关于错误的作文九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的错误的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
错误的作文 篇1
审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如 “动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。专家提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。
文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。
错误的作文 篇2
每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。
那是一天晚上放学回家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“啪嗒”一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角,这下糟了,妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业,表面上我在写作业,其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶,我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂了。
可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边抱歉对妈妈说:“我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。
通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
错误的作文 篇3
在我三年级时……
那时候的我有很多毛病,比如经常没有完成作业,也有时我没有认真写字,也有我没有认真听讲,也有时课上玩。虽然如此我也有时改了一些毛病,所以没有人敢跟我玩,到了四年级的时候,所有人都不理我了,还有时经常被打。
比如星期五那次,应该说是开学的后三个星期,被人打了,因为我不想谈妈妈又去打那些打我的人所以我隐瞒了,不跟妈妈说。可是妈妈还是发现了,妈妈一直说,下次一定要把那些打你的人打个顶朝天,记住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下课的时候又被打。
我拍着灰尘问道:“你们为什么打我”?他们狠狠地说:“喜欢怎么了,你有意见。”我大声吼道:“什么喜欢,你们滚开,我不想看见你们”。
他们听到这里,就立刻散开了,我们也没有说话。因为我不想跟那样的人说话。
我也有认真的想过我自己也有错误,因此我不能推卸责任,所以应该改正,因此我得到了一个教训,我知道了,错误的对待错误才是真正的错误。
错误的作文 篇4
今天就是军训的第二天了,尽管多苦多累也总算熬过去了。今天的教官依然是那么精神抖擞,望着他谁也不敢有半丝松懈,不过我却有着不一样的心情,那就是非常期待今天的训练,因为可以从错误中吸取教训。
今天的军训一开始还是站军姿20分钟,然后就接着训练。今天主要是训练正步走,林教官让我们先看着他做分解动作,“教官不愧是教官啊!无论在做什么动作都能呈现出威风凛凛的姿态,步伐那么有力,把地板都踏响了!”我沉思着。有些同学们开始有些不耐其烦了,林教官那雷鸣般的声音,震痛了我的耳朵,他大声地问我们“会不会”,我们也响亮地回答到:“会。”整理好队行之后,教官就一声令下:“正步走。”我们一边走,教官一边喊口令,可我们之中,不知道为什么总是有些同学没听清楚教官的命令,结果害得整个班的步伐都不一致。
乱、乱、乱。教官又给我们做示范了,但我们还是走得不齐,此时此刻我只想骂醒自己,也想骂醒全班,但一想到我们之间还没有产生默契,就打消了这个念头。教官感到无奈了,让我们蹲
下来,看别人是怎么练习的。哎!望着教官那烦恼的表情,我真的好想哭,因为我觉得我们太笨
了,太对不起教官了。
许久,教官才让我们站起来,他又再一次给我们示范了起来,然后让我们一排一排地轮流练,这样的效果起码有进步了,但还不和教官的心意。突然教官把本来第一排第四个的我抽出来,安排到了第一排第一个。也许站在第一位太紧张了,刚开始我还是找不到方向感,走得太快了,有些人跟不上,教官的口令一停,我们就开始乱套子了。我就想:“为什么我的步伐那么不一致呢?真的只是因为紧张吗?不,不要紧张,我一定能行的。”我不断给自己自信。练习了很多遍都不太齐,望着教官目无表情的样子,我真想对全班说:“一定要好好做,不能辜负教官的用心教导。”
军训的效果好与坏,也不是一个人决定的,而是一个集体定的,正所谓团结就是力量嘛!今天错了,不要紧,最重要的是懂得改正错误,吸取了今天的教训,希望明天会更好。
错误的作文 篇5
人生中有许多错,一个人不可能从未犯过错,然而这件错却在我幼小的心灵中生根,让我无法忘记。
记得那是星期天的下午。我还有一篇日记没有写,妈妈叨唠了两句,让我快点写,明天还要上学。我说:“我要查资料。”然后进书房查资料了。查着查着就感到无聊了,突然我想起同学说赛尔号里新出了一个精灵。“要不,偷偷看看,会不会是只稀有精灵呀!”我自言自语地说。但我转念一想:妈妈会不会突然从哪个角落蹦出来把我逮个正着呀!唉呀,不会不会,我就看一眼,妈妈不会知道的。经过一番经过一番激烈的思想斗争,我还是被贪玩的一方俘虏了。我小心翼翼的点开游戏网站,还不时地向门外张望,生怕妈妈杀个回马枪,此时我的心15个吊桶打水——七上八下,幸好妈妈没过来。“哇,还真是个稀有精灵!”我高兴地差点叫起来。渐渐的,我越玩越入迷,忘了妈妈随时可能出现。“啪”我觉的我的脸麻麻的,原来妈妈发现了我在玩电脑,打了我一巴掌。“百里,我相信你,所以才让你查资料,没想到你……唉”妈妈含着泪说。我也哭着说:“妈妈,对不起,这是第一次,也是最后一次,请你原谅我。”妈妈激动的说:“好吧,我再相信你一次。”
妈妈,谢谢你原谅了我了,给了我一次重新选择的机会。让我通过电脑学到了许多对我有益东西,这对我以后的道路上有很大的帮助。从这以后,我再也没有在查资料的时候玩游戏。
错误的作文 篇6
虚掩的病房门,“吱呀”开了一道缝隙,父亲探入半个脑袋张望了几下。我刚醒,轻轻地用被角半掩着脸。
父亲轻脚轻步地迈到我床边,我注意到父亲依旧穿着那件洗的发白的衣服,遮不住他那被岁月与黄土冲刷的枯黄且布满沟沟坎坎的皮肤。他那稀少掉头发很凌乱,似乎带着风的.气息,看起来沧桑了许多。我愕然,眼前的父亲让我很难回忆起我小时候的父亲。是我在成长时对父亲的观察不够啊!
他笑眯眯地望着我,然后缓缓从身后取出一枝火红的玫瑰!我再次愕然,不明白父亲是什么意思。病友们也都投来诧异的目光,父亲双手捧花在胸前与那身打扮极不相称,样子十分滑稽,我禁不住想笑。
“哦,醒了,怎么不多睡一会?”父亲首先开口。我胡乱地点点头,难以抑制内心的困惑,便问:“爸,您这花是给我的?”我这一句加上别人诧异的目光使原本不大自在的父亲更加紧张。双手不停地调换着花,慌乱地点点头说:“看到别人都拿花来探病人,并且那话店老板说这种花代表的爱情最深。于是我也想买一些,没想到这一枝就要花了好几块钱呢?”父亲憨憨地笑了。随后翻遍抽屉终于找到一个空瓶子,很脏。没等我说话,他已放下了花一路小跑出去了。
我端详着那支玫瑰,一股莫名的感动抨击心田。我想起我患伤寒的那晚,高烧不下,只记得头脑一片昏热。医院离我家有一段距离,父亲背着我重重地在那坑坑洼洼的小路上走着。曾有好几次明显地感觉他由于踩空而差点歪倒。汗水从他的发梢上流下,流到我的眼里又溢出。父亲是分单薄,可背我的时候分明感到了他的力量。不知多产的时间过去,父亲气喘吁吁的将我放入了急诊室,再婚热与疼痛之余我还清楚地记着我流泪了,我真的很幸福。
父亲捧着洗过的花瓶回来了,还是那个憨憨的笑。我猛然间想起一句话:朴素的爱却是最伟大的。我旋即明白,父亲没有给我富丽堂皇的爱,他与我之间的故事也不像电影里那样轰轰烈烈,但他给我的点点滴滴与那些是平齐的,甚至在更高的一层境界上。
我渐渐地睡着了,朦胧中一只长满老茧的手握着我的手。我没有睁开眼,因为我怕控制不住自己的泪水……
错误的作文 篇7
在公元6058年,科技已经达到最顶峰,宇宙旅行已是家常便饭的时代里。在地球的一个角落里,有一位长着长长的胡子的老人正在他的房间里做着什么神秘的实验。
这个老人的邻居们都叫他白胡子,他是一位科学家,可也没见他发明过什么东西,他说:“我不是发明什么东西,而是一直在研究一个改变世界的东西。”别人都说这是一个借口。可他确实在发明一个不得了的东西。在这个时代一切都已经变得有可能,可唯独有一样至今科学家们仍然无法破解的谜——时间。而白胡子正在研究的就是能穿越时间和空间的机器。
在他30岁的时候就开始了研究时间的奥秘,现在已经50岁了,20年的时间失败了不下20xx次。但是今天成功了,其实他两天前就成功了,在三天前他将一个苹果放在了机器里传送了出去,原本设定是三分钟后,他家的桌子上,可他等了三分钟苹果还没出现,他又等了三分钟,苹果还没出现,他一直等了3分钟、30分钟、3个小时,他整整等了3天,苹果仍然没有出现,于是,他判定这次又失败了,可他没有放弃,马上开始研究起来。
突然,就在刚才桌子上,突然凭空出现了一个苹果,他仔细的观察那个苹果......
错误的作文 篇8
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……
——题记
一
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
二
听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。
三
有天,
你会感激错误让你学到的东西。
比如,
你比别的孩子更勇敢,坚强。
将来,
等你懂得更多的时候,
你会发现,
虽然,
踏上这条旅程有痛苦作陪衬,
但是,
你却收获了很多的快乐和真理。
最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。
错误的作文 篇9
一个人,在成长的这段过程中,往往都会犯各种错误。
只是大小的问题和严重的范围。小的错误会让你不太在意,从而酿成大错;而大错则会使你付出许多的代价,但从中吸取的教训也是十分的深刻的。通常大部分人都是这样,一开始就从小错错起,先从小的开始,再到大些的,或许暂时不会有什么代价或叫你付出之类的,可当它们积累得多的时候就知道了,开始后悔了,但是,晚了,即使你再后悔也没有用。好一些的人则会从自身去寻找,去理解,从中吸取教训,从而铭记在心;可懒惰的人则会将错就错,错成大祸,从而会付出更多、更痛苦的代价,甚至还会有一种无所谓的态度。
因为我也是会经常犯那些我不该犯的错误的。当我在初一时,我在上课时通常都会把一些有关的资料放在旁边看,便和其他的同学争着去喊,好像是我什么都会的样子,其实当我一离开资料时,我真的就是名副其实的‘一干二净’了,所以我每次考试都考不理想,十分的差。后来,我终于明白了一丝我所犯的错误了,于是我开始在上课时不用资料了,但同时也总是心不在焉的,在课上不认真的听讲,我都是靠我的那么一点理解能力才会一些的,可以混混。相反,如果我在上课的时候有认真的听讲的话,我的成绩也不会差成这样的。只记得当时的心里是一直在想,这次考差了没事的,只要下次努力一些,再用心一些就可以了,所以我一直都考不好。
直到现在我才改了过来,上课时认真地听讲,少用或不用资料,在作业时用些心,也终于有了一些作用了。
在犯错误时要‘适可而止’,千万不要‘一错再错’,只有这样,我们才会从中吸取教训,有所收获。
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