感动作文

时间:2021-03-25 10:36:42 动作 我要投稿

【精选】感动作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的感动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】感动作文八篇

感动作文 篇1

  感动是……?感动,就是读书累时父母送上削好的苹果;口渴时,朋友己帮你打好了水;遭遇困惑时,老师己到身边帮我们解疑答惑;高兴时,有人与你分享快乐;痛苦时,有人与你分担忧愁。生活中,一幅画,一份小礼物,都会让我们感动……而在我心中,感动就是那句话……那是一个很冷的冬天的早上,我和妈妈因为一点小事吵了一架,我一气之下破门而出,赌气不回家了,孤独的我,无处可去只好在门前的路上独自徘徊。下时刮来的一阵阵的寒风,冻得我直打寒颤。

  路上的行人很少,偶尔碰到的几个行人也都是全身裹得严严实实的,只是匆匆的赶路。走呀走,不知不觉中,走到了这条路的尽头,我想回家了,毕竟呆在家里可比在这里喝西北风舒服多了。真想飞奔回家啊,但内心对妈妈的怨气却让我收回脚步,我跺了跺冻麻的双脚。一阵大风刮来,好冷啊!咦?不知道从甚么地方传来了说话的声音,虽然离得可能很远,但我仍听得很清楚:“乖,听话啊,孩子,来套上我的衣服吧,可能还是很冷但也不至于感冒啊。

  不用管我,我没事你们还小,妈妈无论怎样也不能让你们冻着……”循着声音望去,只见一个破烂的大垃圾箱旁,一个装有瓶子的大编织袋旁,有一个衣衫褴褛的妇女正脱下自己的那件并不厚且有几个大洞的外衣,往蜷缩在身旁的两个冻得发抖的小孩身上披,而那两个小孩很懂事,推让着让妈妈穿。一阵大风刮来,那个妇女立刻把大衣套在了那两个孩子身上,紧紧地搂着他们俩……好熟悉的语言,好熟悉的动作,我依稀记得去年春天期末考试之前我突发高烧,坚持考完了期末考试,临放学的时候妈妈来接我,走着走着我突然吐了,接着头痛,妈妈扶着我到路边休息。

  突然起风了,一阵风刮来,我本来就冷,风一刮我冻得直打哆嗦。我说冷,妈妈就抱住了我,又一阵大风刮来,妈妈毫不犹豫的把他那件皮大衣披在了我身上,紧紧地搂住了我,一瞬间,我感觉不冷了,两行热泪从我眼里流出。风还是在呼呼的刮着,但我却感到一股暖流在心底涌动,我要回家,要回去对妈妈说:对不起……回到家,妈妈正在门口焦急的等待我,见到我回来,便把准备已久的棉衣让我穿上。“你可回来了,知道妈妈多担心吗?外面那么冷,万一冻着怎么办?我给你熬碗姜汤,暖暖身子。”

  这一句很普通,很平凡的一句话语,却让我泪流满面,哭了起来,一下子扑到妈妈的怀里,“妈妈对不起……”“妈妈无论怎样也不能让你们冻着!”一句真挚而简短的话语,饱含了母亲对子女的爱。

  我相信,即使是南极洲上千年不化的寒冰,也能被母亲那无私的,伟大的母爱融化!

感动作文 篇2

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而变得暗淡无光,但有一件事,让我历历在目,感动不已。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“明明,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,太阳正在伸懒腰,怎么会下雨?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当下午放学的时候,不知谁激怒了老天爷,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。没时间,还没写完。

感动作文 篇3

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复习累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

感动作文 篇4

  星期五,一个让每一个中学生都为之兴奋的一天。一辆公交车缓缓地在我意料之中如期而至。我在人群中的蜂拥之下,终于找到属于自己的一己之地,尽管不够宽敞,却也明亮,让我可以享受边看书,边回家的时光。

  公交车走得并不快,还要一站一站的慢慢停下,这简直就是一辆老牛拖车!但每一次的停下,都会有各式各样的人上这辆公交车,我的位置靠着里边,来来往往的匆匆脚步总要在我这里顿一下,书看完了,唯一能打发时间的就是看着这些人缓缓上来。看他们的精神,看他们的气质,我很爱透过这些去欣赏各式各样的人,并猜测他们各式各样的工作。看——那个人气质高雅,一身名牌,目光敏锐,却也一副心平气和,不用说,这一定是一个商人,还是一个出类拔萃的商人,我对自己的判断肯定;那个人腰板挺得笔直,目光坚定,表情有些木然,但很有素养,他主动为一位老人让座。也不用说,他是一个军人,只有军人才是如此的气质……我的目光锁定了许多人,我的猜测也是许多。离家还很远,人还是陆陆续续地从那个狭小的“两扇门”里进进出出。

  “实验中学到了,请下车的乘客从前门下车。”又到了一个站了,还是一如既往,人很多,他们正一个一个从我眼前流过,丝毫没有影子。直至从那个小小的门口冷不丁的冒出一位瘦小的老人,才让我的眼前为之一亮——他上公交车时,没有投币,身材矮小,带着一顶灰色帽子,一个干净利落的挎包,这与他全身灰土毫不相搭!老人的背好驼,仿佛一块一千斤重的石头硬生生的压在他的身上!他向我转了过来,准备在我的附近驻足,这我才清楚的看到他——我被惊了!他的脸上如岩石纹理般的皱纹应证着他的苍老,当他粗糙的手吃力的拉着环扣时,我才清楚地认识到眼前这个老人的生活的艰辛。我仅仅是粗粗的看了一下,当我在扫描一下他的全身时,我的眼泪都在框里打转了——看似普通的帽子上,却结结实实的印上了几个鲜红大字——中国万岁!这几个大字几乎占据了这顶帽子的全部空间。他的那个挎包也有几个字,刻的是——中国志愿军的伟大精神永垂不朽,与日月同辉!很难想象,这样小的挎包却刻上了这么多字,从这些鲜活的字中,我感受到了老人那颗炽热、跳动的心,我也仿佛看到了中国人民志愿军正在战场上冲锋陷阵,为了祖国的荣誉,为了祖国的大好河山,不惜上刀山、下火海;不惜抛头颅、洒热血——他们为祖国的繁荣富强贡献自己的一己之力!回到现实,我看到的是老人坚定的目光,他正安详的坐在座位上,双手抚摸着那个挎包。也许那是老人辛苦了几个月才编制好的,也许是老人特意买的。但不管怎样,都是老人的一颗最最纯粹的心!我不禁感叹——“头可断,血可流,人民英雄永垂不朽!”

  很快,我到站了。但我还沉醉在刚才老人和老人的那种精神给我带来的如梦如幻的感觉之中。我很庆幸,我今天能遇到这位老人——他没有多么伟大,他没有多么富裕,但他够执着,够坚定,他有一份属于自己的爱国心,他带给我们的,又何尝不是一笔珍贵的人生旅途费?

感动作文 篇5

  生活中让我感动的事情很多,不过最触动我心弦的是那位老爷爷和一辆普普通通的自行车。

  记得那一次,爸爸将自行车送到对面的修车铺修理,打算下班后再取回来。修车铺的主人是一位年迈的老爷爷,他的头发像雪一样白,岁月的沧桑在他的脸上留下了条条痕迹。他平时总是待在店里,很少出门。因为老爷爷为人冷漠,不那么热情,所以平时我很少注意他。

  爸爸出门不久后,倾盆大雨从天而降,珍珠般大的雨点滴答滴答地落下来。这雨一直下到晚上也不见停。天色渐渐暗了下来。爸爸怎么还没回家?我要骑自行车上课了呀!我焦急地在客厅里转来转去。“叮咚!”门铃声响了。会是谁呢?我心里猜想着。是爸爸吗?应该不是,爸爸出门的时候带钥匙了。那会是谁呢?我心惊胆战地从“猫眼”里望去。这个人皮肤黝黑黝黑的,有着一头白发,旁边好像,好像还有一辆自行车。我仔细一瞧,这不是修车店的店主吗?那不是我的自行车吗?我小心翼翼地打开门,他抖了抖身上的雨水,抬起头,用冻的紫红的手把修好的自行车交给我,用沙哑的声音说:“我的店要关门了,我担心你们急用,就给你们送来了。”说完便转身离开了。

  看着老爷爷清瘦的背影,看着冰凉的雨水从他发丝上滴下,我的泪水夺眶而出,感动充满了我的心灵。老爷爷本可以等我们自己去取,可他担心我们急用,不顾大雨将自行车送到我们家,解决了我的燃眉之急。

  这辆平凡的自行车中满含着我的感动。

感动作文 篇6

  在日常生活中,有许多的事情让我感动。有时候是一个无意间的仔细之举,有时候是一句平平常常得话;有时候仅仅一个细微的目光,都是会要我潸然泪下。在其中,她曾深受感动了我。

  那时在我六岁那一年,我骑着单车在天还不亮以前,就走校园内的道上。在我眼下,突然冒出了一个模糊不清的影子,只见只见她衣着一身红马夹,白衬衫,拿着扫把在大街上打扫。那时候,我离她太远,因此 只有见到这种了。当我们从她身旁历经时,这才有点儿清晰,她沒有佩戴眼镜,戴着遮阳帽,在大街上打扫。只听到“啪”的一声,我的名字叫道:“呀!”。由于我觉得她那么用心,没看见前边的路,撞来到一棵树上,我坐着那边,揉着红胀的臀部,在那里自说自话。她看到了,学会放下那边的扫把,慢慢地走向我这边来。“小姑娘,你没有事吧!”只听一个温柔的话说在我耳旁,是那麼的溫柔那麼的美好,那麼动听。我掉转头,见到它那漂亮的大眼,高高的鼻梁,樱桃小口,也有一头乌亮发光的'长发,美丽极了!“没事儿”我过意不去地说过,由于这是我第一次走在路上跌倒。她向我外伸溫暖而又强有力的手,将我扶了起來。我忙对这名姐姐说:“感谢您”“失礼!”她笑着讲到。“我能叫您姐姐吗?”“当然可以。”因此我还在那边,跟随姐姐聊了好长时间。我看了看表,7:30了,我赶忙站立起来说:我不会跟你说了,我想去念书。“那么你赶紧去吧,别迟到了!”哪个姐姐還是保持微笑的对我说。“那,姐姐,再见吧!”“再见了!”姐姐向我招了挥手因此,我骑进入车内,去上学了。

  在去学校的道上,我觉得:这位姐姐真棒,不但好看,还助人为乐,我真钦佩她呀!……不清楚之后还是否可以使再到她呀!……简直感谢这位姐姐了。

  是这位姐姐,她打动了我,我要感谢这位姐姐。此刻,我一闭上眼,脑海中里便会出現这位姐姐漂亮的容颜和那声溫柔动听得话。

感动作文 篇7

  暑假一眨眼就过去了,新的学期开始了。听说我们的数学老师也换了,大家心里都很期待着见到新的老师。

  星期四第一节是数学课,当清脆的上课铃声响起,教室里变的鸦雀无声,同学们都坐得端端正正,等待着数学老师的到来。一阵清脆的脚步声响起,数学老师迈着轻盈的步伐走上了讲台,老师用温柔的目光扫视了一下全班同学说:“我姓张,大家叫我张老师就可以了”。

  我们的数学老师个子高高的,长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,一闪一闪的。

  数学老师很关心我们的学习。第一次考试我们全班考得都不太好,一天中午,我去学校后,不一会儿,老师就来了,她叫著名字,让被叫到的同学拿着试卷到讲台上说改正错题的思路。当叫到我时,我拿着卷子到了讲台,不知道该书什么好,老师看我急了,就给我仔细地讲了一遍错题。看着老师头上的汗水,我感动极了。

  这就是我的新老师,一个关心我们的好老师。

感动作文 篇8

  教师,是一分神圣而且光荣的职业,她用自己的汗水,心血,滋润了一代代幼苗,满眼含情地看着他们一点点茁壮成长,自己便没了遗憾。

  我已经是一名八年级的学生了,我也见到多许许多多或慈祥,或严厉的老师,而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。

  记得小学时,老师讲课虽生动有趣,可老师却很少叫我们起来回答问题,总是随便点名,叫同学起来回答问题,同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂,只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时,才会有小组合作,举手回答问题的形式。虽然如此,我们班的成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲,不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。

  所以,当李老师让我每节课回答两个问题时,我刚开始以为很容易,上课后才发现,自己明明很想回答问题,腿却怎么也离不开凳子,小学六年所谓的“习惯”,在不知不觉中让我变得胆怯,失去信心。

  李老师的一番话,虽不是刻骨铭心,却让我的心里荡起了层层涟漪,下定决心改变自己,改变自己的心态,去做一个勇敢,自信的自己。

  我也开始举手回答问题。读课文,老师在讲这篇课文之前几天,我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的话语高兴上好久。就这样,走一步,再走一步,我相信自己一定会变得更加勇敢,更加自信。

  改变自己,你会收获一个更加优秀的自己。

  老师,谢谢您的一番话语,让我明白了:人总是要面对社会,走进社会,没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取,而这样的前提就是:学会与别人交流,善于与别人交流,才能更好地适应社会,融入社会。而上课回答问题,正是老师对我这种能力的培养。

  感谢老师,让我明白了一个道理,一个受益一生的道理;感谢老师,让我得到了一个机会,一个展示自己的机会;感谢老师,让我找到了一理由,一个改变自己的理由。

  我正为自己心中的自己,努力前进。

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