实用的动作作文3篇【推荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的动作作文3篇，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
感动，一个看起来并不起眼的字眼，虽然看上去微不足道，可它的力量却是无尽的。当然，在我们的生活中，也无时无刻不存在感动，它是无言的，要你用心去体会。
记得还是我八岁那年，我早早地就起了床，爸爸妈妈都上班去了，吃完早餐我便一个人在房里看电视。看着看着，肚子突然咕咕叫了起来，唱起了空城计，我翻箱倒柜找着家里有没有吃的，发现冰箱里剩了半截黄瓜，于是，我便洗干净吃了它。
就在我吃完的那一刻，一阵吆喝声传进了耳朵里：豆花，好吃的豆花。我听着十分激动，想着美味可口的豆花，垂涎三尺，真想快点吃到它。于是，我拿出自己仅剩的一块钱零花钱，穿着拖鞋迫不及待地跑出门去，四处张望了一下，咦？怎么没有看到卖豆花的？我听错了吗？不可能啊！可看着四下无人，也只好证实了这个事实。
我心情顿时低落起来，于是，我便转身离开，头上似乎顶着一朵乌云，踏着拖鞋垂头丧气地往家走。可就在我到家门口的'时候，我听见一个阿姨的声音，叫道：这里要买豆花！于是，我又立即循着声音跑去，哇塞！我喜出望外，卖豆花的在这里，只见除了刚刚那个阿姨，一些小孩子都围着卖豆花的。
我像一支离弦的箭一般，飞快地窜了过去。在人群里，找到一个间隙，赶紧钻了进去。我用高兴而不失礼貌的声音说道：叔叔，麻烦给我来一碗豆花，多加点糖。叔叔回答说：好的，等一会儿，马上就好。果然，不一会儿功夫，一碗热气腾腾，香气扑鼻的豆花就递到了我的眼前，我连忙接过碗，迫不及待地吃了起来，一会儿，碗就被我清空了。
正当我要离开的时候，突然回过神来发现自己还没给钱，于是，我笑嘻嘻地从口袋里拿出那珍贵的一元钱递给叔叔。叔叔拿着一块钱，用温和的语气对我说：小朋友，一块钱不够呀，还差一块钱呢。我听了很诧异，但又理直气壮地回答道：叔叔，以前都是一块钱，今天怎么涨价了。叔叔笑着摸了摸我的头，耐心的解释道：小朋友，今天不一样哦，你看这个碗啊，比以前的大多了呢。
听完叔叔的话，我羞愧地低下了头，我只有一块钱怎么办，而且豆花也被我吃完了。周围的小朋友好像都在嘲笑我，我觉得十分尴尬，无地自容，真想找一个地缝钻进去。于是，我顿时觉得空气都凝固了。
这时，叔叔说道：没关系，这次算我请你的！小朋友，赶紧回家吧，你父母肯定在等你呢。可我依旧觉得不好意思，于是一动不动地赖在原地。叔叔又说：这次虽然是叔叔请你，但是不能让你占了便宜，下次你要请我哟，好不好？我抬起头来，忙说：好呀好呀！于是，我便一路蹦蹦跳跳地回家了。
这件事瞬间过去了十年，现在想想，每一幕都印象深刻。
动作作文 篇2
六月一日，曹老师带着我和同学们去松江月圆园公园春游。
早上天气不是很好，下着雨， 但是我还是高高兴兴带着一大堆好吃的东西去春游了。我们坐车来到月圆园，那里的景色很好，有很多花和树把公园打扮得很漂亮，我们跑去采毛豆，我采了很多很大的.新鲜毛豆，我要带回家给姑婆烧菜吃。最好玩的地方是嘉年华游艺，有很多游戏，我玩了很多游戏。然后就坐车回家了。六一儿童节我过得很开心。
动作作文 篇3
今天，金灿灿的阳光洒满大地，大家的心里却像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安，因为上午轮到我们班进行集体诵读展示。
同学们一来到学校，就赶紧走去教室，拼命地读等一下要诵读展示的'内容。
这时，和蔼可亲的黄老师走进教室，笑眯眯地说：“你们把书本、足球带上，以涵你也把风筝带上，我们下去准备喽！”同学们跟在黄老师后面，就像小鸡紧紧地跟在母鸡后面，“一二一”我们一边喊着，一边走着，不知不觉竟消除了紧张的情绪。
不一会儿，我们到了操场上，大家把足球放下来，像刚出笼的小鸡一样兴奋地跑去舞台上做准备。早操的进行曲响起来了，全校师生都到了操场，赖老师面带笑容地说：“现在请欣赏三年三班为大家带来的晨诵展示。”那一刻，我的心里一下子热了起来。静雯报幕后，随着音乐的响起，我开始领读，队伍也随之变化，先是排成两个圆形，然后排成三排，最后排成一个三角形，我拿着美丽的风筝在三角形外围跑了一圈，十分完美与和谐。展示结束后，场下响起雷鸣般的掌声。整个诵读过程，大家配合得如此默契，黄老师开心地笑了。
集体诵读展示结束了，我们心中的石头掉了下去，期待着下一次的诵读展示，希望人人都能继续展出靓丽的风采。
【动作作文】相关文章：
护眼行动作文-动作作文01-25
动作作文09-28
(经典)动作作文10-06
【经典】动作作文11-10
动作作文（经典）11-13
动作的作文12-15
动作作文【经典】01-01
动作的作文01-16
动作作文(经典)01-15
(精选)动作作文01-06