挫折作文5篇【合集】
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的挫折作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
挫折作文 篇1
有人问,挫折是什么?挫折是剂良药,它虽苦口却药效至佳;挫折是场大雨,它虽清寒却孕育彩虹;挫折,是句忠言,它虽逆耳却利于行;挫折……
临近期中考试了,班级里充斥着竞争的味道,看着班级里那个稳坐第一的领头羊,我不禁下定决心要好好复习,争取超越她,不再做个“万年老二”。为此,那段时间里我充满了斗志,像打了鸡血般拼命复习。我充分利用好下课时间努力做好每一门功课,放学回到家后便拿起笔“继续工作”。老师们都一致认为我将会是匹黑马,而课堂上我精彩的回答也是让同学们向我投来羡慕与赞赏的目光。
看着自己取得的这一点小小的成就,我居然开始骄傲了。因为老师的认可和同学的赞美,我自恃自己稳坐第一了,所以每天下课后我不再拿起书本翻阅而是选择了放松。放学回到家后的第一件事也不是再冲到学习桌上,而是拿起手机翻看视频,将练习册一类有关学习的东西统统置于脑后。我不再钻研难题,做阅读时也是寥寥几笔,就连我最擅长的英语也只是一扫而过的作答。时间被我消耗在玩里,而我却浑然不知。
就这样,我迎来了期中考试,试卷发下来的时候我便怔住了,明明都是做过的题,怎么都不会了呢!我急得满头大汗可又有什么办法呢?“时间到。”监考老师的声音在我空白的大脑上环绕。那一刻我知道:我凉凉了。成绩发下来的时候,望着自己年组第七的排名,我心烦意乱。眼看着自己“万年老二”的`头衔被人夺走,我便像被泼了一盆冷水般从自大中惊醒。
想到老师对我的表扬,同学对我的鼓励,大家对我的信任,我便惭愧不安,只好跑到大树下诉苦,回想起自己考前的状态真是悔恨至极。一阵风吹来,大树用枝条轻轻拍了拍我,好似在安慰我,又好似在鼓励我要吸取教训。看着大树的繁枝茂叶,我不再懊悔,不再追悔过去。我默默的告诉自己要放眼未来。
既然犯过错误,那便要吸取教训,既然浪费过时间,那以后便好生珍惜它,我知道自己定要搏击长空的雄鹰,而挫折也定会是那助我高翔的羽翼。
挫折作文 篇2
你给我清风与明月,你给我磨练与启迪,你给我苦痛与无奈……是你拉近了我与生活的距离,让我领悟了生活的真谛……
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,我知道了平平淡淡才是真,不要因为挫折而闷闷不乐;伴着你,龚自珍的片片落红幻化成软软的.春泥,我明白了在遇到无法改变的规律之时要笑对挫折,升华自己。
如果没有你,生活就如那一潭死水,没有波澜。没有起伏成功的到来就不再令人欣喜,令人感慨。如果没有你,又怎能造就李清照“凄凄惨惨戚戚”的婉约?又如何是唐僧师徒四人取得真经?
因为你,贝多芬才在双耳失聪之时,创作出震撼人心的命运交响曲,因为你,奥斯特洛夫斯基才在瘫痪时创作出惊世骇俗的《钢铁是怎样炼成的》……
弱者在你面前倒下,而强者在你的磨练下则变得更为顽强,正如孙悟空在八卦炉中经受了烈火焚烧之痛,才炼出一对火眼金睛。面对挫折请不要放弃,正如孟子所云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为”,只要坚持到底,就会是“柳暗花明又一村”了。
遥想李白,在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”之时,亦能高呼:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们现在所受的一点点苦难又算得了什么?比起海伦凯勒——一个盲聋哑人,我们所受的只是小灾小难。也许我们的生活就因为挫折而精彩,我们的人生回就因为挫折而辉煌。
人生没有过不了的坎,只要勇敢面对,挫折也是甜。生活需要挫折相伴!
挫折作文 篇3
“啪~”一声,紧接着“啪~”又一声,从五年二班教室里飞出俩不明物体,随即是一顿训斥声。接着,一片寂静。这怎么回事呢?
今天第一节数学课上,我感到无聊,便拿同桌杨钰莹的笔来“对决”我的水笔,两笔相“见”,分外眼红,那斗得是一个风生水起、惊天动地。正玩得不亦乐乎,不知怎么的,竟然让高老师发现,她快步向我这儿走来,我预感大事不妙,想保住笔,便眼疾手快抓起它们想迅速塞回书包。可谁知,强中更有强中手,高老师已经三步并作两步到了我的桌前,抓过笔,似乎在练习流星镖一样往窗外扔去,“我的笔啊~”我在心里哀鸣。没想到其中一支撞在墙上弹回来,侥幸地成了漏网之鱼。“高兴啊~”我真恨不得立刻跑过去拿,可又不敢,那不是鸡蛋碰石头——自不量力嘛。只一愣神,高老师就马上气呼呼走过去捡起它扔出去,它只能自投罗网了。我悻悻收回目光,此时,我已是泥菩萨过河——自身难保,红着脸,低着头,迎接高老师的“问候”。一向疼爱欣赏我的高老师对我也这么“厉害”,我感到很难过,难过得直想哭。一会儿,我便端正坐姿,直视前方,目光如炬,怀着愧疚的心一丝不苟地听着课。意想不到的是下课的时候老师居然叫我去捡笔。我如旋风般冲出教室,不幸的`是——笔只找到一支,另一支不知所踪。我哭丧着脸回到教室,老师又找我深谈。是啊!我明白这节课老师要不阻止我,我该犯大错了。
俗话说:地下的树根使树枝产出果实,却不要什么回报。老师不就是这样的吗?我们是她的果实,而她却无怨无悔不求回报。这教训让我明白老师的爱,师恩如山啊!遭遇挫折也是一种幸福。
挫折作文 篇4
大家都遇到挫折,都觉得挫折不美丽,而我觉得挫折很美丽,因为挫折像一只小舟,只要我努力就能驶到幸福的港湾,挫折还像一条左拐右拐的小路,虽然给人带来许多不便,但只需你坚持走到尽头一定能看见那风景线上最美的朝霞。
有一次,我们在学校举行拔河比赛。“加油,加油”这声音惊天动地,气壮山河是我们啦啦队在给我们队加油……听第一声哨响,我们队竭尽全力往后拉,敌方也不甘势弱也使劲往后拉,我队随着我们啦啦队的`“节奏”一起用力。敌方便被我们拉倒我方胜了。
只听第二声哨响,我方队员还沉浸在胜利喜悦之中,被对手看出破绽使尽一拉,我方队员便像一株株小树苗被敌方连根拔起。第二局我们输了。
第二局输了同空们都抱怨起来。第三局开始了同学们像用钳子一样死死夹住绳子,双脚用力踩在地上就如要扎进地里似的。我们队使劲拉,敌方也使劲拉,我们啦啦队在旁使劲地加油,助威。比赛僵持了许久,我们啦啦队嗓子已经纱哑,
但比赛还没结束,老天像不理解我们心情似的,绳子被敌方一点一点拉去。但同学们还是使劲拉着,这时,天空还下起了雨,队员们根本不在意,把雨抛到脑后,还是在坚持拉着。这时,我热泪夺眶。最后,队员们还是坚持到敌方赢了才不甘心地放下绳子。
回到教室,我看着满头大汗的同学,我笑了,我喜欢这场雨,这场雨让我释放出了痛苦。
虽然放场比赛我们输了,但我懂得了挫折也是一种美丽。让我学会正确地看待失败,从而更好地走好人生路。
挫折作文 篇5
人,总是向往平坦和安然。谁都不希望自己的生命经常忍受磨炼----折磨式的历练,哪怕因此能增加人的美丽。然而,坎坷与折磨对人生的袭击,并不服从于人的主观愿望;不论你愿不愿意,它都会来到身边。既来之,则为何不振作起来应对?为何不将此变成养分,去滋润自己?回避,是因为不想忍受;回避不了时,就将磨炼当作历练人生的手段吧。
面对坎坷与折磨,一类人是痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振。这类人选择了消极,自甘消沉与颓废。另一类人则积极应对,让坎坷与折磨变为千锤百炼的熔炉,千锤百炼后更趋成熟。
对命运积极抗争,磨炼就具有美丽生命的功能。对命运逆来顺受,磨炼就使人雪上加霜。认识与作法不同,结果也不同。生命因磨炼而美丽,或生命因磨炼而丑陋。
生命因磨炼而美丽,不仅仅因为人需要在磨炼中成长,更主要是磨炼对人的不可回避性。人群之中,物欲横流,而且方向和力度又不尽相同,谁也料不到何时何地会滋生出一种针对自己的折磨。若不想使自己消沉颓废,只有努力将其转化为对自己有用的能量,坏事变好事。这时候的磨炼对生命来说,已变作美丽的阶梯。虽然阶梯的旁边充满荆棘,但在阶梯尽处,却充满鲜花;坦然走过荆棘,就必然置身于另一重天地。
磨炼,可使生命收获了用金钱也买不到的负面阅历。正面的、教诲的、善良的人生阅历,构不成对生命的考验,惟有折磨具备这种性质。常言说猪圈难养千里马,花盆难栽万年松,为什么?就是因为其缺乏考验的机会。人生也如此,没有接受过考验,很难断言其生命是否完整而美丽。考验,总是不期而遇地就横亘在人的面前,猝不及防。它的突发性,更能印证你对突如其来的磨难的态度与应变能力。人,若经一番挣扎磨炼,没有颓废,没有消沉,反而更加精神了。这样的人生不走向美丽还走向哪里?
生命因磨炼而丑陋,磨炼恰恰磨灭了其美丽的外表,暴露出其灰色的`一面。人生原本还有点美丽,经过数次折磨式的履历之后,没有使其成熟和更美,反倒使它充满痛苦、迷茫、彷徨,甚至瞻前顾后,畏首畏尾,唯唯诺诺,没有一点棱角脾气了。这是不是有点丑陋?
人生之路是不平坦的,上面有很多沟沟坎坎,生活困难、工作压力、邻里纠纷、身体疾患等各种各样的困惑与挫折随时都有可能光临我们的生活,给我们带来忧伤、烦恼、困难、失败朋友,请拿出你的智慧,你的抗挫折能力,化腐朽为神奇吧,生命将因此而走向美丽。
挫折与机遇同在!让我们把握每一个成功的机遇,永远以积极的心态迎接挫折的挑战,执着地去书写人生成功的答案。
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