在挫折中成长六年级作文600字

时间:2023-07-17 12:02:14 偲颖 挫折 我要投稿
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在挫折中成长六年级作文600字(通用31篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的在挫折中成长六年级作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

在挫折中成长六年级作文600字(通用31篇)

  在挫折中成长六年级作文600字 1

  走着走着,一路的花自会为你盛开;走着走着,挫折也是启迪,充盈你的身心。

  童年是在乡村度过的。

  家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节,它们总是竞相开放,一开一大片,一开一花野。它们的颜色金艳,笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但,它们却被古往今来的文人墨客所不喜,说它们太俗气、太低贱了。

  长大后,来到城里上初中。

  学习几乎占据我的全部身心,不断地虚浮前行,没有什么健硕,前路的渺茫,让我几欲有了放手的念头。

  这次大休,母亲带了我回农村,说要让我放松身心,备战月考。

  我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地,脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景,往前迈步,如坠深渊。它们都支离破碎了,被忙碌和空虚的生活停顿。

  氤氲空蒙处,我竟又看见了油菜花,它们仍然是那样蓬勃,似是不变的。不!它们变了,变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵,笔直的茎托起了错落有致的花,无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的`忽视、不在意人们的流言蜚语,它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿,它们只是在春天默默贡献自己的一份美。

  这样想着,我想到我自己,我被忙碌的学业所打压,却也不是在打压中学到知识,丰富自己;我被步步的空虚所焦虑,却也不是在焦虑中学会自己解压,调节身心;我被接连的挫折所包围,却也不是在挫折中学会转化,更加奋进。

  挫折是必有的,不可避免,可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。

  我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心双双成长,守得云开,自然月明。

  在挫折中成长六年级作文600字 2

  窗外的柳条枯了又绿,园子中的栀子花败了又开,时间在一天一天的流逝,我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩,蜕变为一个活泼开朗的中学生,这短短的几年,我成长了许多,而这全归功于生活中的每个挫折。

  随着学习科目的增加,考试已经像家常便饭一样,可我却一如既往的担惊受怕,世间的事总有太多不如意,面临着惨不忍睹的考试成绩,我实在高兴不起来!

  发考卷了!班里一阵吵闹,大家都十分迫切的想知道自己的成绩,可我却真希望自己的考卷可以不翼而飞。昨天的副科考得真的不怎么样,主科又会好到哪里去呢。怎么可能会令我满意?真是眼不见为净!

  意料之内的事情发生了,我的考卷,完好无损的躺在了我的桌子上。发考卷的那位同学,一脸惊讶的`望着我,走开了;我已经有了一种不祥的预感。可是令我没有想到的事,那张考卷成绩竟然如风暴一般席卷了整个班级!

  大家都知道了我的成绩,他们唏嘘不已的嘀咕着,明目张胆的谈论着,用手指点我,拿眼睛看我……面对这些打击,我的泪水不安分的跑了出来。

  整整一个下午,我的心情像天空一样阴云密布;晚上,当我苦瓜着脸向妈妈诉说一切后,阳光终于照射进了我的心房。妈妈听后笑了笑,语重心长的说:“你长大了,考试就像打仗,没有每次都会赢的,应该从其中的失败总结经验,这一点挫折就把你打倒了,你应该勇敢的去面对,并且战胜它!”

  是啊!不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?我深刻的理解到了这句话的含义!

  我坚信在挫折之火的锻炼下,我能如宝剑般锋锐无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七彩之桥;我坚信我可以演绎出成功的天籁,我相信,黎明破晓在第一缕阳光照耀下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树!

  在挫折中成长六年级作文600字 3

  人生,像一座高峰,要不断地去攀登;人生,如一本大书,要不断地去阅读;人生,似一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。现在,我要说说我在生活中遇到的挫折。

  记得在三年级的时侯,我的成绩一直在八十分左右徘徊,我努力过,我挑战过,就是怎么也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成绩时,我心里都很不好受。每次回到家,父母总是板着脸训斥我。我的心糟透了,迷茫地望着天空,我似乎坠进了黑洞,找不到出口,苦苦地寻找着出路。

  期中考过去了,当我拿到考卷时,八十八分,我的心再一次凉了。我拖着沉重的步伐回到家中,本想爸爸妈妈会来个“竹笋炒肉丝”。但我想错了,爸爸妈妈并没有训斥我,而是跟我聊了很久,对我说了许多话,我的眼睛模糊了,心想:“下次一定要考好,不能再惹爸爸妈妈生气了”。

  功夫不负有心人,我终于考出了一个好成绩。我带着考卷回到家中,爸爸妈妈终于露出了欣慰的`笑容。后来,成绩越来越好,几次考了九十几分。可是,天有不测风云,有一次,我又考了个七十九分!当考卷发到我手里,我吓呆了,手不停地颤动着,急得像热锅上的蚂蚁。我不想再得到爸妈的训斥,只好回来瞒着爸爸妈妈说考卷老师收上去了,结果又被爸妈发现了。妈妈语重心长地对我说:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。你只要努力,一定还会再考好的。”我惭愧地点了点头。

  期末试卷发下来了,我考了九十六分,我高兴地笑了,因为我终于战胜了挫折!

  渐渐地,我成长了,懂得如何面对困难了。但那一次的挫折,却令我终生难忘。

  在挫折中成长六年级作文600字 4

  “幼鸟如果不离开巢穴就无法学会飞翔,人类如果不直面挫折就无法学会成长。”这是我学习跳舞后懂的道理,我在跳舞中遇到了许多挫折,同时也在不知不觉中成长。

  在四年级那年,我经历了人生中少有的失败。在跳舞的考级考场上,围坐着一个个面无笑意的裁判,眼神如同细针直扎住我的背,寂静无声的气氛使我的呼吸渐渐加快,不由得颤抖了几下。我开始深呼吸调节自己,潜意识里暗示自己得冷静下来,可双眼和牙齿却失了控似的,让我更加忐忑不安。音乐响起,那熟悉的旋律再次在我的脑海里徘徊,早已听过无数次,反复练习过无数遍的动作,如今却显得那么僵硬,呆滞。我慌了神,节奏快了几拍。我不禁想起与家里人打的赌,当时自己信誓旦旦的神情,妈妈与女儿考级过关时开心的笑容……不行!我心里明白,目前的我还不足以拿到一个好名次。

  我回过神来,因为刚刚的走神,忘做了几个重要的`动作。我瞪大了眼睛,忍着眼睛的潮意,等到音乐结束我扫了一下裁判的目光,冷冰冰的眼神一扫而过,我便知道胜利的曙光早已消逝于我。我无精打采地倚在长椅上,空洞无神的眼睛下闪出一丝泪光,心里五味杂陈,萦绕在我的心头。这时,远处的一只拳头大小的小鸟向沙地小跳着过来,看着像是一只刚出生不久的小鸟儿。我被它吸引住了,好奇地看着这只小小的生命。它扇动着那短小的翅膀,飞向空中,不一会儿又与地面来了好几次亲密接触。最终,这只小鸟抖了一下羽翅,再一次展开翅膀飞向高空,挥动着那短小单薄的翅膀,带着夕阳飞向了远方。

  这是自然的鸟儿成长规律,却深深地打动了我的心,挫折是世间万物不可避免的经历,我们同时也在挫折中成长。挫折,亦是成长。

  在挫折中成长六年级作文600字 5

  从古至今,在我们的生活中,挫折无处不在。挫折让人成长,如果没有挫折,我们的人生将会残缺。只要面对挫折时,向它微笑,就一定会收获另一番的天地。

  写出《史记》的司马迁,在写《史记》前,因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死,但最终克服了挫折,用血和泪,写出了《史记》这名垂千古的'书,因此他也受到了流芳百世的赞美。

  杜甫,他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时,正赶上“安史之乱”,他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折,而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句,以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。

  霍金,虽然他得了卢伽雷氏症,导致肌肉萎缩。但他并没有放弃,而是勇敢地面对,最终写出了《时间简史》等名著,一直受到人类的敬仰。

  由此可见,当我们面对挫折时,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,还能101次地站起来,那你就是强者。当我们面对挫折时,不要让它沉淀在心底,不要让它像雪球一样越滚越大。

  面对挫折,我们不要躲避;面对挫折,我们不能颓废;面对挫折,我们应该面对。“不经历风雨,怎能见彩虹”?挫折是一位朋友,他在我们成功时不让我们骄傲,在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折,要努力让痛苦缩小,否则,将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的困难就是胜利的契机”,这不就是我们面对挫折时应该怎么做的诠释吗?

  面对挫折,只要能站起来,勇敢地面对它,就一定会有收获。所以不要退缩,勇敢面对,就一定会获得自己的另一番天地。

  在挫折中成长六年级作文600字 6

  人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生也如酒,醇重绵长,激越和跌落都耐人寻味……人生中有众多的酸甜苦辣,在具有万千世相的生活中,几乎每个人都不会一帆风顺,都会遇到大大小小的挫折。不过,在生活中,没有挫折的人生是不完整的。

  我也曾在学习道路上遇到了挫折。记得在一次考试前,老师再三叮嘱:“回家后,要好好复习!”可我觉得我平时都是考得非常好,有什么可复习的。可现实与我想象的完全不同。当试卷发到我时,我一看,我的试卷上都是红圈圈,我从九十分滑落到七十几分。我受到了雷一般的打击,再看看我旁边的'同学,都在九十分以上。我羞愧得无地自容,当时想找个地洞钻进去的心都有了。有了这次挫折之后,我吸取教训,上课认真听讲,按照老师要求复习,努力学习,最终,我追了上来。

  我不仅在学习中遇到过挫折,在生活中也不例外。记得那是夏日炎炎的时候,我报名了游泳班。来到游泳馆,我激动不已!看见了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳进去呀!在教练的安排下,我一步步走入水中。我想这教练游得轻松自在,就像一只鱼在水中游。我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,这些水好像在玩弄我,一会儿淹过我的头,一会淹到我胸口。我便开始慌忙扑打着水,拼命地往岸走。我使劲地在水中扑腾,没办法呼吸,还吃了几口水。看到我的狼狈相,教练拍拍我,教了我几个基本动作,说这个要坚持学习,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都来这里练习。“功夫不负有心人”在教练的指导下,我终于学会了游泳。

  如果当我们遇到挫折不去克服,我们就会停滞不前。如今,挫折已不是我的绊脚石了。它使我知道我自己的缺点,知道如何努力克服它,它伴随着我的成长!

  在挫折中成长六年级作文600字 7

  小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。

  贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的悬崖而感到痛苦,那我永远不会目睹飞流直下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会成功、幸福、希望。

  挫折是成长之路上的必经的`岔路口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远不会面临选择,去决定他的下一步该他的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不能成就伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石,卡住你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的秘钥,引领你挡在前面的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那它回报你的将是一望无际的黑暗。

  挫折抑制荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有因此而恐惧,在无数次的挫折和抗争中成功了,而令它成功的,人们总会联想到挫折。

  挫折时财富。我们需要挫折,需要它带给我无尽的思索,挫折也曾抑制过我们前进的道路。小时候,我们跌倒了,为什么大了就不会跌倒了?因为我们学会站起来,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。长大时,我们失败过,为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕去经受另一个挫折。

  成长之中,我们都需要挫折的磨练。因为经历过挫折的生命,便是绚丽无比的彩虹。

  在挫折中成长六年级作文600字 8

  “每个人都不会十全十美,在学习和生活中,总要遇到挫折,困难,磨练,烦恼......但是不要灰心丧气,那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时,耳边就会想起妈妈说过的话。是啊,不经历风雨怎么见彩虹?

  我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好,上数学课时从不敢举手。有一次上数学课,老师突然喊我起来回答问题,我心里一惊,要是简单的我还应付得过来,可这题目确实有点难度,我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了,冲我发火道:“会不会,不会就别装样子。”我伤心极了,但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课,下课铃一打,我就飞快地奔回家。一回到家,我就趴在妈妈身上大哭起来,妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相,我原以为妈妈会安慰我,没想到她却语重心长地对我说:“老师是不应该这么说你,可你也不应该怕上数学课呀,你应该改变你自己,生活对每个人都一样。”我擦干眼泪,看着妈妈,半信半疑地说:“我能改变我自己吗?”妈妈笑着点了点头,我的内心又重新燃起了希望。从此以后,每次上数学课,只要我会的题目我都会举手。

  那一堂数学课,把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩,妈妈的`鼓励,让我战胜了挫折。我明白了一个道理:人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样,如果你面对挫折选择退缩的话,你将一事无成,只有克服了,才能变得更勇敢,挫折等于给你的一个考验。

  假如有人问我希不希望没有挫折,我会毫无犹豫地说不希望,失败乃成功之母,这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话,挫折让我们成长。

  在挫折中成长六年级作文600字 9

  俗话说“失败乃成功之母”。没有失败的痛苦,怎会有成功的快乐呢。人的一生,不管是平庸,还是伟大,都会遭到失败。平庸者总是企盼一生平坦,一遇到失败,便显出脆弱的天性,甚至把失败视为一种绝望和死亡。其实,失败根本就不像有些人想象的那样糟糕,它是吸取教训的契机,是创造力的源泉。当失败与挫折降临时,与其一蹶不振,不如奋发图强!

  我们大家都比较熟悉电灯泡的发明者爱迪生,在发明电灯泡的过程中,他失败了近五千次。别人问他:“你失败了这么多次怎么也不灰心、不气馁呢?”他回答说:“虽然我暂时没有成功,但我也从中吸取教训,最起码我也知道了有近五千种材料不能做电灯丝!”从这几句话中,我深深地体会到:人一定要勇于接受失败、挫折、磨炼和挑战,在挫折中不断成长,在失败中不断进步,最终就能获得成功!还有欧洲音乐之父贝多芬,在失恋、耳聋、生活窘困等多重打击下,以超人的勇气和毅力击败了困难,谱写出了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《命运交响曲》等不朽的交响乐名曲,更是在失败中、逆境中、挫折中成功的典范。

  这样的事例不胜枚举、的伟人数不胜数。但其中的道理是一样的.,只有在失败和痛苦的打击与折磨下以顽强的意志克服重重困难,才能成就了一番大事业。

  失败就像一块试金石,只有真金才能经受它的考验,人生是不公平的,有苦有乐,全靠自己的努力。成功固然使人快乐,但失败也是一首悲壮的歌,它至少证明你曾经努力过、尝试过、付出过。与这首歌为伴,昂首前行;与失传折为伴,完善自己;与逆境为伴,磨炼自己!在挫折中成长……

  在挫折中成长六年级作文600字 10

  一只折断羽翼的游隼,在狂风暴雨中挣扎着,它要飞起来。面对的峭壁上,有它温暖的巢,它想飞回巢穴却没有力气……小时候看过一段视频让我记忆犹新,我感觉自己就是那只折了翼的隼,我也有曾经他一样的绝望。

  记得那是期末考的前几天,那衰到家的英语终于把我折磨得要崩溃了。我把所有能跟英语沾上边的东西全扔在地上,狠狠地跺上几脚后,软软地瘫倒在床上。忽然感觉好累――好累,一点力气都没有了……

  记忆中的画面仍是那么清晰:游隼尝试的抬起折断的翅膀,它的身体剧烈的颤抖着,断骨在薄薄的`羽翼里咔咔作响,它发出了惨烈的鸣叫……

  门突然被敲响,我费力地站起来去开门,探进门来的是那张熟悉的脸――樱子。樱子进了门,我猛然的回神来忙手忙脚的收拾扔在地上的东西。樱子一眼就看见英语书:“干什么呢大姐,这么轻易的被小小的英语打败了?”

  “快期末考了,我感觉英语遭到了瓶颈,崩溃呀!”我沮丧地说。

  “放心吧,你行的!我和你一起背,但是你得把所有的巧克力都贡献出来!”她笑嘻嘻地说。

  记忆中的画面在继续:游隼猛然抬起头,金色的面孔在黑暗里灼目的光,一股莫名的强大力量在支撑着它!它抬起颤抖的血翼,狠狠地扇动着,忽然腾空飞起!它忘记了疼痛……

  我突然发现自己充满了力量,自信一下子回满。我直起了腰,拾起英语书,使劲地翻开……我们背了一个下午的英语单词。一切的喧器都离我们而去,眼前闪过是这样的一幅画面:游隼终于展翅飞翔了起来,忍着剧痛……

  是啊,成长的路上并非只有鲜花,挫折亦如人生的密友,有它的陪伴,我的意志定能百炼成钢!

  在挫折中成长六年级作文600字 11

  你知道天底下什么样的人才最可怕?不是懦弱的人,不是傲慢的人,也不是纨绔的人,而是那些一经挫折就吓倒的人。

  摧折,是我们每个人都会遇到的,也是成功的路上必不可少的东西,在成功人的面前它就是垫脚石,而在失败者面前却是跨不过去的鸿沟;这几天,我们进行了一次期末考试,这是一次至关重要的大考,我每天晚上都复习到很晚,有时候几乎累到睡着,接着又挣扎起来,揉着眼睛,眼里直冒金星,我当时多么希望这场大考快些结束,又多么希望它再延迟几天,让我把之前落下的全补上去,可是,事与愿违,我只有去面对了。

  第二天各科目自己认为还不错,心里也是美滋滋的。然而我的噩梦在第三天才开始。从早上到中午,我基本就是在半睡半醒的.状态中度过的,又碰巧考的是数学,心里急得直发毛,可就是绕不过弯来。考试结束后,一对答案,天啊,错光了,瞬间我的心情坠落到无底深渊,我又急又气,却又无可奈何,以至于整个一天都在焦虑中度过。我实在难过得不行了,便打开电视看了起来,当时正在播放一个狂风暴雨的夜晚两个荒野求生的人,他们彼此不离不弃,相互扶持,一起慢慢地在恶劣的天气下挪动着,不论多么艰难,他们前进的步伐始终没有停歇。

  看到这里,我忽然想到了自己,瞬间觉得自己弱爆了,连一个小小的挫折都无法正视,都无法战胜,和电视中的两个勇敢的人相比,简直相形见绌,我羞愧的低下了头。但我的心里已经不再是先前那般胆怯和焦躁了,相反,心里变得很平静。

  我明白了,如果每个挫折就是一阵风雨,那么经历风雨之后我们一定会看见色彩斑斓的彩虹。但是,前提就是要有能面对风雨的勇气与气魄。

  在挫折中成长六年级作文600字 12

  安静的沙场,锻炼不出勇敢的战士;安逸的生活,培养不出优秀的人才。人若想成功,必须经历失败,一帆风顺的人生之路只存于幻想之中。

  少时,我的机灵,让我成为同龄小伙伴中的“别人家的孩子”。优异的学习成绩和众人的夸赞让我渐渐骄傲自大。“泡”在甜甜的蜜糖罐中,我似乎未曾仰望苍穹,一味俯瞰大地。我开始淡忘了幼时日日朗诵的“人外有人,天外有天”。

  炽热的夏天,滚滚热浪侵袭着我们,孩子们汗流浃背,校门口一望无际的只有躁动的人群和各样的行李。此后,我开始了中学生活。我带着原有的自信,对他人的成绩不以为意,认为大家都差不多。在他人努力学习时,我无所事事;在他人不断进步中,我原地踏步。在第一次测验后,我认清了现实。点点灯光浩瀚星辰,原来我在这个世界如此渺小。

  原来,我不过是“井底之蛙”。那一夜,我捧着仅有两位数的卷子,望着鲜红刺眼的'数字,原来,这就是失败的滋味。“你甘心吗?”我在内心千百万次地问过自己。

  窗外的落叶不会回答,树上的知了不愿出声,唯有我在经过一番思索后,对自己说:“来得及,考得上,你可以!”

  此后,努力刻苦,也不自负。在别人努力学习时,我花更多的时间学;在别人不断进步中,我也不断进步。我始终铭记着:相信自己,勇敢尝试,不断进步。最刻骨铭心的教训,反而会成为最怀念的过往,也会成为成长路上的骄阳。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”溪流冲破坚石阻挠,才有清脆悦耳的歌声;苍竹忍受风吹雨打,才有屹立绝壁的身影。

  自然如斯,人亦如斯。一夜之间,彻底长大。

  在挫折中成长六年级作文600字 13

  我是一名五年级的小学生了,在学习和生活中遇到过各种挫折,有的挫折大,有的挫折小,关健是我们怎么去面对它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一种胜利。

  记得五年级上半学期,我英语成绩很差,原因在我个人很懒惰,平时很少背单词,老师要听写的时候,稍微前面复习一下,听读作业滥宇充数,随便听几遍,结果我期未考试七十多分。试卷发下来,我一下精神恍惚,哎呀!我该如何回去跟老妈交代?

  那天放学是个晴朗的天,当我踏着这沉重的脚步背着书包走到了校门口外时,妈妈亲切地说:“儿子,放学了,累不累?”那时,我低声地回答,不累,告诉你一个坏消息,你不要生气。妈妈说“没关系,你说好了,你是不是考试考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的`“蛔虫”。

  那时候,我坐上她的车,一五一十的跟妈妈大致说了一遍,妈妈不但没有责怪我,而且还鼓励我。

  “儿子,这次你没有因为考得差而不报告分数,自己是知道错了,平时不努力,到后来没有劳动成果很正常,你不笨,只要努力,会有收获的。”听了妈妈的话,我有些惭愧,事实的确是这样的,这几天快期未考了,我要加把劲,多背背,多看看,好好复习。

  果然有付出就有回报,期未考了全优,考了91.5分,虽然不是最好,但我心里乐滋滋的。

  到了下半学期,傅老师布置的英语作业我认真做,上课认真听,听写比以前好多了,考试的时候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折让我成长,茅以升曾说过一句话:“国难只能吓倒儒夫、懒汉、而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”

  在挫折中成长六年级作文600字 14

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在生活中,我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奋发向上。我愿向李白学习,在挫折中进步,在挫折中成长。

  作为一名中学生,我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺,如芝麻开花般节节高。当初的我,在学习过程中就曾遇到过挫折。

  论成绩,我一直是班中最自豪的一名,但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我,父母不曾责骂我,但我的自尊却受到了伤害。

  每晚我不再对着书本熬夜,只是静静地看着月亮,任凭时光从指缝间溜走……

  那一天,我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子,种植了些许我不熟知的`蔬菜。无意间,发现一片菜叶上有一只蜗牛,我看着心烦,便将它扔到一边去。

  没过一会儿,我发现蜗牛正在缓缓爬行,向着菜园子挪动。猛然间,我想起老师说过,不要看不起蜗牛、乌龟,它们虽然爬得慢,但它们有坚韧不拔的耐力。《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着,我就想到了自己,成绩有波动,就认为自己是个失败者。

  渐渐地,我领悟到:成长路上,谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。

  想明白这些,我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾,也是最大的教训。正是因为有了这次教训,才使我更加奋发向上。

  正如我所听过的一句歌词:“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”我想说:“我不怕沟沟坎坎,不怕风风雨雨,不怕再多挫折,只怕自己没勇气,只怕自己不振作。挫折助我成长。”

  在挫折中成长六年级作文600字 15

  生命是海洋,生活则恰好是轻舟,扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中,迎接着生命中的喜悦与成功,而碰撞出的是或悲伤,或苦恼,或幸福,或汗水。

  高山在无声中诉说着威严,海洋在翻腾中诉说着汹涌,成长的经历在诉说着那些挫折与不幸。美国总统林肯在经历了无数挫折与失败后才取得了成功;童话大王郑渊洁自幼学习不好,但在不断追求与奋斗中实现了人生的梦想。许多事实告诉我们,在经历了大风大浪的洗礼之后,才会出现美丽的彩虹。

  毕业典礼上的.那首歌结束了我的小学生涯。小学生活给了我难忘的回忆,同时也让我感受到了挫折。在一次模拟考试中,我由于粗心失去了十几分,排名也退步了许多。残酷的事实无时无刻在鞭策着我,使我每每想起总会有些酸楚。班主任对我说:“这次成绩很不理想,难道你准备用这样的成绩来回报家长和老师吗?”班主任的话深深地印在我心里,让我难以呼吸。从此以后,我对自己的要求很高,在临近期末考试的一个月里,我复习了两套数学卷纸和一套英语卷纸。这样的复习生活虽说让我感到身心疲惫,但收获更多的是老师的认可和同学的赞许。更重要的是,每一个人的眼神仿佛在告诉我:你一定行。在考试中,我取得了好成绩,回报了老师及父母。这也使我明白了一个道理:挫折并不可怕,可怕的是不能用自己的汗水与努力来战胜它。在人生道路上,只有越过一座座山、跨过一座座岭之后,才会懂得什么是苦尽甘来。

  人生的俯仰之中大有精彩之处,只有一路颠簸而来,才有了勇气。

  在挫折中成长六年级作文600字 16

  没有人的一生是平坦的,就如泰山高低起伏,构成一大奇景,总有得意与失意。而挫折,经历时的确痛苦,但经历后就会让成功变得更甜。

  居里夫妇作为著名的科学家,一直致力于对纯镭的提炼。玛丽·居里与皮埃尔·居里在发现“镭”后欣喜若狂,毕竟这是一个新物质,为了进行再一步的验证,他们在一起不断钻研。为了提炼出纯镭,他们买下了数吨可能含镭的工业废渣,由于没有精密的仪器与先进的设备,就在破烂的棚子里用一个大铁锅去烧水,将工业废渣放入后不断搅拌,以此来提炼出纯镭。

  不知经历多少挫折,多少次失败,居里夫妇终于在数吨的工业废渣中提炼出了0.1g的纯镭。那幽幽的蓝光,不知饱含了居里夫妇多少的心酸、痛苦、期望与泪水。

  无独有偶,爱迪生也经历过无数次挫折。抬头看看天花板上的灯,小小电灯在夜晚来临时,可以给予我们无限光明。但,在它们背后是爱迪生无数次的`钻研。为了寻找更好的材料做灯芯,爱迪生试了上千次,但都未成功。许多人都劝他放弃,爱迪生却并没有被挫折打败,终于有一天,他发现了做灯芯的最佳材料。

  回望几十年前那个疟疾肆虐的年代,人们对其是束手无策。我国女医学家屠呦呦临危受命,研制一种抵抗疟疾的药物。因为疟疾是一种比较古老的疾病,所以屠呦呦准备在古籍中寻找灵感。她将古书中的方法一一尝试,却都没有什么太好的效果,这对她是个不小的打击。

  有一天,她找到了这样一篇文章:青蒿一握,水一升,浸而取其汁,灌服。当屠呦呦实验后,惊奇的发现,这个方法可行,也因此制成了青蒿素,挽救了数万个鲜活的生命。她背后又经历了多少的挫折,我们现在无人知晓。

  挫折,助力成长,助力走向辉煌。

  在挫折中成长六年级作文600字 17

  人生的道路是坎坷不平的,每个人的一生总会遇到挫折。当然,我也不例外。但是我在克服那些挫折后,会感到无比的快乐。现在就来回忆一下我曾经的快乐时光吧!

  记得是我十岁那年的一天,我正跟着妈妈去买东西,看到街上有许多人都在骑自行车。很羡慕,就对妈妈说:“妈妈,我看到这么多人都在骑自行车,我也想骑。”妈妈一口答应了。回到家里,妈妈拿出哥哥的自行车。把我带到村子里的一片空地上,让我练习。妈妈先教我上车,首先我用右脚踩着左边的那一只踏板,再滑一会儿,最后纵身一跃,右脚从座板和龙头之间甩过去,踩着右边的'踏板。紧接着,妈妈用手扶着自行车的货架,让我前进,我双脚踩一会儿踏板,车子又前进一点。我们接着又练习了一会儿,不知不觉就到下,我们便回家了。第二天,我吃完午餐,做完了作业看。闲着没事做,便叫妈妈把哥哥的自行车拿出来,接着去练车,妈妈欣然同意了。我以为已经练得差不多了。我让妈妈不用扶车后架,让我自己来彪一下。可我一上车,车子就倒下了。原来我低估了自行车这个“战马”的强劲——很不听指挥。我爬起来,看到一个木棍。我灵机一动,可以用木棍做拐杖用呀。马上重新骑上车,一手握着龙头,一手撑着“拐杖”,这样支撑着前进。可是,好景不长,木棍一滑,我又重重地被摔在地上。顿时,我的信心大减,跑到大树下休息。妈妈走过来对我说:“吃得苦中苦,方得人上人。”听了妈妈的话,我重新返回这个没有硝烟的战场。让妈妈扶着跨上的这个难以驯服的战马。摔倒又爬起来继续练,然后再摔倒再爬起。

  这样,两个个小时后,我终于把这难以驯服的战马驯服了,我学会自行车的那一刻,是我最快乐的时光。

  在挫折中成长六年级作文600字 18

  增长我想这个术语离我很远,但它总是伴随着我,每分钟都在我的全身上下穿梭。

  成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨,我们才能到达成功的彼岸。

  上学期期中考试临近时,我们进行了一次数学考试。对于考试,我从不复习,从不紧张,也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好,但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后,我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了,于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来,试卷被收了起来。

  这两天,我一直在焦虑地思考我的'成就。在这一天,成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时,我惊呆了“哦,我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的,但答案是错的。如果我检查一下自己,在过去的80年里绝对没有问题。

  听着,我理解我的错误:我没有认真对待考试,也没有检查。经历了这次小小的挫折,我明白我们应该认真对待每一件事,每一项任务,每一次考试,这样我们才能有所收获。

  我遇到了挫折,找到了解决方案,发现了我的缺点,总结了一些哲学。我长大了。

  说实话,我希望生活会给我很多考验和挫折,因为如果我遇到困难,我会学会承受失败,我会学会反思,我会经历耻辱,我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸,感谢每一次让我成功的挫折。

  挫折是我成长的唯一途径。没有它,我永远无法到达成功的彼岸!

  在挫折中成长六年级作文600字 19

  人生道上风雨常在,我们往前走着、跑着,总会遇到一些挫折,而我们是如何面对这些挫折的,就决定了我们是否能看到风雨后的彩虹。

  挫折就像是阻碍我们前进步伐的一场暴风雨,它出现的目的很明确,就像是带着使命般将我们前方的.道路冲垮,好似为的就是要我们停下向上的脚步。

  有的人会选择停下,也有的人会继续迎面相向,内心的决心有多大,我们脚下的步伐就会有多坚定,这一场暴风雨阻拦下来的是那些弱者,他们听着“呼呼!”大作的狂风暴雨,害怕的停下了脚步,他们看着被大水冲没的道路,更是失去了前进的动力。

  只有内心坚定的强者,在面对这个狂风,暴雨的时候,会面不改色,道路冲没了,我们可以选择改道,世间道路千万条,不是只有一条才会通向成功,只要我们有一颗坚定不移的心,我们脚步不会因为这一些困难与挫折停下,我们终将跨过这一个坎,最终迎来暴雨停息,接着风和日丽,然后面向彩虹。

  挫折是我们成功的垫脚石,挫折并不可怕,尽管挫折来临之时,天昏地暗,世界都好像变了一个样,但是,这不过是一个迷惑我们的假象,面对挫折的时候,我们不要感到害怕,要用一颗勇敢的心去直面挫折,当挫折过后,你会发现,你才是勇者!

  我们在成长,挫折伴着我们随行,挫折有大有小,也有不同的形式,就像是七十二变,挫折可以化作不同的形式,而我们要做的就是擦亮自己的眼,将挫折的本质看清,突破,这样自己才能得到成长,我们离成功才会更近一步。

  挫折伴我们成长,突破挫折,我们才能迎来成功。

  在挫折中成长六年级作文600字 20

  亨利.梭罗说过:“与其坐在船舱中风平浪静地航行,我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上,迎向风雨。”人生难免会遇上一些挫折,但每个人的处理方式都不同,有的人选择面对他,有的人则选择逃避他。现在的人常常因为感到挫折而放弃,可是并不是每一个人都因为挫折而放弃的,像爱迪生,她总共享了一千四百多个零件,到了最后终于发明出灯泡,有些时候,挫折是为了提升你的耐力,不要因为感到挫折而放弃,说不定只差那一点,梦想就能实现。

  说到挫折,很多艺人,他们也是经历很多努力与挫折,才熬到今天。挫折使人成长,跌倒了要靠自己站起来,人生里充满着挫折与失败,而我们应该要不畏惧挫折,勇敢的向前迈进,有了失败,才会有成功。如果人生的一路上都没有障碍,那突然遇上困难,就会被一击打倒,像虎克,发明了显微镜,本来是一直被人说看错,他坚持自己的.理念,最后成功,挫折使人难过,但也意味着成功。

  贝多芬是个耳聋,可是他却在耳聋后,还能创造出作品,当时他渐渐的听不见声音,对他来说是一个大挫折,可是他不放弃,努力的继续创造作品,挫折,不代表完全的失败,说不定它只是颗小石头,只是一扇门,过去就看不到挫折了。

  “没有永远的成功,但却有永远的失败。就看你愿不愿意从失败中站起来,越挫越勇,屡败屡战。”面对挫折,我不畏惧,眼泪擦干,向前迈进,挫折使人成长,不能因为一时的挫折就放弃,一时的挫折,说不定可以换来一辈子的荣耀。挫折这点小事,在我眼里看来完全不重要,成长中一定有挫折的,可是挫折却能使我成长,已成功的人为目标,继续努力。

  在挫折中成长六年级作文600字 21

  她以前很天真,别人问候她一声,给她一个微笑,她就把那个人当做自己的朋友,诚心诚意为那个人付出。然而,就是这种付出让她收到了伤害。

  她十二岁生日那天,许多同学早早地来到学校。当她进入教室时,同学们一起唱生日歌。唱完歌后,每个人都给她生日礼物。突然,有一个漂亮的女孩跑了过来,一边从书包里取出一个洋娃娃,一边说:“这是我心爱的洋娃娃,送给你。祝你生日快乐!”

  她把同学们送给她的礼物一个个摆放好,留作永远的纪念。她特别喜欢那个洋娃娃,每次放学都要跟洋娃娃说说话。她忘不了那个把自己心爱的洋娃娃送给她的'漂亮女孩,总是惦记着要送个什么礼物给她。

  一天她听见同学们都在谈论一件事——漂亮女孩快过生日了。她很高兴,终于有机会回报人家了。一放学,她就拉着妈妈去超市买礼物,可是左挑右选就是觉得不合适。回到家,她看见奶奶在织毛衣,很自然作出一个决定:织一条围巾送给漂亮女孩。她向同学打听漂亮女孩喜欢什么颜色,让妈妈去买所需要的毛线。一有空,就缠着奶奶教她织围巾。漂亮女孩的生日越来越近了,怕赶不上时间,她经常织到深夜。

  漂亮女孩的生日在星期六。她按照打听到的住址,骑了很远的路才到了漂亮女孩的家。生日宴会正在举行,漂亮女孩比平常更美、更高贵。她走上前去送上自己精心准备的礼物。可是漂亮女孩像不认识她似的说:“这是我家,谁允许你进来的?”说完扭头就走。她的心好像被刀割了一下,好疼啊!她带着礼物匆匆离开。在路上她伤心地哭了起来,她不敢相信刚才的话是出于漂亮女孩的口。

  她终于明白了两个道理:知人知面不知心;外表美不等于心灵美。她经历的挫折让她成长起来。

  在挫折中成长六年级作文600字 22

  生活充满荆棘,我们知道的方法是快速跨过它们。

  人生道路上,挫折是不可避免的。遇到挫折时,痛苦会随之而来。疼痛是一种心理功能。它可以减少,从而以正确的态度面对挫折。

  朱尔斯&米德多。凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖。他的第一部小说《气球的五周》被连续投放到15家出版社。他们都被送回来了。凡尔纳很生气,想烧掉手稿。幸运的是,他的妻子从火中抢走了它。凡尔纳不愿意失败。他不得不努力写幻想小说。为了了解各种科学领域的知识,如文学、生物学、气象学、化学等。和他们的发明,他订阅了20多种科学杂志,保存了数万种科学数据并对它们进行了分类。当这部小说被报道给第16出版社时,手稿终于被接受了。因为凡尔纳知识渊博,这部小说内容丰富,引人入胜,写得生动,所以很快成为畅销书。

  逆境也有它的好处,就像一只头上戴着宝石的丑陋而有毒的蟾蜍。

  读了一整夜后,一只蛾子突然来了。损失是在我头上转了一圈,然后冲向灯。它把我的身体撞到了灯管上。激烈碰撞后,它掉在了桌子上。我小心地捡起来,扔在墙角。我希望它能吸取教训,改正它的愚蠢。你知道吗,少了倾斜,它竟然东山再起,猛扑在灯管上,撞击得更厉害了,想必它要把生死、死网膜压得很重的.势头,我立刻感到了一种力量,一种精神上的震撼。

  事实上,挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神,并希望创造和追求技能。这是一种不抱怨命运的沉浮、不叹息、不憎恨生活的无情磨练的精神,是一种日复一日赞美天父、捍卫救赎的精神。

  生活不会亏待你。当它把你推向死胡同时,它会把你引向另一个出口。

  在挫折中成长六年级作文600字 23

  百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。

  可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。

  这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的

  茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的.瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。

  多么坚强的植物啊。我心一颤,不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利,我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利,我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事,我也只会拿枕头出气……

  看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子,我的思绪如杏花雨般纷纷落下:梵高,屡经失意,最终把毕生的心血凝成《向日葵》,让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪,谱写出《命运交响曲》,让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次失败,发明出电灯,把光明送给了整个世界……

  是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!

  在挫折中成长六年级作文600字 24

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”是啊,只有经历挫折,我们才会更进一步。

  在上学期数学月考中,我的成绩非常的不如意。当成绩发下来时,我愣了,浑身都软了,一时间不知所措。我望着窗外,花儿弯着腰,鸟儿们也相互交谈着,说:“看呐,多笨呀,才考了这么点分……”我越听就越心烦,我很想让他们闭上嘴,可他们越谈越深入,一怒之下,我把铅笔掰成两半摔在地上,便嚎啕大哭。

  这时,我心里的恶魔和天使出来了,恶魔对我说“放弃吧,数学考成这样,你已经在老师心目中除名了,老师已经对你放弃了”,这时天使说道:“不,不可以放弃,这只是一时的成绩,说明不了什么,只要你继续努力,一定可以比这次更好,“不,他说得不对,听我的。”恶魔一把推过天使,冲我说道,“不,应该听我的。”天使推着恶魔对我说。这时我突然想到父母亲是如何供我上学的,他们每日起早贪黑,夏天顶着烈日炎炎,冬天顶着寒风刺骨,为的是让我更好地学习。对,我要学习,绝不能辜负父母对我的期望。

  说到做到,在接下来的日子。我比别人多花费时间用来学习,上课认真听讲,认真做笔记,下课复习上节课所学的知识并预习下节课的`内容,活动课抓紧时间做题,遇到不会的询问老师,直到把题弄明白才肯罢休,晚上睡觉之前我还会想想今日所学的知识,在回想中甜蜜的睡着了……经过这一个月的努力,在期末考试中数学考了96分,虽然仍是不如意,但这一次,我战胜了挫折,超越了自己。

  在我们人生道路中,都会遇到挫折,只要我们坚持不懈,终会战胜困难,超越自己。

  在挫折中成长六年级作文600字 25

  生活如果是一块未经雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚绝无仅有的戒指,那么挫折便是镶嵌它的红宝石。经历一定的挫折,对我们的成长与心智的成熟是大有裨益的。回想以前的点点滴滴,我们似乎从一出生便与挫折共同成长,小时候,经历了一次次跌倒的挫折,但是仍然爬起来坚持,再坚持,最后我们学会了走路。现在我们逐渐长大,面对生活中的挫折,你又会怎样做呢?是否还能坚持,再坚持呢?

  我们曾不止一次的从电视或报纸上看到过,有的大、中学生甚至小学生遇到了挫折就选择了轻生的事情。人们在叹息这些如花般的生命逝去的同时,社会各界也在关注“挫折”这个话题。

  现在的孩子是应该经历挫折呢,还是应该娇生惯养呢?我认为孩子应该适当的接受挫折。这也就是人们现在所热议的“挫折式教育”!如今的`孩子就像是温室里的花朵,虽然有生命,但却不如野外的花,生机勃勃,富有朝气。我们尝试把孩子放到社会中生活时,会发现现在的孩子太容易被挫折打败。就拿简单的洗袜子来说,有人因为怕自己洗不干净袜子,就干脆不穿了。还有的孩子因为一次没有考好,就从此失去信心,沉迷在网络中,荒废了自己的学业、才能,失去了活着的意义与价值。

  父母给予我们生命,不是让我们遇到一点挫折,就从此一蹶不振的。生命的意义于勇敢、坚强。更为重要的是面对挫折能够做到永不言败,做到对自己,对社会,对人民,对祖国问心无愧。做一个对家庭、社会有用的人!

  同学们!挫折让我们的人生更加精彩,挫折伴我们成长,阳光总在风雨后,让我们用自己勤劳、智慧的双手,绘制出雨后绚丽的人生彩虹吧!

  在挫折中成长六年级作文600字 26

  本文《草房子》在前七章里写了桑桑的好奇心,突鹤的自尊心,杜小康的富裕。可是自从我读了本书的第八章《红门》时,我觉得杜小康已经脱胎换骨了,他和往前不大一样,《红门》里的他使人震撼,使人佩服。

  《红门》里的杜小康生活平庸,说了他们家因欠了人家一屁股债所以破产了,而杜小康也只有在家里放鸭子,刚开始适应这种环境的他觉得很好玩,很舒适,自由自在的,可是往后渐渐地杜小康受过了挫折想要开商店再过回以前的日子,但没有钱,他就想了一个更好的办法——喂鸭子,让鸭子下了但之后在卖钱,于是,为了让鸭子下的蛋更好,就不得以去了很远的地方,等鸭子下完蛋再回来,但不幸的是在他们将回来时暴风雨来临,鸭子们都飞了许多,杜小康见这些鸭子几乎挣不了多少钱,就看自己在以前还有一些学习用品,比较新些的或出去进货之后,才拿到了学校门口去卖,但是后来他们的债务依然是没还完,债主本想到到他的'家要债,可看他家一贫如洗就不好意思,但度小康的父亲为了还债就让他把红门搬走,也因此就在杜小康家消失的无影无踪了。

  桑乔也就是看了这一点才下出这个结论——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。记得在前文中,讲述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相对称的表现显得了不起,可这章中写了毒枭康佳受过的几个挫折坐车的选择和往前是大不一样了,他的选择突出表现了他的成熟,懂事。就拿以前与他现在相比较差多了,从而也可以完全证实了这个观点——挫折使人成长。

  只有受过挫折的人才会像受过教育的人一样,懂事,长大了有很大的出息。总之一句话:挫折是成长的阶梯,是成长之母,是成长的根。

  在挫折中成长六年级作文600字 27

  不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。

  ——题记

  人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的.人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

  人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

  中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

  我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

  “不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

  在挫折中成长六年级作文600字 28

  能够克服挫折,取得进步,真的不容易。

  “冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍。”出了赛场,我万念俱灰。这次来郑州比赛象棋,本来怀着的雄心壮志都成了过眼烟云,一场又一场的失利历历在目,教练来拍我说:“走,咱来复盘看看。”

  “这一步不是可以走马二进四,那他只能車平三看他的炮,那你就可以在右侧进攻了。”教练态度温和,专心致志的帮我分析,“炮打过去,别怂,那他一定会吃你的马——不要患得患失——那你車三平六不就绝杀‘铁门栓’了?你要是多看几步就好了。”

  最后一天是领奖,当我看到领奖台上,小A向我投来不屑的目光,想起教练对我的谆谆教诲,我的泪流了下来。我扭头擦干了泪,怕他看见,也怕教练看见。

  踏上回家的路,我一直在车上思考,为什么我想不到,瞬间教练的谆谆教诲涌现我的心头。吃一堑长一智,我明白了自己为什么还没有成功,就是因为患得患失。

  回到家我又找出闲置已久的'杀招棋谱;又开始练习早已生疏的残局;又登录我青铜三的象棋账号“戒骄戒躁,胆大心细”在我心中铭记。终于换来了教练“你小子进步不小呀”的赞许。

  第二年暑假,我们又踏上了去往郑州赛场的车,我压抑着内心的激动和一鸣惊人的能力等候着……

  “你这次是全省第12名,干的不错。”教练笑着说。虽然还是不能上台领奖。但当我接过证书的时候,心中还是十分的高兴。

  “不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”赛场放起了《真心英雄》。只要克服一个又一个挫折,我们终会成功。

  在挫折中成长六年级作文600字 29

  那个下午,灰蒙蒙的雨雾。

  “比例调整好,怎么老在这犯错!”“这边幅度可以再大些!”“注意每个细节吧……”美术老师的“训斥”声、“教诲”声、“叹息”声还环绕在耳际——什么时候我的画才能像达芬奇那样两者融体完整结构,整体画充分表现着和谐比例和各形象之间平衡感呢?

  晏殊《蝶恋花》里的一句:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯树。说的就是我现在的茫然。

  那个夜晚,月像一枝冰冷的黄玫瑰。

  翻看达芬奇的画,反复观察着画中的每个小细节,咀嚼着画中的比例。要练好美术,就应该注意每个细节,像老师说的那样!合上书闭上眼,脑海中一遍遍回忆着那些比例细节,睁开眼。终于拿起画笔,小心翼翼一点一点慢慢画,“铛铛铛”钟敲响了第十二下,执画笔的.手心溢满了汗水,而笔下的画越来越美!

  清晨红艳欲滴的朝阳喷布而出,我在书房中寻找第一缕阳光。傍晚一轮红日沉沉的傍着山头下去了,我在画香里亲吻最后一抹夕阳。因为疏忽,曾经多少次,绘画的成果差那么点就成功了;因为骄傲,曾经多少次,本该有精准比例的画失去了美。但心里总有个声音说:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  回忆曾经的付出,我突然发现,我喜欢美术不是因为他完美比例,不是因为他能表达自己的情感,而是在学习美术的过程中我知道了,那些点点滴滴的辛苦付出,那些执着追求的细节,不但创造了画中的美,见证了我的坚持不懈,见证着我的刻苦付出。众里寻他千百度,蓦然回首,那美就在眼前……

  在挫折中成长六年级作文600字 30

  成长路上十分艰辛,经历挫折才有了最完美的成长。我对比深有感触。成长是什么?是长大?不对,是长高?不对。成长就是亲身经历了一件事你觉得你自己成长了。在初一下学期的第一次月考我考砸了,痛哭了一晚。因为上学期期末考试我考试考的很满意,得意了一个假期,开学时我顶着这个光环走在路上,每个人跟我招呼,我便和他谈成绩,正好可以嘲讽他一下。上课时觉得老师讲都会,便在书上画了一帮柴火人与一条龙打架,正画着呢,老师提问我,我脑子里一片空白,只有火柴人与那条龙打仗的情景。就这样我被罚站了一节课!第一次月考一周前,妈妈让我加紧复习,我说,不急,不急!不就是一次考试吗?我应付的来!

  “惨了,惨了,还有一天就要考试了,没听课,怎么办!”我心里想,于是,我飞速地写完作业,开始背了七科书,终于背完了,一看表,已经是半夜两点多了!算了,睡四个小时也能让我精神百倍。上学路上,非常困,走路像一个喝醉的人,摇摇晃晃。

  “开始考试!”监考老师一声令下,大家马上开始奋笔疾书!我一看卷子,感到都不会,不一会儿我就困了,于是,我就在卷子上胡乱写一气,就这样考砸了!当我看到自己的`成绩跌倒了89名时,非常难过。从此,我开始上课认真听课,听父母的话,也认认真真地背,因为我终于明白了一个人不能自负也不能自卑,终于在下一次考试时,我用了我所有的力量全力以赴答题,终于,我提升了四十四名!但我不再骄傲!我变了,我成长了,正是因为这次小小的挫折,我成长了!

  在挫折中成长六年级作文600字 31

  挫折是我最真实的感觉,他教会我努力,他教会我勇往直前,更教会我长大。

  这个学期一开始,我们便进入紧张而又如火如荼的学习生活。在这学习中,我们还肩负着小升初的重担,顿感到“压力山大”。所以,一次次的考试检测就显得尤为重要了。

  随着第一、二单元考试的结束,我们都长舒一口气,心想能休息一下。可是过了几天,邱老师就以迅雷不及掩耳之势将试卷改出。我们的心有一次忐忑不安起来,心咚咚的直跳。当课代表以一种诧异的眼神望着我,我立马拿过试卷,一看,刺眼的分数映入眼帘,八十八分!只罢我的心五味杂陈,脸涨得通红,非常沮丧。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的,在一旁唉声叹气,唉,是该反省反省了。望着旁边手捧着高分的试卷,看着就羡慕。再看看自己的试卷,深感无奈与懊悔。走在回家的路上,凉飕飕的风刺痛着我的心。回到家中,这个事情小心翼翼的告诉了父母,出乎意料的是,他们丝毫没有怪罪我的意思,反而耐心的与我分析试卷上的问题。我的`心中不由得升起一股暖意。暗暗的下定决心:“我不能被挫折所击倒,相反,我应该努力的学习,犯下的错误应该改正,吸取经验与教训,不犯同一个错误。好好学习、天天向上。”

  挫折是我们生活中必不可少的,它同幸福等美好的品质同在。没了它,我的生活将变得空洞;没了它,我的世界就变得孤独。遇到挫折,不要逃避,要勇敢的面对,越挫越勇。成长的路上,只有经过挫折的磨砺,与挫折为侣,才能最终成长为参天大树,顶天立地。

  挫折教会我成长。

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