大自然的作文（通用）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的大自然的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
度过漫长的学期，我们一家驾车回到了老家孝感。与爷爷奶奶的千言万语不如一顿欢乐的团年饭。饭桌上，人人都是喜气洋洋，脸上挂满了笑容，我不禁感受到了家的温暖与喜庆。
吃完饭，短暂的休息之后，我们决定去董永公园散散步。这可正合我意，自打从紧张的复习开始，我就一直没有机会出去见见世面了，我开心的就像只小鸟。
刚踏进大门，就有几只小麻雀叽叽喳喳的从我的头顶飞过，我想他们一定是唱着歌来欢迎我的。走着走着，我发现路边的梅花开的正艳，我不禁凑上去用鼻子嗅嗅，他那淡雅的幽香令我不禁想摘上一朵。来到公园深处，有着一片树林，可以清晰看到鸟雀们筑的巢，脚下的'芳草散发着淡淡清新的气息，不由得使人心旷神怡。树叶静悄悄地趴在树上睡着，旁边的小草也在这样一个凉爽的树荫下甜蜜的酣睡着，只有我轻轻地呵护着她们，享受着这样一份和谐。
妈妈不说我也知道：这是难得的时光，就应当闻闻芳草，亲亲自然。
一片小型水帘映入眼眸。清凉的水流不断倾泻，发出悦耳声音。仿佛也在吟唱不朽的韵律，最终，他们一齐欢跃的奔向平静的湖水。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”看到这幅场景，谁不想钓上一竿呢？自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
闻闻芳草，亲亲自然。在这新春佳节的好日子里，大自然似乎变得宁静而又深远。
大自然的作文 篇2
一个天气阴沉的上午，我在小区骑自行车玩。骑着骑着，鼻尖上悄无声息地落下来一朵冰凉的雪花。我停下车往上空一看，只见数不清的自由纯洁的雪花从天空飘落下来。于是，我停下脚步，静静欣赏起来。
我非常喜欢雪，喜欢它们舞动的身姿。它们乘着“风车”在空中飞行：旋转、舞动、飘扬，飞得时高时低，时左时右。有的雪落在树上，成了树的棉袄；有的雪落在车上，成了车的外套；有的雪落在了水中，成了水的一员。仔细一看，这些小小的雪花，不但拥有六个角，而且没有一模一样的“雪胞胎”哩！雪，这个大自然的礼物，真是太有趣了。
我还爱雪的`五颜六色。有人会问，雪不是白的吗？咋会有那么多颜色？你看，白天，雪落在梅花上，成了黄宝石；雪落在常青叶上，就成了绿宝石；夜里，堆积的雪被什么颜色的光照着，就会变成什么颜色的，仿佛落入大地的彩虹一般。
听，雪的声音也很有趣哦！小雪花落在树上发出“沙沙沙”的声音；大雪片落在地上发出“噗”的一声；树上积下来的大雪团落下来发出“啪”的一声……
妙曼的身姿、光彩的颜色、奇妙的声音，这就是雪。眼前的一切，使我不由自主地吟诵起来：烟霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆，春从何处回？
大自然的作文 篇3
一场细小的毛毛雨中，我找到了它。它，绿绿的，岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。细雨无声，轻轻地滑入湖中，激起一圈圈涟漪。而湖和雨，则显得这一天更加的美。
雨，在空中旋转着，风，是它的舞伴。在空中不停地旋转，旋转!而湖，很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看：树枝也邀请风当舞伴，而风在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飞舞。而这支舞，不仅是雨对春的大地再一次做客，而且风也把属于春的湖来唤醒。湖，开始苏醒。看：湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿；对春回大地的高兴而发出欢喜的`绿；在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。
不知不觉中，雨，悄悄地停了。风，也止住了脚步。舞，结束了。而远处，仿佛有人在用钢琴弹奏着《月光曲》；近处，柳树芽上的水珠还滴落着，滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和《月光曲》的配合。而此时，风，来了。他把树叶变成的乐器演奏着——沙——啦——沙——啦。而此时，雨又哗啦啦的下了起来。我撑开了伞，看着柳叶的摆动，湖的涟漪；听着《月光曲》与风、雨的完美配合；感受着大自然与人类音乐配合的默契!我站在岸边。此时的我，想录下这天籁之音。可是，我知道，这首曲子，是任何一个人都记录不了的。
四川省遂宁市船山区城南小学六年级 袁嘉雪
大自然的作文 篇4
阳光普照大地，青青绿草，花儿芬芳，小溪轻快地流动如同一首乐曲，好美丽的大自然！好清爽！
大自然，它是我一位好友，以无边的翠绿，清香的芬芳，动听的声音，和煦的风，绵绵的雨向我打招呼，告诉我它来了，有时，它还会邀请我与它共进晚餐，有时，它会邀我共同歌唱，有时，它会邀请我与它跳一支舞，有时，它还会邀请我吟诵一首诗篇。
在着个着个世界里，我没有多少朋友，没有多少珍贵的友谊，所以，我在着个世界里，显的孤独与无助。然而我第一个朋友就是着变化莫测的大自然，它用美丽的花朵挽着我的手，让我有一份兴奋，它用清澈的湖水抚摩我的脸蛋，让我有一份温暖，它用温暖太阳向我打招呼，让我多一分快乐。
童年，我享受在大自然的`怀抱中，无拘无束。大自然以比乳汁更甘甜的水养育我，以比老师还博学的知识教育着我，以比同学更亲近的友情与我戏耍，让我成长的更加完美，更加快乐，可以说童年如果没有大自然着个好朋友，哪里还会有现在的我？
尽管童年已经过去，但我还用超过一般的感情爱着我这个好友。在没有事情可做时，我总会做在阴凉的院子里，看着赶劲挺拔的树木，闻着花儿沁人心脾的芬芳，踩着松软的泥土，抚摸着柔软的小草，有的时候，还会吹来一阵微风，飞来一只蝴蝶或者蜜蜂。可是谁会注意到着很平常的现象，里头却有我和大自然着位好友的私语。
我的好友大自然我喜欢你，爱你，同时，也谢谢你！
大自然的作文 篇5
大自然是神奇的，它蕴含着无穷的奥秘，等待我们去探索。花草芬芳，树木葱茏，走问那一片绿色的田野，我们无不为这一切生机盎然而惊叹。
今天，我和几个同学去踏青，我们来到一片绿茵的草地，里面的蚂蚱，蚯蚓，蜗牛，应有尽有，我们在草丛中发现了一只蚯蚓，远处一看，它蠕动着身体，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿势，走近一看，身上的'罗纹间隔一下子扩大，一下子缩小，我们把蚯蚓翻了一个身，仔细一看，蚯蚓竟然没有脚，我正纳闷：‘蚯蚓没有脚，怎么走路？’旁边的一个同学听见了，一本正经地说：‘蚯蚓靠着身上的文纹与地面摩擦，缓缓向前挪动，它的身上是没有骨头的，就全靠这些强壮的肌肉！’我们听了赞叹不已。
这时那位同学又说：‘蚯蚓是生命力是很强的动物，它有七个心脏，可以神奇的“复活”！’我们听后都不肯相信，这时，这位同学就用树枝条为这条蚯蚓“解割”，将蚯蚓切成两段后，身子竟然扭曲起来，看起来就像两条蚯蚓，不一会儿，那新生的蚯蚓长出了头，我们把这两条蚯蚓放回到土壤中去。
回想到刚才的一幕，我倒吸了一口凉气，不禁惊叹道，多么奇妙的奥秘呀。
大自然的作文 篇6
大自然，我赞美你。你慷慨地为人类提供资源，给我们创造了美丽的环境。
你让花儿装点了大地。“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”，春天，迎春花穿着金灿灿的衣裳来到人间。椭圆形的花瓣，六片围在一起，小巧玲珑的花儿，一长串，一长串，挂在窗边，像天然的窗帘，似飞泻的流金……迎春花是春的使者，向人们报告春天来到的消息。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。夏天，平静的湖面上，一株株荷花亭亭玉立。有的欣然怒放，像美丽的仙女下凡来到人间；有的露出小半个脸，像调皮的娃娃，偷偷地打量着周遭的世界；有的含苞欲放，像害羞的姑娘……碧绿的荷叶，像一个个大圆盘，挨挨挤挤，簇拥着荷花仙子。荷花是夏的赞歌，为人们上演一场盛大的舞会。
“兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥应断肠”。一到金秋十月，空气中到处弥漫着桂花的芳香。我们小区随处可见的是金桂，那些桂花树从远处看，茂盛的树叶犹如一把把蘑菇伞，只在树叶稀少的地方才能看到桂花。鹅黄色的花瓣，细细的，小小的，一丛丛，一簇簇，密密麻麻，缀满枝头。一阵风拂过，桂花纷纷从树上洒落，就像下着一场桂花雨。轻轻拾起一朵小桂花，放在手心，四片小小的花瓣，一碰就掉落下来。花蕊更是弱小，但却香味浓郁，似乎在穷尽全身的力气，让香气铺满人间。
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”。冬天来了，瑟瑟的寒风吹得脸上生疼。午后，腊梅花开得正好。腊梅花的`花瓣只有手指的指甲壳那么大。打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的，象羞涩的少女，用白嫩的手托着脸庞。那完全盛开的，明媚动人，开心地向人们笑着。有时下着大雪，纷纷扬扬的雪花无情地落在腊梅花身上，压得花枝垂到了地上。可它却顶着风霜雪雨，傲然怒放。面对肃杀的风雪，哪有半点畏惧？看到这坚忍不拔的腊梅花，我不由肃然起敬。
啊，大自然，你给人类带来姹紫嫣红的四季，带来生机勃勃的鸟兽虫鱼，给了我们清新的空气，昼夜分明的的时间。
是你，给了我们一切，我们永远赞美你！
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