大自然的语言作文（精选25篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的大自然的语言作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的语言作文 篇1
大自然有语言，我感到很好奇！人类有语言，大自然中怎么会有语言呢？这使我迷惑不解，老师跟我说：“大自然中有许多各种各样的语言，比如蚂蚁搬家了，天就要下雨了等等。”听了老师的话，我就想去发现大自然中的许多各种各样的语言。
星期天，我坐在阳台欣赏月季花朵。我突然发现一群燕子飞向对面的屋檐下。燕子们在干什么呢？仔细一看，燕子们一会儿飞进去，一会儿飞出来。嘴里还叼着甘草，叽叽喳喳的，带头的燕子好像在对其它燕子说：“快点，快点，春天来临之前，我们该把窝搭好。”听了燕子们的谈话，我不再欣赏月季花，而去上网查资料。
查完资料，我才知道：根据鸟类迁徙习性的不同，燕子属于候鸟类。当冬天来临之前的秋季，总要成群结队地由北方飞向遥远的南方。所以在春天来临之前，燕子会忙进忙出地搭窝，不然春天来了，燕尾子就没有地方住了。
大自然的语言作文 篇2
春姑娘迈着轻盈地脚步走来了，春暖花开，绿茵茵的草地上，花儿绽开了笑脸，竞相开放，有红的、白的、黄的……色彩斑斓，河水“哗哗”地流淌着，小鸟在枝头唱歌，动听极了！好像在说：“春天来了，春天来了。”“喵喵喵”小猫在草地上打滚，“汪汪汪”小狗在庆祝春天的到来。
夏哥哥迫不及待地赶来了。池塘里，荷花开了，婀娜多姿，荷叶下，小鱼儿在自由自在地嬉戏，“哗啦啦、哗啦啦……”听，小鱼儿在说话呢！有时候，夏哥哥会轻轻地唱歌，“淅沥，淅沥”，夏哥哥有时候像喝醉了酒似的，声音有点不动听，不信，你听，“轰隆隆”，“呱呱呱”青蛙在为夏天伴奏，知了在树枝上有气无力地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”
秋姐姐笑呵呵地走来了。农民伯伯脸上露出了笑容，听！“哈哈哈”，原来，秋天是个丰收的季节，大雁在收拾行李，准备到南方过冬。
冬爷爷迈着沉重的脚步走来了。北风“呼呼”地刮着，马路上，清洁工人在“刷刷刷”地扫地，不一会儿，马路上焕然一新，上学路上，“丁零零……”原来妈妈骑着自行车送我上学，耳边不时传来摩托车的“突突”声，汽车的“嘀嘀”声……
一年四季的声音真多啊！
大自然的语言作文 篇3
大自然的语言丰富多彩，无处不在，你又发现了多少呢？
记得那是一段童年的经历。我提着一个漂亮的小花篮，哼着山歌，来到林子里玩，我一边采蘑菇，一边跟小鸟说悄悄话，小鸟好像听懂了我的话，虽然我听不懂它们的叽叽喳喳，但我们和它们还是成了好朋友。假如我有了什么伤心事，我就向林子里跑去，边听那些整天无忧无虑的小鸟唱歌，边把我的烦恼向它们倾诉。小鸟好像真通了人性，唱得更欢了，似乎在跟我说：别不高兴了，还有我们这些小朋友呢，来找我们玩吧。
还有一次，我被妈妈责备了，我伤心地哭了起来，不知不觉地就来到了小河边，小鸟们也跟着飞过来，在我的头顶上吱吱地叫着，鱼儿也消消地游过来，慢慢地探出头来。它们好像都在异口同声地说：想开心点，勇敢地接受妈妈的批评，相信下次会做得更好。就这样，我坐在小河边，静静地听着大自然的语言。心情果然好了起来。
朋友，让我们尽情地体会大自然的语言吧，你将得到一种别样的享受！
大自然的语言作文 篇4
人类有语言，大自然也有它自己的“语言”。研究这种“语言”的科学叫做物侯学。
这篇课文是按时间的顺序写的。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。
物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
大自然的语言作文 篇5
说起大自然，人人都会神往。是啊，过惯了城市生活的人们，有谁不想去放松一下，走近自然，走入自然呢！那里空气清新，有柔和的轻风，幽静的草地，绿色的森林……让人有种不受限制，无拘无束的感觉。
在这能让你感到无拘无束的地方，也有着自己的语言，也像中国的汉字那样博大精深，就像诗中写的：你看那天上的云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看到地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗号”？大自然在水面写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串。大自然在蓝天写着：秋天就在眼前……
“大自然也有语言。”的确如此，大自然的语言处处可见，大自然孕育了我们，记载着点点滴滴我们鲜知的话题：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……这就是大自然的语言。会聆听大自然声音的人，才是真正的成功者，诗中提到的阿基米德、富兰克林不正是我们学习的榜样吗？只有走进大自然，听懂大自然的语言，才能领略大自然的妙不可言。同学们，让我们一起扑向大自然的怀抱，拥抱大自然吧！
大自然的语言作文 篇6
大自然在和你说话，听到了吗？大自然的每一个成员走过没灭一个角落都散发着她们的气息，闻到了吗？大自然的空间动态一直在更新着，看到了吗？
望着街道上路边渐渐变绿了，随风摆动着那妩媚的身姿的小草在向你招手，希望你在上学的路上也不会孤单；走在路上听到的不止是车的鸣笛声，抬头一望，好像是小草通知的它来陪你一起；不仅如此，还有柳树在路边站的一排一排的，好像一路在保护着我似的。就这样悄悄地玩耍了一路，增添不少欢笑，学校里的压力也不敢靠近我了，换的一身轻松。春天，它来了。
时间也是会流失的！
不久，蝉则每天光临叔爷爷家，给他老人家“唱戏”，都说老人最好这口了；枝繁叶茂，农村里人多愿意在树下乘凉，坐在一起唠嗑，很惬意不是么？老家一棵乘凉的树边上还有一个水池，里面养着荷花可以欣赏，无意之间又多了一份眼中美景。不过，夏天最少不了的冰淇淋你还记得不？不用猜了，没有人会忘了它的，那也是我的最爱！
疯玩了一个暑假，总算轻松了。但总还是不尽人意！
又是一个开学季，冰淇淋没有了，树爷爷的头发也泛黄了，有的甚至都落下了，换上了秋装。最让人欢喜的还是到了收获的时候了，一家比一家忙，还好有条不紊的完成工作了。
再次往往路边，没有小草鸟儿的陪伴了，只有那树爷爷满头的白发，连鸣笛声都很无情。不，还有那梅花在雪中依然对我微笑，散发着那独一无二的气息。
用心去感受每一个细节，有的不仅是学习上带来的惊喜和人生路上的启示，还是会有你意想不到的。
大自然的语言作文 篇7
我的家乡在福建，它的特产可多啦，有面线糊、花生汤、蚵仔煎等等……其中，我最喜欢的就要属土笋冻了。
土笋冻是圆形的浅白色透明体，样子奇怪极了。它里面有几条像小蛇的白东西，这些东西有长有短的，也有粗有细的，看起来有点可怕，不过没关系，吃起来昧道美极了，又鲜又嫩又脆，吃上几口，就会赞不绝口。
爸爸告诉我：“土笋冻是用一种像蚯蚓的小动物制成的胶状体，这种小动物生长在浅海滩涂地里，呈灰白色，圆筒笋状，所以，叫‘土笋’。它营养丰富，有药用价值，当你喉咙疼痛时，吃了它立即就不痛了，具有清凉解热的巧用，好象灵丹妙药。”
听了爸爸的话，我想：“没想到小小的土笋冻身上能学到这么多的知识。”，我要努力学习，还有好多大自然的奥秘在等着我们去解开呢！
大自然的语言作文 篇8
今天，我和朋友们一起出去玩。
我们来到小河边，在河边草丛旁发现了几支小船，一个朋友解开了绳，我们陆续跳上一支船，我们拿起三根竹竿，竹竿有规律地在水里划，我们的船慢慢向河中心移去，我仿佛听见河水对我说：“小朋友，要不要我为你们弹琴啊！”我还没反应过来，河水姐姐就开始弹了，“哗哗！”“哗哗！”……河水姐姐的演奏渐渐消失了，我们也准备上岸了。
我们上了岸后又去了竹林里玩，那里有许多小熊猫在吃竹子，它们胖乎乎的，非常可爱！我走到一只熊猫面前，摸了摸它的头，当我要走的时候，那只小熊猫还抓着我的外套，好像在对我说：“别走，再和我玩一会儿吧！”我只好又跟它玩了一会儿。
最后，我们去了草原玩，黄昏的天空好像在对我们说：“快回家吧，不然家人会担心的！”我们确实该回家了，走的时候，我还回头看了看这宽阔的大草原，它们就像舍不得我们似的，所有的植物都在左右摇摆，似乎在向我们挥手道别。
“叮零零！”“叮零零！”我被闹钟吵醒了。“啊！”原来我是在做梦啊！但是我相信世界万物都是有语言的！
大自然的语言作文 篇9
语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。
夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶“沙沙”作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。
风起了，雨点“嘀嗒嘀嗒”，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，“少年强则国强，少年智则国智……”一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。
当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们“啾叽啾叽”，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？
风，在空中呼喊；浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩……
哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！
大自然的语言作文 篇10
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。
当春天第一抹嫩绿照亮你的眼睛；当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿萌；当秋天累累的果实让你咽着口水；当冬天第一片雪花飘落在你的手心，亲爱的同学们，在这个时候，你的心情是怎样的呢？一年四季，春夏秋冬，这就是大自然的规律。
在伸手不见五指的黑夜里或深到你无法想象的大海里，蝙蝠和海豚靠一种特殊声波生存，这种声波就叫超声波。这种声波发出后，一但碰到物体，就会返回到发出者那，并能让蝙蝠和海豚知道物体的大小、速度、数量。
人类根据蝙蝠和海豚的声波探测，发明了超声波雷达。人类把超声波雷达安装在飞机上，让飞机驾驶员能够大胆地在黑夜驾驶飞机，也让每年坠毁飞机的数量大幅度下降。
大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。树叶纷纷落下，秋天就在眼前。天上电闪雷鸣，出门要带雨伞。向日葵向着哪里，太阳就在哪里。
大自然的语言作文 篇11
同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，就会看到这样的情景。下面就让我来告诉你们我验证气象谚语的经过吧。
一个星期天，我在楼下玩，突然看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬一条大虫子。它们排着长长的队，走啊走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞。过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西。东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞。我发现它们还把一些草放在洞口呢！
我正观察的入迷，突然，几滴雨点滴在了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真是验证了“蚂蚁搬家晴必雨”这条谚语。
大自然的语言真是妙不可言啊！
大自然的语言作文 篇12
大自然会说话，不信你们那就往下看吧！
雾散开，还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了！鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了！要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了！蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了！柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了！要是大雁像我们点头就表示秋天来了！要是……哈哈你们知道吗？大自然可是会说话的噢。这就是大自然的语言，你明白了吗？
大自然除了有很多语言，还有很多声音呢！
仔细聆听，你会发现我们周围有许多很美妙的声音！不信请看：
有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，大自然的声音有很多。如有：小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音。
我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多，有父母说话的声音，还有父母帮助我们的声音，还有父母心里伤心的声音！
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔细聆听，就会知道，世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢！
大自然的语言作文 篇13
阳春三月，草长莺飞，正是踏青的好时节，大自然也正招呼着我们，向我们诉说着，你听——哦，我发现大自然的语言了。大自然的语言藏在那绿茵茵的草地里，小草悄悄地钻出了脑袋，向土地底下的小生物说了声再见，向蓝天打了声招呼，好像在说：“春天到来了！春天到来了！”
哦！我发现大自然的语言了！大自然的语言在那柳树身上，河边的柳树多像一位小姑娘在河边梳洗自自己的头发，柳茵下显映着：“春天到来了！”
哦！我发现大自然的语言了！大自然的语言藏在那小燕子身上，小燕子飞得低低时，不就在告诉我们，大雨即将来临了，出门记得一定要带伞，不然就要被淋成“落汤鸡”了。你看，不一会儿，天果真下起了雨，我和妈妈在屋檐下躲了好一阵子呢。
哦！我发现大自然的语言了！大自然的语言在那墙角的蜘蛛身上，蜘蛛张开网，出门，迎接你的是那明媚的阳光，太阳公公笑着脸向你打招呼。
大自然的语言无处不在，只要你留心观察，就能发现。“哦，我发现大自然的语言了！”我一边喊着一边回家了。
大自然的语言作文 篇14
我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小动物就是一个字，每一株植物也是一个字。
当我们发现地上的蚂蚁开始忙着搬家，这就说明马上要下雨了。即使我们不看天气预报，也照样可以知道要不要下雨。
动物中的蜻蜓也是可以预知天气的。让我们低下头，瞧一瞧，蜻蜓是不是飞得低低的呢？如果是，那么就说明马上要下雨了。
我们身边的一些植物，在会读它的人看来也是一本有趣的书。
枫叶慢慢地变红了，你可知道是怎么回事吗？对啦，是秋姑娘来了！秋姑娘嘟起樱桃小嘴一吹，枫叶都不好意思了——羞红了脸！枫叶就像是一个秋天的使者一样，告诉我们：“秋天来啦！秋天来啦！”
在森林里行走，有时会看到一些树桩，树桩上有年轮，年轮也可以告诉我们许多知识。一圈年轮代表一岁，树有多少圈年轮就有多少岁。年轮的圈之间的空当有疏有密，较疏的那一方便是南方。如果有一圈年轮很粗，就说明这一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年轮很细，就说明那一年的雨水很少。
要学会认识大自然的文字，必须多到大自然中去走走，注意观察。有不懂的问题就要及时请教他人，或者到书中去寻找答案。总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。
大自然的语言作文 篇15
大自然中也有语言吗？有的，请听——清晨，我刚一出门，就与风妹妹撞了个满怀。风妹妹告诉我，有人跟云弟弟过意不去，他正满脸不快。我抬头一看，果然，云弟弟正阴沉着脸呢！原来，云弟弟招惹了风哥哥。风哥哥可不好惹，他生气了，鼓着腮帮子，使劲一吹，顿时，一阵巨风向我吹来，我差点站不住了。天啊！看来他真是得罪不起。
这一吹，云弟弟伤心得号啕大哭起来。他的哭声引起了雷公公的注意。雷公公非常喜欢云弟弟，把他当亲儿子一样。听完了云弟弟的讲述，雷公公发起怒来，马上要报复风哥哥。顿时，轰隆轰隆，雷公公敲起鼓来，震得风哥哥的耳朵都快聋了。
雷公公还趁势找来闪电姐姐。闪电姐姐也很生气：哥哥欺负弟弟，像什么话！她长鞭一甩，天空中便出现一道道刺眼的白光，吓得风哥哥不知所措。
雨婆婆也赶来帮忙，霎时，豆大的雨点洒在风哥哥的身上，风哥哥全身被淋湿，赶紧逃回家去了。
云弟弟看到风哥哥逃跑了，调皮地笑了。雷公公也不敲鼓了，闪电姐姐也不挥鞭子了，雨婆婆也收住了雨水，就在这时，迟到的彩虹小妹妹来凑热闹——穿着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩衣，在天空中与大家一起喝彩。
瞧，这就是大自然的.语言！只要你用心聆听，就会听到这美妙的声音的。
大自然的语言作文 篇16
同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，也会看到的。下面就让我来告诉你们我验证的经过吧！
一个星期天，我在楼下玩，突然，看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。它们排着长长的队，走呀走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞，过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西，东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞，我还发现它们还把一些草放在洞口呢！
我正观察得入迷，突然，几滴雨点滴到了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。
大自然的语言真是妙不可言啊！
大自然的语言作文 篇17
说明文的顺序一般包括：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序三种。而逻辑顺序又可分为：从整体到局部、从概括到具体、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途等。说明文选择什么样的顺序要视说明对象而定。
《大自然的语言》是介绍科学知识的说明文，作者主要采用逻辑顺序进行说明，条理清楚，层次分明。
从整体看，文章的思路是：自然现象──物候、物候学及其研究的对象──物候学的意义──物候现象来临的决定因素──提倡加强物候观测，争取农业丰收。这样由浅入深，由现象到本质，由具体到抽象地进行说明，既符合人们认识事物的规律，又使读者对物候学研究的对象及意义有了清楚的认识。
从局部看，一些段落的安排也讲究条理性。如第三部分说明决定物候现象来临的四个因素时，就按照四个因素对农业生产影响大小不等，由大到小，由主要到次要依次说明了纬度影响，经度影响，高下的差异和古今的差异，很有条理。又如第一部分，由具体到抽象，从现象到本质，由此及彼，由表及里衔接紧凑，逻辑性很强。
一些段落里面的句序也很讲究条理性。它们或以时间为序（第一段等），或由一般到特殊（第九段），或以空间为序（第八段），都根据实际需要合理安排，不但条理清晰，而且也使文章灵活多样，增加了可读性。
大自然的语言作文 篇18
大自然的语言丰富多彩，从飘零的落叶中，我们读出了季节的轮换；从大雁南飞的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。那么，从大海的波涛汹涌中，我们又读出了什么呢？让你我一起踏上看海的旅程，倾听这曲奇妙的自然乐章吧！
骑上电瓶车，来到码头，大大小小的渔船静静地停泊在烟波浩渺的海面。这时正值中午，温暖的海风带着鱼虾的味道，带着海的气味，微笑地抚摸着我和海边每一个人。眺望沉睡般的海面，被阳光照成淡淡的彩色，幻成几十色，一层层一片片地漾开来。恍忽间，沉寂的海面荡开层层涟漪，就如孩子们脸上可爱的酒窝。嬉笑的声音如盘中的珍珠散落，清脆悦耳，原来是几个差不多年龄的小朋友正用码头上的石子扔水花，他们脸上红通通的笑脸比大海更加灿烂美丽。
水天一色的远处，垂钓者的影子若隐若现，细长的鱼竿直伸海面。骑车走近一看，一位伯伯正悠闲地站立着垂钓，线慢慢收上来了，尽管上面什么都没有，但仍面带慈祥的笑容，熟练地操纵着，旁边的鱼桶中，几只银灰色的大虾正轻轻晃动着胡须，甩动身子，溅起小水花。
顿时，我明白大海的语言是什么了，就是海边柔和的风声，儿童悦耳的嬉戏声，是渔民丰收的喜悦。
大海，你给了孩童一个难忘的美丽童年，给了渔民一次次丰收，给了海边人们辛勤与幸福。这时，我仿佛在海风中闻到了辛勤的汗水。
大自然的语言作文 篇19
清晨，随着那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂；傍晚，那长河落日圆的宏伟壮观。此时的我，已沉醉在大自然的无限美丽中！
大自然有丰富多彩的语言：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的交换；从冰雪的融化中，我们读出了春天的到来；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
以欢快的步伐，让我们走进那充满希望，让人遐想的春天里吧！春风姐姐吹醒了万物，为大地披上了一件绿油油的大衣：柳树姑娘的长发，在欢快的春风中翩翩起舞，还想挣脱大地妈妈，自己去繁花似锦的小路上赏美；小草在刚探出脑袋时还细的像针，可是在春风姐姐的照料下已茁壮成长，为这块抚养它们的“母土”铺上了一层绿地毯；还有一片片金灿灿的油菜花全都结了果实变成了油菜籽。油菜籽是拿来干什么的呢？那就让我来告诉你吧！是拿来榨油的也是我们日常生活中必不可少的食物之一；一棵棵樱桃树上挂满了圆溜溜的樱桃，在阳光的照射下，金光闪闪真像一颗颗又大又圆的金色珍珠；还有大自然种下的小树苗也随着季节的变换，长成了一棵棵参天大树，它们挺拔坚韧、不管刮风下雨都一动不动的，就像一个个巨人保卫着我们的祖国，看起来更是宏伟、壮观，这就是大自然的神奇。
大自然有时没有蓝蓝的天空开阔，可有白云的悠闲；没有海洋的辽阔，可有河流的澎湃；没有高山的险峻，可有土丘的秀气；没有高楼的恢宏，可有草屋的温馨。
大自然就像是一个呢喃的诗人，用最丰富和优美的语言吟诵出了春夏秋冬壮丽的诗篇。朋友，你听到了吗？
大自然的语言作文 篇20
大自然是有语言的：一草一木，乃至所有的生物，都拥有着自己的故事，也会用它们独特的方式来向人们讲述。
新的一个春天，又有新草发芽了。那草的种子又是从哪来的？它经历些什么？草坪儿上一道道纹路，是它们为自己写的日记，每一道痕迹都是一个故事，每一个故事都记录了，它们在生长中所遇到的每一次艰辛与快乐。
大树身体里的年轮又多了一圈，它今年多大年龄了？不要说，只看年轮，我们便知道。但，那只是树木的年轮笔录，一片片树叶，是一张张便签，让树木能够记得自己身上发生过的每一件事，树皮上的硬块儿，是大树的日记本，每天都会增多一块，他知道自己到底已经度过了多少个日夜。
山中的石块儿，又是什么时候出现的？它又知道些什么？也许这里曾经是一片海洋吧？因为石头上有着波浪拂过留下的吻痕；也许，这里曾有过一座壮丽的瀑布吧？因为石头上有着水花四溅的印泥；也或许，这里曾经是个山洞吧？因为石头上的整齐小洞，在诉说着这块石头，曾经被山洞顶部的钟乳石水滴石穿。
也许，也许……这里曾经是一座无边无际的沙漠吧？风沙是否肆虐地对待过这些石头，带着它们到处来回的奔跑。石头自然不会抱怨，它是一个安静的朋友，但它并不是一个不会表达的朋友，它会心甘情愿的，让岁月把自己打磨成不同的形状，那是因为，风沙里记录着它的故事。
有的石头，可能已经存在了几十万年了，甚至从比地球出现的更早的星球上来。他们可能没有遇到过，一个能理解他们的生物，人类可能也认为它们都不会说话。可事实上，每一个生命体，都有属于他们的独特语言。
其实，所有的生物，哪怕只是一滴水，一块石头，一缕春风，它们都会表达，都拥有着自己独一无二的表达方式。
大自然的语言作文 篇21
别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。比如说，蚂蚁就是天才预言家。
你看地上的蚂蚁，这也是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。碰巧，我就看到过这一幕，亲身验证了这条谚语。一个天气晴朗的下午，我在院子里散步，忽然发现了一条黑线。我原来以为是院子里哪个小孩子画的，谁知我仔细一看，那竟是一只只蚂蚁！小蚂蚁们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向前移动。蚂蚁们有的举面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面条屑、还有几只蚂蚁竟然抱着一只死苍蝇慢慢的前进着！有一只蚂蚁进入了我的视线，它在来回走动，不停地用触角碰另一只蚂蚁，好像在说，不许偷懒，快点前进。我敢打赌，他100%就是蚂蚁中的司令。过一会儿，他们就搬到了新家。
不对呀，我想到有一句俗语叫蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到，现在天上都是阳光灿烂，万里无云，太阳公公笑眯眯的看着我们，晒的我只想穿短袖，为什么这么一个大晴天他们要搬家呢？莫非这条谚语说的不对，还是蚂蚁搬错了家？我半信半疑的等待着。谁知，过了一会儿，天空中乌云密布，狂风大作，还下起了倾盆大雨。小蚂蚁呀，你们真是天才的预言家，你们的预言一点没错，蚂蚁搬家晴必雨。小蚂蚁，我真的对你们佩服得五体投地。
雨停了，我打着伞跑到蚂蚁的老巢去看，他们的老家已经被积水冲毁了，场面惨不忍睹。我又跑到他们的新家看了一下，聪明的小蚂蚁把新家竟然安在了树洞里，新家安然无恙，他们轻松自在得爬来爬去，我想他们可能又在辛勤的打扫吧。
啊，聪明的蚂蚁真是天才预言家，大自然的语言啊，真是妙不可言。
大自然的语言作文 篇22
著名木匠鲁班，曾不小心被一种齿形的草割到，突发奇想发明了“锯子”。这个故事教育我们，任何事情都要细心观察。于是通过细心的观察，我终于也有了发现……
记得六年前的一天，我刚不完《大自然的语言》这篇课文。便非常奇怪：大自然怎么会有语言？我疑惑不解地问妈妈。妈妈告诉我：“大自然的确有语言，只不过和我们人类的语言不同。大自然的语言是一个个不起眼的东西，一件件不起眼的小事。”我又问：“大自然的语言在哪呢？”妈妈神秘兮兮地说：“自己细心地观察周围事物就会有所发现。”是真的吗？我半信半疑，我得验证一下。
我走进了令人神往的大自然，没顾得上欣赏周围的美景，就迫不及待地东奔西跑。只因我急于想要发解大自然的语言，无头苍蝇似地找，果然还是不行，才走了一会儿我就筋疲力尽了。沉思片刻，我决定按书本上说的地方去寻找。我首先来到小溪里，一群又一群的小蝌蚪在清澈的小溪里找“妈妈”呢！一点也不假，这是大自然告诉我们“春天来到人间”。我早已没了刚才焦灼的心情眉头也不由自主地舒展开来，确实让我发现了大自然的语言。
更妙的是蚂蚁搬家，可别瞧这件事平平常常的，俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”所以说，蚂蚁搬家是下雨的预兆，这也是大自然的语言啊！
我又走进了森林。高大挺拔的树木都威武地耸立在我眼前，得意扬扬地向风姑娘炫耀它那茂盛的而绿得发亮的枝叶。走着走着，我发现不远处有一棵被确断的树，我兴趣勃勃地跑过去想要看个究竟。咦！怎么回事？这棵树的横截面一圈一圈的，这其中还有什么奥秘吗？我不禁这样想。有经验的农民伯伯告诉我：“树木也有年龄，横截面一圈代表一岁。”哈哈，我又找到了大自然的语言。
大自然的语言作文 篇23
“叮咚叮咚”，雪化了，惊动了沉睡的草儿，这大片大片的草估计想一探究竟，便伸出了小头，欣欣然地打探着世界，立春了。韩愈曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，小草报春，唤醒了沉睡的大树，只见它们伸了伸柔韧的纸条，摆摆了腰肢，绿叶被引到了孤单的树枝上。正如贺知章所云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；可能是绿叶太过美丽，又吸引来了成群的叽叽喳喳的爱热闹的小燕子……春时，可谓是“阳春布德泽，万物生光辉”。
过了几个月后，“哗啦哗啦”，天上下起了粗大的雨点，砸在了人的背上，很有点力度，像是雨在万物上敲起了鼓点，天气又转到了酷热的夏季。池塘中朵朵荷花绽放出他们艳丽的笑脸，荷叶上还有几滴顽皮的露珠在滚动。放眼望去，远处，一片绿色的草坡上还有几只绵羊在悠闲地吃草；花儿们竞相开花结果，争奇斗艳，好一幅人间美景！……炎热的夏日，便是植物孕育果实的时期，可谓是“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”。随着时日的推移，天逐渐高，云逐渐淡，果实逐渐饱满，到处可见硕果累累。人们脸上洋溢着喜悦的笑容，时间转换到丰收的秋季。若走到山间的枫树前，更是别有一番韵味。“呼呼”随着秋风来临，一些红色而又发黄的叶子簌簌落下，有的似仙女翩翩起舞；有的似调皮的娃娃追赶着落地……秋时，果实成熟，落叶纷飞，可谓是“晴空一鹤白云上，便引诗情到碧霄”。
季节进入到酷寒的冬天，在这片粉妆玉砌的世界里，大地白雪皑皑，只有几只艳丽的梅花还在迎霜斗雪。小动物们则早已从草间消逝，隐藏在洞里，泥里，窝里，进入了冬眠状态。不知何时它们才能露出脸，开心地吟唱。就连顽强的草儿都变得无精打采，低下了头，趴下了腰……冬时，风雪载途，衰草连天，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在地球上温带和亚热带区域里，在我的家乡，四季之歌千百年都唱着循环的歌，乐不知疲。
大自然的语言作文 篇24
看到这个题目，你一定很奇怪：“不是只有人类才有语言吗？大自然怎么会有语言呢？”可我说大自然是有语言的！不信，我们就一起去看看吧！
你看！夏日午后的天上没有一丝风，空气仿佛都被凝固住了。郁闷的云弟弟不知被谁得罪了，阴沉着脸，皱着眉头趴在哪里，厚厚地压得人们喘不过气来；就连调皮的蝉宝宝也躲在树叶卷缩的身体中间，“知了—知了—”有一句没一句无精打采地叫着。雷公公从午睡中热醒，懒懒地打了个哈欠，“轰隆隆—轰隆隆—”，低沉的声音撞击这每个耳朵，这下可把脾气暴躁的风哥哥惹恼了，他鼓起腮帮子拼命地吹了起来“呜—呜—”瞬间，天空中的乌云像排山倒海的波涛一般汹涌地翻滚起来。来串门的闪电姐姐也不甘示弱，抽出了腰间的宝剑，“嚓啦啦—嚓啦啦—”，一道银光把天空劈成了两半，地面上的万事万物都暴露在它的银光之下。雷公公索性敲起了大鼓，催着雨婆婆来助阵；雨婆婆火急火燎地赶来了，“劈里啪啦”地一阵数落，云弟弟像个受够了委屈的孩子般嚎啕大哭起来，挤出了豆大的眼泪一会儿东一会儿西地先下扫射，小树在雨中发了狂地舞动着，“沙沙沙”地大声欢迎雨点的到来。雨点拍打着树叶，有节奏地“啪嗒啪嗒”散开来，像一个跳舞的精灵；雨点敲打着屋檐，“叮咚叮咚”好像正在弹奏的大钢琴。白键按下去，黑键跳起来，韵律格外动人；雨点拥抱着大地，干涸的大地可高兴了。“咕咚咕咚”大口地喝着这难得的甘露；就连多嘴的蝉宝宝也不做声了，仿佛正在洗耳倾听着这最美的自然音乐······雷公公累了，嘟嘟囔囔地回去继续睡他的午觉。又过了一会儿，雨婆婆的唠叨声小了下来，似有似无地飘着，若即若离的好像一层薄雾，闪电姐姐和风哥哥早就班师回朝了，只剩下在外面贪玩回来晚了的彩虹妹妹穿着她那赤橙黄绿黑青紫的七彩衣裳，羞答答地在天边走秀。
这下相信了吧！如果用心倾听，你也会喜欢大自然的语言的！
大自然的语言作文 篇25
大自然总是在我们身边那些平常的事物中尽情描绘着它的语言。这些语言暗暗地昭示着许许多多人生的真谛。它丰富的内涵使人折服，但是粗心大意的人永远看不见，总是坐在家里的人永远读不懂。只有细心、仔细地体会，才能够感受到那妙不可言、叹为观止的语言。
大地，是那样一望无际，无论是晴空万里，还是细雨蒙蒙，或是电闪雷鸣，他总是那样尽情地舒展着，歌唱着。春天，鸟语花香，柳绿花红，大地披上了绿色的新衣，它哼起了那首欢快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太阳炙烤着大地，地面被太阳灼得滚烫，这时，大树来为它僻雨遮阳，它为大树唱起了那首动听的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙红橘绿，丹桂飘香，地上铺满了金色的落叶，枫树举起了鲜红的旗子，大地又唱起了那首悦耳的歌：《枫》；冬天，寒风凛冽，滴水成冰，大地变得银装素裹，它唱起了那首《认真的雪》。大地上，有的地方一马平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深涧……但不管是什么情况，大地永远能承载万物。那样深厚，任你奔跑、蹦跳；那样宽广，任你飞驰、跋涉。哦，我从大地辽阔的身躯上读懂：就像无垠的大地能承载一切，人求学只能广读博览，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。
风儿从四面八方赶来，漂泊不定，动荡不安。有时在人们身边久久徘徊，有时又急急地人们身边掠过，瞬间无影无踪，有时像一条腾飞的巨龙，咆哮着，飞驰着，有时又像一个羞涩的小姑娘，低唱着，轻轻抚摸着一切。它总是变化多端，或用力摇动枝叶，或悄悄跑到旗杆上玩耍。他总是带来四面八方的气息，又很快地带走，哦，我从风的细语中读懂：人也要融入社会，这样才能及时了解五花八门的新消息。
大自然的语言丰富多彩，只要你用心去探索，去寻找，去发现，去体会：水滴石穿的锲而不舍、莽莽高山的顶天立地、小小蜜蜂的勤劳勇敢，这些，都是大自然蕴藏的语言，使人受益匪浅。
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