初中生活的作文精品（7篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中生活的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
说起我的课余生活，真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。
每到星期天，我都会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读小说，看看漫画，猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里，在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃源一般。多读些书，既修养了我的身心，又增长了我的知识。
你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会去下下棋，游游泳。在泳池里我像一条欢快的`鱼儿自由自在地畅游，一会儿蛙泳，一会儿自游泳，一会儿仰泳，不同的姿势给我带来不同的感受。但是，我有时候也会遇到怕苦怕累，不愿下水的情况。这时，爸爸总会鼓励我：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸的一番话，我坚持练习，比以前游得更快更好了。
同学们都说我的课余生活丰富多彩，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩。
初中生活的作文 篇2
生活中的发现，细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生于生活的偶尔，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。但却总是存在于偶尔中。
即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。其实，这也是生活的多彩。 所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，这似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。为了证实这个问题，我开始留心观察：偶然中，我发现在每一座大桥上都有几条铁缝，为什么好好的桥上要弄几条铁缝呢？于是我怀着一颗炙热的好奇心，上网查了很多资料。原来，这几条铁缝叫做伸缩缝（又叫温度缝），是为了防止建筑物由于热涨、冷缩等气候温度变化使结构产生裂缝或破坏而设置的一条构造缝。还有一天，天气炎热，大火球似的太阳无情的`烘烤着我们，我迫不及待地跑去买了一根冰棍，撕开包装，发现冰棍会冒气。我脑子里充满了疑问：为什么冰棍会冒气呢？我知道热的东西会冒气，可没有听说过冷的东西也会冒气呀！后来我通过各种方法知道了，冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候，会吸收周围的热量，当冰棍温度降为0摄氏度时，就会冒出细小的水珠，因此，我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。给我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。
我不禁发出了感叹，这个世界，有太多太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙呀！
初中生活的作文 篇3
何为学校？学校是能学到知识的地方；学校是梦想起航的地方；学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方，我想，我有一个值得回味的初中生活。
初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩，面对新的，不一样的生活有点不适应，可也只能面对，这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。
小学和初一时我的成绩还算过得去，可在接触到篮球后却有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成绩直线下滑，父母也因此深感焦虑，我也深刻的反省过。同时通过这件事，我也学会了怎样处理好自己的时间分配，这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后，成绩也总算回升一点。
初三后，中考的压力席卷而来，不仅是父母的压力，老师的压力，更重要的，是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至会觉得被压得喘不过气来，可能做的还是只有努力适应，和更加努力的创造美好的.明天。
在学校的课间，会有同学的欢声笑语，使你忘却疲劳；课中虽然枯燥乏味，但它却使我的生活变得充实。课后回到家，有父母的悉心问候和照料，使得心房感到温暖。由此观之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去寻找。
回忆我的初中生活，虽说有老师、父母的责骂，可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学，朋友的不愉快，可这使我们慢慢成长。
我的初中生活，就由这些点点滴滴构成，可这已是过去，现在更应该做的，是努力向前冲刺，好好面对中考。相信多年后，我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。
初中生活的作文 篇4
当我踏入这个温暖的大家庭，我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。
迎着雨露红霞，一个崭新的清晨，我们开始了一天的初中生活。随着广播的响起，我们有序地排好队，挺直身躯，肃目地注视着国旗在夕阳的.照耀下徐徐上升。升旗结束后，校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。
语文课上，响起了我们朗朗的背诵声，树上的小鸟好像也想加入我们，也跟着叽叽喳喳地叫着，校园的上空飘着我们朗朗的读书声。
数学课上，我们用端正，认真的态度听老师为我们讲解公式，有时我们沙沙记录着老师讲的重点，有时我们也会随着老师提的问题，进入深虑的思考。
英语课上，我们跟随着老师的脚步，打开单词的大门，记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地，我们对英文有了进一步的认识。
历史课上，我们听着老师为我们讲历史，我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学，而有时同学回答不出问题时，他会以鼓励的目光注视着那位同学，好似在说别紧张，仔细地想想，我相信你一定会想到的！在老师的鼓励下，那位同学恍然大悟，想到了答案。
……
“铃铃”的铃声响起，放学了，同学们拿起饭盒，飞快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了饭。在学校住宿，生活都是独立的，洗衣，打饭，铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活，才能磨练我们的意志，锻炼我们的能力，从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。
这就是我一天的初中生活，一天颇有节奏感的生活，吃饭－学习－睡觉，在这里，我们每一天都过得很充实，每一天都过得很自在。
初中生活的作文 篇5
对于初中的生活，我既不憧憬也不向往，我很抵触这个地方，因为朋友，因为学习，我一直觉得初中是个没有温暖，没有欢乐的地方，哪有小学同学那样可爱，哪有小学生活那样轻松、欢乐。但进了那扇陌生而熟悉的门，或许，我错了。或者，又是正确的。
当开学那天，我去大扫除，莫名其妙被老师选去打扫办公室，说实话，那是我第一次去老师办公室打扫，因为这是事情都是班长们干的，而我只是一个在班里存在感薄弱的娃，但从那天起，我的命运便从此改变。记得有天，老师把我叫进了办公室，这是我一直很惧怕的地方，因为我很少进出，一直觉得老师办公室就是监狱，而那严苛又凶神恶煞的监狱长就是老师，当我缓慢挪步去办公室的路上，我好像是犯了什么错误一样，等着老师用唾沫星子把我浇灌，其实，是我想太多了。老师轻轻把我拉到身边，慢慢的对我说：“尹羚，老师在开学做自我介绍的那天就发现你是个态度很好，性格活泼的孩子，本来以为应该是挺会动的一个女孩子，后来老师发现你就一直静静的，很淡定的孩子。老师呢，是最放心也最喜欢淡定稳重的孩子，现在班级刚组不久，很多东西不齐全，凭着老师对你的感觉就先把学习部长和值日班长的任务交给你吧！有什么不会的过来问问老师，初一就是一个要把老师手中的接力棒接过来的过程。”我第一次觉得老师不恐怖，老师办公室也并不可怕，甚至我觉得那是个温暖的地方，我很感谢老师跟我讲了这些，因为那是我小学时得不到的，我想，就算以后我的职位让给了更有能力的`同学，我也不用难过，至少我收获了很多很多。
刚进学校的时候，只是想当个默默无闻的小组长就够了，因为我的性格就是这种不张扬，不喜欢竞争的，而现在，我手里却握着一张张繁琐的表格，每个星期都要早起帮助老师管理班级，每个周末都要统计学规分数……说实话，这些事情，我根本就没有想过我会去干，也从来没有想过老师会如此赏识我。所以我刚开始做事一点都不主动，甚至压根不想成为大家目光中的焦点，因为我的性格就比较弱，像点名批评、每日总结这样的事情我总是怯怯的，因为我怕大家会恨我，在这方面我少了像毛小迪那种领导范儿的感觉，所以，我就经常“职在人不在”。不过，经过一段时间的磨练之后，我渐渐胆大了，熟悉了，不再怯场。我感谢老师给我这个职务，给我一系列的机会，把我改变，让我长大。初中，也许是我命运的转折点，在这里，每个人都是平等的。
再后来，我凭着我“萌萌哒”的人缘找到了能陪伴我的两位死党——南瓜、青栀，她们俩可谓是我爱上绣山中学的“大功臣”。我不喜欢初中，很大一部分是因为朋友，以前的她们太过美好，导致我不想面对，而她们的出现，绝对是我生命中浓墨重彩的一笔。
——最可怕的不是闺蜜脑残，而是你所有闺蜜都不怕田鸡！
那是运动会的午休时间，她们俩拉着我浩浩荡荡的进了沃尔玛，按照国际惯例，是我应该进购物车了（我这么娇小为何进不去~），只见青栀看到我上车马上开始一路狂奔，气势汹汹地把我推进了水产区，在0.01秒后我意识到，完了！因为那个地方有！田！鸡！我一直很怕青蛙科的动物，是小时候留下的心理阴影，不过那真的是很恶心的动物，上次上科学课满黑板的青蛙，根本没办法好好玩耍！只听那一声比杀猪还要凄惨的哀嚎回荡在沃尔玛里，我用手死死地捂住自己的眼睛，带着哭腔地哀求青栀：“何馨恬！快点把我推走！我呆在这里会死的！啊~~快点放我出去，救命啊！杀人啦！何馨恬你这个三八……”而她们呢？却在旁边各种怂恿我睁开眼睛，一边说“没有青蛙了那，都在螃蟹这里了”一边把我往田鸡那边狂推，因为总是捂着眼睛，所以我总觉得那坨田鸡要跳出来一样，不知不觉就缩起来了，坐在购物车里大喊大叫，后来，是一个好心的阿姨看不下去了，把我推出去了。我出来的第一件事情就是以光速爬出来，那一瞬间，脚再抖，手在颤，惊魂未定……尼玛，吓死了！
我的七年级，是一个全新的开始，我接受了历练，收获了友谊，都一样，如果不是老师看重我，我怎么会有这机会，如果我不是关系铁，她们又怎么会耍我，七年级，我变化了许多，从以前的年少无知，总是发脾气，变成现在的豁达与开朗，脾气在变，想法在变，能力也在改变，虽然，我还是有些惧怕往后的生活，但所有事情都是对立的，痛并快乐着！向着我的七年级出发！
你好，我的七年级。
再见，我的六年级。
初中生活的作文 篇6
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷，最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。
那天天气晴朗，天上的云朵千奇百怪，各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车，终于来到了浙江，一下车就觉得神清气爽，空气清新，可是这个不是最吸引我的地方，因为还在车上的时候，一面很大的城墙就把我震住了，那便是我们今天参观的第一个景点——清明上河图，城墙上写着两个大大的字——“邺城”。
在外面就觉得非常大气到里面，又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的'大门，又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘，,一副副不同画法的清明上河图挂在墙上，有铅笔画，有油画，有毛笔画……很多很多，我从第一幅一直看到第67幅才算完，每一幅都画得生动有趣!
再往前走，清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥，我们就看到了古代人的大街，我们走在大街上，好像自己已经穿越到那个时代，穿着那条长长的长裙，头上带着发簪，手上拿着手帕，慢慢地走在那条美丽的街道上，旁边还有人在汗：“买冰糖葫芦喽，买糖人啦!”
我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时，“珺怡，别在那慢慢走啦，快跟上，别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来，赶了上去。
之后，我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等，但是我还是最喜欢清明上河图，时间关系就不一一介绍了，有机会我再说大家听吧!
初中生活的作文 篇7
随着时间的推移，我们慢慢升入了初二，初二的生活紧张而又忙碌，在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情，从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃；不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活
在繁忙的学习生活之余，为了开拓我们的思维和判断能力，学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动，还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛，都为我的初中生活增添了许多色彩。
还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时，刚开始大家都没有信心，但随着比赛的'进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起，看着大家手中的桥都存在问题，有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划，设计了新的方案，为了抓紧时间大家分头行动，有的找材料、有的则动手制作、有的打下手，30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证，可却没有大家预想的好，桥面还是不够坚固，不可以使用乳胶这让大家犯了难，有的同学已经没有耐心，开始抱怨起来：“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来：“不试怎么知道，不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来，功夫不负有心人，通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习，更多的还是快乐。
我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
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