有意的活动作文

时间:2022-07-24 12:06:55 动作 我要投稿

【精选】有意的活动作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的有意的活动作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】有意的活动作文九篇

有意的活动作文 篇1

  今天我们学校组织了一年一次的秋游,这次是去金珠山庄。一路上,我们无比兴奋,人在大巴车上,心却早已飞到了金珠山庄。

  我们到达了目的地,教官先给我们班取了个响亮的队名——野狼队,我们的口号是“野狼,野狼,我们最强!”哪个队先完成任务,哪个队就是第一名。

  我们先来磨豆浆,有几位同学你一言,我一语,七嘴八舌地和“雄虎队”打起了“嘴仗”,另外几个动作快的同学则趁机攻下了这座“豆浆城池”。教官先把我们分成4人一组,找到属于自己的磨,就可以开始磨豆浆了。我们先把一小勺浸泡好的黄豆倒入磨上的小孔里,再加入一些水。一开始我不知所措,一会儿这里摇一下,一会儿那里晃一下,像一个盲人似的。经过我们反复琢磨后,终于,豆浆像泉水一样涌了出来,我们欢喜雀跃,鼓起掌来。我知道了,所有东西都是劳动人民智慧的结晶,都是来之不易的,我们要珍惜食物,不能浪费。

  接下去我们来打靶。看着教官拿着枪,像一个威武的大将军,我们都已经按捺不住了。周围的几位同学嬉皮笑脸,又打起了嘴仗:“教官大哥哪,不要杀我啊,抢下留人呀…。。”总之,这些“嘴仗小兵”说出的十箩筐话,有八九箩筐是废话。开始了,后面的人争先恐后要去看,许多人的“战绩”都是“百发零中”的,没有一颗子弹能正中黑色的小圆点。轮到我了,我一手抓着握把,一手拿着枪,看上去很镇定,其实心里怦怦直跳。“啪啪”,子弹飞了出去,射在靶子的右上角。我垂头丧气地回到了队伍里。

  这次秋游,不仅让我明白了要珍惜粮食,更让我深刻体会到了每种技能都是要经过刻苦锻炼才能掌握的。这是我最有意义的一次秋游!

有意的活动作文 篇2

  上个周星期五,老师布置了一项奇特的作业,就是做一个摔不破的鸡蛋。“怎样能使鸡蛋摔不破呢?”这个问题费了我不少苦心。

  第一次制作,我准备做一个降落伞。上面用作文纸,伞绳,底部用面巾纸。先把四张面巾纸卷成纸棒,再把其中一头用订书机订在作文纸上,另一头订在两张叠在一起的面巾纸上,制作成功了。可是, 鸡蛋在试验时摔碎了,我只好再做一个。

  第二次,我准备来个“无敌大包蛋”。先扯一大张保鲜膜,包在鸡蛋上,再拿胶带在上面一圈一圈地缠,缠到实在不能再缠后,再拿保鲜膜包一层。由于家里只有这一个鸡蛋了,所以没有试验。

  星期三上午第四节课,“摔蛋”比赛开始了。首先是一组,只见他们满怀信心地上了场,老师说:“一、二、三,扔!”他们就一起把鸡蛋扔了下去,扔下去后他们急忙检查鸡蛋,哎呀!一组只碎了两 个鸡蛋,我顿时感觉头顶上好像顶了一大片黑乎乎的乌云。

  轮到我们组上场了,我们组的“战绩”不是太好:七个成员中只有我、韩梦杰和同桌王轩拿了鸡蛋,也不知道其他人是没做还是鸡蛋在半路“夭折”了。我们三个站在椅子上,老师说:“一、二、三, 扔!”我们就扔了下去,王轩和韩梦杰的鸡蛋“幸存”了下来,而我的鸡蛋“挂掉”了,看着他们的鸡蛋,我很自卑。

  其他组同学做的鸡蛋也是各式各样,那可真是八仙过海——各显神通啊!

  从这次活动中我学会了:什么事只要认真做,就可以取得成功。

有意的活动作文 篇3

  在今天的这节科学课上,科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。

  这个实验要证明的是:“反冲力”。

  一上课,只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。第一排的同学都把头凑上去看。接着,老师说:“同学们,请翻开课本75页。今天我们学习反冲力!”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。老师举起气球小车,只见有一个小赛车的底盘,上面有一个气球。“我们吹气球时,吹好,一松开,气球里喷出的气体会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。”老师用力把气球吹大,先堵住口,一松开,气球就带着小车走起来了!同学们都惊讶地长开了嘴巴。“这也太神了吧?”“是啊,是啊……”接着,老师又做了一个很典型的一个实验:先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验,目光马上被吸引过去了。接着,老师用力把气球吹大,然后,手一松。只见气球向喷出气体相反的方向驶去,又马上把气用光了,笔直的掉了下来。就在这时,“叮铃铃……”下课铃响了“同学们,这节课就上到这里了。下课。”“起立!”“老师再见!”

  一节有趣的科学课就这样结束了……

有意的活动作文 篇4

  5月17日,我和妈妈一起来到了菏泽日报社五楼多功能厅听朱老师讲关于学习的讲座。

  “如今的家长特别关注孩子的学习成绩,给孩子报一些辅导班,增加了孩子的压力,使孩子很不快乐,不喜欢学习,厌烦学习,有一种‘小马拉大车’的感觉。”朱老师讲完后,我仔细想了想,我也参加了许许多多的辅导班,成绩不但没有提高,反而使我更加讨厌学习,学习成绩一落千丈。“特别是家长对成绩的注重,让孩子不管考了高分还是低分,她(他)都不快乐。”我很理解朱老师这句话,我们怕的不是考试,而是考试成绩出来后父母及身边人对成绩的看法:当我们考高分时,父母满面春风,而且对我们和蔼可亲,答应我们所有的要求;而当我们考低分时,父母的举止简直有天壤之别。

  朱老师又讲了如何让我们爱上学习。“第一,先培养兴趣;第二培养好奇心。”我觉得朱老师说得没错,频频点头,心想:我们学习就是为了学知识,如果对所学的知识没有兴趣,就不能学好。对什么事都没有好奇心,也就没有动力,不会去大胆探索。我感慨万千,心潮澎湃。

  朱老师讲得头头是道,对我以后的学习触动非常大,让我对学习有了新的认识。希望小记者中心多举办这样的讲座,让更多的小记者受益,从而对学习产生浓厚的兴趣!

有意的活动作文 篇5

  今天,我们学校要举行义卖活动了。同学们都非常兴奋,因为他们马上就要买到自己要的东西并把自己的东西卖出去了。我也不例外,因为我马上就能买到我认为最珍贵的东西—书了。

  “义卖活动开始了!”,同学们欢呼起来。都想抢先把自己要的东西卖到。

  操场上人山人海,热闹非凡。同学们起劲地抢购他们喜欢的物品。有的买布娃娃,有的买书,有的买玩具,真是五花八门。

  我买了三本书,还想再买一本,真是不巧,正好这时候义卖活动接近尾声了。还好同学又送我一本书,不然我就买不到了。

  最后告诉你:义卖活动中自己东西卖出去的钱是要捐给智障人士的。这还是我第一次用自己的钱去买别人的东西呢!

  就这样,义卖活动在一片欢声笑语中结束了。我真高兴呀!不仅是因为我得到了自己喜欢的书,还因为智障人士会收到同学们捐出的爱心!

有意的活动作文 篇6

  早晨我一睁开眼睛就很兴奋,因为今天是我第一次参加小记者活动。我快速的刷牙、洗脸,吃了早饭后8点30分准时到潮客店门口集合。等了一会儿老师开始点名了,我很激动。小记者们都到齐后,老师带领我们进入谷馨坊体验做蛋糕去啦!

  到了那里我们就准备做蛋糕了。先是一个阿姨给我们每人发了一个帽子、口罩还有一双手套。老师指导我们穿戴好工作服后就开始做蛋糕了。首先我们先把蛋糕坯子放到一个会转动的工具上面。然后用刀开始抹奶油,一边转动蛋糕一边抹,要把奶油抹的很平,把蛋糕上面抹平还要抹边上的,这个看上去很容易可是做起来就很难了,我转来转去怎么也抹不好,看着抹的乱七八糟的蛋糕,特别想笑。我一次一次地转一次一次地抹,在师傅的帮助下我终于弄好了奶油。然后就是在蛋糕上画上我喜欢的图案了,我拿着一个挤果酱的东西在蛋糕上画了一个大大的心形,我选了两种颜色来装扮我的爱心图案,最后就是摆水果,我认真的放好水果。我的爱心蛋糕就算完成了。我爱我爸爸、妈妈、妹妹,我要和她们一次吃。

  今天的活动真有意义,我很开心。下次有活动我还要参加。

有意的活动作文 篇7

  春节快到了,苏州的大街小巷都变了样。彩灯、“福”字、对联……多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里,我用眼睛捕捉了几个好镜头。 首先,先看看我的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的.老爷爷,……

  春节快到了,苏州的大街小巷都变了样。彩灯、“福”字、对联……多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里,我用眼睛捕捉了几个好镜头。

  首先,先看看我的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的老爷爷,提笔写下了一副对联:“雄鸡福寿唱新歌,猴报安康吟雅韵”。这副对联真可以称得上是绝妙啊!除此之外,每家每户都贴上了“倒福”。小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服,大家都在等待春节的到来。

  接着我们去超市里逛逛。超市里,人可是多得不得了!而且,大家都不管三七二十一,先买了再说。饮料、小吃柜台上可是水泄不通啊,假如说,在这儿丢了人,找起来可不容易!悄悄告诉你,幸亏我家购年货购得早,要是你现在去啊,付钱结帐不知要等到何年何月。排队的队伍就像一条龙,在超市里穿梭。你要从超市进去,就别想从那儿出来!

  门口的小商店也忙得不亦乐乎。门口挂满了红灯笼,一串一串的,看得我眼花缭乱。在这么多商店里,最喜气洋洋的要数石路路口的小吃店—“有意思”了。一走进“有意思”,一只只“烧鸡”朝我迎面扑来,害得我口水直流。瞧,窗户上、墙壁上、天花板上,贴满了“鸡”,哎,那么多“鸡”,吃都吃不完哪!

  一眨眼到了晚上,大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放,漂亮的烟火在天空中绽放,增加了节日的气氛。每个人都穿上了新衣服,等着长辈发红包。看着这一个个厚厚的红包,大家心里都开了花。我啊,现在已经收到500元的压岁钱了,当然我不会乱用。我都把它们藏在小金库里,等到教学费的时候,再把它们给牺牲了!

  你看春节活动多么有意思!

有意的活动作文 篇8

  这周,我们学校组织四年级同学去长乐青少年素质教育基地进行三天的学农活动。这三天里,我学到了很多农家知识,也参加了许多农村活动,其中扎稻草人的活动最让我记忆犹新。

  学农第三天,教官对我们说:“今天我们的任务是学习扎稻草人。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,随后,我们担心能不能学会扎稻草人,没等我们思考完教官就带着我们去场地了。

  走进一间小屋子,我们先仔细听教官讲解制作要领,知道了怎么样的稻草最适合做稻草人,要怎么捆绑等等。我们终于到了大显射手的时候了,我抓来一把稻草,仔细地把了一通,结果不小心“牺牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的边缘,用橡皮筋把它给扎成一束束的,终于扎好了它的手臂,我松了一口气,心想:终于扎好一部分了!可是一想到还有头和脚要扎,叹了一口气,继续做起了稻草人。我们同学有的从头部扎起,做了一个“头大身小”的可爱小人;有的从脚扎起,结果后面稻草不够,成了一个无头“草尸”……

  最后,我们进行了评比。当老师宣布获奖人员时,没有我的名字,不禁感到有点失落,但我转念一想:失败乃成功之母,下一次我会做成功的!

有意的活动作文 篇9

  今天,我参加了潮州电视台组织的一场有意义的活动——“爱绿护绿”公益活动。

  早上,我和奶奶、爸爸七点钟就起床了。赶到集中地点时,参加活动的人早已排起了长龙,有的人拉着“爱绿护绿”宣传条幅,有的人举着标语,非常壮观。我们兴致勃勃地跟在队伍的后面。

  随着一声令下,队伍出发了。我们沿着滨江长廊,一路前行,边走边喊宣传口号——“爱绿健步行,护绿你能行”。突然,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。工作人员赶紧给大家分发雨衣和袋子。我也穿上了雨衣,心想:这个袋子是干嘛用的?奶奶告诉我,这个袋子是来装垃圾的。哦!只见大家冒着雨把草坪上的糖纸、饮料瓶和面巾纸,装进袋子里,我也赶紧加入他们的行列。我看见了糖纸、饮料罐马上捡起来,奶奶笑眯眯地向我竖起大拇指。不一会,在大家的努力下,滨江长廊的面貌焕然一新,在雨中,显得更加美丽。

  活动中,我和一群小朋友还在湘子桥为大家表演了文艺节目呢!

  我觉得这次活动很有意义,希望更多的人爱绿护绿,让我们的环境更加美丽。

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