有趣的活动作文

时间：2024-03-24 14:03:43 动作我要投稿

有趣的活动作文(推荐)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的有趣的活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的活动作文(推荐)

有趣的活动作文篇1

　　星期三是我期待已久的学工活动日，听说学工活动课上我们可以学习做小点心、钓鱼还有做手工，我们全体小朋友都非常兴奋，大家在老师的带领下乘坐大巴车兴致勃勃地去往今天的目的地—青少年活动中心。大巴停了下来，一座雄伟的城堡呈现在我们面前，我们好像来到了童话王国里白雪公主的城堡一样。但是我们学工活动课的地点却并不是城堡，而是城堡旁边的教室。

　　我们的第一课是做小点心。全班55个小朋友被老师分成8组，我们小组有8人。做之前我们从老师那里领取了做点心的材料。开始制作了，我们把面粉放在一个容器里，一个小朋友拿着容器，另一个小朋友拍打容器左右两侧让面粉洒落在桌上。然后，我们把黄油放在桌上，用手和工具不断揉捏，让它变得柔软，黄油在手里的感觉又粘又腻，这种感觉好奇怪呀！接着需要加入鸡蛋和黄油一起搅拌，打蛋的同学打蛋的工作做得可不怎么样，蛋黄都变碎了，还好我们及时补救，把黄油和鸡蛋搅拌在了一起。嗯，现在需要加入面粉了。我们用工具把它和做好的黄油鸡蛋不断搅拌，让它们融合在一起，终于在大家的努力下，黄油面团变成了均匀的黄色，最重要的一步大功告成了。接下来的工作是搓圆加馅。我们把揉好的`面团切成平等的两片，把两片面团搓成细条，再用工具切成几段，搓成小圆子。下面处理豆沙，方法和刚才一样，处理完豆沙以后我们再把豆沙的小颗粒放入圆子里，做出各种可爱的形状。老师特别提醒我们，豆沙不能在外露出太多，不然就会烤焦的。终于在我们的手里，一块块带有个性，形态各异的小点心出现了，我的心里乐开了花。

　　我们的第二课是钓鱼。老师给我们每人发了一根鱼竿和一个鱼饵。我来到水池边，把鱼饵装到鱼竿上，把鱼竿轻轻放下水里，然后在边上观察鱼有没有上钩。过了一会，我发现我的鱼竿突然往下一沉，有鱼上钩了，我一拉鱼竿，想把鱼给拉上来。但是，可能是我拉得太慢了，被我拉到半空中的鱼忽然身体一抖，从鱼竿上落到水里，逃跑了。我又失落又难过，希望就在眼前，我却没有把握住，真伤心啊！我只好又把鱼竿放到水里，耐心等待我的下一条鱼。可是一直到钓鱼课结束，我也没有钓到鱼，我只好失望的拎着空空的水桶参加下一堂课。

　　我们的最后一堂课是手工课。老师给我们发下一张瓦楞纸，叫我们怎样用纸做各种小动物。我决定做一只可爱的小兔子。我把瓦楞纸剪成一个个小条，再把它卷成大小形状各异的圆，然后用这些圆进行拼接，一只可爱的小兔子出现在我面前，我的心情一下子变得阳光明媚起来。我看看周围，同学们的想象力太丰富了，一只只栩栩如生的小动物被同学们创造了出来，大家都太厉害了。

　　晚上回家，我带回了自己亲手做的5块小饼干，我自己一块，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各一块，他们都称赞我能干了，懂事了。我真开心！我已经迫不及待地期盼下一次学工活动日的到来了。

有趣的活动作文篇2

　　俗话说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱，因为在活动时不但可以强身健体，还能获得快乐。

　　我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难，刚开始我也有点恐慌，但经过多次练习之后，我慢慢找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，渐渐地我的'脚与竹竿配合得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。

　　我发现跳竹竿最重要的一点，就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你惊慌失控、手足无措。因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就会用最方法来惩罚你。

　　不管在生活上还是学习上，我们都要认真对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。”

　　你看，从课间活动中还能获得那么多新知识，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦！

有趣的活动作文篇3

　　今天早上老师告诉我们我们下下个周五要举行一个小型的童话故事表演。老师把我们分成了九个组，一个组表演一个童话故事。我在的是第七组，我们组是演小红帽的故事，我就扮演了那个主角——小红帽。

　　这两个周我们最紧张的.排练着，但是总因为一些小事让我们吵的排不了。时间一天天过去了，马上就要到表演的时间了，我们连道具都没有准备。眼看时间只剩下最后一天了，我们都很紧张。这个时候我们组的成员变得团结了起来，大家一起加班加点，一起背台词，一起做道具。活动开始了，按照顺序表演我们是第七个上台表演。在我们之前表演的同学表演和演技都很到位，让我更加紧张了，害怕我们的节目没有别人表演的好。我们站上了讲台，开始表演。我们捋了捋心神，开始表演。演出很顺利，每个人都付出了自己的努力。

　　最后评选的时候我们组得了第二名，虽然没有拿到第一名，但是这一次的表演让我明白了，只有努力才会有一个很好的结果。

有趣的活动作文篇4

　　今天上午，我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后，我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

　　在所有活动中，我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的，奖励一块糖果。

　　游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

　　第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来：“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而，张佩铭似乎认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的`也死，看来，得靠自己判断了。

　　队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候，身后响起了起哄声：“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了：“到底放，还是不放呢?放吧，又担心他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我决定不放，然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说：“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来，心想：“这帮小子，给我来误导，聪明反被聪明误，我偏不上当!”我把手往右边移了一下，贴了下去。这时，全班静了下来。我打开红领巾一看，我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

　　接下来，我又玩了一鼓作气，掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……

　　这次游园活动，可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

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