【精选】大自然的作文400字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的大自然的作文400字6篇，欢迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
朦胧之中，我似乎听到了大自然的哭诉。 我是一个多么神奇的世界呀！所有的`动物，植物都在那里生活，他们自由自在，无拘无束，但自从人类来到这个世界，所有的生灵都生活在恐惧里，人类世世代代都是如此，但你们却不知道我已经受了多重的伤，人类大量地砍伐，捕杀，不顾一切，可最后却都是为了钱财，我制止过人类，我找来了地震，火山爆发，洪水，海啸，沙尘暴。可他们还是认识不到自己的错误，不肯悔过。呜呜呜呜。
我认为这件事情你们小学生也有错误，你们平时浪费水电，破坏树木，随地吐痰，这些行为都是给我的伤口上撒盐，让我更痛苦，保护环境，从小事做起，从每一个人做起，男女老少，都有责任：不破坏花草树木，不浪费一滴水，随手关灯。我真没想到世界上还有不贪财的人，能够真正地保护环境，希望你也是。
现在，人类已经真心悔过，知道了我的重要性，明白了保护生态环境，明白了保护大自然，明白了保护这颗蓝色的星球。作为你们人类的祖先，我感到十分地欣慰！
我也渐渐的恢复了健康，那都是人类的功劳，你们的功劳，有了你们，我一定可以永葆青春，长生不老！
大自然的作文400字 篇2
阳春三月的黄昏，空气中飘散着花草和泥土的芬芳，玫瑰色的夕阳余晖泼溅下来，淹没了我与你之间的距离。
回忆如同埋葬在地下多年的宝藏，不小心触动了机关，猛然被打开．如暗夜绽放的花朵，散发出旖旎的气味。就在这样一个的时间，我突然很想你。
我和你的相遇并没有小说中的那么浪漫，那么曲折。只是简简单单的，在初三的时候，你转入了十三班。
那日的`阳光如现在一样灿烂到靡荼，透过树枝照射进来，在课桌上留下一片一片斑驳的光圈。
砰－－地一重物落地的声响震醒了昏昏欲睡的我。
扭过头，寻找声音的来源．就这样看到了你：个子不是特别高，古铜色的皮肤，安静地站着．在与你眼光相撞的那一秒，我慌乱地低下了头，不想让你察觉出些什么，脸却红得如同一只熟透了的苹果。
晚自习时，知道了你的名字，便小心翼翼地记在心底。
我像一株虔诚的向日葵，沉默而热烈的仰望着你．会制造许多的巧合，食堂，车站，渐渐地见了面也会打招呼．关系比一般的同学要好很多。紧接着，流言蜚语也来了．就连最要好了朋友，也问我是不是喜欢你．到底是年少，那时的我，太骄傲．我怎么喜欢他？慌乱地掩盖着这个在我认为是天大的机密。
此后，我都会刻意地躲避着你．即使在路上碰到你，我也假装视而不见．只把自己的暗恋埋在心底的最深处。
就这样，一直到毕业，我们都没有再说一句话。
没有告别，各奔东西。
大自然的作文400字 篇3
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散发着阵阵清香，给人美的享受。牡丹国色天香，朵朵花儿竞相绽放，妩媚妖娆。郁金香像一个个醉人的酒杯，把喜庆送给人间。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可爱逗人。
我用我的眼睛看小草，小草从地下探出头来，给人们宣报春天的到来。嫩绿的叶子好似一双小手，欲把明天的太阳托起，它们充满朝气，放射活力。到了秋天，它们又用金色来点缀大地。尽管它们有生命，但待到春风吹来，它又会春风吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的变成一片金黄。果园里，有红彤彤的柿子，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，橙红的橘子……它们你挤我碰，争着让人们去摘呢！
我用我的眼睛看那层峦叠嶂的山峰，它们形态各异，有的像山林，有的像大象，有的像仙女弹琴……山峰上的'一条条瀑布多么像一条条白练向下坠泻，怪不得李白在望庐山瀑布时把瀑布疑似为银河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍异宝，看到了海里丰富的物产，还看到了大海波澜壮阔的景观，无边无际的大海将天地连在了一起，真让人惊叹！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美丽，是那么令人神往！
大自然的作文400字 篇4
“叮铃铃...........”清脆的放学铃声在我们不知不觉中慢慢地响起了，有些同学结伴回家，在路上，总能听见“扑哧”“扑哧”的笑声，而我，总爱独自一人我行我素，不是因为我没有朋友，而是我喜欢自己独自聆听大自然的美妙的声音。
每当放学的铃声刚刚响起，我就会像火箭一样“嗖”的一声冲出教室，走在我回家的路上。在这里，没有人叫喊吆喝，只有大自然的声音，你会发现，你每走一步，就会踩到干树叶，发出“咔嚓咔嚓”的声音；如果停下脚步，就会听到风婆婆吹动着翠绿的柳树美丽的辫子的“沙沙”的声；还会听到那美丽的小鸟发出的清脆的“叽叽喳喳”声；偶尔还会传来“嘀嘀嘀嘀”的汽笛声；也许，你还会看到秋天的黄叶纷飞。再往远处看，那叶子就像一只只蝴蝶在澄净的天空中舞动，美丽极了！仔细的边看边听，就会发现黄叶无奈地从树上落下来，一边叹气一边说：“哎！风婆婆，我们不想离开我们的'老家呀！你太狠毒了，我恨你呀！.........”说完，它们便“哇”的一声哭了起来，不一会，眼泪就成“雨水”一样，“淅沥淅沥”“噼里啪啦”的下了起来，好美呀！
大自然中有许多奇妙的声音，如：“砰”、“啪”、“嗡嗡”.......，就让我们一起探索和发现那些美妙的声音吧！
大自然的作文400字 篇5
大自然犹如一位平易近人的母亲，带给我们无限风景；大自然又如一位一丝不苟的老者，让你不停用慧眼去探索他。
人们从动植物身上得到灵感和启发，发明了许多新奇的东西。科学家在水母身上发现，暴雨来临之前，它们会发出空气和波浪摩擦形成的次声波，人是听不见的`。由此，科学家发明了顺风耳；凌霄花很像喇叭，科学家发现它的结构可以充分地吸收大自然的能量，由此发明了微波收集器。
但是，如果人们擅做主张，大自然也会给你惩罚。像“打扫森林”这篇课文中，世界万物都是有联系的，工人把森林里的灌木、杂草、枯枝败叶清理干净后，却破坏了生态平衡，导致各类害虫大量生长，树木就渐渐被毁了。这让我想起上周末去金水河源头玩时看到的一切。听说，这里原来是一个大水库，碧波荡漾、芦苇满沟。然而，在20世纪90年代，由于人们在周边大量打井，建造煤窑，造成地下水位下降，水库枯竭干涸。人类无止境的开采触怒了大自然，鸟的天堂变成了不毛之地。
大自然是人类的老师，因为老师赏罚分明；大自然奥妙无穷，有时会启发人类发明创造，有时也会让自作聪明的人类自食恶果。
大自然的作文400字 篇6
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的`生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。(指导老师：袁老师)
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