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小学四年级大自然的美作文(通用17篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学四年级大自然的美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级大自然的美作文 1
大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。
春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的`景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。
小学四年级大自然的美作文 2
走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……以及农民伯伯脸上洋溢的`喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。
当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。
这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!
小学四年级大自然的美作文 3
大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。
小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。
在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。这是大自然带有怒气的声音。沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。
呼--咻咻!凶恶的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的`妈妈--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。
(这让我想起了那些俗到家的电视剧。)可这是一声声令人心揪的声音!我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。
大自然,一个多么变幻莫测的孩子!一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照--这可害惨了那些爱美的女孩哦!一会儿乌云布满苍穹--好像那个是人就知道的《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!
一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及一个个抱头鼠窜!大自然,你好像现在的我们--变幻莫测!
小学四年级大自然的美作文 4
大自然就是一位神奇的魔术师,它总用无穷的变化让你炫目,让你惊叹。无论就是峭壁怪石,还就是风雨雷电,我们都对大自然的鬼斧神工赞叹不已。而一次海上观日出的经历,让我真正地感觉到了日出东方的魅力。
清晨四点,我从睡梦中醒来,带着对日出的期盼,步至海边。凌晨四时的天空被抹上了一层淡淡的红光,好似一位羞涩的姑娘不敢展露她那红颜的'脸颊。而此时的大海风平浪静、悄无声息。海风缓缓吹来,海面泛起片片涟漪,波涛款款涌来。我伫立在岸边,静静地等候太阳从东边天际升起。
清晨五点,我看到天边有一丝红晕,淡淡的,如含苞待放的桃花。然后天空的颜色不断加重,成褐色、成赤色,成火红色,似一盆红墨想要染红一切。我抬头望向妈妈,妈妈的脸颊也被这满天的霞光染成了红色,漂亮极了!
不久后,天上的云彩渐渐散开,出现了一条红线,慢慢拉长。有人说:“太阳要出来了。”我目不转睛地盯着那道红线。很快太阳露出了小半边脸,红得不那么耀眼。不一会儿,一个巨大的、圆圆的、红颜的火球跃出了海平面。一瞬间,海面被映得又红又亮,像一片熊熊燃烧的火焰。冉冉升起的太阳绽放出金黄色的光芒,云朵被这光束镶上了一道金边,金光闪耀,使人眼花缭乱。我被这壮丽的景象惊呆了,内心不断感叹大自然的神奇,再也按捺不住对大自然的热爱之情。
太阳越升越高,也越来越小。海鸟翩翩起舞,海面波光粼粼,海上帆影点点。我踏着海浪,披着阳光,赤脚嬉戏。日出东方,我的心被那霞光也染红了。
小学四年级大自然的美作文 5
每个人都有爱美之心。
爱美有很多种方式,它是一种道德品质,拥有它是一颗美丽心灵的永久象征。
人们注重外在美和内在美,但不忽视自然美。
大自然的美无处不在。宇宙是它的圣殿。大自然的美表现在春天盛开的花朵,在绿枝嫩草间摇曳,在深海和山谷中徜徉,在贝壳和宝石的光泽中闪耀。当然不仅仅是这些细微的东西,还有海洋、山川、云朵、星辰、初升的太阳、落日?一切都很美好。如此珍贵的美丽让我们脆弱而纯净的情感愉悦。但是,遗憾的是,很多人在美,却视而不见。
每个人都应该感知大自然的美。我们踩过的虫子,或者秋风中飘动的落叶,都是值得探索和欣赏的。欣赏美的能力不仅增加了我们快乐的源泉?也拓展了我们的纯真天性。美沉淀了我们心中的'浮躁,驱散了我们的烦恼。夏天漫步在田野或树林,漫步在海边或山涧,琐碎的困惑和烦恼都会烟消云散。听优美的音乐,愚蠢的恐惧和微妙的嫉妒就会消失,美好的世界会帮助我们发现和发现美的真谛。
认识自然中的你,请用心去观察和反思它存在的美好!
小学四年级大自然的美作文 6
谁是大自然的画家?当然是春儿、夏儿、秋儿、冬儿了。
“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”大画家春儿真是妙笔生辉,她把大树你上了嫩绿的新叶,把柳树画成了小姑娘一般,在小河棒翩翩起舞,向人们炫耀她美丽长发。
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”画家夏儿也是多才多艺,她给大自然画了一幅清凉的画。清清的小溪缓缓地流入山间,安静的小池上又大又圆的荷叶上开出了鲜嫩欲滴的荷花,那一只小小的蜻蜓拍打着翅膀停在了荷叶上舍不得离开。
看!果园这边,红通通的大苹果、如灯笼似的红柿子、那像一个个小太阳般的橙子挂在树上,看起来格外诱人。眼前的景象让人不经想起一首诗:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”画家秋儿用它的画让我们不仅感受到了丰收的喜悦,更让我们时刻抱着希望的梦想。
这时,画家冬儿大笔一挥,洁白的.雪铺天盖地,一颗颗大树,一栋栋房子,一片片草地,都被白雪覆盖,世界变得洁白无比,美丽如初,诗人的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是否是看到了如此的美景才不由的写了出来。
你们觉得这四位大画家谁更厉害?我觉得都厉害,因为有了他们,世界变得绚丽多彩。
小学四年级大自然的美作文 7
大自然的世界里藏了许多的秘密等着我们去发现,大自然的世界里有许多的万物等着我们去探索。
我们居住的大自然真是奇妙无比,一块巨石就能雕刻出雄伟高山和峡谷,神奇的四季彩绘着我们的大地,花草、树木装饰大自然让每个地方都变得五彩缤纷,鸟兽和虫鸣就像是大自然的乐师合奏着美妙的乐曲,大海里数不尽的鱼类、珊瑚、水草随着海浪的拍打像是跳着曼妙的舞姿,非常热闹。
大自然的衣裳春、夏、秋、冬都在变化,春天大自然穿上花花绿绿的衣裳,夏天大自然穿上金黄的衣裳,秋天大自然穿上红橘色的衣裳,冬天大自然穿上雪白的衣,不论是什么季节大地都穿着美丽的衣裳,像是一个魔术师般变化万千,随着季节的变化,大自然赐给人类数不尽的宝物,像是绿油油的稻田,结满果实的`树木,清澈的河水,新鲜的空气,丰富的大海资源以及多得数不清的宝物,等待人类去发现。
大自然的世界有万物的点缀,让大自然变得五颜六色,也让我的生活更加丰富安逸,所以大家一定要好好维护大自然的生态环境,不要去破坏它,这样我们才能一直生活在这片美丽的大自然里。
小学四年级大自然的美作文 8
周五,是我们秋游的日子,我们一路欢笑着来到了”周浦花海“!
我一路上就想着一个问题:为什么那个地方叫”花海“呢?一到目的地我就知道了,原来这里的成千上万花连成一片像海一样起伏荡漾,秋风吹过,花的海浪连绵波动。它又像一幅画,色彩斑斓,红,黄,蓝,绿……,一串红,牵牛花,野失菊……争奇斗艳,拼命地怒放着。
首先映入眼帘的是一大片的孔雀草,一朵朵玲珑多姿。秋风瑟瑟,有的翩翩起舞,有的向我们点头微笑,月季红艳艳的.在枝头盛开,它们简直像一团燃烧的火焰。牵牛花三五成群地凑在一起,好像在说悄悄话。这朵白的耷拉着脑袋,像在深思为什么,这朵蓝的含苞待放,水灵灵的,时刻准备绽放,这朵紫的花瓣散落一地,大概是”老年人了,更多的是薰衣草,虽然单的一株并不美,但几千万朵在一起就很壮观了,它们芬香扑鼻,让我沉浸在这大自然里……让我爱上这美轮美奂的大自然。
下午,我去了另一个景点世博月亮船,月亮船就是沙特馆,它的外形就像船一样。走道是环形的,非常新颖。我来到珍宝剧场,走道传送带上”船“就开动了,我身临其境,太逼真了!这里是一个惊奇的世界。
一天过得真快,下次我还会来咯!
小学四年级大自然的美作文 9
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
美在哪里?我切切地寻找着,映入眼帘上的却是水泥与钢筋的世界,灰色的天空和布满灰尘的树叶。
我问自然:“难道你失去了美吗?!”
自然回答我“不,孩子,你看,水泥路边有一棵小草在悄悄萌发,灰色的天空下两三只小鸟在叽叽喳喳地歌唱着,那布满灰尘的树叶,不是生长在一棵茂密的树上吗?”
我笑了,原来美就在我们的身边。
躺在草坪上,我问自然:“美在哪里?”
自然回答说:“美走过草坪,她牵着阳光的缕缕细丝,她坐在花瓣上休息。她吻过娇嫩的小草,她捧起芬芳的泥土。美就在你的身边。”
坐在大树前,我问自然:“美在哪里?”
自然回答说:“美穿过树林,她听过叶子的.沙沙作响,她在土地上跳舞。微风吹拂着她的发丝,雨滴拍打着她的裙摆。美就在你的眼前。”
水泥与钢筋的世界不是大自然,那是人类为大自然披上的一层面纱,让我们不能看到真正的自然。其实,不必去寻找美,因为美一直在我们身边。
美无处不在,当你穿过熙熙攘攘的人群后,她就会出现在你的眼前。
小学四年级大自然的美作文 10
小时侯,听爷爷讲过这样一则故事:从前,有座山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们活得非常快乐。后来,有一个人来到这儿,对当地人们说:你们拥有巨大的财富。人们高兴极了,以为这儿埋有大量的金银财宝。于是,他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后,那人又来了,人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说:我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。人们听后难过极了,因为现在这里的气候很差,也很少有鸟儿光顾。
当时,我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的,反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想,村民们真的是大错特错了。美丽的`大自然,是无穷的财富,这是人人都可以意识到的,外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。
驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,百花争艳,这都是大自然和谐的美。事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽的。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人惊赞,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的美吧!
小学四年级大自然的美作文 11
刚经过夏的燥闷,秋不知不觉迈着急促的脚步来到了我们的身边。一阵 凉 风吹过脸颊,顿觉心胸宽广,更觉光阴之快,人生匆匆。
虽然是秋,但心一直是夏,每天都弥漫着烦闷、焦虑。又是一个周末,忙完了烦多的作业之后我有了一段空闲的下午。
我果断的选择了去外婆家。
外婆外公早已守候在门前,看见我仿佛像那无忧无虑的小孩子,笑得很幸福的样子。
小坐了一会儿,我忽然发现外公不见了,我沿着乡间小路寻他,阵阵秋风袭来拂过脸颊,吹动了金黄的稻穗,一层一层好似那大海的波浪。我的'心一下子静下来了,不在为那繁琐的学习给困扰了。
秋似春,有人一直认为春是万物复苏最有活力的时候,而在我看来秋并不比春逊色。秋收的气息让人陶醉,而收获后新播种的那一望嫩翠更让人喜悦。外公的身影手里拿了个篮子,我很是好奇,走近才发现外公是在摘柿子,头顶上挂着黄色的“灯笼”,隐映在深青中又似星光点点。我也没有闲着,兴冲冲的上去帮忙,看着这满树的“小精灵们”我很兴奋。外公更不用说了,虽已上了年纪,但心却永远还是年轻的,他像个小孩在树上爬上爬下。
美哉,秋天!
小学四年级大自然的美作文 12
今年暑假,爸爸带我们全家到海南旅游,在这趟旅游中,让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。
之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻,是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光,我们在黄昏时到达,所以可以观赏到一望无际的海岸线,被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时,我心里感到非常惊讶!我从来没看过这么美丽的风景。
当我走在海滩上,脚陷入金黄色的沙子里,细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来,又让我觉得非常凉爽,完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容,令人无比舒畅。看着一波一波的`海浪打上岸来,坐在沙滩上的我,闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音,感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好,我想,我已经渐渐的喜欢上它了。
其实大自然的美无所不在,如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木,只要我们用心体会,一定感受的到。大自然总能为我们带来无限的惊奇,它带领着我们一起探索不一样的知识与美景,因此我们应该好好保护、守护大自然,才能永远欣赏到千变万化的大自然之美。
小学四年级大自然的美作文 13
大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。
奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的'。光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里的储存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来。
虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会有所发现。
小学四年级大自然的美作文 14
清晨醒来打开窗户,映入眼帘的是层层叠叠的山峦;由高而低、由远而近,从墨绿到深绿在到浅绿;就像千层派一般,从远处的高山一路滑成平坦的稻田;并且覆盖上一层尘雾的薄纱,其中又有像白色的羽毛点缀在这画里;哦!原来是白鹭鸶,多么美丽的一幅画。
每从都市回到乡村爷爷家,总向像是走在时光隧道上,高楼大厦、车水马龙,隧道车子渐渐驶离市区,两旁风景,就像变魔术一般,换了布景成了高山、稻田、果园、花园、河流……等。
眼睛也为之一亮,而迎面而来的微风,也从都市的`废气中,成微微带着稻草的清晰气息。让人精神顿时轻松起来。
当日幕低垂倦鸟归巢,远方的夕阳又将天边渲染成橘红色的布幔;接着热闹的交响乐—蛙鸣开始演奏,伴随着满天星斗,好不热闹阿!
每当在工作或课业压力下,回到乡下,接近大自然就成了最好的特效药;大自然之美,不仅让眼睛得到了辽阔的视野,也让我们的耳鼻,听到大自然的天籁,闻到新鲜的空气,更让我们全身得到了健康,我更希望将来有机会天天欣赏到大自然之美。
小学四年级大自然的美作文 15
如此美妙的画面!
花朵呈现出繁荣的景象,有的刚刚绽放,有婴儿脸一般的娇嫩,白里泛着娇嫩的.淡粉;有的正值旺盛,如凝脂一般,粉到快变黄的过程;有的凋谢了,只是曾经繁荣过的枝头上还留下了一些过去辉煌的痕迹,它们曾娇嫩过,也曾像花蝴蝶般飞舞在空中,飘落在树下,给大地披上轻柔的外衣。
湖边的嫩草,有的泛着绿光,但是有的地方却有着"草色遥看近却无"的样子。
午后的阳光,十分充足的照着大地,但是并不刺眼,或许是看到这些花草,有一些怜爱吧!
小学四年级大自然的美作文 16
迈着轻快的脚步, 在田野里四处奔跑。小草小花伸着脖子在看我,风儿吹着欢快的口哨,我要去寻找大自然的美。唱着快乐的小曲,来到清澈的.湖边。芦苇摇着金黄的辫子,小鱼的尾巴摆动起阵阵波纹,我继续寻找大自然的美。
带着急切的心情,回到安静的院子。采访美丽的月季花,它一边梳理自己的头发,一边招待勤劳的蜜蜂。我摇摇头,继续寻找。
当我快要放弃的时候,我来到了高高的阳台。从高高的阳台远眺,所有的景色组成了一幅美丽的图画。
啊,这才是我心目中想要的大自然的美呀!
小学四年级大自然的美作文 17
一波又一波,雄伟高耸的青山,宛如大地的裙摆,裙摆上的野花小草,会随风摇摆。碧绿蜿蜒的小溪,有如裙摆上的缎带,缎带上的`白云,随风飘逸。
蓝蓝的天空,像是大地的衣裳,朵朵的白云,像是变化万千的图腾,点缀着大地,美丽宽阔的上衣。
湛蓝的大海,被火红的太阳,染成稻谷般的金黄,黄澄澄的浪花,彷彿流动的黄金,是大地最慷慨的赐与。美丽的小花,在青色小草衬托下,格外娇艳动人。
早晨的露珠,在绿叶上,闪闪发光,好像一颗颗,晶莹剔透的珍珠。
啊!大自然的美,让我们用心去体会。
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