颁奖典礼作文

时间:2023-05-22 17:26:01 典礼 我要投稿

【推荐】颁奖典礼作文汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的颁奖典礼作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】颁奖典礼作文汇编七篇

颁奖典礼作文 篇1

  “颁奖了,颁奖了,颁奖大会开始啦!”看,我们家正在举行颁奖典礼。

  一大早,家里的气氛就不一样,因为妈妈把家里装饰得像儿童节一样。妈妈看见我醒了,开心地说:“满满(我的小名),你醒了呀。今天是颁奖典礼的日子。”“妈”我说,“今天的成员是?”妈妈说:“你爸爸还有我和你。”这时,爸爸也醒了,就这样,我们家的颁奖典礼开始了!

  其实昨天晚上爸爸就宣布说今天是颁奖典礼。爸爸想举办这个颁奖典礼是因为他还是小学生的时候,也在教室里等待老师给他颁奖,他就想在成年以后再举办一次颁奖典礼。一共有三个奖项:“最佳厨师奖”、“爱看书奖”和“围棋高手奖”。“最佳厨师奖”的奖杯是一双筷子,这双筷子是金属做的,而且还是金色的`,爸爸说第一名的奖杯都是金色的。“爱看书奖”的奖杯是一本金黄色的书,爸爸说爱看书是好事儿,金色的书就代表着很爱看书。“围棋高数”的奖杯是实物,一个下棋软件。

  “最佳厨师奖”当然非老妈莫属,她做的饭菜就像饭店里高级厨师做的饭菜一样,记得有一次过生日,她做了一道“可乐鸡翅”,刚上桌就被我和爸爸消灭了一半。

  “爱看书奖”要奖给我自己,暑假的时候,妈妈在网上买了十多本书这可把我这个小书虫乐坏了,吃着饭也得看书。为了让我好好吃饭,妈妈说再看就把书没收,这时我才恋恋不舍的把头伸出来专心吃饭。爸爸希望我多看书,就把“爱看书奖”颁给了我。

  围棋高手,说到这个词,我就想到了我爸爸,他围棋很厉害,已经达到五级了。因为爸爸太爱围棋了,走着路都要玩,所以爸爸获得了“围棋高手奖”。

  哈哈我们家的颁奖典礼好玩吧,你也可以在家试试哦。

颁奖典礼作文 篇2

  今天在学校我看了最美孝心少年的颁奖典礼,讲述了一个个动人的故事,他们用自己的孝心打动了全中国每一个人。

  开始,孩子们拿着向日葵伴随着动听的歌声走出来,每一朵向日葵仿佛就代表着一张笑脸,每一张笑脸仿佛都在跟我们讲述背后一件件动人的故事。

  看了他们的孝心故事,让我最感动的是来自西藏的姑娘次旦拉姆,她在冰冷的水里洗着那条厚重的毛毯,妈妈要帮忙,她把妈妈的手推开,不让妈妈干活,因为她的妈妈患有严重的关节炎,站一小会,腿就会非常疼。小小的次旦拉姆忙了整整一个下午,终于在太阳落山之前赶回了家,她急匆匆的往家里赶,因为他知道家里还有好多的事情等着她,要帮妈妈去做。拉姆心里知道,能让妈妈最开心的是自己能好好学习,除了帮助妈妈做事以外,她还是一个学习勤奋的孩子,每天他都会第一个开始早读,笔记也是办理最最整齐的。

  这一天的周末和往常一样,她和妈妈去批发市场进货,到了市场,拉姆先把背疼的妈妈安顿好,然后自己按照妈妈交代的一样一样的采购,小大人似的拉姆在大家眼里早已是熟客,商铺的的'叔叔、阿姨都很喜欢她,也乐意给她便宜的价格。从第一次和妈妈到市场只敢躲在妈妈身后到自己能一个人去帮妈妈采购物品,这都是她经受生活磨练的结果,生活的磨练让拉姆变得坚强,变得懂事,让自己弱小的身躯和妈妈一起撑起这个家。

  看了拉姆的事迹,让我感想万千,在这样艰苦的条件下,拉姆能够有这么坚强的意志和品格,还能坚持好好学习,那我们生活在这么幸福的城市里,我们更应该像她这样,学习她的品格和意志,好好学习。

颁奖典礼作文 篇3

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。

  三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。

  第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。

  吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的'奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!

  到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。

  被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远-----

  在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。

颁奖典礼作文 篇4

  星期五下午,刘老师叫我去办公室。我想:完了,一定做错事了。到了刘老师办公室的时候,她给了两张票,又对我说:“你获奖了!”一开始,我还以为是我在做梦,嘴里还小声念叨着:“不会吧,我们班作文最好的王君如都没获奖,我竟然获了,这太不可思议了!”

  时间真是快,不知不觉就到了我领奖的日子。我快被心里的高兴劲冲晕了头,蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手,走进了中山堂的大门,找了两个座位坐了下来。

  不一会儿,颁奖仪式便开始了。我的眼睛紧盯着台上的评委,只见他们先介绍了一下颁奖仪式的来宾、评委。然后便开始宣读获特等奖同学的名单。我在心里暗暗想:“有我该多好呀!”我仔细听着获奖同学的名字……我听到了第十六个的时候,终于听见了一个“潘”,可读完名字后,我又失望起来,因为那不是我!

  有一个我们学校一年级的小朋友,他竟然获得了特等奖,他写的很短,他写的是《我的.家》:

  我有两个家,一个是大家,一个是小家。大家是我的祖国,是由五十六个民族组成的,像兄弟姐妹一样,团结友爱。小家是我的家庭,在我的家庭里有我的亲人,他们爱着我……

  当时我想,连一年级的小朋友的作文水平都超过我了,我一定要加油呀!

  又过了几天,刘老师发给了我一张奖状,握着我的手说:“你真棒呀!”我看了奖状,这才知道我竟然获得了二等奖。看着老师满脸笑容,我心里更快乐了!

颁奖典礼作文 篇5

  今天,我们看了“最美孝心少年”这个视频,看完后我很感动,于是就写下了这篇观后感——寻找孝心。

  最先迎入眼帘的是《慈孝若晴天》这首歌,那一朵朵“葵花“,那艳黄的叶子,让我想到了父母们。他们每天向着阳光,是希望子女茁壮成长,心里充满阳光。那棕色的果实就是儿女们,长大后远离父母,漂泊在外。故事中有两位孝心少年,他们是孪生姐弟,由于妈妈腿脚不方便,姐姐每天坚持回家做饭,弟弟帮助妈妈看地摊,很关心妈妈,而且他俩遇到别人有困难时也会去帮忙,简直就是妈妈的.小棉袄。另外一个孝心少年,他放学后就会帮爷爷捡瓶子去卖,他由于有严重的近视,干活已变得异常困难,但他没有一点屈服,拔杂草时,他只能用手来分辨,不免会被划伤,可他还是尽力去帮助爷爷奶奶,并坚持下来。又伴随着阵阵音乐《星星不眨眼》的歌曲和沙画,让我体会到父母培养我们的坚辛和不异。后面几位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦处不跟家长说,怕他们担心,帮家长做事,家长生病了,也帮着照顾,十分令我感动。我的心里立马浮现出这四个词:“眼泪、掌声、赞叹、感动”,时刻为感动而流泪和鼓掌,为孝行而赞叹,为那种默默无闻的精神而感动!

  看完这个视频,我感受到:世界上最重要的就是尽孝,要对家人好,要好好读书,做最好的自己,是父母养育了我们,我们要报答他们,感谢他们,还要尽可能对他人好,助人为乐,那样自己也会开心。可怜天下父母心啊!

颁奖典礼作文 篇6

  我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

  仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

  然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。

  当念到了我的名字时,我的心里无比的'自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

颁奖典礼作文 篇7

  今天下午2点30分,在大众影院,众多获奖选手汇聚一堂,静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语考级暨现场大赛福州赛区的颁奖典礼,此赛事自20xx年起,已成功举办27届。第27届大赛,福州赛区取得了很不错的成绩,共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到:"参加全国总决赛的学生,还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹,开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义,鼓励同学们开阔视野。

  著名作家何捷老师在短短的二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧:1、调整内容;2、调整结构;3、调整立意。他还说:"首先要‘忘我’,将自己融入场景,在文本中写出自己的感受与评价;其次,要善于借助其他角色,通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色;还要发散思维,不局限于眼前的事物,联想过去、未来以及同时段的其他事物,扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场,除了嘉宾们精彩的演讲,同学们也为现场观众献上了精彩的.才艺表演,如古筝表演《荷塘月色》等,将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了!一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台,专家亲自颁发证书,我从主任的手中接过证书,心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动,这更是为中国的未来而激动!少年强则中国强!

  最后,颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕,但是这画面永远留在我们每一个人心中。

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