实践活动作文

时间:2024-04-22 17:19:07 动作 我要投稿

实践活动作文实用【4篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的实践活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践活动作文实用【4篇】

实践活动作文 篇1

  11月8日上午,我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。

  记得在实践活动中,我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中,我们外圈的同学不是很团结,有的玩着玩着只顾自己去捡帽子,有的则去和同学聊天,还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够,我们输给了内圈的同学,被教官罚做了50个上下蹲。做完以后,我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时,我想:内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差,他们为了争取胜利团结一致,所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样,我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说:“你们要专心一点,不要只顾着自己,记住,团结就是力量。”

  接着教官让我们玩下一个游戏,我们要一边整齐地拍手,一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了,我对旁边的同学说:“记住:团结就是力量!”他们听了重重地点点头说:“团结就是力量!”游戏开始了,我们外圈的同学专心致志的,拍手的时候整整齐齐,喊口号时十分响亮。在喊“1”时,我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的`肩膀,在喊口号时,我们精神抖擞,整齐响亮。比赛结束了,教官表扬我们有很大的进步,比内圈的同学还要整齐,声音还要响亮,充满朝气。我们兴奋极了。

  在这一次的游戏中,我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时,我也十分高兴,因为在我们的努力下终于取得了胜利!

实践活动作文 篇2

  我盼啊盼啊,终于盼到了这一天,老师带着我们三年级的同学去大皮营实践基地进行实践活动。

  在去大皮营的路上,我们把《滋养人生》中的75首古诗都复习了一遍,又把背过的古词也都复习了一遍。背着,背着,很快就到了大皮营。到了之后,我们迫不及待地下了车。老师让我们先把包放在学生食堂里的柜子里,然后让我们出去排队。排好队,老师就带我们去上课了。上课之前,老师给我们分好了组,不同组的同学上不同的课。我们那一组上的课有“丝网花”、“空间探索”、“沙塔画”和“艺术创想”等。

  我觉得最有趣的课程是“空间探索”,因为空间探索可以“玩儿中学、学中玩儿”。在上这堂课的时候,我们看到了许多很有趣的机器。老师先给我们放了一段关于卫星的'视频,然后给我们介绍了一下玩机器的规则,就让我们自己操作机器了。玩机器的规则是:每个机器上面都会有一个小牌子,先要读一读小牌子然后再玩。不管好不好玩,最多只能操作两次,而且每个机器前面不能超过三个人。在这些机器中,我觉得最好玩的是“水力发电”的机器。这个机器的玩法是:转动手柄,安装在机器上面的小杯子会不停地往最高处的容器里倒水,容器里积累的水越多越好。

  上完这节课之后,我们就去吃午饭了。听说高年级的同学来这里的时候中午都是自己做面包或者包饺子吃的,所以我还以为我们也会吃面包或者吃饺子呢。没想到到食堂以后老师竟然给我们发的是盒饭,还给我们发了一个大橘子。我还以为这儿的盒饭会比我们学校的盒饭好吃呢,结果刚吃了几口我就想把它倒掉了,太难吃了。白高兴了一场,呜呜呜……不过大橘子是挺甜的。我们一边吃着橘子,一边玩了一会儿,然后就又该去上课了。

  下午我们上的是“艺术创想”课。上完课我们就要坐车回学校了。在上车之前,我们发现别的老师手里都拎着一条大鱼,而孙老师的手里却是空空的。上车以后我们看到第一排的座椅上有一大堆的柿子。原来,其他老师都去垂钓了,而孙老师却去采摘柿子了。我好羡慕他们呀!不过,我们的收获也不小。我们虽然没有大鱼和柿子,但是我们带回来了“丝网花”、“沙塔画”和“纸飞机”,而且还学到了许多知识呢。

  虽然我今天中午只吃了个半饱,不过也是非常开心的一天。

实践活动作文 篇3

  星期三,我们五年级学生要去军训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

  我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的`下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

  到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

  但这次军训,其实也蛮有趣的,我们做的很多事,如做风筝等,不仅锻炼了我的动手能力也让我们从中体会到了乐趣。真是一举两得啊

  这次的军训给我的人生道路,留下了浓墨重彩的一笔。

实践活动作文 篇4

  在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。

  盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。

  “走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。

  “能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”

  “耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。

  我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”(原创投稿 )

  “这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”

  我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的`小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。

  “嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。

  “哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。

  “啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!

  简评:喜悦来自成功!整篇文章小作者通过对作品的介绍与观看时同学们的表现穿插来写,生动地再现了看展览时的兴奋。特别是对自己作品被认可的感动形象真实,为文章增色不少。

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