大自然的作文

大自然的作文[合集7篇]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的大自然的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然像一个神奇的大宝箱，里面藏着许许多多的奥秘，只要我们用心去发现它，就会得到意想不到的惊喜。

　　“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”，因为黄碟的颜色与菜花的颜色溶为一体，小朋友也没法分辨，找出美丽的花蝴蝶了，而五彩的蝴蝶颜色粲然，在阳光下时而金黄，时而翠绿，它们在五彩滨纷的花丛中穿梭，是不易被发现的。科学家利用了这个原理，发明了迷彩服，士兵穿上它隐藏在树林里极不易给敌军发现，迷惑了敌人，赢得了胜利。

　　飞机在湛蓝的天空飞翔，由于不断地加快飞行的速度，双翼很会被震破，所以经常造成机毁人亡的惨祸。科学家为了解决这个问题，花了很多的精力。后来，科学家观察了蜻蜓的飞行，发现每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一颗比周围略重一些的'厚斑点，原来，这就是飞行的关键！后来，人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了这个令人棘手已久的问题。

　　大自然的确是人类最伟大的导师啊！从“鱼”身上得到了启示，发明了“潜水艇”，从“甲壳虫”身上得到了启示，发明了“汽车”，从“蝙蝠”身上得到了启示，发现了“雷达”……

　　大自然就像一本无字天书籍，里面充满了无穷奥秘。同学们，让我们赶紧走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘！

大自然的作文 篇2

　　列夫.托尔斯泰曾这样说过：幸福，那就是跟大自然一起，看着她，跟她说话。对此，我曾深信不疑。

　　然而，残酷的现实把幻想击碎，身陷喧嚣之地，何为自然？何不！闭上双眸，倾听灵魂深处澎湃的乐音，这等繁乱怎能抵挡一颗向往自然的心。

　　赤足踏入茵茵绿地，用足尖敏感触及大自然的灵韵；抬手拂过纷纷柳絮，用指尖一瞬沾来大自然的轻柔。如此，便分外悔恨在匆忙奔波中，我无意错过了多少美好。

　　沉沦吧，我宁愿在这仙境中自由。

　　清晨的薄雾隐去，纤尘不染的万里晴空中，笑靥如花的朝阳破晓而出。不太热烈般，唯恐惊醒梦中人。远山不受阳光的恩惠，自顾自在连绵中沉睡。此时，一个稚童扬手指向远山的墨绿，咿咿呀呀的向他母亲述说。母亲宠溺的看着他，捏了捏他的鼻子，嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的，她想。

　　黄昏的半边天上，掠过一大片紫红。也不知是哪位文人雅客赞许晚霞是仙女遗落的霓裳，眺望端详，倒真是贴切。老人们围坐在大院门前，各抒己见对霞光赞不绝口，时而又是一阵爽朗的咳笑。日影西斜，连墙角的老猫都迈着轻快的步子踱向这一片幸福。

　　幸福是灵魂的一种香味。只有怀着诗意的心去看待大自然，像写诗一样酝酿情感，才可品其甘霖。

　　细嗅道边的无名小花，不知原这般淡雅袭人。虽无艳态压群目，幸有清香压九秋。矮丛木下的落叶，散发着的幽香如茗茶。纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。哪怕是雨后初霁，混入空气的.泥香也足够撩人。

　　听！微风送来的浅笑，如檐角风铃的浅笑，可不正是世人浓浓幸福回馈自然的天籁之音吗？悠闲的翻翻古老的装线书，宠辱不惊，看那日升日落，雁归月起。

　　谁人叹自然不易幸福尤难？罢！罢！罢！恐是不知自然与幸福伴与左右，不过是未能开其慧眼呵！

大自然的作文 篇3

　　无论是春夏秋冬，还是寒风暴雨，我永远不会向它们低头。别看我是那样渺小，但我拥有无穷的力量和顽强。唐代诗人白居易曾经这样赞扬过我们————野火烧不尽，春风吹又生。对，我就是一株平凡的小草。

　　春天，是我再次泛绿的季节。每到冬去春来，轻柔的风唤醒了沉睡的我，我便探出头，一点点从土里钻出来。在明媚的阳光下，在高高的大树旁，我挺直了腰，好奇地看着这个美丽的世界。

　　夏天的暴雨，别看那样可怕，我却从不屈服。暴雨即将来临，风摇树。滴答滴答，豆大的雨点从空中落下。“好冷呀！”我不禁打了个寒颤。雨噼里啪啦地打得我爬不起来，风吹着我的嫩叶痛苦不堪。尽管天气恶劣，可风雨过后，我又挺直了腰，即便脸上挂着晶莹的泪珠，也要迎风招展、不屈不挠。

　　秋天的景色，真是美不胜收。身旁的苹果树，结了一个又一个大苹果。抬头看，一群群大雁排着队，正在往南飞。蔚蓝的天空，一朵朵晚霞晕染了半边。太阳抹下一缕余晖，榆树的影子映在地上，阴影里，我枯黄了。

　　我是一株小草，不求多伟岸的身躯，多旺盛的.生命力。我的性格，永远是顽强的，坚韧的。任野火焚烧，任寒风侵袭，只要一丝春风拂过，我还是我。

大自然的作文 篇4

　　河水奔流；

　　风吹而草动；

　　岩上水滴石穿；

　　乌鸦反哺羊跪乳……

　　倾听，大自然的声音。

　　听……河水悄悄流向远方，辽阔大海为此而喧响。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”为梦想而奔走，为目标而奋斗，只要努力，就会成功。大自然悄悄地告诉你……

　　听……风不再沉寂，大声地呼喊着，芦苇为此折腰，草呢？微微地鞠躬，风也尊重地放慢脚步。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”宽容顺从便可得到对方的尊重。大自然呼喊着对你说……

　　听……水滴默默地滴落，滴答银铃声。坚硬的岩石寸寸开凿。“滴水穿石，恒必成”。水滴努力的落下，虽然力量渺小，但在它的坚持下，终究有了结果。坚持就是胜利。大自然默默诉说……

　　听……几声乌鸦的鸣叫，无力的乌鸦母亲得到了食物；几声羊羔的吸吮声，小羊羔为了母亲的乳汁跪下了。“慈母手中线，游子身上衣。”所有母亲奋斗半生，只为孩子平安健康。孩子报得“三春晖”吗？只能时刻怀着感恩的心。大自然的'默声细语……

　　河水奔流，努力奔向成功；

　　风吹而草动，宽容与顺从；

　　岩上水滴石穿，坚持奋斗；

　　乌鸦反哺羊跪乳，感恩情。

　　大自然不愧为人类的良师

大自然的作文 篇5

　　大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。

　　天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就好像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的`湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

　　阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就好像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。

　　下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有的时候还想在雨中激情地奔跑，让烦恼与雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！

　　天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有的时候还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这时你一定会愤怒的说：“是谁干的。”

大自然的作文 篇6

　　花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽景物；自然之美，源于这些美丽永恒。

　　我多想走遍中国各地，去欣赏自然美丽。白天，站在泰山之巅，俯视华夏美景；夜晚，漫步于卢沟桥，观看卢沟晓月。自然画笔，画出了如此美妙奇观！海壮阔，林青翠，冰晶莹，石奇特都是大自然赋予它们美丽。

　　我喜欢夕阳，它散发着美丽而又令人恬静红光，给大地投下一片金黄，我躺在柔软草地上欣赏着，红光映在我身上。它温暖着我，我拥抱着它。那感觉就似亲人一样，是那么温馨。

　　远处天边，有几个小鸟盘旋而上，扑着翅膀，空中还飘着几片羽毛，在金色背景前划过道道优美弧线。阳光透过彩色玻璃窗折射出七彩光芒。夕阳投下最后一缕金光，夜幕降临。多么美丽场景，梦幻般场景。

　　事物遵循一定规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽。即便如一现昙花，它开时候是那么令人惊赞，然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身美，也许就是一种魅力无限美吧！然而，由于人们乱砍滥伐，美丽长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。

　　大自然，是我们生存依赖家。我们对它进行攻击与破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。

　　美是永恒，美是无可瑕疵！自然之美，永恒之美，美升华，美永筑！让我们共同来保护它！让自然美变得圣洁与永恒吧！

大自然的作文 篇7

　　教学目标：

　　1、了解动植物之间的关系。

　　2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。

　　3、了解各食物链之间的关系。

　　教学重难点：

　　食物链之间的'复杂关系

　　教学过程：

　　（一）情境园

　　非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。

　　想一想：为什么？

　　（二）智慧屋

　　1、什么是食物链？

　　在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

　　食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

　　2、食物链中各生物之间有什么关系？

　　食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。

　　（三）训练场

　　提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。

　　（四）知识积累

　　积累有关名人名言。

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