触动作文8篇【精】
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的触动作文8篇,欢迎大家分享。
触动作文 篇1
“哎,只落得热泪涟涟”,随着窦娥的话语落地,高甲戏《窦娥冤》即将结束,我也早已热泪盈眶。
路过常演高甲戏的巷口。奶奶的目光早已被勾走,我也不得不陪着奶奶去看《窦娥冤》。
经过后台,我看见一个演员正在化妆。哎,真是奇怪,这个老女人干么把自己涂得像女鬼一样。脸白得像僵尸,两侧的腮红糊出了两个太阳,眉毛扬得高极了,像时钟里的十点十分。还穿着一件破破烂烂的衣服,裤子上满是补丁。如此令人惊艳的妆容配上如此不搭景的衣服,实在是标致极了。
过了一会儿,高甲戏开演了。那个“标致”的女人上台了。一上台,她便“扑通”一声跪了下去:“阿妈,我错了,你别打我……”这是用闽南话演出的。不知为何,她一开口,我的魂便被她勾了去,只见她的手紧紧扯住“阿妈”的裙角,跪着头抵在“阿妈”的膝盖上。我竟看入了迷。
“呵!你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天肯从人愿。”窦娥蹲在牢狱的角落,她将颤抖的'手微微抬起,指向天空。她眼睛里的那一汪泉,一股接一股地流淌出来。她不愿老天如此对她,在铺满枯草的牢里,她站了起来,她的布满青筋的手微微颤抖,她的双腿早已伤得血肉模糊,她的语音又十分坚定:“天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。”她又跪下了,她跪的好冤屈,她娇小的身躯微微颤抖,嘴唇紧抿,眼泪湿透了脏兮兮的衣襟,她再也反抗不了。她,倒下了。这一刻,触动我心。“血染白绫,天降大雪,大旱三年——”耳边传来直击我心的喊声,窦娥拼她最后的气力,在临终前发下了如此誓愿。
我的心情久久不能平复,为何如此令人心疼的窦娥的结局竟如此悲惨?为何窦娥的一举一动都牵动着我的心?我已分不清是演员的高超演技打动了我,还是窦娥的冤屈使我为其深陷。
最终,竟是奶奶提醒我戏演完了,该回家了。虽不能常看高甲戏,但它是我深入骨髓的乡音,而窦娥便是乡音在我心中的代表。无论我身处何地,无论我在做何事,它都会时不时地在我心中揪一下,撞一下。
不只是那一刻,高甲戏的每一分每一秒,演员的每一个动作都触动了我的心。它已然成为我生活中那一道醇厚而隽永滋味了。
触动作文 篇2
青春的我们如同一只只雏鹰,勇往直前,却总因羽翼未满,不慎跌落一次又一次。
——题记
漫步于繁华的都市,抬头观察璀璨的彩灯,总不是引发自己的感慨。回味着自己的青春,年龄虽不甚成熟,却也多多少少感受到青春的苦涩,他们触动着我的心灵。一次又一次地经历着这些青春的苦涩,我终于有些成熟,它们与青春的美好共同交织出我的人生。
“最后一名”
那是七年级刚入学时的'第一场运动会,在小学里体育成绩颇为优异的我,在上了初中。项目。那天比赛,我喝完几口运动饮料,就兴高采烈本上了跑道。由于这过分的自信,我竟没听清裁判的发令枪声,晚跑了将近两秒。我努力冲了上去,尽管一开始几乎与前几名跑在同一方阵,但由于渐渐地体力不支,终于落下了队,看着别人一个接一个地超越了我,我的心仿佛被针一次又一次的扎伤。那次比赛,我最终竟得了最后一名。
“作弊”
只是最普通的数学测试,我竟成了那遭人唾弃的“作弊者”。在期中考试取得了极为优异的成绩后,我似乎有些不可一世。然而在那次数学测验中,一道八分的大题,我却没有丝毫的思路。如果这道题错了,那我的成绩也定然会十分差强人意。同学们会怎样看我,老师又会怎样看我,我几乎无法想象。后面就坐着班里数学最好的同学,只要趁老师不注意作一下弊,就可以避免这尴尬,禁不住诱惑的我终于选择了回头。然而,老师一下子就注意到了我,原本在大家眼中的好学生一瞬间就成了众矢之的。那天的自责、愧疚与痛苦,令我至今难忘。
在这意气风发的青春年华,我们总想要挣脱束缚,去随着自己的心愿闯一闯。然而我们却总遇到低谷,有时迎难而上,闯过了难关,然而多数时被由于自己一时莽撞所导致的残酷后果所击垮。我们往往想去摘下那教眼底玫瑰,然而它们却如同海市蜃楼,不顾一切地去追求,往往没有摘下那娇艳的玫瑰,却被荆棘深深地刺伤。
无论如何。这都是青春一场无法回绝的盛宴。这苦涩的味道,只有细细品尝,才能体会到它独有的风味。这种苦涩,让我们变得成熟。
走过了繁华的街道,我一边品味着甘甜,一边品味着这苦涩,漫步于我的人生道路。
触动作文 篇3
生命如歌,岁月如歌。拥有生命是美好的,虽然生命中有这样那样的不如意。但在我们生命中,有很多美丽的瞬间,它让我们的思想受到了教育,他让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵得到了净化,它让我们的心灵受到震撼的同时健康成长!
—— 题记
在我的脑海里,总有一幅挥之不去的画面:一位母亲用自己的身体护在身下还在熟睡的孩子,手中那着一只手机,上面写着一条信息,内容是这样的:宝贝,记住,妈妈爱你!
这是一幅在四川大地震中的照片,在我看到这样一幅触动心弦的画面时,我的眼泪不禁浸湿了我的脸庞。这位伟大的的'母亲,在生与死的面前,他依然选择了把生的权利留给了孩子,把死的选择留给自己,他用自己的生命换取了自己孩子继续活下去的权利,这是一种多感人至深的选择啊!
其实,在生活中,我们每个人的母亲不都一样伟大吗,不都一样爱自己吗?在我们失败时,是谁一直在我们身边鼓励我们?是母亲!在我们生病时,是谁一直在我们身旁照顾我们?是母亲!在我们成功时,是谁一直在我们身旁与我们一起开心的?是母亲!在我们遇到挫折时,是谁一直在我们在我们身旁安慰我们的?是母亲! ..........
在生活,每一处都包含了母亲对我们的唉,每一处都体现了母爱的伟大。
自从我进入初中以后,便开始了住宿生活,几乎每天都在学校,妈妈十分担心我,她怕我没人在身边照顾,她怕我没人在身边自己管不住自己,她怕我没人在身边不肯学习每次回家她总要念叨,每次我总是不在乎,装作听不见她的话,直到一次月考,成绩下滑好几名,明明知道后,并没有责备我,只是在一旁告诉我不要伤心,并帮我总结出这次考试失败的原因,我忍不住,一下子哭了出来,她用手静静拍着我的背,一句话不说,静静地坐在一旁知道我哭累了,妈妈帮我盖好被子,走了出去,那时已经是深夜了 .......
母亲,你让我懂得了 “ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” ,只有付出,才会有收获。
“ 世界上一切其他都是假的、空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的 ” 。这是印度一位哲学家所说过的话,可见母亲对于我们每个人的含义。
欠母亲的太多太多,我一生都还不完,我能做的,只有好好把握现在一切,不要让太多的无奈从手掌中的纹路溜走,珍藏那个曾经触动心灵的瞬间,让它留下过往,留下能让一种方式记录的瞬间!
触动作文 篇4
记得上小学二年级时,我兴高采烈地报名参加了国际象棋班。学习下棋的第一天,老师就严肃而认真地告诉我们:“人生如弈棋,落子无悔。”虽然当时我似懂非懂,但在老师的反复强调下,我把这句话牢牢地记在了心上。
一开始,我还并不完全理解这句话的含义,便暗自想:这个老师还真是奇怪,教棋也就罢了,还非得和人生拉上关系!但后来,我经常碰壁,果真如老师所说的,我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而输掉全局,在生活中我也经常因大意行事,遭受了许多本可避免的挫折,我不禁开始反思自己的所作所为。我的脑海中呈现出历史上宋太宗大败北汉的画面,一代帝王不也是因未三思而马不停蹄又去攻打幽州而招致全线溃败的吗?这些不正折射了象棋老师所讲的那句话背后所蕴含的'道理人生如弈棋,三思后行,方能落子无悔。
于是,我暗下决心,开始改变自己,在一场又一场的棋局中,在一次又一次的挫折中,蜕变,升华。无论对手如何挑衅,我都按兵不动,以静制动;无论他人如何焦虑,我都告诫自己不要鲁莽,淡定从容。因为我深知,人生如弈棋,落子无悔。既然做了,就要坚定;要想坚定,必定三思!就这样,每次下棋,我都做到了,气定心闲,弹指间,让对手灰飞烟灭。
我在这纵横经纬的棋盘中,在这黑白相间的棋子中,悟棋道,话人生。我早已不再迷茫,而是行事有方。在棋局中,我终得“一饮涤昏寐,情来朗爽满天地。再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘”之感。因为老师的那句话已经深深触动了我的灵魂!
人生如弈棋,落子无悔!可以说,从学棋的那一刻起,这句话就在我的心上刻下了深深的烙印,深深地触动了我的灵魂。
触动作文 篇5
当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀。
小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是……
长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了。脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动。直到有一天夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学习,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我下意识的抬起头来,啊!父亲睡了。那一刻,那种从未有过的感觉触动着我的心灵,对啊!父亲老了,父亲累了,父亲不再强健了,可他的'胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋,多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞,不知何时,已有白发代替了黑发,眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了,那一刻,望着父亲熟睡的脸庞,我明白了说明叫触动,什么叫做人世间的亲情。风过留痕,雨过留影,月等待的是千年的光芒,可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话,而我,却从没做过。
眼泪可以不流,是为了父亲,但心碎不能救,欠父亲的太多太多,我一生都还不完,我能做的,只有好好把握现在的一切,不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走,珍藏那个曾触动心灵的瞬间,让他留下过往,留下能让一种方式记录的瞬间。
触动作文 篇6
“呼……呼……”多彩绚丽的泡泡随风飘动,“妈妈,漂亮吗。今天是妈妈的生日,这是我和姐姐一起准备的节目哦。”一个小女孩发出稚嫩的声音,那个小女孩就是我。妈妈被泡泡包围着,露出欣慰的笑容,张开的嘴被泡泡们堵着,发出清脆的笑声,“哈哈……好多小泡泡,他们要跑到我的嘴里去了。”我继续吹着,姐姐拿来了我们精心挑选的礼物——是一个戒指,因为家里不富裕,妈妈没带过戒指,我们就选择了送妈妈这个。虽然这个戒指很便宜,可她是我和姐姐的心意,我们俩挑了好久的。姐姐把戒指个妈妈带上,妈妈那不多见的笑容露出来了,一下子映入我的眼眶,映入我的心。“妈妈笑了,妈妈笑了。”妈妈把我抱起来,我亲了妈妈一下,妈妈把我抱得紧紧的,眼泪止不住的流出眼眶,我心疼的为妈妈擦去眼泪。“妈妈,别哭,我们做错什么了吗?”我胆怯的问。“傻孩子,妈妈这是开心,你们没有做错什么,妈妈爱你们!”“我们也很爱妈妈!”我和姐姐异口同声的说。
想到这里,我的嘴角扬起了一丝笑意,好想妈妈,妈妈回老家了,我很孤单。“妈妈,漂亮吗?”我的'思绪被一句稚嫩的声音拉回了现实,一个小女孩正快乐地吹着泡泡,她的妈妈在一旁陪伴着。今天我从学校回家,没有见到妈妈,看见了这一幕才想起了五年前,那个天真可爱的我,为帮妈妈庆祝生日忙的焦头烂额。妈妈从乌黑的头发慢慢的泛白,这都是为我们操心,母爱永远是最伟大的!
触动作文 篇7
我一直认为他是个没心没肺的家伙。
每当他受不了在学校的“牢狱之苦”时,我总是半开玩笑半认真地阴阳怪气地说:“你现在去死就好了,全校里的学生都会对你感激涕零的,因为--------你一死,学校便大乱,我们一定会提前放假的,牺牲你一人,幸福千万家嘛!如果你怕疼的.话,我这儿倒有个无痛死法,你从四楼往下跳,记住,用头朝下的姿势,一招毙命,你说好不好?事成之后,我会召集许多学生给你开上英雄追悼会,会多给你烧几柱香,给你烧金山银山,宝马奔驰,豪宅别墅,让你成为阴间首富,你说这值吧?当时,我气得是七窍生烟,但为了不失淑女风度,我饶了他一条狗命,只是手下留情地白了他一眼。这么冷血无情,没心没肺的东西,亏我一直对他帮助有加,把他当好人哪,真是无毒不丈夫。
一个紧张得密不透风的数学晚自习,我正焦头烂额地张罗着数学作业,奋笔疾书,在那堆积成山的作业面前显得有点力不从心,但又不能缴械投降,那样我只能被甩在后头,被同学的汗水所淹没,被繁忙的作业零落成泥碾作尘。可是,偏偏我在前线作战,那该死的飞虫还“不失时机“地给我添乱,不是一只二只的问题,而是一帮虫子军,它们向我展开强大攻势。企图钻进我头部一切可以钻进去的地方,它们振翅膀的嗡嗡声,吵得我心烦意乱,哪里有压迫哪里就有反抗!老虎不发威,以为我是病猫啊?若不是怕讲台上的老师又斥责我不安分,本小姐,早就横扫千军,送那些讨厌的虫子下地狱啦!我挽起了袖子,刚要一巴掌拍过去,“且慢!------”被一个低沉的男声音制止了,谁敢阻止我发动这场反侵略的正义战争?我扭过头,又是他,只是此刻他眼里少了一分狡黠,多了一分真诚,甚至——我揉揉眼睛,没看错吧?还有一种柔善的东西在他眼里,他发话了,一句让我无比震撼的话:“不要杀他们,它们只有一夜的生命。”他竟然会这么说,他竟然会为了一些卑微地根本算不上生命的东西而冒着被老师批评的危险向我求情。
他,到底是怎样的人?没心没肺?还是有情有义?我得重新掂量一下。
触动作文 篇8
在上小学的时候,有一位老师是我人生中第一位最喜欢的老师,她就像我母亲一样给我温暖。母亲对我非常严,一件事情做不好会说我,考试考不好会打我,母亲用严厉把我这棵小树训得直直的,而那位老师却用爱教我对人对品德用心,教我做人。
因为小学时父母对我特别的严,上学路上读英语,到了学校不能进校门,在门口查作业,所以回家时我都会非常恐惧,怕作业做不好被骂,怕考试考不好回家挨打,怕英语单词背不好挨说。我心里是黑暗的,里面有很多对父母的怨恨,而唯独对这位老师,我的黑暗不知何处会来的'那一缕缕温暖的阳光。
记得有一次是在六年级,那天晚上,好像我因为考试没考好,回家是父母弟三人混打,再被口水又淹在其中。写完作业已是深夜,我悄悄关上灯去睡觉,可是我又怕黑,但是不想被骂,只能忍着。我关上灯,以百米冲刺的速度跑回了房间,缩在被子里像受了委屈的孩子一样,在黑夜发抖,却没有一人安慰,黑暗无情地吞噬着她,却没有一个管一人问。第二天早上,我来到学校,读完英语,刚想进去却被爸爸叫住了,我忐忑不安地回过头,爸爸却来了一句:“把你记作业的本子给我看看。”我的心提到了嗓子眼,缓缓地找到了记事本,爸爸打开一看便冲着我就骂:“这上的作业呢?你记哪儿了?你记脑子里管用吗?你记性好是吗?记性好数学你怎么不多记记公式啊!……”“我数学就是不好,我不喜欢,我的兴趣凭什么让你来选择,我已经长大了,我知道我要做什么了,我可以主宰我的人生。”我生气地说完,背上书包就走了。
进了校门,早读已过半,我擦了擦眼泪,红着眼什么也没说就走了进去。老师看到我似乎知道了什么,下了早读就把我叫进了办公室,什么也没说就紧紧的抱着我,我不想哭但却管不住自己,无助的像一个幼儿在母亲那里求安慰。等我好点,老师这才温柔地对我说:“下次不要迟到,老师知道你不是故意的,我会帮你管爸爸,但是下次作业还是要记的。”我使劲地点了点头,说了一声:“谢谢老师。”
她就是陪了我们六年的小学语文老师牛老师。一到六年级的语文全是她教的,而我对语文的兴趣也是因为牛老师。
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