【精华】道路作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的道路作文7篇,欢迎大家分享。
道路作文 篇1
“这个世界上本没有路,走的人多了便成了路”。
一条柏油马路是人脚下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能让你的人生道路多姿多彩,变得风光无限,当然在这条道路上也有不少的坎坷,就像马路上也不是都平坦,我们要跨过这些曲折和磨难,取得成功。
想必大家都看过《西游记》,电视剧的《西游记》和历史上的《西游记》是不一样的,但有许多相似之处,电视剧中玄奘在去往大雷音寺中收了三个徒弟,一路上披荆斩棘,历经九九八十一难,最终取得了真经,但历史上的玄奘与两个徒弟去往天竺,在途中两个徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十个国家,不畏艰难,历经磨难,在取经途中几度与死神擦肩而过,但以他惊人的意志抵达天竺,在天竺传授佛经并放弃重大荣誉回到长安,编写了《大唐西域记》。
一位著名音乐家贝多芬在少年失聪,对于一个有音乐梦想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不惧失聪困难一心一意创造音乐。《命运交响曲》反映了他的命运,当然正要靠惊人的意志与坚持,才能流连这一首首举世闻名的乐曲。他们经过不断磨练,使意志更加的坚定。
人生的道路也不免有些困难,阳光总在风雨后,而不经过风雨怎能见彩虹,扣问自己,不遇到磨难时,是否也能勇敢面对、克服!
道路作文 篇2
我用脚步去丈量那一个个景区的道路,简单的背包,独走在他乡,看那不同的风景。于是,这一步一步便构成了万里路,这万里路便构成了一个又一个美丽的仙境。
是的,我喜欢旅行,喜欢独自一个人走在这样或那样的风景里。在我的眼里,这些不一样的风景像是一个个古老简朴的故事,由自然这位沧桑的老人向你娓娓讲述。
儿时,在那少不更事的年纪里,便跟随亲友去了北京,也许是那零星的记忆,让我爱上了旅行。因为爱上,所以惊叹过莫高窟那精美的壁画,高大的佛像,也愤恨过经卷的遗失,文物的损坏;因为爱上,所以留恋于北大校园的末名湖畔,也叹息过历史的瞬息万变;因为爱上,所以沉醉于洛阳那片片绝艳的牡丹花海,也怅然于时光的转瞬即逝……
而忙碌的课时总是让我无暇顾及旅行的行程。在那无法的日子便做着一个又一个旅行梦。在梦里,我爱上了拉萨那纯净的蓝天白云;爱上了阵阵飘叶的喀纳斯;爱上了江南雨后初春般的小镇;爱上了北海道那干净甜美的味道;爱上了太多太多……等梦醒来,那一处处美景就变成了我的一个又一个终点,然后用大把的.时间等待出发,等待到达,无数个千篇一律的日子也变得无比幸福。
喜欢旅行,因为末名湖,我知道了什么叫做淡泊;因为长城,我知道了什么叫做坚持;因为拉萨,我知道了什么叫做纯洁;因为圆明园,我知道了什么叫做自强;因为旅行,我涤荡了心灵,收获了成长。
道路作文 篇3
在成长的道路上,尽管我经历了许多挫折,但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功,至今我仍铭记在心。
那是个特别美丽的春天,温暖的太阳高高地挂在天空,吃完午饭后,我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上,我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了,引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上楼的时候,我忽然心血来潮,居然想到了圆周率,想到了二X圆周率,X半径=圆的周长,虽然我知道圆的周长公式,但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。
我不停地琢磨这个问题,手一直在比划着,脑子里一直把圆切成几份,就这样,不知不觉地上了五楼,我马上反应过来,飞快地跑进教室,拿起笔来在草稿本上画来画去,旁边的同学好奇地看着我,人越来越多了,他们问我在干什么?“我在研究圆周率(圆周率等于3。1415926)。”冬冬轻蔑地说“哟!你还会研究圆周率,数学天才呀!”一听这句话,我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙,而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆,来证明3。1415926,我把圆分成四等分,分为四等分以后,出现了一个有90度的弧,我思考了一阵子,把90度的弧标上3。1415926厘米……终于,我证明了圆周率的值,我因为证明了圆周率的值,后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子,没有同学再嘲笑我了,大家不约而同地为我喝彩!
在成长的道路上,遇见困难时,千万不要放弃。只要你肯钻研,就一定会成功。
成长的感觉真好!
道路作文 篇4
一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明,青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势,且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素,家庭因素,心理因素等因素极多,导致青少年犯罪率不断升高。
青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念,二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会,触犯了法律依法受到制裁的行为,称作青少年犯罪。现阶段,我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的,而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。
贯彻法制教育,可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质,知法而不为。换一句话说,给青少年的成长道路上洒满阳光,让灰暗和影阴远去,用力青少年的成长路径。调查显示,大多数孩子在违法之后,对于自己所犯何事还云里雾里,待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错,失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法,不知守法,出于猎奇心理加入反罪团伙,想要抽身已骑虎难下,最终一条道走到黑,也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸,在他们执刀杀人,偷盗抢劫时,尚未成熟的心智也受到了严重的创伤,使自己的人生价值观发生扭曲,一步步走向黑暗,最终给自己清白的人生洒上了污点,给家庭和社会带来不幸。
作为青少年,是家庭的希望和祖国的花朵,为了不让这一切演变成悲剧,我们应该学好法制教育,做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何,对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此,我们从小认真学习法律知识,才能没有后顾之忧的接好社会主义的班,担当建设祖国,重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时,用法去洗涤他们的头脑,拨开头上惨淡的浓云,让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼,日日克己复法,遵守法律,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个遵纪守法的公民。
道路作文 篇5
成长的道路上我们会经历风霜雨雪,其中有欢笑有泪水有……当然,也会有堕落的旅程。从初一下学期开始,我的成绩便开始稳步下滑,而我堕落的旅程,也从那里开始。
“学习如逆水行舟,不进则退。”在我堕落的旅程中,我没有前进,而是停下来在欣赏这转瞬即逝的风景,因此,我的成绩开始下滑。但我的父母,他们仍然在不辞劳苦地、一步一步脚踏实地地前进着。看着他们疲惫不堪的身影和面对着我的成绩时的无奈,此刻,我真想抛弃一切风景,多想成为他们的骄傲。
在我堕落的旅程中,我的朋友仍在不停的帮助我。“快点背!”“赶紧写!”“自己认真地想想!”这些话在耳蜗时是那样的刺耳,但通过听觉中枢传送到大脑过后,却又像蜜一样甜,溶解在每一个细胞里。
在我堕落的旅程中,老师依然竭尽全力地教授我们知识,他们是一根根蜡烛,燃烧自己,奋力照亮着所有的学生,我佛看到了他们在讲台上拿着粉笔写板节时的情形。
在我堕落的旅程中,也少不了陌生人的激励,其中有一位网友曾对我说过:“张艺兴曾写过:点燃心中希望的火焰让一切重来,一步一个脚印朝着梦想道路前进。你作为青少年,我们国家的未来,你的首要任务就是好好学习。所以,你现在就要重燃希望,重新开始!”
在我堕落的旅程中,有父母的关怀,朋友的帮助,老师的教导,陌生人的指引。他们又重新点醒了我,使我重新点燃希望,朝着梦想的道路一步一步前进,逐步走出堕落的旅程。
道路作文 篇6
在人生当中我们都乐意接受表扬,但是在每一个人的人生当中我们都难以面对别人的批评,但是只有批评你的人才是真正帮助你的人,也正是你人生当中的恩人,没有批评的人永远是让你走向失败的人,对于每一个人来说都是难以接受批评的,而只能面对赞扬,当每一个人骄傲的时候就在这一瞬间就会走错人生的道路。
在人生当中需要两只脚,一只是需要赞扬的脚,一只是需要批评的脚,只有接受过批评和赞扬才能使人成功,但是接受赞扬会让人骄傲但是也会令人自信,但是经常批评会使人丧气,失去信心,让人反省,但是不会令人骄傲,人生当中需要赞扬也需要批评,只有这两只脚才能让人走向成功的道路!老了之后,经过这两种接受之后就会让人圆满的结束人生的路程。
在人生的道路上会经常接受表扬,但人生经常会难以面对批评,其实批评你的人就是你人生中的恩人,对你表扬的人就如帮你走向失败的道路,但人生中要有批评也要有赞扬,没有你人生中的两只脚你就会在人生的道路上摔跤。
我觉得鼓励会比赞扬更加使人进步,会令人跨上更大的一步,而批评会让你走上更高的阶梯,但是经常受到批评会让你丧气,没有信心走上你人生的终点,但要圆满的结束你人生的路程,就要有表扬也要有批评!
华人的弱点就是不敢面对.
道路作文 篇7
在我成长的道路上有许多座高山峻岭,那就是一个个巨大的困难。
在我出生时,第一座大山崩溃了,把困难压在了我妈妈的头上,妈妈没能顺利的产出我,医生便把妈妈推进了手术室里,把妈妈的肚皮切开,才从肚子里抱出了我。
在我四岁时,我和弟弟一齐去一个游乐场玩,一个比我大得多的哥哥把我拿到的一个球抢走了,因为那个球是我最喜欢的颜色——粉色的,所以我心里很难过,可又不敢去抢,我无法翻过这一座大山,可是弟弟却翻过了,他帮我把那个“坏人”手里拿着的球抢了过来。
在我七岁的时候,有一次,我不想完成作业,可是如果不完成的话教师就会批评我呀。于是,我想了一下教师会怎样罚我呢?嗯——我想了一下,写——检——讨,呀!一想到如果完成了作业就用不着写检讨,我混身都是劲,不到20分钟就把作业写完了。这下我心里踏实了,太舒服了!
在我9岁的时候,有一次陈教师叫我们全班跳花绳,并且必须每个人跳30个才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,让我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35个,耶!我能够走了,并且还能够带一只钢笔走,太安逸了!我想这应当是陈教师的功劳,因为陈教师天天都叫我们练花绳,我怎能不提高呢?
在我9岁半的时候这是,写作文和练书法又变成了我的难题,可是我还是不畏惧、不屈服,把这一座山翻过了!
其实在我们的生活中,只要你多想几点,就没有困难在你眼前了!
虽然在我们的成长道路上有许多小问题,可是小问题多了也会酿成大祸。同学们,那么让我们携起手来共同克服身边的困难吧!相信我们能够翻越如山的困难!
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