大海的作文

大海的作文8篇(精)

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的大海的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大海的作文 篇1

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去大连玩，我看到了宽广又美丽的大海。

　　我来到了星海公园看见了大海。从台上向下看，大海碧蓝碧蓝的，几只大又白的海鸥从海面上飞过，还有许多人在大海中游泳，啊，大海真美呀！我赞叹道。看起大海别有一番情致，波平浪静，美丽极了！

　　我又与爸爸妈妈坐上了游览船，过了一会儿，船起行了，风比较大，我的头发被吹得飘起来了，感到十分爽快。太阳照耀着大海，大海顿时金光万道，像是点缀着一颗颗金星，太壮观了，太美丽了，啊，大海，宽广的大海。我还到了金沙滩，大海显得更加壮观，更加美丽了。我赤着脚走在松软的.沙滩上，捡着一些漂亮的石子。我换上游泳衣，跟着爸爸到大海的怀抱中欢快的游泳。

　　啊，多美的大海呀！

大海的作文 篇2

　　“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当这首熟悉的旋律在我耳畔响起，我便又仿佛看到了大海，还是那样的湛蓝，那样纯洁，没有一点杂色。

　　虽然，我没有去过大海，但是那美丽的景物无不令我向往，碧海水，蓝天空，几乎隔为一体了，真是水天一色啊，软软的沙子从我脚间划过，那是多么美妙的事，它时而翻滚起波浪，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，时而有荡起层层涟漪，与天空应和着，水下的海草也多得数不胜数，珊瑚，海葵，海星……它们仿佛在海下闪着光芒，熠熠生辉，鱼儿们也一定生活得很快乐，在水下邀游，嬉戏，构成了一幅美不胜收的画卷，这一切的一切，是多么的祥和，宁静啊！

　　可是现在，海洋却已经没有了往日那美丽的身影，他变得病怏怏了，心里愤愤的，有苦难诉，原来海水受到严重污染。海里的有些生物渐渐灭绝，几只海鸟倒在沙滩上，零食包装袋、水果皮。各式各样的垃圾在海上飘摇，蓝盈盈的海水也变成黑色的了，也有的海域，海面上浮着一层油，海洋生物被闷得透不过气来，更多的得病死亡。看到这些惨不忍睹的画面，我不禁要问：“到底是谁让海洋变成了这般模样？”没错！海洋在无知人类的全面侵入下，不知不觉中被严重污染。美国每年排放出的污水超过200亿吨，还有超过7000万吨的工业废渣；日本排放入海的污水超过130亿吨，独联体每天有300万吨的污水排入波罗海，中国每年也有100亿吨的污水放入海洋。人们把垃圾车里的垃圾都喂给了海洋，石油炼制品在开采时处污设施不全，对海洋环境而造成的'污染，是目前一种世界性的污染，就因为这样，大海便向人类发出了痛苦的呼唤：“人类啊，求求你们救救我吧！”

　　一切生命都源于大海，人类也不例外，海是生命的故乡，是人类最重要的生态资源，更是我们亲密的好朋友，希望大家合理利用海洋资源，不会乱扔垃圾，不要制作垃圾，多做些告示牌，时时刻刻提醒大家，并且告诉人们现在大海的污染程度，以及灭亡对我们的危害，加大宣传力度，为大海的健康做出贡献，参加志愿者组织，投入到保护海洋的队伍中。让我们向大海再次变蔚蓝而努力吧！别让我们再次听见大海那一声声苍凉的呼唤！

大海的作文 篇3

　　海是一个缤纷王国，海是一个国际仅存绝无仅有令人惊叹的世外桃源

　　看海！我幻想海洋是一座大城堡，城堡里金碧辉煌，戒备森严，虾兵蟹将，精忠报国，统治者保护大海平和，让子民休养生息，鱼儿过着高枕无忧的日子，国家工作兴盛处处可见昌盛的`街景。

　　一天声称海底国际凶恶安排──鲨鱼帮，帮拜鲨鱼老迈带着一群如狼似虎的鲨鱼，来到海王国，想要引发战役，并独吞整个海洋，鱼民们听到这个音讯，不由慌张又困惑，鲨鱼帮很久以前就被关在大牢里，怎会出来了？

　　本来最近几年，人类不断的捕捉鱼，鱼类年年大幅度削减，人类却不知悔改，由于渔民也过活，为此鲨鱼没食物吃，只好吃掉护卫，游来海王国独吞掉，就可以吃到鱼了……

　　假如人类再持续捕鱼，鱼就会削减，假如鱼削减，不到一世纪，人就再也见不到鱼了，我们应珍惜周遭的资源，而不是乱用，这样人类才干永续生计。

大海的作文 篇4

　　海，一片广阔而蔚蓝的大海。

　　温柔的大海在阳光的照射下，她显得炫耀夺目。微风掠过耳畔，吹起了海上的浪花，它们在阵阵的鼓动下，泛起了粼粼的波光，好像微风逗乐了浪花，让她们呵呵地笑。美好得让人不忍离去，不愿眨眼。哦，温柔的大海！

　　暴躁的大海忽然间，天空中乌云密布，天气骤变，狂风怒吼着，掀起了一股巨大的海浪，形似拱桥。海浪犹如发怒的雄狮，咆啸着，奔腾着。他疯狂的转动身体，形成一个个漩涡，鱼儿们也不安分地向上跃起，然而却被无情冰冷的海浪击回很远。那震耳欲聋的咆啸，好像丝毫没有要停止的.迹象。哦，暴躁的大海！

　　可爱的大海欢愉的浪花拍打着海岸，将贝壳放在海滩上，和它们一起演奏动听的歌曲再迅速地溜走。她与旁边的沙砾堆城堡；与旁边的嫩草握握手；与天上的海鸥打招呼……她踩着脚下的沙砾，奔跑着向夕阳的方向去，天真地想跟太阳做的朋友。活像一个小孩子。瞧呀，多么可爱的大海！

　　慈祥的大海她用博大的胸襟容纳了无数个家庭，让它们在其中栖居；看着“海洋食物链”周而复始，循环不变，却从不纵然；看着孩子们在自己的身体里吸收所需营养，却从不吝惜……就好像母亲抚养孩子一般关切，体贴。哦，慈祥的大海！

　　神秘的大海她像是一个披着斗篷，戴着面纱的神秘人。大海为什么能孕育成千上万的海洋生物？为什么越深的地方会变冷？为什么大海有浮力？神秘的无法捉摸！一切都还只是一个谜。哦，那神秘的大海！哦，大海！我深爱着的大海！

大海的作文 篇5

　　我在21世纪中期，我在小岛上建立了“拜论号”水下空间站，主要是改良昆虫，昆虫捕捉，药物。这是我第一次巡弋。昨天的风暴把空间站的实验室打穿了一个直径4米的洞，机器人正慌慌张张的'修复外壳。我迫不及待的上了潜水艇。下水后，水下的一切让我惊奇，我先到了矿厂，这里是给空间站的动力和材料，我用探测器探探东探探西，藏在泥中的可燃冰被我发现了，我自言自语:“一个发现成为历史。”

　　突然，一个金色的身影闪过。“雷伊?”“嘟---不可能，这是大海!”中心电脑把我否定了“这有个地洞，进去吧。”“嘟---好吧。”山洞阴森森的令人害怕。不过洞底上有一些金色碎片。到了洞的尽头。一条长着金牙，金身子的鲨鱼。它咬了潜水艇一口，崩了14颗牙，我打了它一枪加一炮。发现它的牙是铜，我叫它:铜牙鲨。

　　一路奔波，我到了发电站。看见机房上长有斑点。我找到我朋友x-55：“X-55，这怎么了？”“这的发电机时卡时坏。”“嘟---是真菌。”“我想可以使用空间站的食菌虫。”我说。我运来了许多只食菌虫。它们放开肚皮的狂吃。发电站又能发电了。

　　我回到了空间站，对朋友眉飞色舞的说了我一路上的飘渺之旅，这次的快乐。

大海的作文 篇6

　　大海在我眼里永远是那么深沉、博大。如果你没亲眼见过海，是不会有这种深切感受的。

　　清晨，东方泛起了鱼肚白，昨夜还汹涌澎湃的海，这时已收敛了不少。“哗——哗——”海水一波又一波地涌上海岸，冲刷着镶满贝壳、岩石的海滩。贝壳和岩石受到了海的洗礼，变得闪闪发亮、富有光泽，在初升太阳的照耀下，更是闪烁着银白色的光。远远看去，每一次海水退下去的时候，海滩上都会亮起一片银色的光，像镶嵌在地毯上的宝石灿烂夺目。

　　从沙滩的那一边传来了孩子们的欢笑声。哦，他们已经在赶潮了。踩着湿润的'沙滩，拾捡漂亮的贝壳，移开脚边的石头，抓住四下乱逃的小蟹，一切都是那么有趣！

　　海浪的冲击越来越弱，每当清凉入骨的海水漫到脚边，便会发觉昨夜那股猛劲早已荡然无存，取而代之的是它清爽、舒心的抚摸。有个小孩在海滩上挖着小洞，深入的海水打着旋儿，两旁的泥沙不停地填补着漏洞，那个小孩儿又忙着挖，玩儿得不亦乐乎。能在如此意境中玩耍，是多么快乐无忧呀！

　　傍晚，那裹着红色的光滑圆球的一大部分已经沉入海中，消失在海平面以下了。天边被晚霞染红，海水涨起来了，全然没有了清晨的萎靡不振，高高涌起的海峰上闪着金红色的光，壮丽迷人。

　　“哗——哗——哗——”海浪不知疲惫地唱着生命的赞歌。退潮、涨潮；涨潮、退潮……周而复始。

　　海是一曲生命的赞歌！

大海的作文 篇7

　　大海，犹如一首动听的歌，时而激烈、时而舒缓；大海，犹如一首优美的诗，时而忧郁、时而开朗。我与如此美丽的大海来了一场亲密无间的接触。

　　来到了山东省日照市的阳光海岸露营公园海滩。远远地眺望，无边无际的大海气势磅礴，十分壮观。一道又一道的海浪像飞奔的战马，狂奔而来。三五成群的海鸥在海面上追逐打闹，可爱极了。近近地观望，你会发现海浪是那么凶猛。沙滩上全是柔软而细腻的沙子，脚踩在上面，留下一串串的脚印，那感觉奇特无比。

　　天是蓝的'、海也是蓝的，天连着海、海连着天，水天相接，十分壮观。大海的波浪声、人们的兴奋尖叫声，融合在一起，简直成了一首大海的歌谣……

　　如此绚丽的大海，不与它来个亲密接触，是不是有点遗憾？急不可耐的我不顾一切地冲向大海。哇塞！大海的水竟是如此冰凉、如此爽快！我久久地徜徉在那里，尽情享受着大海对我的按摩和亲吻。突然，一个波涛汹涌的大浪迎面而来，我轰地一声坐在沙上，嘴里还喝到了咸咸的海水。当时真想用一个词形容自己——哭笑不得。但是我不放弃，坚决想和它来一场比赛，兴奋的我再一次准备起身，面向大海，等待大浪飞快靠近，3、2、1，我猛地一划水，大浪犹如飞天火箭一般把我抬起……在水里，我仿佛听到了鱼虾们玩耍时的欢笑声，我在大海妈妈怀抱里尽情地畅游…。

　　大海，你是那么壮观、那么美丽、那么绚烂！

　　大海，我喜欢你的广阔无边，喜欢你的波涛汹涌，喜欢你带来的冰爽感受！

大海的作文 篇8

　　海边，面对一片平静的海水，似乎不起一点涟漪，有人放了一条鱼进去，海上逐渐有了波浪，一切都变得生机勃勃，这海是人文的海洋，而这鱼名叫科学。

　　就如海与鱼，我们需要有人文精神与科学素养。

　　人文关怀是我们称之为人的必要条件，它如吃饭喝水一般重要，正如郭明义那样做自己能做的每一件善事，如台湾的张平宜记者，她抱起麻风村孤单的孩子把无助的眼神柔化为对世界的希望她跨越了海峡跨越了偏见用心化了世人内心的坚冰，那别肝救子的暴走妈妈，那背着妈妈上大学的最美女孩，孟佩杰，它们，给了我们现在所缺少的感动人文关怀并不仅仅只有这些，还有苏轼的诗歌带给我们的旷达，海明威告诉我们的永不放弃，生活中的寻常小事仍为我们播撒了人文的种子。妈妈的关怀，老师的`教诲，朋友的鼓励……，我们得以拥有这些，不是一种快乐与幸福吗?

　　试想如果没有了它们，剩下的只是用数字与利益关系简单地联系在一起的朋友家人，人与人之间只是利用出卖，这是一定不是我们所愿意见到的吧!

　　而科学素养它不同于人文关怀，它可以让我们在狂热之中保持清醒，在某种程度上说它甚至比人文关怀的作用更大，正所谓授之以鱼不如授之以渔，比如在地震时并不是去大声地呼喊救命而是运用科学的避险方法这样做的效果似乎会更好，有时我们会面对这样一个选择，在周围有许多人都遇上疾病，你拥有一笔钱，你是将钱用去请医生还是把钱用作研发显微镜的资金呢?大多数人都会选择前者，出于本能的怜悯，但是那么多人病人是救不完的，而去研发的显微镜发现了病的成因，对症下药，从此无数的人得以保全性命两个选择孰优孰劣一看便知，在面临选择时运用科学的素养，冷静地分析问题收益效果会有很大的改变，不是吗?

　　我想说，人文关怀与科学素养都是不可缺少的，没有人文关怀也许我们少了许多快乐幸福，没有科学素养，就会做出鲁莽甚至悔恨终身的事，现在分的文理科，分到理科学习，感觉缺少了一点什么，想想才知道是文史学科给我们的人文关怀，当做完几套理科卷子后看一看历史、地理、一种生活的微幸福从身边钻了出来，

　　朋友们，给人文的大海放上一条科学的鱼吧!