定格在记忆中的画面作文

时间:2022-02-03 20:31:34 定格 我要投稿

精选定格在记忆中的画面作文集锦7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的定格在记忆中的画面作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选定格在记忆中的画面作文集锦7篇

定格在记忆中的画面作文 篇1

  时光荏苒,转瞬即逝,童年与我已渐行渐远,在我还来不及抓住童年的尾巴时,我已经站在了初中的校园里。

  刚刚踏入初中校园的我们是懵懂的、无知的、轻狂的。以至于我们总是不经意间就在新的环境下,在通往未来的路上迷路了。可我们遇到了一个知我们、懂我们、呵护我们的人——班主任周老师。第一次看到他,给我印象最深刻的便是他那圆滚滚的大肚子。都说宰相肚里能撑船,可我觉得他那肚子里不仅有海纳百川的容忍之心,还有高山一般的智慧和大海一般的阅历。他那浓密的眉毛下面镶嵌着一对葡萄似的眼睛,这双眼睛普通,平凡,毫不起眼。可是,若是细看,这双眼睛似乎不断闪烁着睿智的光芒,洞察着世间万物。我们与他一起走过的日子里,记忆的年轮里定格了太多刻骨铭心的画面。

  我记得,七年级那年的冬天,满天尽是飞扬的花,那年的比以往下得更大、更密,地上的积足足有几尺深。天气太冷了,一不留神就让感冒有了可趁之机,它“眷顾”了班上一半的学生,而我也“有幸”成了其一个。

  星期一晚上的历史课,是周老师的课。我感觉头变得似有千斤重,脸和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般,可寒气却源源不断地从我身体里面钻出来,冷得我直打哆嗦。上课要紧,可千万不要让老师发现我不对劲啊,我这样告诉自己。

  我摇了摇脑袋,极力坐直身子,装作认真听课,装作奋笔疾书,装作若无其事的样子。因为我不想被老师发现,不然老师一定会叫我出去打针,这样的话,就会错过这堂生动有趣的历史课。可是这一切都逃不过周老师睿智的眼睛,没一会儿,他就发现了我的不对劲,他走到我面前,用手摸了摸我的额头,那双手经过岁月的磨砺早已粗糙不堪,可我却觉得就如冬日里的一股暖流抚摸着我,那样舒适、那样温暖,在我的心中流淌、蔓延。

  我以为周老师会找个学生送我去校门外的医院买点药,可是周老师二话没说立即把我扶起来送去了医院。在医院里,周老师忙前忙后为我打点一切,让医生给我打针、通知妈妈。本以为一切都为我安排妥当后,周老师就会赶回学校,可是周老师却没有离去,说是要把我安全地交到妈妈手里他才能放心离开。大概是药力的作用,不一会儿我便昏昏沉沉地睡过去了,朦胧中我感觉有一双手为我捂紧了被子、抚摸着我的额头。那双手还是那样温暖,温暖了我的梦。

  时光总是在我们不经意间悄悄溜走,带走了青春,带走了欢乐,带走了泪水,却留下了一幅幅永存心底的画面,定格在记忆的年轮里,值得我们用一生去品味。

定格在记忆中的画面作文 篇2

  在我的记忆中有很多事情,唯独这一件是在我的脑海中记忆非常的深刻。

  那天,坐在教室里上自习课,可以清楚的听见外面的大风呼呼的吹刮着,就像一头凶猛的大狮子想要闯进我们的教室里,狠狠的敲打着我们的窗户,这是我们惊叹起来,教室里纷纷扬扬的无论多大的声音都盖不住这大风的声音。

  我开始经不住回头看表,看着表心里开始兴奋起来:太好了,还有五分钟就要放学了,这真是太棒了。看向窗外边,黑暗的空气中挂这几颗清晰明亮的星星,过了一会儿,放学了,当我走出校门时,看到了妈妈在等我,我跑向前对妈妈抱怨说:今天太冷了,在教室里都能感觉到外面大风呼呼的刮着。

  在路上,我一直都在发抖,这个时候既温暖又寒冷,看着妈妈骑着车子带着我在大风中走,我才知道妈妈为我挡住了多少风,有一阵大风吹来,我抱住妈妈把脸贴在妈妈的背上,感到了一种温暖,回到家中,我把书包放下回到自己的房间里,打开灯。

  当我出来拿书包的时候,看见妈妈在冲水,我回到房间里,写作业的时候,妈妈进来了手里拿着那杯刚才冲好的水,说道:快喝了吧,明天降温呢多穿点。我点了点头,这杯水已经很热了,但是,在瓶口照向灯,可以看出有水蒸气冒出。

  这充满爱的画面,在时光中溜走,却在记忆中定格。

  这是妈妈对我的爱,这一刻,定格在记忆中很久。

定格在记忆中的画面作文 篇3

  这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。

  徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归——值得啊!深感对得起徐霞客:“其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也”

  顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。

  “不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。

  神奇的天游峰,美丽的九曲溪。

  那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。

定格在记忆中的画面作文 篇4

  那年父母带我出门,来到了某某寺庙时,我已经全身疲倦。见着有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我叹了口气,认为我们这种孩子,何必来看这些信仰藏传佛教的人建造的东西呢?这简直是浪费时间。

  正当我暗自埋怨之时,父亲忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐烦地转过身,顺着他手指的方向望过去,只见雕花精美的屋檐下,有一条长走廊,四周用木条钉住,柱子后面影影绰绰有两个人在那里一起一拜,不知在做些什么,样子颇有几分滑稽。我又顺着走廊一路看下去,原来整条走廊绕这佛寺一圈。

  定过神来,心中的烦躁被抚平了不少。刚才的人影逐渐清晰,是一个孩子,皮肤黝黑,大概是男孩儿吧,因为他的头发被剪得很短很短,乱糟糟且没精打采地垂着,似乎从不曾打理过。他的脸又圆又胖,面颊上微微泛出高原红,红晕一直晕染到耳根,又倏忽间消失了。一双大眼睛直直地盯着地板,炽热的阳光被屋檐过滤后剩下的微光打在他头顶上,极长的睫毛的影子映在他的面庞上。他是个藏族孩子,当地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不热?我心中暗忖,他是靠什么来抵挡这外界的炎热的?

  忽然,小身影一闪,我这才发现他在用一种独特的方式磕头。原来,他在磕长头,手下垫着两块木板,行三步路,跪下,膝盖重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只听见沉重的,木板划过地板的声音。

  “刷——”

  整个人全部躺在地板上,磕头,再站起来,继续重复,无限循环……于是我终于明白为何走廊绕着整个佛寺修建了。

  据说家里有人久病不愈,或是穷到实在无法填饱肚子,他们就这样磕头,不分男女老少。我忽然被这种伟大的信仰感动了,这得何等虔诚的心才能做到不管风吹雨打,不惧艰辛苦难在这里磕长头啊。

  父亲为了不打断我的思绪,在一旁轻声诉说他当年在前往西藏布达拉宫一路上所见之情景。他见到这等虔诚之人不止两三个,就这么三步一磕头地无限循环,从家中一直磕到布达拉宫。路途即使远至十万八千里,他们也会踏踏实实地走完这一程。往往一人磕头,后面还有一人推着小推车照料他,要是这人半路不幸累死或者饿死,那么照顾他的人必须拔下他的一颗牙齿,继续完成这一次的生命接力,将那人的牙齿与两人的虔诚一同带到布达拉宫去。

  我怔住了,看着那已经绕了一圈的男孩子又磕回来,我忽然从他目光中看到了一种坚毅的光芒,一种焕发着信仰的坚毅光芒。

  后来很久,我都难忘那个画面,那个永远定格在我脑海里磕长头的孩子。我想,我们在人生路上,何尝不在完成反反复复磕长头的动作呢?人生路何其漫长,何其艰辛,但只要我们一步一个脚印,踏踏实实地走,便不会留下任何忧虑与遗憾,只有对前途与终点的美好憧憬。我们也一定能够到达梦与理想的成功彼岸。那时的我们,眼中一定也焕发出与那孩子同样的光芒,那种历经磨难,突破重重困难,充满自信的光芒。

定格在记忆中的画面作文 篇5

  时光荏苒,岁月匆匆。花落花开,无声地诉说着那悲凉的故事,泛黄的报纸记载这尘封的记忆。记忆的那片海,又咆哮了起来。定格在记忆中的画面,又被冲上了岸。

  还记得那时的你,水蓝色的连衣裙,你说那是你最喜欢的颜色,清凉恬静,配上你那水汪汪的大眼睛简直萌到极点,不过这也是令我最纠结的,你一点都不 静 !你总是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯着我求我给你买糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一样粘着我,吵着让我陪你玩;在我放学的路上,你也总是在我不经意间蹿出来吓我一大跳。

  儿童节我去你家,你马上就兴奋了起来,像个小猴一样上蹿下跳。大人们都用求助的.眼神看着我,无奈,我只得带你出去玩。到外面你更放肆了,让我给你买冰激淋买糖。我摸着裤兜,有点无奈的看着你,你也正用一双期待的眼睛看着我。看着你那萌萌的小样,我心一横:算了!买就买吧,又不是不够!当即我就像拎小猫一样拎着你就走了。到了卖冰激淋的地方,我买了两个,你一个我一个。我正要递过去,就对上了你那一双呆呆的眼神,看到你那个样子,我就想逗逗你。于是我冲上了马路,边跑边喊: 想吃就来追我啊,追上了我就给你!

  我欢快的跑着,全然没有注意那刺耳的警笛声,直到一声大喊:

  姐姐小心!

  你快速的把我推开,白花花的冰激淋洒落一地,我的心也随之碎了 我不顾疼痛,冲上去抱住你。你倒在血泊中,水蓝色的裙子上一片鲜红,只有那微微起伏的胸膛还能证明你在呼吸。我留着豆大的泪珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,别哭了!你看我,这么疼都没哭呢 注视着你的眼睛你竟然没有这一丝的恐惧,眸子中全是眷恋,像极了一块没有掺任和杂质的黑宝石,清澈而透明。慢慢地,你带着最后一丝不舍闭上了眼睛,手无力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情绪, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我还记得我们一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的欢乐;一起抢一盘菜的调皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑脸至今还在我的脑海中。如今,那欢乐的时光一去不复返了。

  望着远方的天际,我在想着你,泪水在我的脸上定格。闭上眼,眼前是一片鲜红,你那黑宝石般的眼睛永远定格在我心中。

  天国的你,可曾安好?

定格在记忆中的画面作文 篇6

  光阴似箭,岁月如梭。时间在一分一秒的流逝,脑海中的记忆也在一点一滴的消磨。但是,有些画面,在记忆中,是定格的,是永远不会让时间带走的!

  天空渐渐阴暗了下来,那充满光明的太阳,也被乌云蒙住了光辉。我心中不免忐忑起来:等会儿要是下了雨,我怎么回家啊?眼见着云层越来越厚,我心中的焦虑,也愈加强烈。……

  一道闪电划破了天空,一阵雷声打破了宁静。原本安静的校园,顿时变得躁乱不安。学校也不得不提前放学。

  我在班级门口到处乱看,似乎在寻找什么。一个熟悉的身影在雨雾蒙蒙中出现了。我激动地跑了过去,抱住她,喊了声:“妈妈。”“来,穿上外套,小心冻着。”我点了点头。

  原本平坦的马路,在暴雨的侵蚀下,变成了滚滚流水,淹没了我的膝盖。妈妈一把抱起了我,带我走过最难的路程。

  在路上,我一直想挣脱妈妈的手臂,感觉自己十分丢脸。妈妈没有多说什么,可依旧紧紧地抱着我。我心中不免有了几分恼怒。开始变得暴躁,妈妈昔日爱的抱抱,如今变成了一个囚禁我的牢笼。

  雨水似乎感受到我的愤怒,好像变得更大了。可我还是在挣脱。可是,当我发觉雨伞一直是在我的上方,妈妈大半个身子都在经历风雨的捶打。我的心慢慢的软了下来,原本的恼怒也渐渐平息,不在去挣脱妈妈的怀抱。磅礴大雨早已把妈妈的衣服打湿,可是我的衣服却依旧崭亮如新。妈妈的手早已冻伤,可依旧稳稳地抱着我,心中愧疚最终化为了泪水,流淌了下来。原本干燥的衣服,在泪水的滴打下,也微微浸湿。

  回到家时,妈妈的身上早已湿透,我不顾雨水的冰冷,抱住了妈妈,因为那冰冷的雨水,正是妈妈对我温暖的爱。

  在充满雨水的道路上,一位母亲抱着她的孩子,雨水虽打湿了她全身,可是她的脸上仍然洋溢着幸福的微笑。

  哪怕时光流逝,这幅画面也会永远定格在我的脑海之中……

定格在记忆中的画面作文 篇7

  在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。

  那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福……

  三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子,连走路都手牵手,不愿分开。

  那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,

  那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

  随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?

  拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。

  它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。

  在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。

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