【精选】错误的作文300字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的错误的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
错误的作文300字 篇1
有一天,天气晴朗风和日丽太阳公公笑眯眯的挂在天空中,小红、点点和小黄几个好伙伴一起来踢足球,他们把足球你一会儿传给我,我一会儿把球传给你,你追我敢玩儿的兴高采烈开心极了!他们的笑声传遍了整个院子。
这时,玩着玩着小红想露一手给朋友们看,脚憋足劲抬起一脚,狠狠一踢,足球从小红的脚下像闪电一样飞过,点点和小黄刚想崇拜一下小红,这时,足球飞了出去,只听“咣当”一声,足球砸到了隔壁张爷爷家的一块玻璃,砸出了一个大窟窿,玻璃掉了一地,小红、小黄和点点,顿时傻眼了站在那儿愣住了,小黄回过神来,准备把小红拉走,可是小红站在那儿纹丝不动他说:“做错了事一定要承认的!”小黄想:本来应该不在这里踢足球,不然的话就不用造出这么大的麻烦了
这时,张爷爷从房间里走了出来,小红红着脸低下头,不好意思的说:“对不起!张爷爷,我不应该在这里踢足球。”
张爷爷听了摸着小红的头看着他诚实的样子,张爷爷原谅了小红。然后,他们三个抱着足球,开开心心的去体育馆踢足球了!
这个故事告诉我们,做人就怕你不承认你的错误,我们要学习故事中的小红,做一个做错了事,能承认的人!
错误的作文300字 篇2
每一个人都会错误,但我自己也不例外。
我记得在七岁的时候,妈妈又好几条围巾,但妈妈最喜欢的一条是黑色和粉红色相加的一条围巾,这条围巾好看极了。
在星期天的时候,爸爸和妈妈出门去奶奶家。我在家里写作业,钢笔没有墨水了,我去灌墨水了,一不小心把墨水洒在了妈妈最最喜欢那条围巾上。这下可糟了,妈妈知道了这可怎么办呢?
我急急忙忙地把这条围巾拿出来去洗,可就是洗不干净。我心里挺着急的忽然、门铃响了我看着是妈妈、我赶紧把围巾藏在我的房间里,就飞快的跑到书桌前写作业,表面上,我是在写作业,其实心理面忐忑不安。妈妈发现桌字上的围巾不见了。就问我我支支吾吾的对妈妈说:妈妈,对不起我把你的最喜欢的围巾弄脏了,妈妈刚开始很生气,过了一会就不生气了。妈妈对我说:没有关系的。围巾脏了可以洗,诚实没有了,我们是买不到的。
通过这件事,我明白了:可怕的'是错误,可怕的是错误地对待错误。我勇敢面对错误,做诚实勇敢的好孩子。
错误的作文300字 篇3
低年级时,用铅笔写字,错了,我们就用橡皮彻彻底底地擦去,不留一点痕迹,使纸张清洁。年级高了,我们写字用的是圆珠笔、钢笔,错了,只能用修正液涂去。白色的液体掩盖了错误,但纸上却留下了与纸极不和谐的痕迹,悄悄地暗示着这里原本是错的。
这跟我们做人是一样的。小时候的我们纯洁而又善良,做错了事,能坦白地承认,能认认真真地将错误“擦”去。长大了,我们为了不受到惩罚而学会了各种“技巧”:撒谎、狡辩、耍赖……明明知道自己不好,还一次次地涂上浓浓的“修正液”,然而欲盖弥彰。
其实,我们也很希望有一种能真正改正笔误的工具,然而没有;我们也想要一种能改正人生错误的工具,但是也没有。所以我们只能在心里放上一块橡皮,擦去要犯错的欲望之心。
错误的作文300字 篇4
上学期,我脾气暴躁(好像一直都是),经常生气,正所谓水滴石穿、积少成多。怨气一点点的多了起来,我的心情也坏到了极点。
有一次上体育课,我们玩了一个小游戏,规则是这样的:老师做一个手势(代表数字的),同学们组成相应人数的组。游戏开始了,我不喜欢跟别人在一块,就自己孤零零地站在一边,没参与到别人的组里去,于是被老师理所当然的罚了十个伸蹲跳。第二次,我想跟别人一块,不再重蹈覆辙,可他们却不让了,因为大家已经有了固定的组员。
但这回,不单是我,其他的没朋友的也都被“踢出来了”。
看到别的被“孤立”出来的人,看到他们茫然无措的表情,看到他们的“无依无靠”,我灵机一动,决定做回主心骨,去“稳定民心”。“快来,我们在一起!”听到喊声,那些个体,像抓到了救命稻草一样,迅速地跑到我身边,我们几个紧紧的拥抱在了一起。就这样,我把单独的个体们聚拢到身边,不但完成了老师的任务,还但收获还是不错滴~
从这件事里我得到了一个教训――朋友是无价之宝。
错误的作文300字 篇5
人谁无过,过而能改,善莫大焉。每个人都犯过错误,我也不例外。从小到大,我犯过许许多多的错误,但我认为,犯错误并不可怕,怕的是错误地对待错误。
有一次放学排队回家,我和几名同学从教学楼二层悄悄的离开了班级的队伍,跑到一层后才慌忙的往队伍里扎,心想:我们的”计划“会不会被老师发现呢?果然不出我所料,刚下楼,就被火眼金睛的祖老师逮了个正着。她火冒三丈,生气的说:”你们几个同学回家后每人写一篇400字的高水平反思。“听到祖老师的这些话,本来就有些发慌得心更加慌了起来……
面对这个错误,我心里忐忑不安,就像热锅上的蚂蚁。想到祖老师要照顾我们四十个学生,已经很辛苦了,这个时候我们还给老师添麻烦,真是不应该。回家后,我认认真真地写了一篇反思。
从那以后,我再也不敢在放学时给老师添乱了。但有的同学似乎没有正确的面对错误,因为他们过了几天后又问我要不要放学时离开队伍,我坚定地对他们说:”我不去了,因为我不想再给老师找麻烦,你们最好也不要这样做了。“我知道,我不能再去犯同样的错误。
现在,我知道了怎样才叫真正的面对错误:主动承认错误,正确认识错误,从中吸取教训,争取不再犯同样的错误。
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