的,看起来我们家现在真的是焕然一新啊!

  大年农历28日是民间贴对联的.日子,家家户户都忙着贴对联。爸爸让我帮他贴对联,我爽快地答应了,因为我有一篇贴对联的作文,正好搜集这样的素材。

  爸爸让我先把对联拿到客厅里,他端来了自己熬的浆糊。妈妈把浆糊抹到了对联的背面,然后爸爸把它拿起来贴到墙上。我一看这么好玩,就说:“妈妈,我来抹浆糊吧”妈妈说:“好啊!”我担心粘不牢,往对联的背面抹了很多浆糊,结果对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不停地往下掉,对联也变得不听爸爸的话了,乱粘,有的地方还被扯烂了。贴出来的对联,皱巴巴的,一点也不平整,很难看。妈妈说:“浆糊抹得太多了,只在边上点几下就行了。”在妈妈指点下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联上面粘好,然后用笤帚把对联从上往下轻轻扫开,对联就平整地粘在墙上了。我们就用这种方法很快贴好了对联。

  看着那张不平整的对联,我想:贴对联看起来这么简单的事,里面也有这么多的学问呀!

  贴对联作文600字初中二年级 11

  每年春节,我和爸爸妈妈都要回海南琼海乡下和爷爷奶奶过年。过年期间好玩的事很多,我最喜欢的是贴对联。

  我还记得王安石的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗写的就是过年时人们贴对联的.情景。

  据历史记载,早在秦汉以前,我国民间就有过年悬挂桃符在左右门、驱鬼避邪的习俗。到了五代,人们开始将对联写在桃木上。宋代以后,过年挂对联的做法相当普遍。到了明代,人们开始用红纸代替桃符。而后,文人学士把题对联当成雅事。清代以后,贴对联的做法十分盛行,也出现了许多名联佳对。

  古老的贴对联习俗,在琼海乡下依然盛行。过年时,琼海家家户户都贴对联。今年春节,我自告奋勇,帮爷爷挑选了三副对联。在大门口,我选的对联是:迎新春万事如意 贺佳节百福临门。横批是:春满人间。在爷爷奶奶的屋门口,我选的对联是:天增岁月人增寿 春满乾坤福满门。横批是:吉星高照。在叔叔门口,我选的对联是:生意兴隆通四海,财源广茂达三江。横批是:年年有余。

  贴对联时,我把对联分出上下联(按照上下联最后一个字的平仄区分——仄声为上联,平声为下联),涂上浆糊。爷爷搬来一把梯子,我把对联递给他。他爬上梯子,把对联贴到门框上。我站在一边,为爷爷扶梯,还帮他看贴得正不正。等我们把对联全部贴好,已经花了半个多小时了。

  但我们的劳动没有白费。贴了对联后,整个院子变得喜气洋洋、春意盎然,洋溢着新年的欢乐气氛。

  怪不得春节贴对联的习俗从古代流传到现在呢!

  我爱贴对联!我喜欢过春节!

  贴对联作文600字初中二年级 12

  今天是除夕,妈妈忙的不可开交,所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮助妈妈贴对联。

  我们说干就干,先准备工具:剪刀、胶带、凳子,再把红红火火的对联拿出来。OK,准备开始:一推开门,一股冷风就迎面扑来,“我还是把外套床上吧!”我说。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了!姐姐是总策划,我是个小兵,姐姐一会儿说低了,一会儿说高了,一会儿又说往左,一会儿又说往右。要是平时我可就不干了,可是现在不一样,这是贴对联,这里面包含着我们对新一年的希望,我老老实实的听着指挥。没多久,就把对联贴好了!来来来,快来看看吧:佳年好景随春到,福乐安康顺心来!怎么样很不错吧?对了还有横批:恭贺新禧。

  看着红红的春联,妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的'那样,也祝愿每一个人新年快乐!

  大年三十下午,爷爷来到我们家,要爸爸回老家一起贴对联。我一听非要和他们一起去,爸爸和爷爷高兴地答应了。

  我们到了白坡老家,爷爷取出买来的对联。我打开一看,“一帆风顺年年好 万事如意步步高”这么精彩的对联让我产生了浓厚的兴趣。我对爷爷说:“让我来给对联抹浆糊吧!”爷爷笑眯眯地说:“阳阳真长大了!”我小心翼翼地把浆糊抹到对联背面,爷爷笑着说:“阳阳干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我听了像喝了蜜一样甜。爸爸从我手里接过对联,把它递给站在高处的爷爷手里,爷爷认真地把对联贴好,并拿着一个小刷子轻轻的压了一遍,对联贴好了!就这样,我们三个人有说有笑地贴完了老家所有屋门上的对联,而且我还收集到了九幅非常好的对联!

  我们放了一挂鞭,高高兴兴回家了。

  贴对联作文600字初中二年级 13

  春节预示着新的一年的开始,所以人们非常重视它。

  明天是元旦。今天家家户户都在贴春联,我们家也不例外,很忙。一大早,像往常一样,爸爸先把锅里剩下的米饭糊上,然后放些开水,把筷子放进锅里,搅拌成糯米糊。爸爸放在一边备用。我也来凑热闹,帮爸爸把准备好的墨水拿过来,倒进砚台里,把新买的红纸铺在桌上。我拿起哥哥手里的毛笔,轻轻地把马良的“魔笔”蘸进墨水里。我妈说蘸墨水没那么容易,要注意的事情很多。父亲对墨水密度和毛笔湿度的要求都不是一点点,我就按照要求做好了。我开始写春联,我爸开始像大书法家一样写笔。随着毛笔的移动,“金”字出现在我们面前,很洒脱,似乎在告诉我们,父亲在软笔书法上有很大的造诣。不一会儿,“玉龙新年吐宝拜年,金凤含珠拜年。”这副春联展现在我们眼前。我和哥哥赞不绝口,给了爸爸一个大拇指。

  妈妈在春联背面放了一点米糊,固定位置放在门上。我学古人:双手背在背后,摊腿,摇头念道:“金凤拜年,玉龙拜年。”我妈听了,走过来,拍了拍我的头,笑着说:“你这个小傻瓜,这春联也很讲究。右边的是上联,左边的'是下联。请从右向左读。”“为什么?”我疑惑地问。“在古代,文字是垂直排列的。人们从右向左垂直阅读它们。春联就是这样。先看右边,再看左边。”我妈说:“玉龙过年,金凤凰珍珠过年。这才是正确的解读。”“哦,我明白了。”如果我想到什么。

  春联是春节的“必需品”之一,春联的美丽寓意象征着新的一年生活的富足。我们家乡的习俗要求贴的春联必须是我们自己家写的,我父亲就可以练成这种优秀的书法。我也想和爸爸一样练字,希望明年能写春联。

  贴对联作文600字初中二年级 14

  春节来了,家家户户的门前都要贴上了鲜红的对联,表示吉祥、镇妖除魔,我们家也不例外。

  爷爷告诉我:“对联的用意是,早先过年贴对联是镇邪驱鬼,祈福纳祥。对联是由“桃符”演化来的,桃符产生于秦代前后,当时的桃符,是在深红色的桃木板上书写“神茶”、“郁垒”二神的名字。“听了爷爷的介绍之后,我更明白了对联对我们过春节的重要性了。

  开始贴对联了,我的任务是扶梯子与指挥。叔叔上梯子贴对联,我把对联给叔叔送上去,再给他拿上透明胶布。“不行,往左点,再往右点,好了!“我像一位有经验的指挥家自豪地指挥着叔叔。

  忽然,一股凛冽的寒风刮了过来,叔叔手中的对联忽地一下被抛出很远。说时迟,那时快,我就像一支出弦的利箭一样冲了出去。说实话,我那速度可不亚于世界短跑冠军刘翔,“嗖”的.一下,我又回来把对联交给叔叔,叔叔的眼都笑成一条缝了,他还夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大门两旁的对联终于贴好了,开始贴横批了。

  横批一般要贴在很高的地方,难度也很大,我这个小指挥身上的担子仿佛像巨石一般压了下来。但是我心想:有我这个小指挥在,什么困难都可以克服,我能行!我用双手用力扶着梯子,也同时指挥着叔叔,我们俩配合得很默契。只见叔叔小心翼翼地站在梯子的顶端,我更是小心翼翼地离开梯子站在不远处,指挥着……

  哇!终于贴好了!功夫不负有心人,整个贴对联的过程用了大约二十多分钟,可我的内心里禁不住发出啧啧的感叹声。“创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批是大展宏图 ”读着爸爸精心挑选的对联,我的内心又涌起无比的快乐!

  贴完对联,该到贴门画的时候了。只见叔叔先关上大门,又拿起一张手持大刀武士的门画在门的中央来回地比计划着。叔叔真有耐心,边干活边给我讲解贴门画的方法:“人物的脸一定要相对,而不能相反,好喽,递胶带!”在叔叔的哟喝声中,我忙碌着,不一会儿,门画也贴好了。

  真可谓:过春节,贴对联,家家开心过大年!……

  贴对联作文600字初中二年级 15

  腊月二十八那天,我和妈妈一起去街上买对联。

  一会儿功夫,就到了买对联的地方。呀,这里的对联可真多!地上到处摆着红艳艳的对联,像铺上了一个个红地毯。有大的、小的、正方形的、长方形的,品种繁多、应有尽有。琳琅满目的对联看得我眼花缭乱。妈妈告诉我,一副对联包括横批、门心、上联和下联,最后我们选了一副小的买了下来。

  时间过得真快!明天就是大年初一了!爸爸说:“今天是除夕,该贴对联了。”爸爸让我准备好透明胶、剪刀,开始贴对联,可是,该怎么贴呢?爸爸笑咪咪地对我说:“要想贴好对联,首先要分清楚上下联,古代有“上仄下平”的说法,“仄”表示汉语拼音里的三、四声,“平”表示汉语拼音里的一、二声。我一看第一个对联是:“财进万家喜盈门”,“门”是二声,那就应该是下联,那“春到百花香满地”就是上联喽!爸爸竖起大拇指,夸我真聪明!

  咦,我突然有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的`男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”爸爸说:“你的发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联。说着爸爸拿起对联向我展示:瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!

  接着,爸爸又意味深长地对我说:“上下联分清楚了,下面就该贴对联了,盈盈,你看好了,贴对联时,应面对着门,先贴横批,再贴上下联,最后贴门心。看,横批是“喜气盈门”,字是从左到右写的,上联就应贴在门的左边,下联就贴在了门的右边。可是,古代人喜欢从右到左写字,上联就贴在了门的右边,下联就贴在了门的左边。哈哈,没想到贴对联也有这么多学问呀!最后在我的配合下,终于把对联贴好了。

  看着门上红艳艳的对联,我心里美滋滋的。心想:今年我已经学会了怎样贴对联,明年我一定自己再贴一次。

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