风筝活动作文

时间:2021-07-27 11:14:01 动作 我要投稿

风筝活动作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的风筝活动作文7篇,欢迎阅读与收藏。

风筝活动作文7篇

风筝活动作文 篇1

  5月6日,晴空万里,城北体育公园的大草坪上,一场有趣的画风筝、放风筝活动开始了。

  我们先在记者姐姐那里拿了创作风筝的材料,有白色风筝架、颜料盒、小画笔、风筝线等。小朋友们在长廊上找好位置,开始自由创作风筝画。

  一段时间后,老师让大家一一展示自己的作品。一位小男孩画了一头狮子和一只小兔,说狮子想吃掉小兔。这是有故事情节的画,我想也许聪明的小兔会想办法逃脱的。一位小女孩画了一只大蝴蝶和一群五颜六色的小蝴蝶,说那是蝴蝶妈妈和她的宝宝们,听说她之前还画了一只美丽的孔雀,只是试飞的时候被树枝卡住了。

  我的风筝画内容是:蓝天白云,红彤彤的太阳下面,有一大片草坪,草坪上开着一些小花,花丛边有一座红色小房子,房子上空飞舞着着几只鲜艳的蝴蝶。风筝尾巴上有两颗大爱心,爱心边各有一圈绿叶包围。也许这就是我向往的美好的生活环境吧!

  其他小朋友的画也是各有千秋。作品展示完毕,风筝比赛马上要开始啦!

  记者姐姐给大家分好小组,先分组比赛产生小组第一名,再从小组代表里选拔出冠军。比赛规则是:大家按指定线路来回,谁的风筝飞得最高,谁就获胜。

  小组赛中,妈妈举着风筝,我在前面右手拿着风筝轴,左手高举风筝线,口令响起,我和组员们一起带着风筝快速跑。风筝像一只小鸟一样,脱离了妈妈的手,我适时放线、收线,风筝在我的带领下渐渐越飞越高。

  我有幸代表小组参加了冠军的角逐。最后居然收获了本场风筝比赛的小冠军,得到了一个粉红色的文具套装。

  既能激发想象力,又能锻炼身体,真是一个有趣的风筝活动!

风筝活动作文 篇2

  今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。

  首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的.脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。

  大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。

  这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。

风筝活动作文 篇3

  杭师附小有一堂独一无二的课程,那就是亲密接触课。每当上这节课时,班主任就会带领学生们,进行课外活动,让同学们感受大自然的风光,聆听动耳的鸟叫,抚摸植物的身体……

  上个星期一的下午,班主任俞老师带领我们去吴山广场放风筝,虽然当时下着淅淅沥沥的小雨,但这阻挡不了我们想放飞筝的强烈欲望。

  刚到广场,同学们各自组成了几个小组,开始放风筝了。看,一位同学迫不及待地拿起风筝,另一位同学紧拉着线快速奔跑起来,风筝摇摇晃晃慢慢飞起来,不一会儿就升上天空了,真可谓是“最快放飞组”。还有些同学则不紧不慢地把风筝放了上去,当然也有些没带风筝的同学悄悄地到旁边的小店去买了个风筝。

  就这样不知不觉,线,渐渐拉长,五彩缤纷的风筝越飞越高,大家忙得不亦乐乎!忽然一阵风吹过,不知是哪位同学的风筝失去了平衡,像降落伞一样摇摇欲坠,从天空中落了下来。

  时间一点点流逝,天空中有的风筝飞得很高,像一架架飞机自由自在地飞翔着;有的风筝忽高忽低,飘忽不定,使人不禁为它的主人捏一把冷汗;也有的风筝压根就飞不起来,不知是不是他主人技术不够好呢?看着天空中的风筝,真觉得它们像同学们的梦想,越飞越高,越飞越远……

  我们的亲密接触课真的是太有意思了,令大家欢喜不已啊!

风筝活动作文 篇4

  春天已悄悄来到,绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天,久违的太阳公公才终于开口笑!天是那么蓝,象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝!

  我们来到商店,买一只美丽的大蝴蝶风筝,这只蝴蝶呀!身上穿着五彩斑斓的花衣裳,一双大大的,美丽的翅膀,在微风中轻轻摇摆,似乎在告诉人们:我要高飞,我要高飞!

  随后我们来到诗文岛的大广场,准备在这里“一展身手”。

  妈妈麻利地帮我穿好线,把线圈塞在我手心说:“准备开始!”

  我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑起来。风筝在地上拖好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来,别跑,风筝就要被你拖烂!”我听见妈妈的话,马上停下来,看看后面的风筝实在太惨,都被弄成“大花脸”。可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取上回的经验镇静许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!不一会儿我的额角便冒出珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下,好象在调皮地和我拔河呢!我马上放线并且速度很均匀。不一会儿,风筝越飞越高,似乎已经冲破云霄啦,看也看不清。我眯着眼,仔细看又看,才看见一个黑点若隐若现。“好厉害”!“哇,好高!”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听他们的话,我的心田就像灌蜜似的!到吃晚饭的时间,妈妈催促我回家,没办法我只好恋恋不舍,一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收好久才把风筝收回来。

  放风筝真好玩啊!

风筝活动作文 篇5

  春天到,天气渐渐的变暖和。现在正是放风筝的季节。老师让我们全班同学拿风筝到学校来。

  今天是一个大晴天,下午第二节课,章老师叫我们拿着风筝排好队,到操场上去放风筝。我和一个没有带风筝的同学一起放。我拿着线,她拿着风筝,我开始慢慢地跑,我一拉风筝就开始飞上天。今天是我第一次把风筝放上天,我心里有点自豪。

  同学们都把风筝放上天空,天上变成五颜六色。有蝴蝶的风筝,有笑脸的风筝,有动物的风筝。我的是一个三家形的风筝。今天的天气虽然很热,但是同学们的脸上都露出满意的笑容。

风筝活动作文 篇6

  冬爷爷送走大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。

  春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春天增添许多的生机。

  瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………

  我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来!”

  爸爸妈妈也和我一起跑起来,可我毕竟还不太会放风筝,不心摔倒,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”

  我笑笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”

  红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑!

风筝活动作文 篇7

  春天真的到,周末,广场上草地间满是放风筝的人儿,有孩,有情侣,有爸爸也有妈妈,也在空中扯着线但不知风筝在那里的已经成功者,更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。

  漾试两天,风筝仍旧还是在地上爬行,不见起飞的欲望。

  漾姨清晰记得在儿时,班级组织大家组成团队进行制作风筝比赛,而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上,那时风很大,风筝也飞的很高,但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝,对风筝也束手无策。