定格的作文 (15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的定格的作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
定格的作文 1
我读完了《地震中的父与子》这篇感人肺腑的文章。合上书，眼前就浮现出父亲正在努力挖废墟的情景。从他的眼里，我看到了父爱的坚定与伟大。
这个故事是这样的：198X年的美国在一场地震中，30万人受伤。其中一个孩子被困在了教室丹塌的废墟之中。面对此情此景，父亲没有放弃的念头，还是执着地把孩子挖了出来。其中，最令我记忆深刻的一句话：无论发生了什么，我总会和你在一起。正是这句话，使父亲坚定而执着地在废墟中挖了38个小时；正是这句话，鼓舞着儿子，使他没有放弃生的希望，而是满怀信心地乐观地等着父亲这一切的一切又是多么可贵啊。可见，父爱是多么伟大，又是多么平凡！这样的父亲，在儿子生命的最后一刻，谱写了父爱的颂歌。
我还听说过这样的一个故事：由于一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车，致使汽车冲破桥栏掉进江中，全车而十多人无一幸免。当有关部门打捞时，捞起了这两具紧紧相关的尸体。那是一幅残不忍睹却又感人肺腑的画面啊！看着他们，人们肯定禁不住想象到在冬日寒与针扎五脏般的疼痛，一位父亲将孩子用力地举起来了，似乎托起了整个世界，托起了所有的生命！
这样年轻的父亲，却付出了这样深沉而伟大的爱。在自己不谙水性、面对死神的情况下，首先想到的是怎样给孩子生的希望！他并未考虑过成功的可能有多大，而只是把属于自己的短暂的最后时刻，托起了沉甸甸的父爱！
父母之爱是不求回报的，是熠熠生辉的光芒的人性，是永远矗立在子女面前的永远的丰碑！
也许这是特例，是生死关头的人性闪光。可大家不要忘了，父母之爱更多体现在生活中的点点滴滴、细枝未节。老百姓有句老话——不养儿不知父母恩。可等你成家立业时，父母早已老态龙钟，那时才觉得应该回报，不是太迟了吗？现在就去做吧，哪怕是微不足道，父母也回感到欣慰的。
定格的作文 2
下意识地向讲台上看去，讲台上老师的站姿很规范！很潇洒！不知怎的，我仿佛又像是看到了您我最敬爱的老师！讲台上的这位老师与您几乎有着同样的神采。
您被迫“下岗”就要一周年了，因为您得的那种病实在是不能让您再站着给我们讲课了。但我一直固执地以为您始终都是站着的。
思念是多么美好的回忆！
记得您给我们上第一节课时，您就说一生最幸福的事情就是找到了自己的位置，所以您一直很看重这个位置，当时的我们很惊讶。偌大一个教室，整整齐齐排列的只有学生的座位呀！您的位置在哪里呢？后来才明白，是在讲台上，在我们的心中。
如今，已过“花甲之年”的您还在那里站着。您站着的时候，我们如同去欣赏一棵高大的树。您胸前的花头巾，飘摆出您的智慧；您布满皱纹却激情洋溢的笑脸，传达给我们自信；您挥起修长的手臂，浇灌出满树的果实。
艰难的岁月，风吹来，浪涌来，您青春的信念岿然不动；安定的年代，春雨落，瑞雪飘，您中年的身影岿然不移。是啊，您一身傲骨站出了气度，一脸清癯站出了忠诚，双手辛勤画就了蓬勃的生命。
忘不了那个迷人的秋天。老师，您站着，您站得很稳很稳，或许脚下这片土地就是您心中永不沉没的大陆。然而，您忽然就倒在了讲台上，倒在了丰收的季节里。
“已经不是第一次了，同学们不要怕！”您说。您说话时微笑着，微笑中，我们在担忧中分明看见一个春天向您走来。
那一天，您努力了，但确实站不起来了，而您坐下的时候，我们都已站了起来，如一排排绿树环绕在您周围，世界因此而春意更浓。
您的一生就是这样站着，身后是一方黑板，面对学生的座位，老师，您４５分钟站了几十年。您在我们心中站成了永恒的风景！
毕竟，我们坐着会比您站着舒服多了，您可能也想过坐下，但没有坐，您说：“如果我坐下了，世界或许便会少了几个站起来的人。”
思念又是多么令人伤痛！一站着便会想起您，一看到老师站着更会想起您！
老师，已经是春暖花开了，您是否站起来了？我想，尽管您以后只能坐着，但我一直都会想着您站着的姿态，它已在我心中定格为一种风景，升华为一种信仰。
定格的作文 3
翻看心灵的相册，一幅幅记录下了成长的点点滴滴，那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀。
画面一：领奖台上，我高兴地双手接过奖状，灿烂的笑容浮现脸上，嘴角处，竟然出现了两处“小酒窝”。一旁的妈妈也高兴地为我鼓掌。这是一幅我九岁时的照片。那是我上三年级，出于好奇，我参加了区文艺大赛。第一次怀着忐忑之心参加比赛，我万万没想到，只学了一年长笛的我居然得了一等奖。当得知这个令人欣喜的消息时，我如神舟十号成功对接一般兴奋。这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆风顺的。这不，我又看到很特别的一幅画面。
画面二：一个人流密集的广场，一个穿着溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血，地上，泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面。我初学滑旱冰，自以为技艺娴熟，速度快得惊人。终于，悲剧发生了——我不幸摔倒了！那种因伤痛而紧皱眉头的表情让我至今难以忘怀。一丝悔意从心中升起，后悔我的鲁莽，早知如此，何必当初。现在，每当我看到腿上的那个伤疤时，我总会感到心中一阵疼痛。
有时，画面上还会出现两个人。
画面三：炎炎的烈日灼烤着大地，令人汗如雨下。阵阵的热浪在地面上翻滚。房间外，一丝凉气由内而外的飘出，空调外机发出嗡嗡的噪音。房间里，我幸福地躺在床上，黑色的药均匀地洒在伤口处，妈妈则坐在一旁，双手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布满了她的额头。这是我十二岁时的一幅画面。那年，我先天性的皮炎竟然复发了！全身上下体无完肤，奇痒无
比。妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”，涂于伤口处并加以按摩，皮炎便会消去。妈妈决定试一试。从那以后，这样的画面便重复了好几十次。有时，我也曾说过：“妈，你休息会儿吧”，可妈妈却说：“我不累，只要你的皮肤好了我就高兴了”
愈翻愈快，一幅幅从我眼前掠去。哦，那美好的天真烂漫的童年生活真的要离我远去吗？
定格的作文 4
纵有相忆，却不悔相遇。茫茫人海中，能遇到一个念念不忘的人，也算是一种幸运吧！
时间飞逝，转眼已经一两年了，她在我的心目中是一个十分乖巧，和善，脸上总是面带微笑的女孩。她是由别的学校转过来的，第一次在学校里见到她，是她无意中碰了我一下，她非常有礼貌的对我说：“对不起，同学，我碰到你了，请你原谅。”这样甜美而又礼貌的话语，让我感觉她是一个懂礼貌的好学生。我接着对她说：“没有关系，你也是无意的。”从此，我们来往的时间就多了，彼此之间有了好感，成了无话不谈的好朋友。那一次无意中的“碰撞”，成了我们做好朋友的引线，为我们以后的密切交往作了铺垫。
我们能在一起是一种缘分，交一好朋友是一种幸运，我们彼此珍惜。遇到高兴的事，我们共同分享；遇到烦恼，我们共同解决。我们在一起聊聊天，讲学习，讲笑话，谈生活，可以说是无话不谈，时间久了，我们彼此离不开了，成了形影不离的好朋友。我伤心的时候她安慰我，开导我，她不高兴的时候我就想法逗她开心，给她讲笑话。许多学生都羡慕我们俩，有些人还问我们俩怎样相处这么好，有什么秘诀？
但是朋友之间并不是一帆风顺的，虽然我们相处的很好，但是也会发生一些让人意料不到的事，难免会吵架，然而就这一次的吵架，让我感觉比较遗憾。因为有的学生羡慕我们，所以给我们开了一个制造我俩矛盾的玩笑，在我们没有调查清楚的情况下，一时冲动，我俩吵了一架。以后我通过了解，才知道有人给我们开了一个玩笑，是我误会她了。但她也有错，为什么当时没有和我解释。由于碍面子，我并没有去跟她道歉。而她觉得委屈，我们很长时间没有来往，临近期终考试，直到考完试，我们还是保持冷战。我想，等假期过后，再开学，我们各自的平和一下心情，我再主动向她道歉，并且解释清楚。
又到开学时间，我去找她时，她已经转学了。我以为她还就那件事生我的气，后来，我才知道，原来是她爸妈工作的原因，为了更好地照顾她，她才转学的。走之前，她原想和我道个别，并且把那件事说清楚，由于走的匆忙，一时联系不上我，她也没有办法。所以我们的朋友情意就有了缺憾。我也很后悔，由于自己的一时冲动，使我永远失去了这个朋友。之后，我还想给她写封信，跟她道个歉。一是我不知道她的地址，二是我还是没有勇气。直到现在，我一直想忘掉那段不愉快的事，但是这段往事却始终在我的脑海中萦绕。
通过这件事，我觉得，能遇见就是缘分。有时候，遇见只是一瞬间，如果不珍惜，就会永远错过。因为那次遇见，我们才能有回忆；因为那次遇见，我们才会有牵挂；因为那次遇见，我们才懂得珍惜。
让我们的友谊定格在花开的那一瞬间。
定格的作文 5
日子一天天过去，我度过了一个个春华秋实，那一副幅画面温暖我的心灵，一直定格在我的记忆里。
母亲对我的爱，朋友之间的情意，那些人，那些事，那一幕幕温暖的场景，定格在我的记忆中，让我感受到无比的温暖。
画面一：母亲
爱就像迷惑中的一块指路牌，指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉，在我有困难时帮助我，爱就像一杯茶温暖我的心灵，母亲的爱是那么温暖，那温暖的画面定格在我的心中。
那时我还很小和同学们在学校里玩，忽然有一股很强的力量推了我一下，我踉跄了几步跌倒了，下巴撞到一块石头上，顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久，我发现我已经躺在医院的病床上，白色的被子，浓郁的药味，让我立即感到害怕，这时，我看见一位医生正拿着针向我走来，顿时害怕化作泪水夺眶而出。“嘭”得一声门开了，我看见一个熟悉的身影—妈妈，她已看见了我，快步走了过来安慰着我，抚摸着我我看着妈妈的眼睛，是那么大，那么明亮，那么迷人，我停止了哭泣，在妈妈的安慰下我进入了梦乡。
那一幕，让我感受到的温暖，定格在我的记忆里，令人难忘。
画面二：朋友
朋友是那只需要帮助时的援助之手，朋友是黑暗中的一盏明灯，那一次它照亮了我的心灵。
那一天，我的心情很不好，没带作业被老师批评以后，我的朋友来安慰我。我不但不听还说：“我的事不用你管。”他听了以后，不但没有生气，还继续安慰我，我十分不耐烦，还骂了他几句。他十分难过，眼睛里写满了吃惊，应该自相我竟然会这样，他慢慢地走开了。他走了以后，我发现我失去了我最好的朋友，我觉得我应该向他道歉，可我又不想失去面子，所以一只这样过着。过了几天，他要我去花园里走一走，他对我说;“对不起，我不应该这样。”我看他十分真诚，我对他说：“应该说对不起的是我，是我不对，我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心，我也放下了面子，向他赔不是，这样我们还是朋友。
这一幅画面，让我学会了宽容，让我学会了做人的大度，朋友的形象也定格在我的记忆里。
那一幕幕温暖的场面，从此定格在我的记忆里。
定格的作文 6
随心所欲，就是大自然给我的感觉。我喜欢到处游玩，闻名于天下的独留宝物——桂林山水；巍立不倒且散发宏伟气息——泰山；无限自然会深入其中——峡谷，都是我心爱之处。若想证明，是否真正去过，看一看遗留下来的纪念品——所拍摄到独特味道风景的照片。
每当我享受与大自然亲密接触的时候，总会透过小孔，触摸着令人惊叹而唯美的自然景象，不禁按下键，那令人心动的时刻，就被我这微小的动作，保留下来了。仿佛连同时间，也停留在这一刻了。可无论去到哪，再美的景色也停止不了对问题的疑惑。这东西，到底是怎样被发明出来的，令我如此的着迷。好奇心的涌动，让我踏上了这比大自然更奇妙的旅程。
一键搜索，是电脑告诉我。但我却不相信眼前的事实，竟是这样的一个人，把可以定格瞬间的东西，发明出来。他，与同一个家乡——南海。世间万物，都是一个无法预测的未来，然而，他发明这东西之前。也从未想到过，会有这样的一件事发生。
读书，是一种乐趣，一种收获知识的过程。然而他，正因为读书，奠定了他发明的基础。看到过《梦溪笔谈》中的一句话：“为什么通过小孔隙的塔影会形成倒影。”因为此句，他用反复的实验弄清了“小孔成像”的原理。但并非就停止了对此的研究。紧接着，尝试“变而更之”，将科学转化成生产力。成功会因为尝试者的不断努力而到来，而这句话，就验证在他身上，在1844年，制造出“摄影器”，并写了《摄影之器记》。不安于现状，这个次可以说是贬义词，但在他身上，却是个褒义词，他在摄影机的原理上，制造出了那东西，让我爱不释手的东西，让我无论走到那里，看到什么都不忘带上的东西，这东西有个很好听且很贴身的名字——照相机，从此，他就成了定格美丽，定格惊叹，定格中国大好山河的第一人。
若想说，发明过东西便会闻名于世，前程似锦。但我说，居里夫人有不见得，然而他，我也觉得。他发明了照相机后，就开始有人去了解他，发现，他不仅是发明照相机的第一人，还是对光学、天文学、乐津学、数学、力学、地图绘制都有研究，大概是因此，从而使上海军工企业被邀请去当教授，招收门徒授教学，可他，却如此回答到：“我是一个书生，学识疏浅，地位低下，对军事一窍不通，我起不到作用啊！”有趣且谦虚，带有幽默性的说明，自己的实史，清心寡欲，或许才是他最好的诠释。
他对于他的未来，是志向高远，是潜心专致。而我，对于我的未来，或者是在大自然中的奥秘知道何去何从，或者也像鲁滨逊那样孤独落魄，自寻欢乐地生活一大半人生，可以说，那只是或者，至少，我现在有一个温暖和谐的家。他，也一样。
他，叫邹伯奇，我家乡的名人。
定格的作文 7
时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。
而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来。一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中……想着想着，我的眼眶里潮潮的。“翎帆，怎么了?”崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，“愿意和大家分享自己的故事吗?”“嗯。”我应道。在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。
可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我“咯咯”直笑。外婆更是搂着我，夸我“了不起”。一时间，我被他们弄得莫名其妙。“翎帆，恭喜你作文获奖了!”这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说：“刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获‘全国小学生作文大赛银奖’，她还说，一定是你的真情感动了评委……”啊，我真的获奖了!不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话：真实的情感，真实的文字是最有魅力的。
虽然获奖已是半年前的事了，但每每想起，还是那么回味无穷……
定格的作文 8
母爱像蜡烛，照亮着我；母爱像风，带着一股股温暖的风，带我向前进；母爱像一盏盏明亮的路灯，当我单独在路上走时，她总是照耀着我不要迷失方向。。。。。。虽然那条路看不到尾，但我深深地知道，您一定会陪我走到最后。
记得三年前，我因不幸住院，那是我人生当中永远不可忘记的事。对于我来说这只不过是小事一桩，但对于您来说打击非常大。我清楚地记得，准备做手术的那一天，您非常怕。于是您就躲到卫生间里哭，我看到了您那大颗大颗的眼泪从高处落下，差不多把地面弄湿了。您粉红的眼，我看到了一切，您在担心我。于是您手里拿着卫生巾檫着眼泪，可不知为什么。您那大颗大颗的眼泪又从高处落下。我知道，您为我做过的一切哪只有这几件事呢？那天晚上，我装着若无其事的样子，为的是不再让您因我而流泪。到了做手术的那一天，您牵着我的手进了手术室，便依依不舍地分开了。我不知道迎接我的是死亡还是活下来。。。。。。一刻钟过去了半个小时过去了，当痛楚来临时，我清楚地知道：我还活着。当我第一眼睁开时，看到的便是您 —— 妈妈。您非常紧张，那是我第一次看到你紧张的面容。您那浅浅的笑容，和蔼的眼神，那笑容与眼神像是魔力似的，让我得到了安慰与鼓励。今天，我得到了优异的成绩，画画的本领，全是您在我身边无时无刻地鼓励着我，那一张张奖状，让我想起了您。
在既将来临的母亲节里，您一定充满期待吧！以前我并不理解您，今天，您一定辛苦了。在母亲节这传统的节日里，一定要让你知道，我长大了，懂事了。你不必要操心。想到这一天的来临，我一定要想尽办法，让我亲爱的母亲开心。你常说：“老了，不中用了，靠你们来养我了。”起其实并不是这样的，您为我们付出了那么多，您一直是我心中雕刻的天使，我想牵着你的手陪我走到最后。
每每看到您，仿佛那一丝丝白头发因我而白，那一条条皱纹为我而生。我知道每个成功者的背后都有默默无声的爱支持着，那是一盏灯，在背后就不会感到黑暗与孤单。我的成功也是这样来的。
“滴水之恩，当涌泉相报。”妈妈，我一定会以优异的成绩报答你的。我真想对您说：“您对我付出的爱比水还深，比山还高，早已定格在我的心目中了。妈妈，谢谢你。”
定格的作文 9
青春，翩跹如蝶，带着一份憧憬与理想飞向充满希冀的远方。这是一段充满挑战的旅程。失败过，跌倒过，还好有你，给我力量;欣喜过，欢呼过，庆幸有你，与我分享。
为这旅程中每个充满意义的画面定格，为我们绚烂的青春定格。
初次邂逅
日光盛放，带着一份懵懂走进新的启程。周围的一切是陌生的，正踌躇着晚饭该同谁去吃的我，感到孤寂的空气让我无法呼吸。然而你的出现立刻使我少了些恐惧。清晰秀气的短发、淡淡的笑容，微笑着对我说：“我们一起去吃晚饭吧。”瞬间化解了我内心的窘迫。初次相遇，你我携手并进在校园中，原本僵持的空气开始慢慢舒化，介绍着自己，虽然是有些拘谨的，却分明可以感受到彼此之间正发生着微妙的融合。
将这一画面定格，作为我们友谊开始的最好见证。
风雨同行
烈日当头，我们背着沉重的行囊前往军训基地，汗水早已将我们的衣裳浸透。你我紧紧地牵着手，迈着艰辛的每一步，相互鼓励着一定要走向胜利的目的地。“哎呀”体力透支的我最终还是不争气地倒下。“加油！我们一定要走到最后。”你夺过我手里的包，拉起我的手，那一刻好感动。我拍去身上的尘土，毅然起身，坚定地牵起你的手，奋然前进。酷暑之下，一对早已疲惫的身躯却依旧有着坚定信念的身影，一步一步，渐行渐远。
将这一画面定格，作为我们风雨同路的真实写照。
携手并进
你常常对我说：“好想永远牵着你的手，一直走到人生的尽头。”考试失利时，你我相互鼓励，为对方打气加油; 心情失落时，会想尽一切方法让对方开心。无论遇到什么困难，你我总会共同面对，酸甜苦辣，你我共享。怀着同样的理想，一起为之奋斗，哪怕跌倒也会豪迈地笑。
将这些每一个精彩的瞬间定格，作为你我友谊的最佳纪念。
青春是一首短暂而激昂的诗，不知不觉它已悄然而逝。唯有将这些青春的画面定格，才能留住你我矢志不渝的友谊，直到天荒地老、海枯石烂。
定格的作文 10
霞光退去，夜幕降临，夜晚如约而至。
深蓝色的绸缎被火柴棒烫出了一个淡黄色的圆点，树林的顶端悬挂着几颗闪亮的星子，讨厌的夜晚又来了。
我扭头看向旁边那颗在月光的笼罩下依旧闪亮的星子，心里又羡慕又嫉妒。再瞧瞧我，在月光的笼罩下，我隐约只有一点微光，几不可见。
再抬头看看那皎洁的月亮，清辉普照，怪不得连大诗人李白都在这美丽的月光之中，举杯邀明月，起舞弄清影呢。而我呢，我的光辉是如此暗淡，没有人看见我，没有人知晓我的名字，没有人赞美我微弱的星光，更没有诗人为我填词作诗放声歌唱，没有人，没有人记得我！我只是茫茫夜空一颗暗淡的微星。
为何我生而便是这卑微的星，无人欣赏，没有人因我的存在而感慨，也没有人因我的存在而快乐！我也想有那众星捧月、独一无二般耀眼的存在，我也想有人为我放声歌唱，我也想有诗人为我写下永垂不朽的诗篇，我也想有人因我的存在而幸福……
我受够了这平淡的人生，想要作那皎洁的月亮，作那闪耀的骄阳，独一无二，受人注目。可是，怎么能呢？与其如此暗淡一生，不如作瞬间的燃烧吧。再见了……
我自高高的天空一跃而下，在天空中划出一道耀眼的弧线，慢慢地，慢慢地走向死亡。
我低下头，拥抱宽广的大地，与往日的生活告别。
突然，不经意间一个稚嫩的声音传入耳际。
“妈妈，妈妈，快看，有流星，好美呀！比照片上的还要漂亮呢！”
“是呀！多美的流星呀！孩子，快，闭上眼睛，许个愿！”
我扭头一瞧，天桥上聚集了好多人。很多人拿着手机，定格这瞬间的美丽；有人激动地相拥在一起，只因这瞬间的美丽；有的人，闭上眼睛，双手合十，真诚地许下心中的愿望；还还有的人……人们的脸上都充满了各色的表情，有欣喜、有快乐、有惊讶、有感动、有幸福……
我的心中五味杂陈，原来我也可以让别人因我的存在而幸福。我用尽全部力气，绽放生命最后的美丽，耀眼的光弧在刹那间“凝结”，将生命最后的美丽定格在这幽蓝的夜空。
漫漫人生路，又何必羡慕那些遥不可及的存在呢？做好自己，便是最耀眼的`存在。
微小星尘，定格瞬间，定格永恒。
定格的作文 11
记忆中总是漂浮着许许多多的画面，有些如梦一般转瞬即逝，有些如影子一般挥之不去。在我记忆的长廊中，总会有那么几个画面深深地刻在脑海中。有时画面浮现，会让我嘴角微扬，而有些画面，却又让我眉头紧锁，有时又会饱含眼泪。
“妈妈，我去上辅导班，你送我吧。”我蹦跳着去了妈妈旁边，可妈妈盯着手机屏幕，看了一会，站起身边走边说：“孩子，今天你自己去，我有点事儿，你路上注意安全。”说完她便急匆匆地走了。我嘟着嘴，一脸不情愿：“明明知道我快晚点了，居然不送我，什么事情这么急？”即使抱怨着，可我还是自己走着去了辅导班。
不知为什么，可能是我还在埋怨妈妈，我觉得这一节课时间特别的长。心不在焉的我用笔在桌子上写写画画。“喂，你怎么了，一节课看你都在桌子上写字，一副心不在焉的样子，有什么心事吗？”同学跑过来问我。我不吱声，就装作什么都没发生的样子。终于等到了放学，我朝着楼下奔去，想快点看见妈妈，问她出什么事情了。
当我跑到楼下，却发现外面下去了大雨。“真是的，我告诉你下雨了，你跟听不见似的。”同学们陆陆续续的下来，有人便告诉我。我盯着外面的雨，看着同学们一个个撑开伞和父母一同走回去。我想：妈妈会来接我的，肯定是红灯太多了，她耽搁了。看着大家一个个的走了，老师也下来了，问我：“你怎么还不走？没人接你吗？要不我送你回去？”“不用了，老师，我妈妈一会儿就来。”我笑着回答她。可是有我知道，妈妈在忙，估计以为我回去了吧。我只好戴上帽子，在大雨中跑着回家。
回去后，看着镜子中湿答答的自己，不禁苦笑。我简单收拾了一下，便坐着等妈妈回来。时间飞快流逝，不知不觉间到是十一点，我竟然在沙发上睡着了，醒来时发现妈妈坐在我旁边。“妈，你回来了。”“对不起，今天你姥爷病了，你姨妈给我发了消息，我才没送你去。可我不知道今天有雨，我也不知道你没带伞，你老师给我打电话我才知道，你自己淋着跑了回来，对不起，我没去接你。”说着说着，妈妈突然哭了，我被这一幕吓到了，一向不爱哭的妈妈居然会因为这点小事儿哭了。“妈，你看，我又没有生病，你哭什么啊，我这不挺好的吗。”我笑着告诉妈妈，让她不要哭了，她边笑边抹眼泪，说道：“妈妈真的很内疚，一忙起来就把你给忘了，你不怪我吧。”“姥爷病了，你着急是应该的，怪你干嘛。”妈妈笑着抱住我。
第二天醒来，妈妈留了字条便去照顾姥爷了。我突然想起了妈妈昨晚的举动，她第一次哭吧，我从没见过她哭。她哭的那一幕我的心仿佛被定格了，她虽然是担心姥爷，却还是急着赶了回来。那一幕，刻进了我的心里，那个画面，我永远不能忘却……
定格的作文 12
我是一个游于江渚之上的渔者。
我日出而作，日落而息，生活在渔船上，面对的是江水，几千年来我就这样宁静地生活着，没有纷扰，没有喧嚣，我已经不记得自己在这个世上生活了多长时间，世上也没有人记得有我这样一个人存在。
但是，就是我这样一个渔夫，见证了历史上伟大的定格。
历史定格过悲壮的英雄情怀。我记得这个地方叫易水。一个寒意侵人的清晨，薄薄的雾气弥漫在易水之上。船停泊在芦苇丛中，我悠闲地站在船尾。不知什么时候来了一大群人，皆身穿白衣，头戴白帽，似乎为人壮行。我一眼便认出了那位气度不凡的剑客——荆轲，平日的他举止儒雅，言谈稳重，而现在眉语间分明隐隐透出凝重与悲壮，众人向他举杯饯行，难道荆轲是要远行？此时江畔传来击筑声，荆轲和而歌之：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”那歌声悲壮之中显出无尽的沧桑之感，慷慨激烈，众人皆流泪涕泣。不久，从遥远的秦国传来噩耗，荆轲已不复返也，那两句悲歌竟成他的抉别之辞。历史的画面定格在易水江畔，历史的风刮过易水，发出无尽的悲壮之声。
历史定格过满腔的爱国赤诚。一日，我在江上打渔，见有一人在江边吟唱。摇船靠岸，我认出了他就是三闾大夫——屈原。为何他会来到这边，我有点疑惑。为何如此一位君子会颜色憔悴，形容枯槁，我甚是不解。我了解了他一生的遭遇，也了解他满腔热情和无以抒发的抑郁苦闷。但是世事如此，又能如何呢？我劝他：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？”在这个世道上何不随波逐浪，这也不失为一种好方法。然而倔强的屈原不愿出卖他自己的人格，也不愿改变他对国家的热爱与希冀，于是他使选择了抱石沉江。当历史的脚步在汩罗江畔驻足，一幅无限赤诚的画面被定格在历史长河中。
历史定格过超然的飘逸与豁然。我是赤壁江上的一名渔夫，一日苏子与其客登上我的渔船说要夜游赤壁，我欣然应允。那日为壬戌之秋，七月既望，苏子举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。当是时白露横江，水光接天，我驾驶小船凌万顷之茫然，真如登仙一般。那夜苏子与客田赤壁之景而产生感慨，他们的对话让我这个渔夫感受到了无比的超然与旷达。“且夫天地之间，物名有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”苏子的言谈间蕴含着他对宇宙与人生的理解与领悟，那种恬淡的心境，与世无争的处世态度不仅使客豁然开朗，还让我这个渔夫感到难有的舒畅与释然。当时间在赤壁江上放慢，苏子与其客飘飘乎若仙的画面被定格成永恒。
我想我是一个游荡在历史长河上的渔者，随着时间的流淌，无数的历史画面被定格成永恒，而我有幸见证这一切。这些或悲壮或感人或美好的瞬间被定格为历史的记忆，进而连缀成历史的浩浩华章，也积淀成了我们民族深厚的文化底蕴。
定格的作文 13
正是夏日，炽热的阳光烘烤着大地，耳畔是此起彼伏的悠扬的蝉鸣。
屋里，我正在聚精会神的看着书。只听“啪嗒”一声轻响，一只不知从何而来的小虫摔在了书页上。我眉头一皱，心生不悦，准备伸出几个指头把那小虫弹开。
这时，我发现这是一只黑色的小甲虫。只见它全身漆黑，两只长长的触角像头发丝，六条纤细的小腿不住的抓挠，黑漆般油亮亮的甲壳现在却朝着书页，我隐隐约约地看到它背上长着棕褐色的薄薄的翅膀。我想这大概是它没有调整好下落的姿势吧。
这整个被掀翻的甲虫啊，在冰冷的书页上拼了命地挣扎着，在我们看来多么简单的翻身动作，在这只可怜的甲虫身上却是那样的难以实现。
那小虫似乎也知道自己的处境是多么的不妙，冲着屋顶的几只小腿不住的在空气中乱划，似乎想要凭借自己这微薄的力量使自己翻转过来。小虫背上的沙土在不知不觉间蹭落了不少，抹在了书页上，形成了一个个诡异的图案。
就在我想着怎么处理小虫时，它却突然停止了活动，我心中一惊，试探性的向小虫吹了口气。
受到气流的吹拂，小虫的腿微微的颤了，然后像是发了狂一般奋力划动。这划出的无形痕迹，竟像是不知名的急促舞步，舞越狂，势越彰，它的身躯在一点点的倾斜，最终“啪嗒”一声翻过了自己的身子。
它向着投射在书页上的阳光地带挪去，沐浴在夏日恬静灿烂的阳光中，展开了敛在背上的棕褐色晶莹的翅膀，向着窗外的湛蓝飞去，愈飞愈远，最终淡出我的视线。
我望向洁白书页上的几抹浮土，想到了历尽九死一生的甲虫的生命之舞，想到了它飞向蓝天的画面，这平凡而又震撼的画面永远的定格在我的记忆之中。这看似脆弱的甲虫是那样的执着，没有因为一次又一次的失败而丧失信心，它凭借着自己的力量迎来了宝贵的新生命。
评语：“一花一世界，一树一菩提“，自然界中的花鸟虫鱼，都可以做我们的老师。小作者正是明白了自然的伟大和神奇，才会用这样一颗善感的心灵去描写一只普通的甲虫，并由此发出生命的感慨！我们许多时候，真应该师法自然。
定格的作文 14
青春是一首旋律丰富的乐曲，时而激昂，时而低沉；青春是一篇立意深刻的文章，令人陶醉，使人深思；青春是一条承载梦想的小船，乘风破浪，驶向远方。
青春是人生最美好的时光。昂扬的斗志、不懈的努力、多彩的期盼，这五彩斑斓的颜料，在生命的画卷上，描绘了一个个回味无穷的场景。只有将青春定格，人到暮年，才能在夕阳的余晖下，品着香茗，静静坐着，回忆青春的精彩瞬间，嘴角微微上扬。
定格青春，并不是简简单单地喊句口号，而是需要真真切切地付出汗水，让自己过上一段充实精彩的美好时光。
“ 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”豁达乐观的苏子曾经在赤壁发出千古感叹。时间如流水，在不经意间，就会从指间、耳旁溜走，再也回不来了。留下的只有悔恨与 伤感，悔恨的是放走了青春，伤感的是不再拥有。人往往就是这样，只有等到失去的时候，才学会懂得珍惜。青春属于我们每一个人只有一次，我们应该珍惜时间， 把握青春。珍贵的分分秒秒，给予作为舞者的我们，表演的机会和提升的空间。青春的舞台，任我们伴随音乐，翩翩起舞，舞出最美丽的弧线。珍惜时间，定格青 春。
纵 使我们拥有了时间，有了登上舞台的机会，如果我们不努力练习，那又怎么去上演一场无与伦比的青春盛典呢？美丽的花儿不仅仅需要阳光雨露的滋润，更需要泪水 与汗水的洗礼，在绝境中怒放，张显青春活力。朝着目标，不断前进。跌倒了，爬起来，擦干眼泪，继续奋斗；走累了，喝口水，擦干汗水，继续努力。每一次的努 力，都会更靠近成功，不管成功的光环是否光亮，你始终是胜利者。封印已久的藏宝箱，将被辛勤的钥匙打开。青春永远属于坚持者。坚持努力，定格青春。
蓦然回首，不会后悔，只因在一段叫做青春的岁月里，曾经珍惜，曾经努力。青春被定格，被记录，被保存，这一切都是留给自己一生最好的礼物。定格青春，将它拉长，将它凝固，将它变成生命中的永恒。
定格的作文 15
这是一个冬天的傍晚，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，行人们都低着头急匆匆地赶路。在这么一副平凡的场景中，我却看到了与这个小镇格格不入的一幕场景，这是一对特别的父子，有几幅画面永远定格在我的记忆中。
这幅画面是寒冷的。那个冬天似乎比往年都更冷些，一场大雪把整个小镇带进了冰窖般的温度。这位卖菜的男子头发上、衣服上、鞋子上都粘满了片片雪花，快被堆积成了一个雪人。他的脸因为刺骨的寒冷而僵硬，没有任何表情，他的手因为外界的低温而紧紧地蜷缩在脏兮兮的袖管中，他的身体因为呼啸的狂风而被冻得瑟瑟发抖。他坐在小平车上，怀中还有一个看上去不足三岁的小男孩，旁边还有几个没卖完的西红柿。这个男人扯着沙哑的嗓子在叫卖，显然，他已经卖了好久了，但是这大雪天，又会有几位顾客来买菜呢?但他仍不放弃，也许卖完这几个，他和儿子就能吃顿饱饭了。这幅画面寒风瑟瑟，大雪飞扬，令人难忘。
这幅画面也是温暖的。把目光转向这位男人怀里的孩子吧。这个可怜的孩子头戴一顶毡帽，小脸红扑扑的，就像熟透的红苹果。但是在他脸上看不到一丝寒冷，却满是温暖和幸福。他的父亲把身上露着棉絮的军大衣脱下，反穿在孩子身上，把孩子搂得紧紧的，用自己的身躯温暖着孩子，并把盖在菜上的棉毡也盖到孩子身上。孩子正熟睡着，他或许梦到正和慈爱的爸爸在温暖的家中吃着可口的饭菜。他睡得那么的深沉，不必考虑醒来后将何去何从，因为他坚信爸爸会让他衣食无忧。此时，风更急了，雪更大了，他却睡得更安稳了，父亲正紧紧地搂着他，没有一丝寒意侵入他体内。这幅画面父爱如山，顶天立地，令人动容。
这幅画面更是伟大的。一位身穿单薄夹袄的父亲搂着一个正睡得香甜的孩子在叫卖，此刻飞舞着鹅毛大雪，呼啸着刺骨寒风。这幅画面或许谁都难以相信，但我却亲眼目睹。这是伟大的父爱啊!父爱像小草，看起来卑微实则伟大;父爱像小溪，虽然细小却勇往直前;父爱更像大海，有容纳百川的胸怀和气度。这幅画面亲情似阳光，照亮人心，令人温暖。
如同烙印一般，这幅画面久久定格在我的记忆中，永生难忘!
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