快乐的活动作文（推荐）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐的活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的活动作文 篇1
清晨，我们一家三口兴高采烈的坐上同学妈妈的车一同来到了帝景国际的大门口集合。因为今天，我们要在妇女儿童活动中心的安排和带领下，去往新河洪山村的“乐活农庄”里参加红黄蓝画室“迎新春·绘年画”亲子游活动。老师精心地为我们这些小画家统一定做了红色帽子、套袖和围裙。还把我们分编成了四个小羊组：暖羊羊组、喜羊羊组、沸羊羊组和美羊羊组。要求我们在活动中团结、友爱、互助。
8:30分，待所有人数清点完毕，老师一声令下，我们各自坐上了车，这个由20部轿车组成的庞大车队就浩浩荡荡地出发了。在去农庄的路上，每部车内都充满了欢声笑语，我的心哪早已飞到了那里。
二十分钟后，目的地到了。车子的门刚一打开，同学们便蜂拥而下，像出笼的小鸟，飞出了车外。啊！我一下子被这里的风景吸引住了，只见这里四面环山，风景宜人，空气十分地清新！乐活农庄就像一个新生婴儿一样依偎在这山的怀抱之中。这时，听见陈老师在叫我们赶快排好队，准备进农庄了。排好队后，我们跟随着老师来到了农庄大厅。这里被布置的非常整洁、漂亮！屋内早已为我们摆放好了绘画用的桌椅，屋檐边悬挂着一排排红灯笼，这让整个大厅充满了喜庆与温暖。我们每个羊羊组的成员都各自围坐在一张桌子上，拿出绘画工具摆好。这时，我才发现今天陪同我们一起到来的不仅有家长、老师和实小的领导，还有池州日报和青阳网的媒体记者们呢。可见红黄蓝画室的老师们为此次活动的筹备付出了很多。绘画之前，首先是画室的陈老师发言并给我们讲了一些注意事项，接着妇联吴主任和乐活农庄的工作人员也一一为此作了一番热情洋溢的'讲话。随后，绘年画活动就正式开始了。只见同学们快速地拿起笔、低下头都在为自己的新年画作埋头苦干了起来，转眼间，一个多小时过去了，我的作品新鲜出炉了！我画了两幅画：一幅是喜羊羊与灰太狼，另一幅是三只小羊（三阳开泰）。我把这两幅画分别贴在了中国结的正反面。寓意为：我要像《喜羊羊与灰太狼》这部剧那样火，学习上再创新高！这时，我发现同学们的年画作品也都大功告成了，色彩都十分的艳丽。只见一个个小羊被画得惟妙惟肖，栩栩如生。特别是这些画被贴在了大红的中国结上以后，更显得年味十足，美到不可思议，让人都不敢相信这些画是出自一群小学生之手呢！同学们提上自己的中国结站到大厅门口让媒体和家长们拍照留念。等拍完了照，再把自己的年画作品悬挂在屋外的展示台上。接着大家又来了个集体大合影。最后九华晨刊的刘主任告诉我们这次的年画活动结束后，作为小记者的我们一定要踊跃投稿发表。
接下来到了吃中餐的时间，老师带着我们来到了农庄的餐厅，刚走进门。一桌桌丰盛的农家菜就呈现在我的眼前，大家找好座位坐了下来，你请我让，有说有笑，一个个都吃得心满意足，人人撑得肚儿溜圆，有的嘴上还在流油呢！等吃饱了、喝足了，同学们纷纷登台献艺，施展着自己的才华。我也吹了一曲葫芦丝《傣寨情歌》献给了大家。
表演结束后，我们又赶紧来到了长廊里进行下一个节目：拔河比赛。同学们的热情就更高涨了。一个个都卯足了劲的拔。你瞧，我们都拼命地往后倾拉拽着，憋得红头涨脸。这时，旁边的家长啦啦队也沸腾起来了：有的放开了嗓门喊着加油，有的连连跺脚，有的也跟着咬牙使劲……
哇哦，还有猜谜语活动呢！赶紧和同学排好队，轮到我时，我抽到的题是：“齐白石老爷爷最擅长画什么？”我想，这还不简单！“对虾呗！”“正确！去领奖品吧！”
哈哈！终于到了我们自由玩耍的时间了，这里玩得设施还真多呀！真人CS、攀岩、射箭、开卡丁车……我们玩得不亦乐乎！由于时间关系，我们原先制定的烧烤计划落空了，真是可惜呀！
一天的欢乐、幸福、激动和兴奋，让我的心久久不能平静。我想：这次的绘年画活动不仅增进了同学之间的友谊，更拉近了师生之间的距离。真是一次快乐之旅！
快乐的活动作文 篇2
暑假的一天，我和哥哥一起去参加社区活动。来到活动中心，里面挤满了和我年龄相仿的小朋友，桌上摆满了水果，有红黄两色的小番茄，黄澄澄的鸭梨，绿油油的黄瓜，圆溜溜的桔子，晶莹剔透的葡萄……原来我们今天社区活动的内容是做水果拼盘！我和哥哥还有一位志愿者阿姨分到了一起，我们商量了一下，准备做一个“玉兔东升。”
开始做水果拼盘了。志愿者阿姨拿起菜刀把黄瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黄瓜片平铺在盘子周围，围成一个圈，再把珍珠似的葡萄一颗颗放在黄瓜片上，多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不闲着，只见他用乳白色的色拉酱轻轻地涂在盘子下面当祥云，再放了两三颗草莓作点缀。接着，志愿者阿姨把芒果的果皮剥了，露出金灿灿的果肉，再用刀把芒果肉横切竖切，将一格格金黄色的`果肉散放在盘中。阿姨笑眯眯地说：“看，像不像闪烁的星星？”我连连点头，俏皮地伸出大拇指说：“像，像！阿姨真能干！”
背景做好了，我们一起动手做玉兔。哥哥挑了两只黄色的小番茄，把番茄尾部尖尖的小角切下来当玉兔的耳朵，再挑了一个又小又圆的小番茄做玉兔的脑袋，然后又挑了一个较大较长的番茄当玉兔身体，并用火龙果肉中的籽做眼睛。可是火龙果籽太小了，我和阿姨一连粘了几次都不行，不是把籽弄丢了，就是粘在手上，沾不上去。正当我泄气时，阿姨神秘地说：“有了，看我的。”我好奇地看着阿姨，只见阿姨熟练地剥开葡萄皮，取出椭圆形的小籽。我恍然大悟，原来阿姨要用葡萄的籽当玉兔的眼睛。我兴奋地说：“阿姨，让我来把！”说着，我迫不及待地接过阿姨手中的葡萄籽，轻而易举就把葡萄籽嵌进了小番茄。最后，我们用牙签把玉兔的各个部位连接起来，放在祥云上。我兴奋地端详着我们合作完成的杰作，多美的意境呀！晴朗的夜空中，一只可爱的玉兔脚踏祥云徐徐上升，旁边还散落着点点星光。
在最后的评比中，我们的作品“玉兔东升”荣获了三等奖。这次社区活动真有意思，不仅让我们品尝到了可口的水果，还培养了我们的想象力，提高了我们的动手能力。我喜欢这样的活动。
快乐的活动作文 篇3
一个风和日丽的早晨，金灿灿的阳光照耀着大地，我们坐在宽敞的教室里，王老师郑重地走进来说：“学校让我们捐书给贵州贫困山区黄平县野洞河乡中心小学，希望你们下一大周多带几本书。”我们异口同声地说：“愿意，愿意！”
时间在流逝，像是在奔跑，一转眼就到了下一大周。王老师说：“你们都带了书吗？”我们说：“带了。”王老师说：“那就请把你们带的书交上来吧。”大家都把书一本一本地交上来，那时的动作是那么协调有序！尽管现在书的数目已经远远超过指定的数目。
虽然书的数目已经远远超过了指定的数目，但是书的数目还是在连绵不断的增加，像一座高楼模型。这时，乐怡吟同学手里抱着五六本书，大家顿时目瞪口呆，都没想到她一个人能捐这么多的书，等她刚把书交上去时，大家都在兴冲冲地鼓掌。有的人说：“你真棒！”还有的人说：“你真厉害！一下子竟然能捐这么多的书，真是好样的！”乐怡吟同学的'脸顿时羞得像个红彤彤的大苹果，大家看着她，也笑了，笑得是那样的甜！
顿时，整个教室里全是愉快的笑声！就所谓：给予是快乐的！
这些书籍将被带到。踏上了前往贵州送温暖的道路，这些书籍将被带到贵州黄平县野洞河乡中心小学。
快乐的活动作文 篇4
暑假里，我们假日小队按照上海市中小学生社会实践基地版图的指引，来到了上海自来水科技馆参观。上海市自来水科技馆座落在杨浦区，是由杨树浦水厂改建而成的。自来水科技馆目前是免费参观的，只要在入口处登记一下姓名和联系方式即可。
一进入科技馆大门，一个大屏幕呈现眼前，屏幕上显示着上海市地图，地板上也有一幅上海市地图，图上标着很多点，标示出上海的各个水厂。当系统启动时，用脚去踩地图上的点，踩到哪个水厂，哪个水厂的详细介绍就会显示在大屏幕上，真是先进呀。
接下来，我们沿着小水滴路标的方向指示，又参观了杨树浦水厂的建厂历史、自来水的.净化过程、水的用途等等。其中，我比较感兴趣的就是介绍自来水净化过程的小故事“露露历险记”。露露原本是个小水珠，它经过过滤、沉淀、净化、消毒后，就成了我们家家户户用的自来水了。移动屏幕，就可以看到露露被处理的各个环节的详细介绍。我们还观看了水幕电影，当水雾喷出时，在水幕上投影出精彩的电影。电子书籍也让我很感兴趣，你将手放在书本的哪一页，屏幕上就会播放那一页书上内容的介绍影像，让人觉得很生动、很直观。
参观完自来水科技馆，我们依依不舍地离开了。通过这次假日小队活动，我有两点收获：第一，我了解了自来水的处理过程是多么复杂，知道了干净的自来水来之不易，更应该节约用水；第二，我也见识了很多高科技的产品，比如电子地图、电子书、水幕电影等等。真是收获多多呀！
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