大自然的启示四年级作文【推荐】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的大自然的启示四年级作文，欢迎大家分享。
大自然的启示四年级作文1
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇 叭做360°旋转。当它接收到8赫兹——13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的.强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉 冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄像机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
大自然给了我们许许多多启示。
大自然的启示四年级作文2
在星期天的早上，我在家门口玩，在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运粮食。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，趟在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食，他们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强啊！于是我又拿来一杯水倒在它们的.身上，这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶得劲，终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧把！
就在这个时候，我得到了一个启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功。
大自然的启示四年级作文3
仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。
你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有;如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。
仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的'毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。
大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗?
大自然的启示四年级作文4
在很久很久以前是没有锯子的，人们砍树时只能靠斧子，效率很低。
秦始皇让工匠给他建一座宫殿，工期是六个月，工匠们接到这个任务就惊呆了，六个月要建一座宫殿，这可能吗？但这是秦始皇的命令，否则就要被杀头，他们不敢违抗，只好按照秦始皇的命令去做。
工匠们十分卖力的`干活，但砍伐的树木不够用，眼看工期快要到了，可是宫殿才建了一半，工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时，手指不小心被划破了，他看了看周围没有刀子，也没有锋利的东西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一种草，那种草的叶子是像波浪一样的锯齿，就是这种草的叶子划破了鲁班的手。
鲁班回到家后，受到那种草的形状的启发，发明了“锯子”，使工匠们的效率大大提高，宫殿也在工期内顺利完工。直到现在，我们还一直在使用锯子呢！
这个发明告诉我们：按照自然规律去办事，人类就会受益！
大自然的启示四年级作文5
人们从车前草身上得到启示，设计了螺旋形的楼房；从青蛙身上得到启示，发明了电子蛙眼；还从带刺的草上得到了启示，发明了锯子。动植物总是带给我们很多启示，我从章鱼身上也得到了启示。
这天，妈妈从菜场买来了一只大章鱼。它的身子软软的，有好几条长长的触角，上面有几个小小的吸盘。我疑惑不解地问：“妈妈，这些小圆圈是什么呀？有什么用处呢？”哦！这些小吸盘可厉害了，能使章鱼紧紧粘住一样东西，如果将粘在岩石上的章鱼强制挪开，章鱼的吸盘会与身体分离，仍然站在岩石上。章鱼还可以用它们抓捕或分解食物呢。原来是这样。我口是心非，还是有点不懂。于是，我上网查了资料，原来章鱼的触角上的小吸盘有这非常强的吸力，是用来吃食物的。人们从这上面也得到了启示，发明了——吸盘手套。这个吸盘手套带给我们许多方便。解放军叔叔套上手套，就可以在墙上任意爬行，不要担心会从上面掉下来，粉刷匠戴上手套，粉刷起来更方便来。
生活中的启示还有许许多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的叶子；壁虎的`脚等等，就让我们一起寻找生活中的启示，发现出更多有用的发明。
大自然的启示四年级作文6
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的.启示：大自然是一位老师，真是受益匪浅哪！
有一次，我和同伴们在公园里玩耍，当我们玩得高兴时，突然我们便发现了一只蜘蛛，“呼”的一声风响，我们便看见了一幕：一只蜘蛛好不容易结好了一张网，被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候，那只蜘蛛不但没有沮丧，而且还要重新织一张新的网，我们被它那坚持不懈的精神打动了，便准备看看它到底这么织？只见它从左边的屋檐开始织，慢慢打结从线上过去，过了20多分钟，然后从右边的屋檐打结，爬向左边的屋檐上，正当它马上快织好时，调皮的风弟弟又把网给打断了，就这样再打再织，依然没有织好，我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时，便看见蜘蛛经过几个小时织线，我们惊讶地望着眼前一幕：蜘蛛织得线即长又坚固，不容易摧毁，上面粘连着许多虫子！有的虫子在挣扎，有的虫子只好认命，蜘蛛一口口品尝自己的战利品，看到这里，我忍不住竖起我的大拇指。
回到家后，我明白了一个道理：大自然是人类的，人们就是在大自然里，有所发明，有所创造。
大自然的启示四年级作文7
大自然是人类的好老师，里面有许多的奥秘，只要你有一双会观察的眼睛，你就会从中得到启示。
一天，我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁，它们好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头，我心想：“小蚂蚁该怎么过去呢？”结果最前面的.一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁，要求它们爬过石头，蚂蚁们翻过了一座“山”，可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前，一个空心树枝挡在了前方，“领头员”又一次发出命令：从空心树枝中间穿过，蚂蚁们穿过了一个”山洞“；我把一个空瓶子放在了路中间，想把蚂蚁抓起来，可是这群蚂蚁太聪明了，居然从瓶子旁边绕过去了。
蚂蚁们总算到家了，又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦，它们都要劳动，遇到多大的危险，它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们：遇到困难要沉着、冷静地去解决，不能慌，要相信自己一定能行。
大自然的启示四年级作文8
大自然是多姿多彩的，也是人类与动物们赖以生存的美好地方。大自然不仅仅给我们提供了生存的环境，还让我们通过一些事例受到启发，发明出一些好东西。而这些事例，就是大自然为我们创造的。
比如：一个人握住鸡蛋使劲捏也捏不破，蛋壳之所以捏不破，是因为蛋壳能够把压力均匀分散到各个地方。建筑师根据这个特点，设计出了很多建筑物，这叫"薄壳结构"。人类看到水母、墨鱼的前进方式受到启发，想到了反冲原理，并利用反冲原理使火箭升空。美国人通过毒蛇的"热眼"功能发明出了微型热传感器。人们模仿警犬的灵敏嗅觉，发明出了"电子警犬"。还模仿袋鼠在沙漠里运动的形式，发明了无轮汽车、跳跃机等。通过蛙跳的原理，制造出了蛤蟆夯。
这些事物的诞生，离不开大自然，也同样离不开人类的认真观察与动脑思考。大自然是人类的老师，它给人们创造了条件，才使人类有了新的发现、新的`发明。只要我们认真思考，仔细观察。只要我们做个有心人，也会从中受到启迪，有所收获。自然界中的任何事物都有它存在的意义，也都是我们人类的财富。重要的是我们如何去挖掘它、创造它，使它更有价值。
大自然的启示四年级作文9
我从狼身上得到启示，要想使自己变得强大，我们需要具备狼性。狼的本性很多，特别是狼王，它会带领着狼群去捕食。假如一只狼走丢了，就会发出一声呼喊声作为求救信号。狼王听见后，会首先判断声音的位置，然后带领狼群去寻找。它们之间友爱互助，尽管它们看起来很凶猛。
我根据狼的这几点本性发明了一种机器，因为它的.外形像狼，所以我给它取名为“机器狼”。但是其中也有一只机械狼王，主要是由它来控制我的机械狼群。机械狼的脖子下方有狼爪，非常锋利，能瞬间刮破人皮。机械狼的腿是轮子，里面装有弹簧，能让它跳起来，更好地攻击对方。
假如你家有这种机器，那用处可大了。那些机械狼会被我分布在家庭的各个角落。机械狼王会被安排在家门口附近，要是有小偷进入，机械狼王会立刻出动，去攻击对方。不仅如此，它还会发出警报，让所有的机械狼来这里集合，一起攻击小偷，直到小偷被打败。同时，机械狼王还会向主人发出警报。
我发明的机械狼群厉害吧？你们喜欢我的发明吗？
大自然的启示四年级作文10
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……人在与大自然相处的过程中获得了愉悦。大自然在给人们美好的感受的`同时，也给人们更多的启示。
一个晚上，我出来外面玩了一会儿，就发现一个个“小蜡烛”，于是我问妈妈：“为什么’小蜡烛’也可以飞呀?”
“傻孩子，那不是’小蜡烛’，是萤火虫。”妈妈笑着回答。
萤火虫在夏季之夜闪闪发光，暖暖的夜幕笼罩在大地上，成群的萤火虫的点点荧光与晴空的点点繁星相辉映。
“萤火虫为什么会发光呢?”我好奇地问。
“你自己回家查一查资料吧，这样记忆更深刻一些。”妈妈说。
我回家后便按照妈妈说的去做，资料上是这样说的：萤火虫的光来自尾部的光细胞，发光细胞内还有两种复杂的有机物，荧光素和荧光酶，在体内直接能源物质三磷腺苷的参与下，荧光素快速反应，发出波段为黄绿色的光子。看到这，我不禁感慨：大自然可真神奇啊。
萤火虫给了我一个启示：永远保持好奇心的人是永远进步的人，我们要保持好奇心，探索更多的奥秘。
大自然的启示四年级作文11
各位同学，你们想过没有，果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树，把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事，而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示，听我慢慢给你讲。
我要设计一种和啄木鸟很相似的机器，有着又长又尖的嘴巴，嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片，可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮，就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头，挖一个小洞，然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用，循环使用。
你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里，这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁，生来就弱小，被轻轻一压，生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物，自己搬不动时，就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬，一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小，但是很多人的`力量加起来，就会非常强大。
大自然对人类的启示不光有这些，还有如：抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话，大自然对我们的启示是深刻的。
大自然的启示四年级作文12
神奇的大自然给了咱们很多启示。
比如滴水穿石教给咱们——毅力
滴水穿石，从字面解释来说，是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨，把一块磐石穿透，这同时也是自然景象之一，真真实实的事实摆在咱们面前，富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的目标奋进，终有一日会梦想成真，有句话说的好，只要你认准目标，不断奋斗，全世界都会为你让路。
毅力——自然绽放的芬芳。
群蚁逃生教给咱们——勇敢与合作
在人类历史中，有一支勇敢不怕牺牲的队伍，在自然历史中，有一群勇敢不怕死的小蚂蚁，一场大火的.来袭，是蚂蚁们的一场灾难，也是自然之光闪耀的时机，一群蚂蚁裹着，一个大球从火场中滚出来，牺牲一部分，幸存一部分，牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢，不怕牺牲，世界发展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，蚂蚁最先知道，最早准备，也是最忙的，蚂蚁的体态想必不用我的说，尽管它的家具在咱们看来校的太小，但对于蚂蚁来说其实不然，他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西，他们的合作精神，使我们佩服。
大自然的启示让我折服，使我感动。
大自然的启示四年级作文13
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上掉落，就好像人间那功成名就的人，但历经了岁月的折磨，光彩不在，必像枯黄的'落叶，终有掉落的一日。看到高山上高大的松树，它看见了世界的经过，看见了这几十年人类的所作所为；在它观看着人类发展的同时，它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力，才能生活下去，这也告诉人类，不要因困难的挑战而退缩，应该坚忍不拔，就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物，连做都不做，就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试，不然连成功的机会都没有。
森林中的蝉鸣鸟叫，是那么的美妙，是那么的悦耳，它们从出生到能飞，都需要花时间，又花力气，只是为了养育后代，就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁，无时无刻，大自然都在教导我们，只要用心体会，就会有丰收的成果。
大自然的启示四年级作文14
大自然是人类的课堂，在这里我们可以发现很多奥秘，在大自然中有一种动物是生活在水里的，它就是形态不一的鱼。
鱼为什么能在海里睁眼呢，我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案，原来鱼的眼睛里有一层保护膜，这层保护膜可以防止水流进眼睛里，于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼，然后我用纸杯装满了水，最后把小鱼拿起来，把装满水的纸杯往下一倒，小鱼的眼被水一冲，但它的眼睛眨也不眨，好像在说：“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的`人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问，人类不是已经发明了游泳镜了吗？但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉，不会损坏眼睛，对眼睛有保护作用还可以像鱼一样，无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单，它的外面有一层防水膜，里面有一层保护膜，只有把保护膜摘掉然后把防水膜，贴在眼睛上就大功告成了。
在大自然中，只要你仔细观察，就能发现很多很多新鲜的事物，是可以给我们人类的创造发明带来启示的。
大自然的启示四年级作文15
大自然是孕育万物的根本，是万物成长的梁柱，也是万物生长的地方。大海那美丽的镜子，风悄悄地从耳旁吹过，太阳微微地照着，这些是大自然独一无二的宝藏。
河水由东向西流，一去不回，提醒着咱们，时间一去不复返；弯曲的松树，历经百年的奋斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛虫，凭着坚韧的'心，脱胎换骨成为美丽的蝴蝶；高壮的大树，历经沧桑的折磨，有了粗糙的表面，依然长存，证明了大自然的伟大。
小树不畏艰难，依然努力地长大成为大树；小草不畏风吹雨打，将光秃秃的大地，抹上一层绿油油的油漆；海龟不畏艰难，爬向浩瀚无穷的大海，更证明了大自然努力向上的精神；一些冒险家，不畏辛苦，横跨撒哈拉沙漠，实现自己的梦想，而咱们人类应该学习运动家的精神，不畏艰难，努力向上，就是咱们人类应该学习的。
人们现在应该抱着尊重态度，对待大自然。大树们不畏艰难，努力成长，而咱们却将它们砍伐殆尽，辟建高尔夫球场，制造卫生纸……咱们应该抱着尊重的心，对待大自然，并以诚心诚意的态度，对大自然道歉。
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