【优选】动作作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的动作作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
秋天马上就要到了，秋姑娘早已得知消息，便悄悄的走来，天气转凉，一切，都变了……
凌晨五时，太阳从东方慢慢的爬出来，被晨雾遮的睁不开眼，连最后一缕光芒也没有了。就像一个没熟透的蛋黄儿，红红的。一阵阵凉爽而轻快的风拂过湖面，又不知谁家顽皮的小不点在湖边扔了一颗小石子，湖面上水波不停地荡漾。水底的鱼儿摇摇尾巴，浮到水面上。微微发黄的荷叶颤抖了两下，欣欣然睁开了眼。轻轻的晃一晃小脑袋，便绽放出美丽的荷花，亭亭玉立在荷叶之上，显得格外精神，给人一种清凉的感觉。平静的`湖面、粼粼的水波、欢快的游鱼、美丽光滑的荷花结合在一起，就好像合成了一幅初秋的水墨画，充满诗情画意。
他笑了，便漫漫地向前走，走着走着，她来到了一条乡间小路上，顺着小路飘过去，她看到了一片片田地。一眼望去，数不尽的庄稼在这湿润的土地上生长着看到沉绿而饱满的麦穗、排列整齐的玉米、板直的高梁；秋姑娘决定委屈一下她们了：便拿出自己随身携带的“染色器”，把色彩斑斓撒在半空之中。当色彩斑斓纷纷落下只是一切都变了碧绿的小曼一下数出灿烂的精光玉米杰出当色彩斑斓，纷纷落下，只是一切都变了：碧绿的小麦闪烁出灿烂的金光，玉米结出了可爱的果实，高粱喝的醉醺醺的，直不起腰来，脸涨得通红，乐呵呵的笑着。秋姑娘不知给自己带来多大的麻烦，却让农民伯伯高兴坏了：他们在这田地里欢呼着，跳跃着，仿佛又回到了童年。
她笑了，便漫漫地向前走，这是秋姑娘化了妆，变成了一缕秋风，向前飘。飘啊飘，她来到了一片果园，果园里有着丰富多彩的果树，虽然美，但他们并未成熟。秋姑娘便用上了最后的“能量”，让这一切都变得美，更诚实……
她笑了，便悄悄地离开了这里，谁也不知她去哪儿，只留下了美好的丰收。我想她一定去执行了什么“任务”了吧！
是啊，若无春劳，何有秋丰？如果没有春天的播种，怎么会有秋天的收获？人也一样，不好好学习，也不养成勤奋好学的好习惯，怎能天天向上呢？
动作作文 篇2
今天，我和雨轩、梦洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。
这个游戏的规则是：三个人首先来黑白配，出法不一样的人排第一位，后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语，由第二人作出相应的动作，第三人来猜出这个词语（成语）。如果猜对了，就换成第二人猜，猜错了，就要给予第三人相应的惩罚。
游戏开始了。我们三人进行黑白配时，“倒霉”的我和前不久闹别扭的雨轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。雨轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑，这个词语该怎么做呢？这下把我难住了。蹲马桶好做，可马桶该怎么表现呢？我想了想，把空地当成马桶“坐”在上面，手还作出拿手纸的.样子给梦洁看。本以为梦洁会说出正确答案，谁知她却说：“写作业！”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“缝衣服！”我们笑得蹲到了地上。梦洁见我们笑成这样，不知所措。当我们告诉她正确答案后，她也忍不住大笑起来。微风吹过，旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染，不时摆动着身子，发出“呵呵”的“笑声”。我和雨轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手，蹦啊，跳啊，整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。
同学们，你们觉得“猜动作”游戏有意思吗？我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力，还能增进同学之间的友谊，你们说呢？
动作作文 篇3
最期待已久的日子到了——研学活动，其实不应该是研学而是去秋游，这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”，在这乡村生活中也有着无限乐趣，我们怀着兴奋激动的心情上了客车，一路上有说有笑，而且还唱了歌，使同学们的学习压力降低了许多，仿佛身体进入了仙境一般，在好似只有半个小时的路程中，其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。
到了目的地，映入眼帘的是田园风光：麦子低垂，青菜绿成一片，放眼望去一大片一大片满是绿色，远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱，还有木桥，石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们，进入了乌村，我们就像无头苍蝇在乌村里随便走，“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频，最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛，竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪，程老师和我们在一起也沾了点“福”，我们拿了一些叶子喂给它们吃，看着它们津津有味吃着树叶，我们的欢声笑语在那一刻已融入照片，在不知不觉中时间到了，我们在指示标的引导下终于找到了集合点，进入了下一个环节。
去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑，到了“互联网大会”脚已经很酸，但是没让我们失望的是里面的风景美得，几乎每一个地方都想拍一张，因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着，可以称得上是“小桥流水人家”了，在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后，终于可以上车得以解脱，但肚子又开始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃！我们冲进饭店，点了几个农家小菜，开始大吃特吃，吃好了我们就逛小店买东西做纪念品，街上五颜六色的陈列着物品，都是童年时玩的.弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了，风景也真是美不胜收，大街小巷里留传着以前的文化和科技，大家如愿以偿，开心地踏上了回家的路。
快乐的时光很快就逝去了，但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结，更了解了对方。
动作作文 篇4
扇子一动，清风轻拂，在这炎炎夏日中，可不做把扇子给自己带来清凉呢？在今天，小树林也开展了一场别开生面的扇子diy。
一开始，我先构思如何剪裁扇子的身躯，没想到意外地在袋子里找到一件“法宝”——能折叠的扇子，于是我决定先做好三个“零件”，再拼装成扇子。
确定好思路后，我先仔细沿着“法宝”的扇形在白色卡纸上描了一遍，之后，用剪刀小心翼翼地让扇子模型“降世”。就这样，三个“零件”就在“法宝”和剪刀的'合力帮助成功新鲜地出炉了！
接下来，给扇子模型那“一白如洗”的脸上增添点光泽了。我在第一块“零件”上画上了一只优雅高贵的白天鹅，先用蓝色的彩笔轻轻勾勒出长长的颈部，再让彩笔像一位舞者一样，脚尖微微地压低一些，描绘出少些的身材，接着凌空跳跃给翅膀平添几许轻盈，最后点上灵动的眼睛，一只栩栩如生的白天鹅就这样诞生了。可这些美丽的白天鹅却少了点色彩，我又将它的颈部轻抹上几许深蓝，第一个“零件”就这样完成了。
第二块“零件”我也如炮制地装饰上一朵鲜花。先用黄色彩笔在中间添上星星状的花心，似乎多了一些朦胧和神秘感，而深红色的花瓣则给予整朵花妖艳的气质，使这朵鲜花变得格外美丽。
最后一块“零件”我画上了一颗柳树。棕色的树干盘根错节，有一种厚重的感觉，而嫩绿色的树叶如同点睛之笔，让整棵树变得生机盎然。
最后，我用胶布把“零件”慢慢地与冰激凌棍子连接起来，形成三把小扇子，再让三把小扇子进行合体，就这样，一把真正的折叠扇闪亮登场。
做出这把美丽的扇子后，清风在身旁舞动，一股清风拂过我心头，让我感觉清爽极了！
动作作文 篇5
我们班30班迎来了这个初中唯一一次，也是学校举办的第X届亲子活动，这一次的亲子活动给我的感触挺深的，虽然说不会抱头痛哭或相拥流泪，但是这也是我对父母的一些行为的彻底理解，也是我父母想通并理解我的一个契机吧。
活动一开始是取队名，我们在李益志带领下，取名：夷陵老祖，口号是夷陵老祖，凶猛如虎，这些基本上都是组员想出，我写上去的。说实话，字好丑，接下来有一个活动是大脚八，这个活动我没有参与，一方面是因为我不太想玩了，另一方面呢，是那里只能站六个人，有点多余。其余的不想做什么，我觉得我爸妈一点也不了解我，我爸没来，但不用想都知道。我在想那些题目，他写不出来就算了，连我这三个连三个最好的朋友也写不出来，其实这三个朋友我经常在成长历程提出过，然后他一个也不知道，又气又无语。
其实我最感动的也是最嗨的时候，是最后一个活动，当我妈拉着我的手。那双手，伤痕累累，老茧遍布。不知何时眼角又多了几条鱼尾纹，不知何时，他头上又冒出了几根白发。也不知何时她眼角有泪，人到中年要承受的压力太大了，上要赡养老人，下又抚养孩子，更何况是一个女人呢。
其实有的时候我明白她很艰辛。但她又不理解我呢。我处于叛逆期，我天天要上课，好不容易放假了，你要在那里唠叨我，还天天给我讲一些我懂得的.大道理，这么做只会让我厌烦，我知道你们上班苦，上班累，可是你们上班的时候，有工资拿，我们学生从早忙到晚的学习，我们想偷个懒，被说不好好学习，天天顾着玩，这难道是想逼死我们吗，我们努力的时候，你们谁会了解全部？
通过这次亲子活动，爸妈也开始理解我，我也开始了解他们，因为这个我变得更强大。
动作作文 篇6
今天，我们全校师生一起观看了感动中国，有许许多多令人敬佩的英雄，弃文从理的赤子钱伟长，舍己救人的父子王茂华，谭良才，不畏挑战的战士何祥美……而最令我感动与敬佩的是在危险关头团结一致的“K165列车乘务组”。
一天烟雨蒙蒙，“K165列车”正行驶过一架大桥，突然桥面倾斜，列车1，2节又脱节了，形势十分危险，在司机与乘务员的劝说下，大家才安静下来，在列车内排好队，一个接一个有序的'出去可是有些车门打不开了，于是乘务员以及一名彝族乘客用力撞击门，终于皇天不负有心人，门被撞开了，乘客都被疏散了出去，我们悬着的心终于放下了，可是眼看桥面就要塌了，乘务长还在里面，只见他又张望了一番确定车内没人才离开，没想到在他离开不久桥就塌了。
听了这个故事我进一步理解了团结就是力量，在危急关头他们不慌不忙团结起来战胜了困难，最后1000多名乘客安全逃离，一个都不少。如果大家都自管自的没有顺序一下子都拥到门口，那么大家不一定都能安全逃离，一定会有人沉入大海。是呀！在危险关头我们一定要团结，因为只有大家团结起来才能战胜困难。
俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，在我们班也是一样，我们只有团结一致，才能不让别人趁虚而入。
动作作文 篇7
咦，怎么才7。7秒？上次还7。1秒呢。这50米短跑都不及格起不被人笑话！
这些烦恼我自然会告诉爸爸，因为他总能给我出出主意。“你有没有想过为什么会这样？”“当然！如果跟我一起跑的同学速度快，我也跟着快；要是他们跑得慢，把我也带慢了。”我愤愤地说。
“你怎么能只顾和别人比呢！”爸爸的声音骤然提高了七八度，如一声秋雷惊醒梦中人。他从椅子上跳起来，眉头紧皱，一双严厉的眼睛直直地瞪着我。“你应该和自己比，和过去的.自己比。跑步时，你就盯着终点，告诉自己以最快的速度冲过去。为什么要去想别人呢？”
我愣住了，在心里不由自主地将爸爸的话反复念。我似乎从头上交了一盆冷水，冰凉刺骨，但也清爽了许多。我为此感到高兴，更为爸爸那“迅雷不及掩耳”的关切感动。
动作作文 篇8
今天，我们小记者班举行了一次有趣的夹弹珠比赛，跟以往的比赛不同的是每个人都参加。
“加油，加油！”教室里传出阵阵的呐喊声，同学们兴奋地投入到紧张的比赛里。
第一组比赛是我们队，教室里早已经散发出一股浓浓的火药味，比赛开始了。王颖卓、范力中、陈雨萌都信心十足，三名同学像三名战士一样在弹珠盒里战斗。只见陈雨萌沉着冷静一路领先，势不可挡，范力中见到也不甘落后，奋起直追，慢慢地追了上来。王颖卓刚开始太紧张了，没有找的技巧，所以有点落后，只见她深吸一口气，让自己的心平静下来，手稳了，同学提醒她找到窍门，差距在不断缩短。最后的.时候，镇定自若的陈雨萌获得了最终胜利，给了我们小队很大信心。
第二局开始了，同学们你争我抢，争先恐后，恨不得用手去抓，来帮小队赢得冠军，可是弹珠就像一个个小精灵，在盒子里划过来，滚过去，就是不让夹住。“让你闪，让你闪”，“我就不信了。”一个同学说到。“哈哈哈”在同学们的欢声笑语中，比赛一局接一局地进行着。快轮到我了，心里越来越紧张，在战局旁走来走去，害怕会使我们队输。
终于该我上场了，我在心中告诉自己别慌、拿稳。开始了，想得好好的，可是手却不听指挥，越着急越夹不着。“席吉元，稳住，心静下来。”这时，旁边的队友指点着我，“拿稳了，好——好”在队友的鼓励下，我终于夹住了第一个。慢慢地我进入了状态，加上同学们告诉我的经验，我的速度也逐渐追上了别人，成绩也在慢慢上升。“夹上面的”“好，快点。”“加油、加油！”此时，我手也不抖了，筷子也抓的稳了，滑滑的弹珠也听话了，来了手感，我越夹越快。超过了一名同学，还有一名，我拼命追、追、追，最后跟他打成平手。我感到不容易，我脸上虽然没什么表情，可是心里对结果还是很满意的。我已经努力了。
虽然我们小队没能取得第一名，但是让我们每名同学都学会了团结合作，互相帮助，互相鼓励，尽自己最大的努力完成任务，下次比赛我们队一定的第一。
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