错误的作文

时间:2023-12-07 09:18:55 错误 我要投稿

错误的作文8篇(合集)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的错误的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

错误的作文8篇(合集)

错误的作文 篇1

  记得在我三年级的时候,我和小伙伴们去楼地下踢球。

  当我们踢得正尽行时,被我用脚踢出去的球,“咣”的砸碎了邻居的玻璃。当时只听“啪啦”的一声,我的'心都快蹦出来了!当时我的脑子只有一个念头,那就是:“逃”。

  跑回了家,我已累的精疲力尽了,妈妈看见我这副模样,问:“儿子你怎么了?”我故意装的若无其事地说:“没事!”可我就算撒谎,也逃不出妈妈的“火眼金睛”。妈妈说:“骗人,你是我儿子,难道我连你都不了解吗?”听了妈妈的话,我只好吞吞吐吐.胆战心惊的把真相告诉妈妈。妈妈严肃地说:孩子你这样是不对的,我们虽然要从一点一滴做起,但也不能做坏事呀!要知道每一件坏事都是每一个小毛病积累起来的!”听了妈妈的话,我主动和妈妈向邻居承认了错误......

  通过这件事,提醒我们犯错误不要紧,主要使用实际行动去改,如果你坚持那样做,总有一天“黑暗的大门会为你打开。”如果你改正了,总有一天“光明的道路会和你同行!”

错误的作文 篇2

  错误,也许听来,大家都会微微皱眉——是呀,谁会喜欢错误呢?可有些时候,错误也是那么美丽

  它不仅会让你有所触动,更加会让你明白错误的真谛。

  冬日的的街头,总有着几分冷清萧索之感。几个开着的店铺,隐约可以看到里面烧得正旺的炉火。无声的我,慢悠悠地走在回奶奶家的路上,却忽然瞥见一条淡蓝色的围巾,挂在落地的玻璃窗后,带些蕾丝的花边,柔软的质地,让我久久不舍得移开目光。跺了跺冰冷的`双脚,我毅然走进了小店,买下了围巾。

  到了奶奶家,我迫不及待地冲进屋子里,在火炉边舒适地坐下,拆下包装袋,再次欣赏着那条美丽的围巾。奶奶关心门,走了进来,看到我把玩着的围巾,核桃似的脸上忽然绽开了笑颜。她赶紧坐到我身边,一把将我搂在怀里,颤颤地说:“乖孙女,还是你最疼奶奶。”

  我有点莫名其妙。抬起头问道:“怎么了奶奶?干嘛突然……”

  “别装傻了,真是。”奶奶松开手,拿过我手里的围巾,轻轻往脸上蹭了蹭,摸摸我的头说,:“你记得奶奶的生日,奶奶已经很开心了,还买什么东西呢!不过,这条围巾,真是很漂亮呀!”

  我愣住了,既而才回过神来。原来今天是奶奶的生日,我压根就忘了有这么一回事。

  奶奶又喃喃地说:“唉,年纪大了,戴这个会不会有点不合适哟……”

  炉火的光把奶奶的脸映得愈发的苍桑,片刻的静谧让我的心情变得十分难受。奶奶是多么希望我能够多给予她一些关怀和温暖,可我却总是天真地以为太早,其实,奶奶的身体已经在她盼望和等待的年岁中渐渐衰老。

  我做了一个决定。调皮的对奶奶说:“才不会不合适呢!你戴上,保准年轻十岁!这可是我特地为您挑的呢!”奶奶抬手,轻轻把围巾绕在脖子上,说:“真暖和,不愧是孙女买的。”于是,我们相视而笑。

  这样,我将错就错地把一条美丽地围巾送给了奶奶。但这也许并不是件坏事,因为我懂得的,远远多于那条围巾的价值——至少我明白了,错误是可以美丽的,如果那里面包含着一种深沉的爱与责任,那它将比成功更加值得铭记。

错误的作文 篇3

  我是一个骄傲的女孩子,不愿意看到老师失望的眼神,更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备,没想到这次却让我输得这么惨。

  十三岁,一切对我来说都是懵懂的。在社会实践活动中,班里一个高个子男生引起了我的注意,在逐渐的交往中,我们彼此产生了一些特殊的感觉,这种感觉让我有些飘飘然。再后来,我们背着老师开始写小纸条,我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中,无时无刻不在想着那些惹人的话语。课堂上的表现,让老师和同学大跌眼线,而我却不自知。

  不幸的是我和我的小纸条,终于被老师发现了。老师并没有当场发作,只是收走了那些该死的纸条,我却终日惶恐不安,迷迷糊糊参加完了期中考试。考试成绩的糟糕程度,超出了我的想象范围。自习课后,老师让一个同学叫我去她的房间。

  我拖着艰难的步子走进了老师的房间,老师坐在床沿边,她让我坐在对面的椅子上。我很难为情的坐在了上面,耷拉着脑袋,紧紧咬着自己的嘴唇。老师拿出了前几次的成绩单,让我依次看了一遍,天呢,我什么时候变得这么迟钝。成绩屡次退步,而我却不自知,我的脸一下涨得通红。老师又递给了我最后一次考试的成绩单,我再也忍不住了,眼泪“唰唰”的流了下来。老师语重心长的说:“哭吧,如果哭能让你的心里好受些,那么你就痛快的哭一场吧。你是个很聪明而又骄傲的女孩子,你一定清楚自己的问题出在哪儿。这段时间,你把自己的'理想放在哪儿了?老师希望你能明白,路边美丽迷人的风景,只能欣赏,却不能迷失,你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。”

  我真如老师所说的那样,痛快的哭了一场,哭去了一切的不应该和一切的悔恨。是的,原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?

  青春,多么的绚丽,我又有什么理由去迷失呢?青春,应该是唱响理想,勇于拼搏的最好时机,就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀,去践行自己的理想吧!

错误的作文 篇4

  20xx年是一个充满了新型冠状病毒的一年。年初,我们都在家里上网课,什么地方都去不了,无聊透了。可是谁知道,一场错误正在逐渐酿成。

  正在上网课的一个早上,忽然被手机上的一个通知:一个星期后要开学了,而慌乱不已。

  回到刚开始上网课时,一个阳光灿烂的早上,我早早地起来准备开始上网课。第一节语文课、第二节英语课……唯独数学课我一点也不想上。因为我认为数学很难,什么解方程、公因数、公倍数的……反正就是一题也看不懂,不感兴趣。对数学一点感觉都没有。接着就一直是这样一天天地过去了。我的英语和语文一天比一天进步,可是我的数学还站在原地一动不动。就这样,一个月、两个月、三个月……直到我被通知一个星期后开学为止,我的'数学成绩还保持在上个学期的水平。

  一个星期后,我重返了校园,然而我对数学还是那么厌恶、讨厌。又过了几个月,快要期末考试了,我才意识到了数学的重要性。下定决心要在期末前逆袭我的数学,首先学会解方程、其次认识公因数,公倍数,之后就把一些不会的学完。自然,学的过程是辛苦的,所谓一分耕耘一分收获,就这样,一场“天大”的错误,被我及时地化解了。

  成功自然是没有被告知的一天,当然错误也是一样的。当一场突如其来的错误降临于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,谁能替你坚强?当你觉得你的前途一片灰暗时,那就是你发光的时刻,就是你会成功或失败的重要转折点。当你勇敢面对困难时,你会成功,就像今年的我一样。

  成功没有彩排,每天都要以正式的态度面对它,琐碎的光阴,平庸的日常,或许面对才是你对生活最好的答复吧。要知道,成功的人都是经历了风雨,才遇见了彩虹的。

错误的作文 篇5

  这是一个美好的周一早晨,瓦蓝瓦蓝的天空上悬挂着朵朵如棉花似的白云。

  “太阳当空照,花儿对我笑……”今天,是小鸟苏非亚上学的第一天,可是赖床的习惯让她一大早手忙脚乱,在妈妈的不断催促下,总算是出了家门,开心地向学校走去。

  这时,天渐渐暗了下来,几朵笨重的乌云慢悠悠地和太阳换了班。

  “妈妈,快点!”苏非亚开始着急,她可不想第一天上学就迟到,给老师留下不好的印象。可是眼看着学校就在眼前,绿灯却偏偏变成了刺眼的'红灯。

  时间一秒一秒地过去,还有一分钟就要打上课铃了!苏非亚急得像热锅上的蚂蚁,抢过妈妈手中的书包,转身冲向马路。

  天空飘起毛毛细雨,突然,一辆大货车呼啸而过。

  “苏非亚,小心!”追上来的妈妈激动地叫着,不顾一切地扑上去,把苏非亚用力地推向一旁,却把自己留在了车轮之下。

  苏非亚吓得脸色苍白,她慢慢向后退去,不明白到底发生了什么。

  终于,她发现妈妈躺在地上,尖叫着飞奔过去。在离妈妈一米远的地方,苏非亚停住了脚步。“妈妈?妈妈……”她害怕极了,不断地叫着,可是没有应答。

  颤抖的双脚甚至无法站立,她一步一步慢慢地挪向妈妈,多么希望此时妈妈能坐起来抱抱她。

  苏非亚轻轻地啄了啄了妈妈的翅膀,试图唤醒她。可是小鸟妈妈双眼紧闭,一动也不动。雨点不停地落在她们的身上,苏非亚使劲地用翅膀拍打着妈妈的身体,妈妈却再也听不到宝贝女儿的呼唤了。

  雨越下越大,苏非亚扑在妈妈身上,张开小小的翅膀守护着,久久不愿离开。她抬头望了望耀眼的绿灯,心里懊悔极了,如果时间可以重来,她多么想耐心地等待这一分钟;如果时间可以重来,她一定会早点起床、出门……

  此刻,苏非亚明白,有些错误是不能犯的,它会令你懊悔一生。

错误的作文 篇6

  生活,人人都向往着一帆风顺的生活。但真正一帆风顺的又能有几个?正所谓“玉不琢不成器,人不炼不成才”,我们学过:鲁迅的《雪》,北方的雪经过磨炼,显得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的坚硬的灿烂的雪花。高尔基的《海燕》,让暴风雨来的更猛烈些吧!显然,成功都是出自苦难磨炼脱颖而出的。生活中的挫折、困难都是我们的朋友,它们帮助我们走向成功美好的未来。篮球场上,正在进行着一场激动人心的篮球比赛。场上的我汗流浃背,头发脸上满布着汗水,“呼呼……”我急促地喘着气。我全身酥软酥软的,显得那么的懦弱。“我坚持不住啦!”我扯高我的嗓调,用尽力气的喊了一声。随即我就倒下了。“嘿,兄弟。你没事吧?快起来,我们和他们拼了。”同伴把我从地上强拉了起来。“是的,和他们拼了。我们不会输的,我也不会放弃的!”同伴的一句句鼓励的话,让我的`心激动不已,我的身体刹那间充满了能量。“耶……我们赢啦!”经过激烈的战斗,我们赢了!同伴的鼓励,坚强的意志,造就了我们的胜利。而面对困难、挫折,我们要积极的去面对。因为它们像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折、困难并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。——让暴风雨来得更猛烈些吧!因为暴风雨过后的彩虹是最美丽的!我时常做错事,而去年犯过的一个错误,却深深的刻在了我的记忆中。

  那是去年冬天的一个上午,我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声,求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手无策。只听小明对我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下,我说出了事情的经过。妈妈应完后,没好所什么,而是走到窗前,打开一扇窗户。顿时,一股冷风吹入室内,我不禁打了个寒战,妈妈关切地望着我说:“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你现在的感觉,更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说:“根本的问题是,你打碎玻璃这件事没有其他人知道,因此你现在面对的是自己,你愿意做一名失去成心的班长吗?”“不,妈妈,我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。第二天,我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的刹那,我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……

错误的作文 篇7

  错误一、审题不抓关键词

  北京八中语文老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自,考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易下笔千言,离题万里。初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

  错误二、语言贫乏缺少文采

  刘艳说,有的初三学生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三学生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

  错误三、文章较平缺少细节

  一些考生写的文章没有细节,没有重点,记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的.部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误的作文 篇8

  人的一生不会是一帆风顺的,挫折随时都会发生,最主要的是我们遇到挫折时的心态,把握好这个心态才能战胜挫折,只有战胜挫折才能够取得成功。一句话:善待挫折。

  在我成长的道路上,挫折也是如影随行,我却要感谢挫折。

  记得刚进入中学时,我进入学校时的分数两门总分不超过100分,(.)这是对我极大的打击,由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到,再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来,每天早早地来到教室认真早读,上课也开始认真起来。我不能被挫折打败,而是要去善待挫折,这才会成功。

  果然,初一第一个学期的期中和期末考试中,我的成绩上升到了班级三十几位,我挺高兴的。然而但是好景不长,我的成绩又产生了波动,竟然一升一降幅度挺大的`。于是我便查找自己更多的问题,终于发现了问题的根源:上课还是欠专注、不敢举手发言,有了不懂的问题不及时解决,下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后,我每次下课都坐在位置上,有不懂的就问一下同学,然后自己再去钻研,把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里,我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人,在初二的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是,我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯,因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,这些不良的习惯总有一天会改掉的。

  正如爱因斯坦所说:成功=X+Y+Z,X代表勤奋,Y代表努力,而Z就代表

  着挫折。挫折尽管残酷的,但也美好,只要你正确面对,同样可以转败为胜,迎来幸福和成功。

  善待挫折,战胜挫折,感谢挫折。

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