【必备】动作作文（通用31篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动作作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
今天早晨，我和妈妈来到公园里去寻找冬天，你猜猜我找到冬天了吗？……
首先我看见一位老爷爷穿着厚厚的棉袄，用围巾把自己裹得严严实实的，一群鸽子在他的叫唤下飞来飞去，有的停留在空地上吃着美味的“早餐”，有的好像在跟同伴比比看谁飞得更高，还有的在爷爷的四周转来转去，好像在跟他的主人说：谢谢！
我来到小草前，它垂下头，没有力气了，好像在对我说：快救救我吧！我告诉它，不用难过，你很勇敢，不怕困难，是我学习的榜样，只要春风一吹，你就会顽强的站起来的，现在的你也很美丽。
最后我来到一片小树林，一阵寒风吹来，枫树的叶子就慢慢飘落下来，像是在林间翩翩起舞，我捡起一片枫叶，放在鼻子前闻了闻，她身上还有刚刚离开妈妈怀抱时的清香，再加上她金黄的颜色，显得格外美丽！
初冬的公园，真是美丽无比呀！
动作作文 篇2
在一个阴天的早上，我的少年玩伴去世了。但是他却一只活在我的心里。
事情是这样的，在我上小学5年级事，他上棵常常晕倒还不停的流着鼻血，当事我们以为没没多大的事情，可是没过一个月我去他家玩时，那时我惊呆了，他家的门是锁上的，敲敲门没人来回答，我问邻居时才知道他得了白血病，天啊，老天你为什么这样不公，你创造了他现在你又要毁灭他。
在他走的一个月里，我一直在想他现在在那呢？他现在正在治疗吗？
我报着这中想法度过了1年，当我上6年级时，我听说他回来了，我喜出望外，一蹦一眺的来到他家，我敲了敲门他的妈妈开了门，我说“阿姨您好我来看他的”。说完我进了屋，可眼前的景象不是我想看到了，他脸色苍白，最也是我当时好想哭可还是忍了下来，我不想给他是去克服病魔的信心，但是他对我说：“不碍事的，这是上苍对我的考验，熬过去我将是风雨后，见彩虹的”。
然后他坦然一笑，过了一个月他是是死了，我难过极了，但是他的笑却一直留在我的心中。
是的不经过风雨怎会见彩虹？
动作作文 篇3
一生中，总会有一件令人感动，令人难忘的礼物，它可以是一个实物，也可以无形的……
塞着耳机，轻缓的音乐流淌进我的心房，令我想起了一件难忘的礼物。
在一节音乐课上，音乐老师提出要求每人来唱一首歌。天呐，谁都知道我唱歌五音不全，极其难听的事实好吗。我怎么办！
第一个人……第十个人，眼看马上就要轮到我唱了，我绝望了，溜是不可能的了，抱着“必死”的决心，我开口唱了起床。
一曲完毕，我尴尬地望着底下嬉笑的同学，就连我的好“闺蜜”都笑得死去活来。
音乐老师却带头鼓起掌来，她面带微笑：“你们在笑什么，我觉得唱得很好啊！音不准可以练，这位同学仪态大方，不扭扭捏捏，敢开口就唱，这些是绝对练不出来的，你们应该鼓掌，而不是嘲笑！”话音刚落，嬉笑的声音不见了，教室里一片静默，音乐老师又鼓起掌来，还是那个令我感动的笑容：“加油哦，下去吧同学。”
我感激地望了音乐老师一眼，轻点头，回到了座位上。
这份礼物对于我来说十分珍贵，哪怕之后有人送再贵重的物品，都抵不上那掌声、那微笑。以前是，现在是，之后也会是。
正是因为这份鼓励，教会了我自信，教会了我勇敢地面对缺陷。我想我会一直自信下去，正如她说的一样。
音不准可以练，有缺陷可以补，有不好之处可以改，但不在乎别人的议论，努力做自己却是最宝贵的。
谢谢您，您的鼓励，是给我最好的礼物！
动作作文 篇4
在我们的人生当中，听到了许许多多的话语。有的早已淡忘，有的不清不楚，有的却久久没有忘记，其中我最难忘的一句话是——“发愁不如行动”。
记得在四年级上学期的时候，有一个周末作业非常多——关于雪的作文一篇、佳作抄一篇、语文数学卷各两张……啊!作业怎么就这么多啊!我越看越晕，这么多作业，这叫人怎么做啊?平时爱放假的我居然第一次感慨道：“上学真好。”
放学了，阳光明媚，花儿开得正艳，红旗迎风飘扬。可是我的心里，却是狂风暴雨，天黑漆漆的，风“呼呼呼——”地吹着，花儿全凋了。我不禁抱怨道：“老师啊，我和你前世无冤，今世无仇，干嘛让我们做那么多作业啊?”
回到家，看着这堆积如山的作业，我根本做不下去。唉!这要做到猪年马月啊!这时，妈妈进来了。我向她抱怨了一番，她安慰道：“没事，你不要急，慢慢地做，一定会做完的。”
“可作业太多了，要做到多久啊?”我又说。
“发愁不如行动。”妈妈说，“你做，时间也是一分一秒地过去，你不做，时间也是照样过去，你还不如认认真真地做，就算做不多，总比没做好啊。”
听了妈妈这番话，我突然想到了一个故事——《愚公移山》。愚公想移掉前面那挡路的山，移山的过程中，他面对这样的两座大山，不发愁，也不抱怨，天天挖啊挖，终于把两座大山移开了。对啊，发愁不如行动，愚公不就是这样把那两座山移开的吗?我慢慢做，一定可以做完的。我又做了起来，做了几个小时，我发现作业其实也不多。
“发愁不如行动。”这句话深深地刻在我心里，令我难以忘怀。
动作作文 篇5
一天晚上，我坐在山坡上，欣赏着天空那美丽的星星，我自言自语道：“咦，奇怪，怎么有一颗星星越来越大了，等等，不是变大，而是它正向我飞来！”我慌张起来，赶紧跑起来，“不不不，别砸到我啊！”我看到那个流星正在飞快的靠近我……
“轰！”，我睁开眼睛，发现在我身后的两厘米，有一个流星，我紧绷的心松了：“好险啊，就差两厘米我就要跟这世界说拜拜了。”我再仔细看这个流星，发现这个流星发着金色的光芒，而且越来越亮，我想：不会这个流星都是金子吧，那我就发财了，万岁！正当我做着我的发财梦时，光芒顿时大增，照的我睁不开眼睛，当我感到四周的光芒减弱时，我才敢慢慢地睁开眼睛，映入眼帘的是一个穿着白色衣服的天使！我惊讶地看着这个天使，我之所以惊讶，不仅仅因为他是天使，更重要的是他只有一只翅膀！我问这个天使：“是不是天使都只有一个翅膀？”天使说：“你在问我？”我说：“这里除了我和你还有谁？”天使回答：“说的也是，其实天使都有两个翅膀……”我打断他的话：“也就是说你不是天使？”天使说：“我当然是天使，不过不知道为什么，我的翅膀突然消失了一只，只有一只翅膀不能呆在这么高的地方就掉下来了，不过由于一不小心掉进了天堂逃生舱，所以掉下来时变成了石头，现在只有找到那只消失的翅膀才能回去，你能帮我吗？我想了一下就答应了。
于是我回家先睡了一觉，早上乘现在是假期就四处乱找，我在一个公园里看见一只兔子，它的腿似乎受伤了，我向四周看了看，发现了一个小诊所，就抱住兔子进去包扎，付钱时，我只好把我存了好久的零花钱拿出来。之后又来到一个无人小巷，里面有很多只蚂蚁，本来我可以无视它们直接走过去，但我则是小心翼翼地走过去，没踩到一只蚂蚁。还有一次我看见有个老奶奶躺在路边，我就过去问到她的地址，然后送她回家……到晚上，还是找不到天使的翅膀，倒碰见这么多的事，我就过去看天使，刚到那边，我的胸口处出现了很多光芒飞向天使，在他翅膀的另一边形成一个新的翅膀，天使对我说谢谢你的帮忙，并送我一块漂亮的陨石就飞走了。
原来，他的翅膀是善良，我之前每做一件事，都会有一点光芒飞进我的胸口，不过我可不注意。
动作作文 篇6
六一，我的最后一个六一。我每天都在成长，埋藏在幼稚、天真下的是一颗正直、理性的心。
星期六，因为得知假期只有一天的我，正忧愁地在家写着少之又少的作业，临近考试，夏天的炎热，我努力、奋斗的热情也都一一消失。看着一旁努力在写数学作业的弟弟，我也认真的写了起来。过了一会，一旁的弟弟轻轻地碰了碰我的手臂，说：姐姐，这道题我不会做，你教教我。好啊。我笑着接过卷子。我仔细一看，说：这你都不会。算了，还是教教你吧。我立马把题目抄在了草稿纸上，不过一分钟，解出了这道所谓的难题。来，你过来，我教你。我向弟弟招了招手。又说：你看，这是道除法我将毕生所学都讲了出来，但弟弟还是听不懂。哎呦喂，我这暴脾气！我气得站了起来，打算不教了。我看了看没有交完的题，心想：算了，不就是道题吗！
来，你过来，我再给你讲一遍。我对弟弟说。我一边讲一边把做题过程写在一旁，弟弟也认真地听。好了，听懂了吗？我又一次询问。嗯，会了。弟弟笑着说。我给你出一道题。我也笑了。一会儿，弟弟接过我出的题目，在一旁认真地写。姐姐，我写完了！弟弟一边说，一边把递给我。我看了看答案，笑着说：嗯，会做了，下次不会记得找我教。
屋内，是一大一小在认真学习。
十四五岁，我不再冲动，而多了一份理性。理性让生活的点滴更加美好。
动作作文 篇7
我推着自行车漫步在小路上，思绪被风儿牵走了……
“穷人的孩子早当家”，在我一年级时，就像大人一样成熟，当然，被骂已是家常便饭。我学习很卖劲，愿望是考上清华北大，在级里名列前茅。久而久之，便被骄傲那个恶魔盯上了，入侵了我的身躯……
有一次，班上进行小测试，因受“恶魔”控制，我做完又不检查，便趴在桌上呼呼大睡起来，同学看见，便叫我：“欢欢，检查呀！”我听了，笑了笑，“检什么检，无聊，不检还不是一样一百。”说完，便继续与周公聊天……后来，试卷发下来了，只考了六十分。我看了，满不在乎地把试卷塞进了书包，便哼着小曲回家了。天气真好呀……我回到家中，把试卷翻出来，丢在桌上，给父亲看。父亲看了看，叹了口气，问我考差的原因，我听了，理直气壮地说：“没原因，只是考差了而已，下次考好点不就行了！”“你……”父亲被我气得说不出话来，他铁青着脸，低垂着头，邹了邹眉，沉默起来……不一会儿，父亲猛地一抬头，望了望我，咬了咬牙，便破口大骂起来：“你呀，永远比不上哥哥！”我听了，像被电触到似的，向后退了两步，眼睛睁的大大的，看着父亲。“你哥哥人家次次一百分，你呢，才那么一丁点儿成绩，你哥哥是沙漠，你只是沙漠里的一粒沙子！……”我用手撑在桌子上，嘴里嘟囔着：“又是哥哥，又是哥哥，哥哥……”泪水像断线的珠子往下掉，想接也接不住。一分钟……两分钟……三分钟……时间老人走了一小步了，父亲那讽刺的语言还如滔滔不绝的河水奔流而出。“我真怀疑你是不是我女儿！？……”心中早已像刀绞般疼痛，熊熊怒火燃烧着我的心，我握紧了拳头，手心直冒汗，“够了！你！我一会超越他的！如果我超越不了他，我就不是你女儿！”我打断了父亲的话，恨中带着千万斤重的决心下了死话。
从此，我用自己的力量把“恶魔”赶跑了，经常拿全级第一，三科平均分95%以上，不为别的，只为了：反抗父亲，让他知道，我不比哥哥差！我恨他！
时间流水般逝去了，心中一直是那个目标，永不改变！直到让父亲明白我不比哥哥差为止！
上学期的一天，我把放在书包已久的顺德区作文获奖证书拿给父母看时，我狠狠的瞪了父亲一眼，接着，冷笑了一下。他们看了证书，欣慰的笑了，拿着证书进了房间。这时，从房间里床来了一阵“嗡嗡”的声音，我也是有好奇心的，便鬼鬼祟祟的走到房间门口，把耳朵贴近门口听。一会儿，我蹬直了腰，眼睛呆呆地瞪着前方，眼泪源源不断往外涌，那句话在我耳边萦绕“唉，这孩子总算没令我失望啊！她从小最怕我拿她跟哥哥比来说她不行，我骂她我的心也在流血呀，虽被她恨了足足五年，不过总算没白费心思……”“为什么！？父亲你为什么要这样做！？为了激励我，被女儿恨了足足五年也可以吗！？你真的好笨！好笨！好笨……”我用手抓着前额头发，痛不欲生。
“父亲，误解你了，对不起！”
“我知错了！”……
我用手轻轻扭开了门，父母抬起头来大吃一惊地看着我，我眼泪在眼眶里打转嘴微微颤了颤：“父亲，我……我……对不起。”忽然，我抬起头来，大声说：“父亲，我发誓我以后再也不会骄傲了！”接着，赶紧垂下了头，父母露出了笑容……
那刹那，我心随之而动！
父亲，我一定会超越哥哥的，现在不行，那就长大；长大再不行，那就到老；反正，总会让你看到那一天的！！！
动作作文 篇8
青奥行动——我是小小主人翁第二届夏季青奥会将在中国南京举行，我作为一名生活在南京的小学生我感到非常自豪。在欣喜之余，我在深深地思考我应该做些什么呢？
我作为一名南京的三年级的小学生，可以为青奥会做的事情有很多很多，我要好好学习、保护环境、宣传奥林匹克精神等等。首先从我做起，同时带动身边的人了解青奥会的意义。
青奥会是专门为14至18岁的青年人设计的运动会，让青年人从运动中收获健康的生活方式；我要努力学习英语，用流利的英语介绍我们美丽的六朝古都南京，让全世界的人都了解南京、认识南京。
也可以帮助一些迷路的国际友人指明方向；同时要保护我们南京的环境，不仅从我个人做起，也要我们南京的每一个市民从自身做起。让我们的南京天更蓝，水更清，绿地面积更大，景色更加迷人，空气更加清新，让每一个来南京的人都喜欢南京，爱上南京。
南京为了迎接青奥会，已经开始修地铁六号线了，所有的公交车都已经换成空调车，道路也在加宽，一切事物都在向着美好的方向发展。我相信南京一定会让每一个来这里旅行的人都流连忘返，夸奖南京。
动作作文 篇9
夏天，我们家“小强”大造反。“小强”是什么？小屁孩也知道，那是蟑螂的外号，因为它繁殖力强，生命力强。（据说一只被摘了头的蟑螂还能活九天。还听说，曾经有个生物学家曾定论，如果全世界都被原子弹毁灭了，小强还是能继续生存在地球上的。）它们总是在夜晚神出鬼没，爬过水管，钻过隙缝，带着一身细菌，爬上我们的食物，啃咬我们的衣物，甚至在某个晚上偷偷爬上了爸爸的脚丫子……对此，我深恶痛绝，于是我们全家策划了一起“灭强行动”。
爸爸在网上买了一堆杀灭蟑螂的东西。第一步，使用枪手蟑香。这种香说是点燃2小时后，便可驱杀蟑螂。我们整理出厨房的食物，然后在中间空地点燃蟑香，接着紧闭门窗。在这等待的过程中，我时不时透过玻璃窗观察里面的情况。厨房里大雾弥漫，我想象着一只只小强在里面窜来窜去，发出痛苦的叫声，跌跌撞撞的倒在地上，不禁脸上露出某种类似于邪恶的笑容。两小时后，烟雾散开，打开门一看，果然战果累累，地上躺着好多大大小小的蟑螂，都已经奄奄一息，有几个还手脚抽搐。于是爸爸把小强们清理干净，耶~~，首战告捷。
第二步，我们得处理房间的小强了。我们在房间每个小强有可能出没的角落放了一间小强餐厅，又称为致命餐厅。让我来告诉你们什么是小强餐厅。就是用一个耐水硬纸板做的小屋子，小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的强力粘板，上面放了一堆诱惑蟑螂的美食，颗粒状的，香味十足，连平时躲在阴暗角落里的小蟑螂都会不由自主吸引出来。当蟑螂走进“餐厅”用餐时，它的手脚就会被粘住，而且越挣扎越粘得牢固，最后只能乖乖的待在原地仍人宰割！我们把这些“餐厅”遍布房间，多得简直媲美外面的肯德基餐厅，哈哈哈。
过了几天，我们去看战果，果然有好几只蟑螂趴在餐厅里，无法动弹。为了彻底灭绝它，我们在夜晚给它们实行了火刑，一把火把小强们烧成灰烬。啊，请诸神们原谅我们的残忍吧。
现在我们家里的蟑螂几乎看不到了，我也放心了许多。其实灭蟑螂还是需要我们自己注意保持家的整洁，过夜应该把食物放进冰箱，并把垃圾袋扎紧，减少潮湿的地方。就当我晚上安心睡觉时，我仿佛还能感觉到夜晚有一双双小眼睛在偷偷地注视着我，啊，灭“强”行动任重道远啊！
动作作文 篇10
学校大队部发出倡议，要求同学们在暑假里积极倡导“低碳”生活。
奶奶问： “什么叫‘低碳’生活?”“‘低碳’生活啊就是节能减排。节能就是最大的‘低碳’。从衣、食、住、用、行都可以做到‘低碳’，如：节约用水、用电，少开车等。”“哦，原来节约用水、用电就是‘低碳’。我平时叫你们节约用水、用电，你们总是做不到，现在学校都有任务了，趁机把你们的坏习惯也改改。”爸爸妈妈听了，也连声附和：“好好，我们都听你的。”我趁热打铁： “我提议，我们来一个‘低碳’创意大比拼，看谁的最‘低碳’，怎么样?”
这下家里可热闹了。
爷爷说：“我经常用清水浇花，从现在开始，我打算用全家的洗脸水、洗脚水、淘米水等浇花，一个暑假我就能节约很多水。”
奶奶说：“我们的冰箱东西太多了，用电量非常大，我从电视上看到一种节能方法，晚上在冷冻箱里放一碗水，白天把冰块放在冷藏箱里，这样就会减少冰箱制冷次数，从而节约用电。”我们异口同声地说：“这方法真有创意。”
“爸爸妈妈，你们呢?”
“我们嘛，最好的'‘低碳’恐怕就是节油了。以后我们尽量少开汽车，每星期开3天，两天骑自行车，买菜步行，估计会节约很多油，减少很多污染。”
“女儿，该轮到你了，不知你有什么好的创意?”
“我嘛，给你们一串数字。”我故意卖个关子。
“用电饭锅煮饭前，米最好先浸泡30分钟左右，用温水或热水煮饭，这样可以节电30%;将卫生间里水箱的浮球向下调整2cm，每次冲洗可节水近3kg，按家庭每天使用4次算，一年可节水4380kg;洗菜：一盆一盆地洗，比开着水龙头冲，一餐可节水50kg;淋浴：如果关掉水龙头擦香皂，比一直开着水龙头洗要节水60kg;手洗衣服：如果用洗衣盆清洗衣服则比开着水龙头节水200kg”
这下，爸爸妈妈和爷爷奶奶的嘴张得老大老大： “啊，真是不听不知道，一听吓一跳!”
我接着说：“所以，这个夏天，我不但要督促你们不浪费水电，还要把我们的抽水马桶浮球调低2cm，这样就可以节约很多水啦!”
“我的孙女也知道节约用水喽!”奶奶高兴地说。
“那我们就赶快行动吧!”整个暑假，我们一家子互相督促，“低碳”生活其乐融融。暑假结束了，我们进行了一次大盘点：和去年暑假相比，两个月共节约水12吨，136度电，120升汽油。我们的“低碳”行动圆满结束。
动作作文 篇11
11月25日（星期五）下午，阳光明媚，我们学校举行了盛大的英语节。活动主题是：快乐小脚，走遍五大洲。
开幕式上，主持人用生动的语言介绍了各国的传统，年轻演员轮流上台用优美的舞蹈展示各国的文化。
开幕式结束时，我们还举行了一次生动活泼的花园活动。每个教室都用彩色气球和丝带装饰，形成了一个美丽的国家体育场。学生们非常开心，不仅品尝了诱人的糖果和美味的甜点，还积极参加了各种场馆的比赛。印象最深的是瑞士馆，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士军刀的优雅，瑞士手表的经典。看了瑞士的详细介绍，才知道瑞士是一个和平、美丽、迷人的国家。花园结束后，我不情愿地回到教室。我认为英语节非常成功。我期待着明年的英语节。
张正义上外静安外国语小学二年级：
动作作文 篇12
我从小就非常喜欢运动。每次做运动都能感觉到自己很开心。我非常享受运动的时光，因为每次运动，我都会忘记很多我无法忘记和忽视的烦恼。运动可以在一定程度上释放我的身心。我涉猎过各种运动。足球、篮球、排球三大球对我来说都很正常。
我最喜欢的运动之一是篮球。我从一年级就开始打篮球了。我认为篮球是一项非常激烈的运动。每次打篮球都要思考如何更好的和队友配合。我思考如何才能更好的发动下一次进攻，如何在防守时更好的限制对手的得分。
篮球对我们来说绝对不仅仅是一种个人英雄主义，更是一种非常注重团队合作的游戏。只有合作好了，才能创造自己的胜利。如果我们队里有人喜欢单打独斗，那我们就会很饿，输掉胜利。团结协作是我喜欢打篮球最重要的原因之一。
动作作文 篇13
前几天，我参加了人生中的第一次作文比赛：“楚天杯”作文比赛。可以说是城市赢了。一个大二的学生参加了湖北省初三组的作文比赛，就像大海里的小鱼和那些有绝对优势的凶猛鲨鱼竞争一样。但是我还是考了76分。
我还记得那天的考试。开始考试！考场上嘈杂的噪音突然消失了，大家默默构思，默默写作。开始写吧，我还是想想自己吧。绞尽脑汁，不，尽力而为，不，放松点，专业点！平时写作文就好！只有状态好了，作文才能写好！你完了！压力，紧张，劈剑，回家大吃一顿！
这次作文比赛的经历告诉我：平时要多看书，在比赛中可以发挥的更好！
动作作文 篇14
周六上午，阳光明媚，我们高高兴兴来到学校，在赵老师的带领下，来到百色市田东县香洲镇木村，进行了一次有意义的“牵手”活动。
我们上了车，颠簸了两个多小时，终于到了！我们满怀期待地下了车。“啊，好大的太阳！”我对我妈说。说完，我戴着帽子走下车。这时，我看到木村小学的学生在烈日下站成两排。当我们走进校门时，排列整齐的两排学生正在大喊：“欢迎，热烈欢迎”。我和同学都被他们感染了。接下来，我们和木村小学的学生进行了有趣的活动。我们动情地朗诵着《我仰望五星红旗》这首诗，木村小学的同学们投来一双羡慕的目光。最刺激的是拔河。第一局是一、二、三组。我听了之后，就像泄气的球一样越来越小。家长和老师都在为他们加油。“加油，加油，——”我听见他们在喊，我跟着他们。努力有回报，一、二、三组真的赢了！轮到我们四五六组了，我就像一个刚刚充气的气球，充满了活力！赵老师一直在为我们加油！最后，我们不小心，呃，绳子被他拉了，他们过了红线。“一对一。”校长说。当我回头看时，我的同学和何群村小学的学生都满脸通红。我对大家说：“不要灰心，我们已经尽力了！”然后我们就上去交朋友。上三年级的时候，我发现了一个爱笑的小女孩。我走过去对她说：“你好，我叫张逸飞。我想和你交朋友！”于是，我给了她一张我填好的友谊卡和一张空白的。她填完卡后，我才知道她的名字叫兰。我对旁边一个大姐说：“我们交个朋友吧！”她也和我交了朋友。多幸福啊！
我们开始吃午饭。那里非常热。只吃了一碗玉米糊。下午，我们上山参观了黄小北和黄月英的家。我们先去了黄小北家，发现她弟弟在睡觉，于是我们给她慰问，去了黄月英家。到了她家，发现她很可爱，卷发，大眼睛！看完她回家，我们回到木村小学等公交车来接我们。一瞬间，大巴车到了木村小学门口，我们依依不舍的离开了木村小学，回到了家。
在我交朋友的时候，兰很喜欢她。她不骄傲，学习好，乐观。我希望我们永远是好朋友！除了她，我还是难忘的木村小学的领导。他们不仅支持这项活动，还为我们准备了新鲜的本地鸡鸭。我也通过这次活动学习了他们的坚强和勤奋精神！
动作作文 篇15
过年的时候，我决定改掉害羞的习惯，努力做一个大方有礼貌的孩子。
但是，俗话说“看花容易绣花难”，意思是“想比做容易”。我试图安慰自己，以免失去信心。上天似乎要对我做点什么，第一个困难马上来到了——年的舅舅家。看到舅舅舅妈，嘴里好像塞了棉花，一句话都吐不出来。我妈看到我尴尬的样子就给我找楼梯说：“这孩子真不懂事。遇到舅舅舅妈都不知道怎么打招呼。”他们笑着说：“没什么，孩子们！”然后我们一起去吃饭。吃完饭，阿姨给了我一个红包。这一次，我的反应相当快。收到红包后，我赶紧说：“祝叔叔阿姨幸福如东海，生活比南山好。”他们很开心，夸我，让我很尴尬。临走的时候，我说：“叔叔阿姨再见。我们下次再来。”“再见，记得下次再来。”叔叔阿姨也说了。经过这次考验，我已经够大胆的去见熟人，问“新年快乐”。当我去别人家过年时，我可以毫不害羞地说问候。总之我很有礼貌。
我曾经想过：问候语的美是“假的，好听的”吗？我觉得恰恰相反，它的美在于“发自内心”！
动作作文 篇16
到了晚上，笔节在作业本上滑了一下，但是虽然我的笔尖还在滑，我想的并不是作业本上的难题，但是今天同学指责我的那一幕却在我脑海里重复：我做错了什么？当我只想到一句话的时候，笔尖停住了。是啊，我做错了什么？正当我陷入沉思的时候，妈妈叫我出去吃苹果。我赶紧放下笔，跑到客厅。
我一咬苹果，妈妈就问我：“你的杂志出版了吗？”妈妈等着看呢！”这句话就像一块小石头，“噔——”敲着我的心。我回答不了妈妈的话，只能告诉她真相：“妈妈，我同学今天不能告诉这本杂志。”“为什么？“我妈很快回答了我，她好像很想知道这个的原因。”我不知道，我。我只是。拒绝了我同学的糟糕手稿。”我低下头：“我不知道他们为什么这样。”我妈看着我笑了笑：“你还没找到原因吗？"我突然抬起头，一脸困惑地看着妈妈。"呵呵，你这么快就拒绝了同学的稿子，你要在自己身上寻找原因：你拒绝别人的稿子是不是太凶了？你对别人的缺点直截了当吗？然后别人就会不开心。”说完，我妈摸了摸我的头，回到了我的房间。我看着妈妈，我的心仿佛刚刚打开！对！我先错了。明天我一定要一个一个向他们道歉！
第二天早上，我面带微笑走进教室，希望能赢得他们的理解。但是事情似乎没有我想象的那么顺利。刚进教室的时候，看到我们的一些“编辑”在讲笑话。我俯下身子说：“哦，你在说什么？”刚才，他们正在如火如荼地交谈。他们见我来了，都散了，走了。我停在那里。我的笑容刚刚凝固。刚开始有点生气。后来，我想了想。我今天想道歉。我必须道歉！于是我又回到分散的人群中。“呵呵，你刚才在说什么？我上前加入他们，顺便道歉。但是他们不理我，直接转头，自言自语。我上去和他们说话。张亦弛终于忍不住了。他凶狠地对我说：“你真讨厌！不要打扰我们！”我被他的声音惊呆了，眼里留下两滴晶液——的泪水。我双手捂住赤裸的脸，哭着，嘴里嘀咕着：“对。我很抱歉。我只想和你和好。昨天我错了。我很抱歉。“之后，我回到座位上，躺在桌子上，哭了起来。”我们是不是太过分了？"郭子云在“人群”中发出可怜的声音。 "好像有点。”谢嘉恩说道，好像对他们刚才的所作所为有点懊悔。他们的眼睛慢慢移到我的座位上，看着我哭了。脸上带着悲伤的表情。”“我接受了他的道歉，”郭子云说我们也错了。我们不能这样对待潘潇！”听郭子云这么一说，大家都点头同意。他们向我走来，郭子云拍了拍我的肩膀：“潘，你还是我的‘铁婆子’！这么快就哭了，那我们就不原谅你了！”我缓缓抬起头：“你打算原谅我吗？”“哈哈！你刚刚反应过来了！"林贝西笑着对我说。 "只要你以后不把我们的稿子“裁掉”就行了！”班里搞笑的国王恶搞部长，大家都笑了。也不顾刚杀的泪一起笑了起来：奇怪，心里的乌云已经退去了！
动作作文 篇17
咚咚咚。咚咚咚。学生们听着学校的警报，捂着嘴和鼻子，用右手捂着头匆匆跑了出去。我看到旁边的夏云碧说：“快点，快点！”在楼梯上，我听到老师喊：“快点！快点！”学生们大喊：“快跑！快跑！”我急着逃跑。
出门后，双手放在头上。搞定！校长正式宣布：“演习成功！”
这是周一逃离火灾和地震的演习。既然校长说演习成功了，我们就不会害怕真正的火灾和地震，但要提高警惕。
动作作文 篇18
今天下午第二节是班会，我们开展了一个以“安全”为主题的班会。
铃响了，学生们走进教室，刚坐到座位上，老师来了。老师对我们说：“这节课我们要开展一项以安全为主题的活动。”老师先把我们分成七组。老师说：“需要注意什么安全？请考虑一下。回答正确的组就加个五角星。哪个组五角星最多，那个组第一。”
第一个，第一组发言，于玉山高举双手。老师说：“请告诉玉山，我们应该注意什么安全？”俞玉山说：“骑自行车不要眯眼。”老师点点头，在第一组上画了个五角星。第一组的学生立刻欢呼起来。然后，第二组的同学发言。潘付伟大声说：“骑行时不要把头和手伸出窗外。”老师点点头，给第二组画了个五角星。第二组的学生立刻高兴起来。第三组的学生发言。我高举双手。老师说：“王军，请回答。”我不慌不忙的说：“过马路的时候左右看看，走斑马线。”学生们立刻为我鼓掌。学生们谈论了很多关于安全的问题。老师说：“希望你以后注意安全。”
课后，我们组获得了一等奖。但是，我们不会骄傲，我们要努力，才能在下一次班会上拿到第一。
动作作文 篇19
今天，我们班会举行歌唱比赛。老师说：“这个班，我们有歌唱比赛。可以两三人一组。”我和三个人一起工作，他们是陈天棋和邓。我们三个讨论：我们要唱什么歌？一开始想唱《蜗牛和黄鹂》，后来想去就改成了《小鱼篮》。
是时候开始比赛了。我们很紧张。老师先给我们打了电话，我没敢出去。我们组大胆上台，我和陈天棋、邓郭林都唱错了调子，把同学们都哄堂大笑，有的笑得肚子痛。我的脸几乎像成熟的茄子。老师对我们组的评价是一笑而过。这说明还可以。我喜欢这个班级团队活动，这个歌唱比赛让我锻炼了勇气。
这真是美好的一天！
动作作文 篇20
铃响时，学生们走出教室，参加他们最喜欢的活动。
有的下棋，有的拉二胡，有的唱京剧，有的喂鸽子，有的得做飞机模型，有的学电脑。小丽拿着一个图片夹，正在画画；小明根据土壤的湿度观察天气。小红和小刚在路边种花。看，小刚在用铲子挖，小红在土里种花。他们旁边有一桶水。种完了，就倒水。
学校生活多丰富多彩啊！
动作作文 篇21
今天是我第一次在家工作。我觉得我的工作很光荣。奶奶年纪大了，每天要做很多家务，累坏了。我对奶奶说，‘休息一下，我和我妹妹会帮忙做些工作。’奶奶很开心，但她不想休息，负责铺床和做书柜。
我和姐姐开始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。没有水，所以我们用水桶把它提起来。拿到水后，我挤了一下拖把，开始拖地板。我弯下腰，低下头，双手一个接一个地握住拖把手柄，双脚呈弓形分开，这样可以来回拉一会儿，同时左右拖动。看地板。地板上的孩子和我笑得合不拢嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。
完成工作后，我们坐在沙发上休息。看着干净漂亮的家，奶奶抚摸着妹妹的头，我兴奋地说，‘孙子很可爱，他爱在学校学习，他爱在家工作，值得表扬。’这一天真的很有意思，可以说是人心太远了。
动作作文 篇22
铃声一响，学生们就冲到操场上，参加课间活动。操场突然沸腾了。
学生三五人一组打鹰抓鸡；踢足球；跳绳；踢钥匙。每个人都兴奋得满脸通红，像朵朵玫瑰。看那个！老鹰敏捷地抓着小鸡，母鸡张开宽大的翅膀保护小鸡，小鸡警觉地躲闪着。长长的队伍变化无穷，远远看去像一条龙。王丽丽把调弹得更精彩了。我看到她的右脚抬起，左手挥动，钥匙在空中飞舞。她轻轻地跳着，像一只华在花丛中翩翩起舞。学生的欢歌笑语久久回荡在操场上。
铃声一响，所有的学生都兴高采烈地回到教室，以旺盛的精力和信心迎接新的学习任务。
动作作文 篇23
我最喜欢的课间活动是《丢手绢》。大家围成一圈坐着，拍手唱歌。一个小孩拿着手帕在圈外转了一圈，然后悄悄的扔在小孩身后。如果孩子们发现了，他们会很快起床，追逐丢失手帕的孩子。大家一起唱，很好玩。
我也喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为大家一起努力，防止老鹰抓小鸡。每次玩这个游戏都很开心。
动作作文 篇24
以前很迷茫。我不知道现实生活中被感动的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感动了。
我被老师的感受感动了。老师晕倒在讲台上的那一刻触动了我的心。这是我这辈子见过的最英雄最感动的事。这不是一种柔软的触摸，而是一种像断了弦的坚强和像撕裂的悲伤！
我很感动，被老师的精神感动。把学生当孩子，让我感受到母爱的温暖。这份温暖大于母爱！没有血缘关系，没有自私的杂念！这个温度是世界上最高最热的。最滋养的爱情！我很感动。老师对事业的热爱让我感动。他带着病来上课。这种对他事业和学生的热爱怎么能不让我感动呢？我觉得师生关系是一朵美丽耀眼的月季，令人心动。师生情是一朵淡黄优雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是最简单最纯粹的玉兰花，能让人思考。
老师，你让我钦佩，感动，感动。
动作作文 篇25
首先，林飞出生了！
老师布置了一个有趣的作业——保护鸡蛋。我赶紧开始了准备工作。首先，在冰箱里找到一个光滑圆润的鸡蛋，在上面画一对水汪汪的鸡蛋，然后在上面画一个笔直的鼻子和樱桃嘴，给她起一个名字——林飞，希望她能像自由的玉一样生活在这个世界上。
其次，林飞欣欣向荣
林飞就是这样来到这个世界的，但我没想到她最好的朋友问题孩子会像她到达时那样匆忙地离开这个世界。那个黑色星期二可能是林飞永远不会忘记的。林飞早上还问候了问题孩子！但是上数学课，问题孩子精疲力尽，永远闭上了眼睛。也许，她不想让主人伤心，就这样结束了自己美好的年轻生活。林飞哭了一天之后，我也在思考，下定决心让林飞快乐地生活。
第三，林飞给我的灵感
通过这么多天的鸡蛋保护，林飞给了我很多灵感，让我明白父母抚养我们有多难。大家都说穷传风，这父母不盼成龙，盼她变成凤凰！林飞实际上给了我一个更大的启示，无论你做什么，你都应该小心、耐心和坚持。在这里，我希望林飞能有一个美好的天堂之旅！
后记（我想对你说的话）
其实我想告诉你，林飞是一个只有感情的蛋。她似乎听到了我对她说的话。之前我对她说：千万不要离开，不要离开我，小q和问题孩子。她真的坚持住了。对于这么可爱的一个彩蛋，我也想让她上天堂，但是我觉得天堂是她最好的家，在那里她可以用纯洁的心得到最幸福的生活。最后，请记住这个美好而纯洁的名字——林飞。
动作作文 篇26
通过研究《遨游汉字王国》文本，我们越来越崇拜和向往汉字。不知不觉中，汉字在我的脑海里突然提升到了几个层次。汉字多有趣啊！
但是，还是有同学写错别字。为此，老师让我们调查错别字造成的段子，以及我们生活中的错别字。大家欢呼雀跃，喜欢这个人改正错误的伟大举动。
收藏了很多，像洗脚店的牌子，满满的心，本来是满足的，但是意义变了，满足了，受益了。像那些买衣服的人一样，原本四大名著之一的《三国演义》变成了衣服王国，没有衣服。像卖头饰的，他不找饰品，但是饰品都很好看。卖菜就像面馆一样，是引诱商品的埋伏。有的人把公厕写成公摊，有的文具店也把招售货员写成招售货员。这些人太有创意了！但是，我觉得这样不对。我们汉字已经有五千年的历史了！为了他们自己的利益，我们怎么能摧毁它5000年的文化呢？让孩子从小就知道错别字，长大了怎么办？何况汉字多伟大！这会玷污它纯洁神圣的身体。作为中国人，我们连自己的普通话都写错了。这不是给我们自己丢脸吗？
五年级，很想你。
动作作文 篇27
2009年度“感动中国”人物颁奖盛典在人们的翘首期盼中如期而至，为虎年春节增添了一道丰盛的精神盛宴，给人们带来了巨大的视觉冲击和精神享受。从小平一家的主心骨卓琳、歼－10之父余文骢、践行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”萨不利亚·坦贝肯、中国无动力帆船环球航海第一人翟墨，到一根拐杖撑起家的朱邦月、十九个孩子的妈妈阿里帕·阿力马洪、80后最美乡村女校长李灵、捐肝救子的“暴走妈妈”陈玉蓉、保护滇池勇者无敌的张正祥，以及勇救落水儿童的长江大学学生群体等，他们中既有身名显赫、成就斐然的革命家和科学家，又有位卑言轻、默默无闻的普通百姓和民间草根，虽然身份不同，职业各异，经历有别，但都在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，绽放出了生命最高尚的光辉，平凡至伟，感人肺腑，动人心魄。
毋庸置疑，我们大多数人都属于平凡的人，过着平凡的生活，经历着平凡的事情。我为人人，人人为我；有收获必须要付出，有享受必须要奉献，这是社会生活的基本法则。“感动中国”人物的伟大在于平凡，高尚在于普通，他们像一部特殊的“精神探测仪”，测出了我们民族蕴藏的大真大善大爱，丈量出了伟大与渺小、高尚与卑鄙、平凡与平庸的根本分界线，无情地批判鞭挞了“夫贵妻荣”、“人不为己，天诛地灭”的人生哲学和信奉者的假恶丑。
伟大出自于平凡，平凡孕育着伟大，任何伟人和天才生下来时的第一声啼哭也和平常儿童一样，决不会是一首好诗。没有伟大的品格，就没有伟大的人，只有从平凡的点滴小事、凡事做起，才能构筑伟大人格的大厦。平凡既是无形的，也是有形的，它体现着生活的价值，映照着人生的意义，是一种经过道德修养达到的文明程度，使人们在价值多元化的趋向中能够接受认同主流价值观，无论在任何地方、任何场合、任何时候都能感同身受，受益无穷。
鲁迅曾说：“泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是艰苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。”国家的伟大取决于它的普通百姓的伟大，中华民族的振兴与希望，寄托于千千万万个因平凡而感动中国的“泥土”们。
动作作文 篇28
今天，我们要去参观太空作物展。一大早，我们就来到了学校，在导游老师的带领下排着整整齐齐的队伍出发了。
我们第一个目的地是野菜香草区。温室里面种满了各种植物。有圆润饱满的鸡蛋茄、有奇形怪状的太空梨豆、菜葫芦、刀豆、老鼠瓜等。展区里还有身披绿缎亭亭玉立的海芋，它们像青春的少女，又如刚出浴的美人。我好奇地想：它们的味道会怎么样呢？想到这儿，我不由得舔了舔嘴巴。
观赏完这些奇异的太空植物后，我们到了下一个目的地——趣味攀岩。同学们奋力向上爬去，个个都像小松鼠一样灵巧。
爬累了，我们便开始了能考验团体精神的游戏—挑战多米诺。我们分成两个阵营，女生是小鹿队，男生是老虎队。两队的口号是：小鹿小鹿，互相帮助；老虎老虎，我最威武。玩这个游戏的工具仅是一些木板。你可别小看这些木板，排成一排时，如果一块木板倒了，整排木板都难逃此劫。开始比赛了，我们都小心翼翼地摆着自己负责的木板。我很快就摆好了自己负责的那几块木板，刚想欢呼一声，只见有一块木板像喝醉了酒似的晃了几下，我立刻扶住了那块木板。忽然，前面响起了一阵尖叫声，原来是一个同学的木板倒了，接着一块又一块的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌来。我紧张得直冒冷汗，看着木板快倒到我这边了，我连忙扶住那几块木板。可是已经来不及了。看着满地狼藉的“残兵败将”，我们女生遗憾地输掉了这场比赛。奇怪，虽然输了，但同学们还是笑得那么开心。
语文课上我高高地举起手，争着说让我来。在家里我常常练习吹画……我是那么地喜欢吹画，可要知道，以前，不但是吹画令我最头痛，就连画画也是如此。是什么引起我吹画的兴趣呢？这源于一次吹画比赛。刚升上五年级的时候，班里举行了一次吹画比赛活动，各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额落到了我头上。同学的“好意”难却，我只好一有空就练习吹画。
比赛开始了，各路“豪杰”大显身手，伴随着悠扬的音乐中把我们带进了吹画比赛场景，我看了看旁边参赛选手。有的吹波澜壮阔海浪，好像一浪高过一浪；有的吹在绿油油的草地上一只母牛带着几只小牛津津有味地吃着……同学们的心情也随着吹画过程时而轻松愉快，时而紧张起来。
我们组里的同学看到我还没动静，有的急得牙齿咯咯作响，有的为我送来了鼓励的目光。该吹什么好呢？我一开始大脑一片空白，一点灵感也没有，突然，出现在我眼前的是一只动物的身影。顿时就像一把钥匙打开了我大脑里的想象细胞，脑海里出现了一只翩翩起舞的仙鹤，我大体锁定那优美的形态。我鼓起勇气吹了起来，翅膀、脚、尾巴、头、嘴巴一一出现在我的面前，多么美啊！
然而，我仍然觉得美中不足，不可能仙鹤在天空跳芭蕾吧。所以，我妙笔生花，再吹上了几枝树枝。多么和谐的一幅画呀，一只蓝色的仙鹤在树枝上跳舞，那动人的舞姿好似芭蕾舞演员，对了！我再在画面上吹上了“起舞的仙鹤”几个字。顿时，教室里响起热烈的掌声。
希望能帮到你，望采纳。
动作作文 篇29
那真是一处让我感动的景观。
小院的墙上布满了爬墙虎，一大片一大片满是的，嫩嫩的绿色让人见了就喜爱不已。一次，考试失利的我出来散心，瞥见了那墙上的爬墙虎，咦？它们不见了，只留几片残叶挂在墙上，可怜不已。唉，它们也如我一样。
“这些小家伙还会再长出来的哟……”一位老人拄着拐杖走了过来，伴随她的还有一阵咳嗽。“为什么这么说呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有时候还不如这爬墙虎，一次打击后就一蹶不起。唉，这爬墙虎可比人坚强……”我愣住了，它们都这般模样了，真的会“再生”吗？我默默无语。散完步，我便回家了。
学业的繁重让我透不过气来，于是我便邀上妈妈一起出来散步。
又路过了小院，那满眼的绿色真的就如阿婆所说的那般，又长出来了。见我愣住了，妈妈问我怎么了，我指了指那爬墙虎，妈妈笑了：“是不是很美？”我点头。它们的美，由内而外，我顿时肃然起敬，没想到，它们竟会如此地坚强，如此地令人感动。
“小姑娘，又来了？看吧，它们又长出来了……”阿婆不知何时站在了旁边。“小姑娘，一次打击不算啥，挺一挺就过去了……只要你努力，没有过不去的坎儿……”我聆听着老人的絮语，暗自为自己加油鼓劲儿。我一定可以考出好成绩！一定可以！
后来，我搬了家，离那片爬墙虎很远，虽然见不到那片嫩绿了，但每每想起，我的心中就涌起一阵感动，爬墙虎如此的坚强，为什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇气，昂首挺胸地面对困难，一切终将迎刃而解！爬墙虎，你真让我感动！
那处景，那片绿，那次感动，不，那是让我无法忘怀的感动，让我铭记在心的感动。
动作作文 篇30
校运会进行中。
暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。
今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。
操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。
我被同学们包围起来，犹如一个温暖的怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。
再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！
所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！
感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！
关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。
动作作文 篇31
在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。
他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。
“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。
“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。
我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！
我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。
我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”
“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。
他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。
“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。
我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”
“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”
我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！
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