绿色行动作文

时间:2022-04-20 16:18:01 动作 我要投稿

【精品】绿色行动作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的绿色行动作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】绿色行动作文4篇

绿色行动作文 篇1

  我们的校园非常美丽,有绿茵茵的草坪,有红艳艳的花朵,还有高大的树木。可是,经常有一些不懂礼仪的小学生乱扔废纸、随地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行为随时都可以看到。

  了解了情况之后,我们班上的同学,准备开展一个“绿色行动”,使我们的校园变得更加美丽。

  绿色行动之一:在树上挂保护牌

  我们拿出一张硬纸板,在上面写上“我是小树,请不要使我发疼”。在画上了几个小朋友在给树木浇水。画好以后,我们就把这块保护牌挂到了一棵小树上,微风一吹,保护牌一晃一晃的,好像在向我们点头表示感谢呢!我们看到这般景象,也高兴的笑了。

  绿色行动之二:给花草树木浇水

  做好了保护牌,我们又提来小桶,接满水,一边给花草树木浇水,一边哼起了自己编的的小儿歌:“花草树木你们好,我们给你浇水啦!花草树木快快长,我们盼望你长大啊,你长大!”。我们浇完一桶水,又提来下一桶水。就这样来来回回十几次,一颗、两颗、三棵……我们终于把全部树木都给浇完了,可是我们都累得满头大汗,望着花草树木,我们仿佛听到了树木喝水的“咕咕咕咚”的声音。

  绿色行动之三:在校园里种植物种

  我们给树木浇完水,又来到学校的空地上,拿着事先准备好的植物种子,有太阳花、牵牛花、南瓜、西瓜……开始种植了,我们分成小组,一组有一小片地方,我们先挖个坑,在每个坑里种上各种植物种子,然后埋上土,踩平,最后再浇水,这样,就种好了。

  看着我们的校园一天一天地变美丽,我们心里美滋滋的,好像吃了蜜一样甜。

绿色行动作文 篇2

  周末,我与同伴们一起来到公园打扫卫生,开展了一次“绿色行动”。

  我们这一大队共有四人,分为了两个小组,由我和小陈在广场打扫卫生,小蓓和小吴到草坪上除草,让新栽的树苗长得壮一些。分好了工作,我们拿起各自需要的工具回到岗位上认真地工作起来,一段时间之后,终于把整个广场打扫完了。累得我们混身大汗,广场显得干净了许多,我们的垃圾铲里却堆满了枯枝落叶和废纸,还有一些食物包装袋等许多垃圾……。我和小陈准备和小蓓、小吴她们汇合,顺便看看她们干得怎么样。来到草坪上,只见每棵树苗旁边的杂草都被踏为平地,她们累得筋疲力尽,正坐在一块大石头上休息,豆大的汗珠在她们的脸颊上流淌着。

  我们正准备回家时,突然看见一个小弟弟在花坛里摘花,我急忙跑上去说道:“小弟弟别摘花,这样会把小花弄疼的。”小弟弟听了我的话连忙把手缩回去,说:“真的吗?那我再也不摘小花了!”说完小弟弟又跑去玩儿了。小陈的脑海里冒出了一个问号:要是还有人去摘花那怎么办呢?我想了想,脑袋里突然钻出了个点子:不如用木板做一个环保提示牌吧!对!就这么办,大家都赞同我的主意。于是,我们拿来几块木板,在每一块木板上面写了一个环保提示语,分别有:“小脚不乱跑,小草微微笑。”“小花多可爱,请你别伤害。”还有“不要让果皮箱饿肚子哟!”等等……。写完,我们便把牌子插好,这才放心地回家了。

绿色行动作文 篇3

  前几天我们学了《鸟儿的侦察报告》一课,被课文中的一幕幕所迷惑了,为什么天空不再湛蓝了?河水不再清澈了?鸟儿不再歌唱了?于是,我们五1班的同学就商量能为环保做点儿什么。

  下午,我们拿着小铲,小锄头,提着小桶,扛着宣传牌,兴高采烈地来到小花园里。老师分好小组后,我们就迫不及待地忙开了,我们两个一组,三个一群,有的拔草,有的浇水,有的松土,忙得不亦乐乎,干劲冲天。在我们小组里,小军和张玉红负责浇水,我和香负责捡垃圾,小辉负责松土,除杂草,大家各尽所能,把自己最拿手的劳动绝活都亮了出来。你看,香是班长,干起活来可不马虎,只见她弯着腰,被太阳得通红的脸上布满了汗水,一双手飞快地把花园里的垃圾捡到垃圾桶里,认真,细心,连一点儿细小的纸屑都不放过,一颗颗豆大的汗珠从额头上滚落在绿油油的草地上,这是辛勤的汗水啊!看见她干得那么起劲,我也不敢马虎,和香一起捡了起来······

  经过我们的女里,在旁观看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我们的行动当中。功夫不负有心人,校园在我们的辛勤劳动下,重新变得美丽,整洁了。最后,我们在草地上里了一块宣传牌,上面写:美化校园,从我做起。看着宣传牌上的提示语,我希望人人 都能自觉保护环境,这样才能建造美丽的大家园。

  这次绿色行动虽然做得很累,但看到我们辛勤劳动的.成果,心里像饮了蜜似的,甜滋滋的。

绿色行动作文 篇4

  现如今,人们讨论最多的话题是环保,提倡的是环保,政府呼吁的也是环保,然而,这些常常挂在嘴边的词却没落到实处,只是嘴里蹦出来的两个字罢了。

  前些天,我从奥英班回家,坐在爸爸的车上,我打开天窗和作为窗,本想呼吸一下新鲜空气,却闻到一股刺鼻的臭味,仔细一看才发现地上有许多果皮、糖 纸、烟头和口痰,一整条路都是一片狼藉,奇怪的是,竟没有一个人“发现”。看到这一幕,令我不禁想起了结束了一个月的“哥本哈根会议”,贵阳市的“三创一 办”以及学校的“创建国际生态文明学校”的一系列环保活动,我轻轻的叹了口气,便决心做一个环保小公民。

  说干就干,下午送走妈妈后,我就抄起抹布,戴上手套,拿起小刮板,急匆匆的下了楼,这些贴小广告的商家似乎不考虑胶条的浪费,只是一个劲的贴,让我 用刮板刮了半天,唉,这时,我想起了“人多力量大”这句话,便借用物业管理处的小黑板写了告示,第二天,我奇迹般的发现,在环保队伍里,有许许多多公民, 不约而同的加入到环保行列中来,和我们一起爱护地球。

  大年初六那天,我和爸爸妈妈一起去金阳玩,那天天气不错,车开得很快,风呼啦啦的吹,十几分钟后就到达目的地,老爸把车停到行政中心的市民广场上, 我和爸爸妈妈漫步在小岛上,花丛间的很平,垂丝海棠冒出了芽,有着淡淡的花香,几年前,这里仍是荒芜人烟,垃圾满天飞,而现在,没有了垃圾,修了漂亮的房 子,绿化环境也好了,虽然这都是“政府行为”,但是它带给人们的好处是无穷无尽的。

  其实,在班上我们也能从每天的打扫卫生的情况发现每个同学的“环保意识度”,学校也是我们的一个家,在学习和生活能力强的同时,我们也要重视对“环 保”的重视以及影响,我在监督卫生的同时也在数同学们对地球的“危害程度”每天仍的白纸可以订成十个小本子,位居可以装一个大书包……也许这都不稀奇,但 如果我们把这些浪费都变成节约,那才是一个真正的奇迹。

  作为一个贵阳市民,不仅仅是享受,而是要爱护它、保护我们的生长之地,贵阳市的“三创一办”不是给别人看的,而是一种检验自己保护环境的能力,也是对贵阳市民的一种考验。

  如果,我们不爱护环境……海平面上升、冰雪消融、动物们找不到家,地球妈妈不能再供给我们的生活……那不在是捡一张纸,少丢一个烟头、少浪费一升水 的问题,而是我们生存的家园受到威胁,人类不知去向的问题了,作为一个小公民,我们就要担负起保护“母亲”的责任。当我们每捡一张纸,少浪费一度水……这 些微不足道的小事,却能让我们终生受益,为了让“”不再是两个没有用的字,我们只有用自己的行动来挽回地球。

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