【精选】小队活动作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小队活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小队活动作文 篇1
今天，我们快乐假日小队全体队员参加了浙江大学学生三农协会爱心支教中心组织的活动，感到特别兴奋。
一大早，我就起床了，总是觉得时间过得很慢很慢，因为我有点迫不及待了。我把要带的东西检查了一遍又一遍。终于到七点五十分了，我来到和肖佳琪约定的地方，一起坐上她妈妈开的车向目的地浙大紫金港校区出发。
很快，我们到了浙大紫金港校区。很多同学都到了，大家围在一起叽叽喳喳地议论着，大家都非常期待这次的假日小分队活动。带队老师把我们分成了小分队，每个分队5—10人。进行今天的第一项活动——寻宝。
我和鲍佳颖、汪思成、沈俊亦、金湛为一组，我们拿着寻宝图，按照上面的`提示，大家一起朝前走。很快，我们来到了第一个地点，大家分头行动。找啊，找啊，找了很长时间，什么都没找到，大家都有点垂头丧气了。这时，只听见一声：“我找到了，我找到了。”我们抬头一看，原来是五（1）班的一位姐姐在喊。我们兴奋地朝她站的方向飞奔而去，大家又分头找去了。因为有了她刚才的喊声，大家都受到了她的鼓舞，都认真地寻找着。很快，一张张卡片都出现在我们的眼前，我也发现了一张，可是我觉得它怪怪的，不像我们要找的卡片。这时，眼疾手快的鲍佳颖和沈俊亦把它抢走了，我急得大喊：“那是我看见的，你们不要抢走。”
午饭时间到了，我们要到西区食堂就餐。走了大约三十分钟，我们才到西区食堂，浙江大学真大啊！
下午，环保时装设计开始了。我拿着剪刀剪下了一块块合适的纸张，然后又拿胶带贴上。我们这组的模特是鲍佳颖，所以我先把我做的衣服给鲍佳颖穿，然后拿点装饰品贴上去。我们做了大约八十分钟。评委来评分了，我们居然得了第五名。
通过这个活动，我们知道了参加每个活动，都必须要团结，要有团队精神。
小队活动作文 篇2
今天是上海书展的第一天，也是姐姐和其她几个写手共同写一本书：《青春的扉页》的首发式，是她们几个写手成长的'经历。蒋老师带我、妹妹和两个姐姐乘出租车来到了书展。
书展的第一层是看书的地方，我在那里看到了许多书例如：《喜羊羊与灰太郎》、《神奇宝贝》、《小鲤鱼历险记》、《虹猫蓝兔七侠传》、《小飞侠》……其中我最喜欢的一本书是：《快乐星球》，于是，我买了一套。接着，我们来到了第二层，那里的书更多，而且人山人海，根本没有走路的余地，所以我们来到了第三层，那是我最喜欢的一层，那里有我最喜欢的网球王子。这时我看见了一个文件夹我想买，可蒋老师不让，只好算了。不一会儿，我又看中了几张卡，老师同意了，我投了一元钱，我一张卡非常喜欢，可另一张很讨厌，我很灰心。我们来到了第四层，那时候姐姐快要演讲了，姐姐在台上讲得很好，当几个写手都讲完话时，还有人问她们问题。最后，我买了她们编的书，还叫她们每个人都签了名。
我觉得今天很有意义。
小队活动作文 篇3
星期六，我约了小队的同学来我家搞小队活动，我告诉妈妈要替我们准备晚餐。可是晚餐吃什么呢？我灵机一动：“妈妈我们还是吃馄饨吧，我们自己包。”我想让我们组员都来显显包馄饨的本领。
终于等到组员都来了。我们先制作了许多爱心卡，然后到了包馄饨的时间了。大家一听到“包馄饨”这三个字，高兴地了起来。首先，妈妈让我们先去洗手，然后把预先准备好的馄饨皮、馅心和包馄饨的'工具放在桌子上。“包馄饨现在开始拉！”妈妈一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到馄饨皮上，然后将馄饨皮对折，再将边小心翼翼地捏起来。大家捏的馄饨虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，组员的心里都喜滋滋的。
馄饨包好了，妈妈在一边做着另一份事儿——烧开水煮馄饨。水烧开以后，妈妈把我们包的馄饨放进锅里煮。不一会儿，馄饨煮好了，我们看到快要出锅的热腾腾的馄饨，口水都快流出来了。等到妈妈把煮好的馄饨盛到大碗里，我们个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。
我想，包馄饨真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到小队的生活丰富多彩。
小队活动作文 篇4
盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了小队活动。
这次是陶艺制作的小队活动。我选择的是做一个花边口的花瓶，我先吸了一口气，稍微觉得有点紧张。因为我觉得泥土很脏，不想碰它。这时候妈妈鼓励我，让我不要怕脏，告诉我有付出才会有收获。于是我战战兢兢地坐了下来。
老师先拿出一大块泥土，然后开启拉胚机器把泥土放在托盘上。老师叫我双手沾上泥水，我心里很不情愿，所以只点了一下水面。老师说手上的水太少了，让我把双手都浸在水里，我硬着头皮把双手慢慢地伸进了水盆里。老师先把泥块大致做出了一个容器的形状，然后让我用沾满了泥水的左手扶住边沿，右手四指并拢伸进杯口内，两手一起用力往上拉，慢慢地一个花瓶的形状就渐渐显现出来了。这时候老师拿了一把刮刀放在花瓶的底部，看样子好像是要用来割什么似的。我心里很紧张，不知道老师接下来要做什么，同时也怕老师把我好不容易做好的花瓶弄坏。我盯着老师的`手看他接下来的动作，只见花瓶随着托盘的旋转，底部多余的泥土就像是削苹果一样被一圈一圈地刮走了，于是一个圆弧形花瓶顿时出现在了我眼前！这时老师把拉胚机关掉，让我用拇指轻轻地把花瓶口的土推成一个漂亮的花边。
看着经过我的努力而制作出来的花瓶，我心里别提有多高兴了！想起妈妈之前对我说的话，终于明白了“只要有付出才会有收获”这句话的含义。
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