辨别的词语解释及造句

时间:2022-04-29 11:23:58 词语 我要投稿

关于辨别的词语解释及造句

  造句是指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。下面,小编为大家分享,希望对大家有所帮助!

关于辨别的词语解释及造句

  辨别拼音

  【注音】: bian bie

  辨别解释

  【意思】:根据不同事物的特点,在认识上加以区别:~真假|~方向。

  辨别造句

  1、这意味着你必须得辨别它们。

  2、我们可以根据物质的特性把一种物质与另一种物质辨别开来。

  3、“你是否生活在全息图中,这可以通过测量模糊度来加以辨别。”他说。

  4、我们能够辨别发自内心的微笑和并不愉快的微笑吗?应该怎样运用这些知识呢?

  5、你可以从辨别什么是真正的成功,什么是你真正的价值,你如何才能有创造力以及如何让自己更快乐着手。

  6、我们想要教会你们的事情之一就是,学会辨别不同种类的算法,它们的代价是怎么样的,以及怎么样把问题映射到,最有效的算法种类中去做计算。

  7、你将需要一种策略来辨别如何在当前的作用域内解析出对象。

  8、他的试验表明,海豚可以通过辨别螺旋桨发出的声音鉴定不同的舰只。

  9、着色为辨别、组织和管理关键的'过程元素提供了可视化的提示。

  10、有经验的人能立即辨别出那个是真的。

  11、首先,汽车必须能够辨别它所处环境的事物,如道路,建筑物,交叉路口以及其他车辆。

  12、没有信任,你什么也无法辨别;就像在沙尘暴里。

  13、我的声音盖过了烟雾警报的嗡嗡声,我叫他们辨别那声音。

  14、一旦我能辨别自己的情感和隐藏在情感背后的思想,我开始慢慢看到想要重拾快乐,我生活中需要改变的一些东西。

  15、它们可以辨别身边的物体,识别人。

  16、因此,采集青蛙需要极度的耐心和秘密行动,还要带专门用于录音的设备,来采集、辨别和描述青蛙。

  17、它的内涵是,促使潜在消费者通过契约元数据来辨别最符合它们需要的服务和能力。

  18、每段录音都有一系列的押韵字词,志愿者要在不同程度的背景噪音下佩戴与不佩戴该智能扩音器来辨别这些词。

  19、那么有可能辨别是否某人在撒谎吗?

  20、多年来,科学家已经能够利用质谱仪分析药丸或胶囊的成分,这种质谱仪通过测量分子的重量辨别化学物质。

  21、在那些缺乏金融记录的国家,我们怎么才能辨别是谁真正的穷人?

  22、这种声纳观测法对周围世界的感知极其精确,哪怕象蚊子那么小的物体,蝙蝠也能够辨别其大小、形状和结构。

  23、你们现在开始要做的事情之一,就是要学会辨别这些算法,这样你就能为你的问题,选择对应种类的算法了。

  关于辨别的近义词和造句

  辨别的近义词

  辩别:1.分辨区别。辩﹐通"辨"。辩别

  辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象:辨认

  鉴别:辨别(真假好坏):~古画ㄧ~真伪。鉴别

  分辨:辨别:~香花和毒草ㄧ天下着大雨,连方向也~不清了分辨

  分辩:辩白:证据俱在,无需~ㄧ他们说什么就是什么,我不分辩

  分别:分别1离别:暂时~,不久就能见面 ㄧ他们~了好多分别

  区别:1. 区分;辨别。如:区别不同情况。如:区别。区别

  区分:1.划分;区别。区分

  识别:1.辨认﹔鉴别。识别

  分离:①分开:理论与实践是不可~的ㄧ从空气中~出氮气来分离

  辞别:1.分别﹔告别。辞别

  离别:比较长久地跟熟悉的人或地方分开:三天之后咱们就要离别

  判别:判别

  分袂:〈书〉离别;分手。分袂

  阔别:长时间的分别:~多年。阔别

  鉴识:1.亦作"鉴识"。 2.审察辨识的能力。多指识鉴识

  辨别的造句

  一、他让我辨别这是什么动物的声音。

  二、我们应该培养学生辨别是非的能力。

  三、有些商品越来越难辨别真伪了。

  四、辨别形近字,要找出它们的相同点和不同点。

  五、夜间走路,只要认出北极星,就能辨别出东西南北。

  六、我编的谎言天衣无缝,连聪明的妈妈都无法辨别。

  七、兰兰邻居的双胞胎姐妹,让兰兰扑朔迷离,不易辨别。

  八、我们学会了辨别什么是好人,什么是坏人的本事。

  九、那晚,月朗星稀,自然老师在操场上给我教授怎样辨别北斗星。

  十、这对双胞胎,长得一模一样,让人难以辨别出谁大谁小。

  十一、父爱是一星北斗,让你的眼睛即使戴上黑夜的眼罩也能辨别方向。

  十二、兰兰邻居的双胞胎姐妹,让兰兰扑朔迷离,不易辨别。

  十三、武打小说一时兴起,汗牛充栋,真假"金庸"、"古龙",令人难以辨别。

  十四、我的声音庚了烟雾警报的嗡嗡声,我叫他们辨别那声音。

  十五、我们可以根据物质的特性把一种物质与另一种物质辨别开来。

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