动作作文

时间:2022-06-06 18:46:07 动作 我要投稿

有关动作作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的动作作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关动作作文合集8篇

动作作文 篇1

  感动是爱的泉源,它给予我温暖,让我时刻铭记在心。感动,是一种美好又温暖的感觉,我在犯错时,希望我可以感动别人,请求别人的原谅,可是每个人的心真有那么坚硬?感动是美好的,感动是温馨的,在关键时刻,你感动了别人,在关键时刻,别人也会感动你让我们携手把整个国家变成温暖之国吧!

动作作文 篇2

  听风无忧,落雨无愁,我从不能晓得这是三分怎样的潇洒,也更不晓得“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”又是七分怎样的倜傥,倒是晓得了青莲一生的狂妄、野老一世的慨叹,细细想来,不觉哑然失笑--却是你开的玩笑,你却不理,仍是疾风劲草的黑白风姿,我却平白无故多了分悸动。

  放眼这个光怪陆离的大千世界,似乎上帝出了些纰漏,重复多了,人心冷漠了。听窗外雨,萧瑟湿了满身,可庆的是,你终在此。身上散着缥缈的墨色薰香,始终是有心者可见,无心者闻之无味,却让我安心,我明白世上待我最诚的一定有你。与你相伴,鼓起勇气又十分淡然地倚在窗边,好磊落的清风,不离不弃的牵着雨袖,连成了“大珠小珠落玉盘”的玲珑。似乎懂了什么是“听风无忧,落雨无愁”,更是多了三分“小楼昨夜又东风”的享受和微妙的感动。你不说话,也吝啬那一丝笑,只因你懂得太多我还不懂。

  都说离别的日子像秋天的叶飘落,或许你能让我想象到那一份凄然,却终无办法让我在乎,我寄愁心与明月只是想象中最赤诚的童话。于我,也算是一种忘却,忘却与那群本是陌路之人的种种不快,我与她们的留恋中从未有过彼此。你是我唯一的安慰,依旧温暖之余,你却良久才开口:“若有人欺你、辱你、谤你,该如何?你需忍他、让他、敬他,今朝之后,你且看他,即可。”

  中学之后,我却也不曾过分的想念过昔日的他们,不过路人何必回头。粉饰太平的我与朋友不过是有一句没一句的闲聊,并无知心可谈,倒也清明。花火流年,一指檀香,暑期如此,本就喜欢安静的我熟识了那份寂寥,自也是有心耗着时光无心,守着奈何淡然。久而久之,那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为过往,多了些石灰碎屑。夏蝉吟唱,夜色薄如蝉翼,伏案执笔虽是无心,你终相伴却是有意,尽有些红袖添香夜陪读之乐。

  偶然看到你袖上写着:“杜鹃不啼,而要听它啼,怎么办?答曰:等待它啼。”

  此时有电话进来,那头的人幽幽开口:“我是你的同学。”握着电话,我竟早有了七分笃定:“纺吗?”电话那头是默然,片刻的停顿里恐怕是五味杂陈,往事回肠吧。侃谈了几句,鼻子竟有些酸楚,我终忘却了她的种种不好,感动总是不经意间袭来,想起书香里的种种,有些大电影的氛围,此刻周围的一切都只是陪衬,淡然的嘘寒问暖中流淌的是如水的动容。那份欣然若非亲身有怎会理解,结束语是如此简单,简单的真实——我们还是朋友。

  若你要等一人,而他不来,怎么办?等他来。

  朋友,感谢你,亦很淡然的你让我懂了许多,万籁俱寂时,你伴我、依我、知我,我又怎会不懂?感动如你,带来感动的亦是你,你虽只是一纸诗卷,却以紫墨云舒之气抒我一人的浮世清欢,一人的绿水长流——青葱岁月,就这样简单被你感动。

动作作文 篇3

  实践是每个人一生中不可缺少的东西,但实践是什么呢?实践就是用实际行动去做,去履行。所以,我们要经常去实践,因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。

  在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告,这些小广告严重影响城市的环境,所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。

  这样,我就开始刮小广告了,刚一开始,我在小广告上倒了一些水,然后用铲子在小广告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我发现刮小广告应该倒的水少一点,水太多的话就会有一些留在电线杆上面,所以我吸取教训了,少倒了一些水,但发现我还是刮不掉,于是,我思考着:到底为什么刮不掉小广告呢?是不是我刮小广告时用力太大了,所以我才刮不干净?为了证明自己的想法,我再次找了一个小广告,在它的身上倒上水,再用小铲子轻轻的、慢慢的.刮,终于,我刮掉了一个完整的小广告,虽然汗水浸湿了衣服,但我望着刮掉的小广告,心里油然升起了自豪的感觉。

  经过这次实践活动,我明白了一个道理:干什么事一定要找对方法,如果没有找对方法,用再多的力气也还是徒劳。

动作作文 篇4

  今天,我帮奶奶扫地,拖地,干家务活真的很不容易,我以后一定要帮奶奶多做一些力所能及的事。我扫地的时候把每一个角落都扫了,真是腰酸背疼,这时我才知道每天奶奶有多么辛苦,我认真的扫每一个角落。

  扫完地以后,我又去拿拖地的拖布,我也跟扫地一样把每一个角落都拖了,突然,我发现一处地方没有扫我马上就放下拖布拿起扫帚就扫,我也再拖一次。这次我才知道劳动的辛苦,以后我一定更多的帮奶奶做事情。

动作作文 篇5

  低碳,低碳,我们老是要说要过地摊生活,也没有太大作用,在这里,我提几个低碳妙计。

  1.少买过度包装的商品。比如:月饼,酒,儿童食品。如果减少使用1千克过渡包装纸,可节能约1.3千克标准煤,相应减排二氧化碳3.5千克。

  2.饮水机不用时断电。一台饮水机饮水机每天真正使用的时间约9个小时,近三分之二的用电量因此被白白浪费掉。再断电的同时,每台饮水机节电约366度,相应减排二氧化碳351千克。

  3.减少一次性塑料袋使用。现在大概还有很多人在用一次性塑料袋,光我家,西瓜呀,黄瓜呀,都用一次性塑料袋,假设一个人一天少用一个,一天就能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克。

  4.每月少开一天车。我想许多父母都是有车一族,那车的魅力,是他价钱的基本,可是,你知道一辆车要用到多少油,多少钱呢?每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

  5.每月手洗一次衣服。现在几乎每个家庭都有一台洗衣机,虽然洗衣机给生活带来很大的帮助,但只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费.如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤,相应减排二氧化碳3.6千克。

  过低碳生活,从我做起。

动作作文 篇6

  前苏联著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。读书是一种文化的推广和传承,也是当今人们在紧张工作之余的一种休闲方式。全世界各个国家有许多人都热爱读书。因为书籍可以为我们带来知识,带来快乐!

  4月23日是第21个“世界读书日”。从资料上查阅,“世界读书日”又称世界图书与版权日,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  在《小主人报》上饶新闻学校老师的安排下,我们高级班的小记者参加了由上饶市文化广电新闻出版局主办、上饶市图书馆协办的上饶市第六届“读好书”全民阅读活动启动仪式。主持人宣布活动启动时,台上的一个大圆球转动起来,投影下,圆球上出现了很多介绍性文字,大家眼里都充满了兴奋。启动仪式结束后,我们聆听了上饶师范学院原副院长吴长庚教授关于“朱熹和书院文化”的专题讲座,从中我了解到朱熹是江西省上饶市婺源县人,和我还是老乡呢。我真为有自己的家乡造就了许多伟大的名人而自豪!

  作为小记者,我们还有采访任务。期间,我采访了市文化广电新闻出版局毛局长,她跟我介绍了今年市文化广电部门在倡导全民阅读方面所做的主要工作,以及阅读的体会和意义。但由于时间关系,没有采访到吴长庚教授。很是遗憾!

  通过介绍,我了解到书籍一般分为两种,一种是纸质书,一般一本书只讲一个故事或只围绕一本书中的一个主题来铺展情节,白纸黑字,看得舒服;另一种是电子书,只要下载好了就可以在电脑或手机上阅读,而且容量很大,可以下载好多本阅读,但长时间阅读会对眼睛造成大的伤害。所以我不太赞成阅读电子书,尤其是小朋友和未成年人。

  参加这次活动让我感受到了文化的传播、知识的力量和纸质书的古老,电子书的先进,更感受到好的书籍给我们带来的快乐!

动作作文 篇7

  在丰富多彩的关于课间活动作文里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

  游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

  当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!

  盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了关于课间活动作文了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”

  游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

动作作文 篇8

  炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!

  坐在阳台,仰望天空,穿越未来……

  站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……

  我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。

  我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!

  这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

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