【精选】雷锋活动作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的雷锋活动作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雷锋活动作文 篇1
阳春三月,十里春风,雷锋活动月仍如火如荼的进行着,对此,我们学校还开展了雷锋活动会。
今天下午,阳光很是灿烂,竟有了炎炎夏日的感觉。
学校操场上集齐了全校师生,一同开展雷锋月歌颂比赛。
操场上人头攒动,同学们穿着一致统一的校服,很是好看,我们都端正的坐着,等待活动的开展,似乎头上火辣辣的太阳也感觉不到了,每个人的眼中我都能看到浓烈的期待和兴奋。
本次活动是要求全体同学参与的,每个班只需要准备两个节目就好了,但简简单单的两首歌对于同学们来说却是无比重要的,因为那关乎着自己班级的集体荣誉的。
这是需要抽前后的,我们刚好抽到了“六”,这对我们来说就是一个开门红嘛。
我们老实的坐着,等待着主持人的介绍和开始,渐渐的我们都有些不耐烦了,但前几个班的实力演唱又让我们倍感压力,但是有压力才有动力嘛。
终于到我们了,整齐的列队等待,缓缓入场,,整齐的站在应站的位子,但老天似乎给我们开了个玩笑,竟然没有人报幕!我们就这样开始演唱,效果十分不理想,尴尬的离场。
回头,老师给我们看了所有比赛视频,看到我们的时候,最后一排的同学都神秘失踪了,同学们也都东躲西藏的躲避镜头,乱成一锅粥,老师开始大发雷霆,我们得到的排名也不太理想。
只希望,下次,我们都能全力以赴!
雷锋活动作文 篇2
星期六早上,我起得很早。妈妈在厨房里做早餐,看见我急急忙忙下楼,感到很惊讶,喊到:“周末不睡懒觉,干嘛去?”
“我有任务!!”
“什么任务?”
“等下完成了再告诉你!”
来到楼下,我东张西望,看见不远处有个两三岁的小弟弟正在摇摇摆摆地走路。他走了没几步,不小心摔倒了。哈,学校这一周布置了一个任务,就是要我们学雷锋做好事,我一看机会来了!就立刻奔过去,谁知刚到他那里,他却自己一骨碌爬起来了!害得我白高兴一场。
我继续在小区里晃悠,寻找机会做好事。远远地看见前面路中央有一个可乐瓶,我一阵惊喜,立即跑过去,想把它捡起扔进垃圾桶。谁知还没等我跑到,一个拾荒者捡起那个可乐瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里,看着他慢慢走远。
正在我心灰意冷的时候,机会来了。抬头看见张奶奶手里拿着一个沉甸甸的垃圾桶,有点吃力地往垃圾箱走去。机不可失,时不再来!我以最快速度奔过去,二话没说就从张奶奶手里抢过垃圾桶,把垃圾倒进垃圾箱里,然后我心满意足地把空的垃圾桶还给张奶奶。张奶奶还没反应过来,愣在那里。我向她笑笑,她这才恍然大悟似的,不断地夸我是好孩子,说我爸妈和老师教育的好!
回到家,我喜滋滋地把帮助张奶奶倒垃圾的事情告诉了妈妈。妈妈听了,首先表扬了我,后来语重心长地对我说:“不要为了完成学校布置的任务而去做好事,做好事要发自内心,要持之以恒,像雷锋叔叔那样子才好!”
我觉得妈妈说的很有道理,红着脸点了点头。
雷锋活动作文 篇3
三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。
三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:
一、学习雷锋的奉献精神。
在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
二、学习雷锋助人为乐的精神。
在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
三、学习雷锋的集体主义精神。
要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。
四、学习雷锋的钉子精神。
在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
雷锋纪念日的意义~
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
雷锋活动作文 篇4
今天是“学雷锋日”。我早早地起了床,心里特别高兴。因为我要代表我家去朱家桥镇义务劳动——擦皮鞋。
来到镇上,哇!这儿真热闹。街道右侧“为人民服务”的横幅下已摆满了摊床:修、补、擦、裁……应有尽有。我找到了自己的位子,连忙拿起工具准备起来。
这时,一位脸黑黝黝的伯伯捧着一双黑皮鞋向我走来,鞋面上溅满了液体鞋油,我就帮他擦了起来。他大概看到我是个小孩,有点不好意思。我连忙安慰他:“没关系的,我正愁没生意呢。”于是我便和他聊了起来。从谈话中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有时连节假日都得搭上,哪里有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服务对这些人太必要了。当我把一双程亮的皮鞋送到他手上时,他连声称谢,还夸我能干呢!
渐渐地,旁边围上了好多人,有瞧着新奇的,有要求擦鞋的。我一边接过一双双脏兮兮的鞋子,一边忙着招呼他们一一坐下,干得更起劲了。人们喜气洋洋,议论纷纷。“嗬,小学生也上街为民服务了,瞧,干得还挺像样的。”“开展这样的活动真是方便了咱们老百姓。”“今天的‘雷锋’真是让我们再次感受到了春天的温暖啊!”“哈哈哈……”
晚上,回到家,累得我一头栽倒在床上,可想到今天用自己的劳动换来了那么多的鼓励与赞扬,我的心里暖洋洋的。
雷锋活动作文 篇5
一年过得真快呀!又到了五一长假的幸福时光了,以往每年的五一长假都去这儿玩,那儿玩的。这次应该变一变了。所以,我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”,爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会,于是,给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。
这天,爸爸妈妈把我送到露营地,妈妈帮助我换上了军装;爸爸给我留了一只手机。他们对我说:“一定要听指导员的话,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,妈,这话你们都说了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着。爸爸妈妈走了。刚才还在跟他们吵架的`我,望着他们开车缓缓离去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……
擦干眼泪,我又自言自语:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了。”
……
第二天一早,指导员吹响了哨子,喊道:“请大家在三分钟之内洗漱完毕,到操场集合,快起床!”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”,赶紧手忙脚乱地开始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕,狂奔到操场上。指导员说:“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱,这些钱都分布在我们身边的各个角落,大家帮这位阿姨找找,好吗?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了,而我们则是满头大汗地找着金钱。
我首先来到小树林里,弯下腰边走边留意地上的东西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看,是一枚一元的硬币,我高兴得一蹦三尺高。接着,我又来到了放置衣物的包厢房里,仔细的搜寻,不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里,我找到了十个一元硬币。我在心里想:应该差不多了!于是,我跑到指导员那儿“领赏”去了,指导员看了,惊奇地说:“哇!这位同学,你的变现很不错嘛,找到了十一个硬币,晚上一定重重赏你。”我羞涩的低下头,摸摸后脑勺。
这次的五一长假我永远也忘不了,因为我做了一件有意义的事情。
……
雷锋活动作文 篇6
三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。
还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。
表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!
我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。
再见了,光荣院!
再见了,老人们!
我们一定还会回来看你们的!
雷锋活动作文 篇7
雷锋,一个耳熟能详的名字;雷锋,一个令中国人民骄傲的名字;雷锋,一个让世代人难以忘怀的名字。而雷锋,一直都在我们身边。
看!风雨中那是谁奔跑在泥泞的小道上?他要去干什么?朝着他奔跑的方向望去。啊,原来是一位大娘摔倒了,她那饱经沧桑的脸上,显露出难以忍受的痛苦。“有谁来帮帮我呀?”小伙子赶过去,“大娘,您没事吧?”于是赶忙脱下外套,披在大娘身上。搀扶着她,向远方走去。我的眼睛湿润了,暴风雨在肆虐。可我的心是炙热的,一股暖流涌入我心头……
“呀,你怎么没有饭啊!”一个同学笑着对我说。我羞愧极了,“自己真无能,吃饭来晚了,这回又让同学给笑话了。”我心里暗暗想着。我把头埋得很低,我感觉所有的人都在用异样的眼光看着我。我真想削尖脑袋找个地缝钻进去。我的心情失落到了极点,这时,一个声音传来,“给你吃吧!”我抬头一看,是班长。她的手里只有一个馒头了,可还是硬塞给了我。我不禁鼻子一酸,流下了激动的眼泪。我大口大口的咬着那个馒头,我的心里很热,很温暖,我觉得,生活中有雷锋在身边真好……
“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”雷锋虽然不在了,可他的精神和思想永驻人间。他虽然只活了22岁,可是,他一生中所做的事情却是那些活了上百岁的人也所不能及的。他的光辉照耀着每一个人,他的脚印指引着我们前行。我深深体会到:助人为乐的同时我们自己也能感到快乐,更重要的是,我们能在别人心中留下一丝温暖。生活中处处需要雷锋,三月五日是学雷锋日,因此,让我们从现在开始,帮助别人,同时快乐自己。让生活中处处都留下雷锋的足迹,让这个社会变成一个温暖的人间吧!
雷锋活动作文 篇8
上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。
一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。
我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。
这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!
雷锋活动作文 篇9
午夜,我起来喝水,刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾,带着我飘了起来……
“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于,它停下了。渐渐地雾散了,我飘落下来。看着这个陌生的地方,我的心忐忑不安,一紧一缩的。
我四处走走,走到一条街上。这里人不多,但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多补丁,裤子也烂了个洞,鲜红的血顺着破洞流出,看起来很可怜。我看她非常疼的样子,刚想走过去扶她,又止步了,我想:万一她是装的,万一她想讹人,万一她想拐骗儿童,万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走,我看见一个青年,他慢慢扶起老妇,轻轻抚摸着她的腿,说:“大娘你家在哪?你的家人呢?来,我背您!”啊哦,他根本不认识她,我有点羞愧。
又走了一段路,看见了一个小男孩,坐在路边上哭,我走过去问他:“你怎么了?”他说:“我……我跟妈妈走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,万一是他和他家人联合起来骗人怎么办?”我急忙说:“我还有事,先走了!”这时过来一个中年男子关心的问,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影,我猜测这里是帮帮岛(雷锋岛)吗?。
我找了个过路人问:“请问现在是什么时间?这是……”我话还没说完他开口了:“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大,十分狼狈。天啊!我穿越了,怎么办?
我冷静下来,这个年代有个什么名人?雷锋。好,我要找到他,和他一起做好事,到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了,呵呵!我为自己这个绝佳的想法兴奋不已,心里美滋滋的。
走了许久,我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去?于是,我便找了个人问:“请问你知道雷锋吗?”那个人笑着说:“当然了,怎么会不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困难的地方都有他的身影,只要能帮助有困难的,需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。
闹铃声将我叫醒,哦----原来是一场梦啊!虽然是个梦,我却感触很深。
今天看电视,报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了,我有这么优越的条件我能不好好读书吗?还有,做好事不能在嘴上讲—从现在做起,从身边做起。
我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱,我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年,美好的明天!
“学习雷锋好榜样……!”只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!行动起来,让我们一起做雷锋吧!
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